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1、 大一新生的学业规划书（通用7篇） 一：主要目标 争取在大学中获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业学问和根底常识。增加文化素养，提升自身力量，端正学习态度，培育积极勤奋的学风。做学习规划来自我敦促，自我鼓励。 二：详细安排 1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍专业书籍，并在图书馆查找有关资料。在上课之前对所上的内容有所了解，能提高上课效率。并且在教师上完一天的课程后，能够主动复习。温故而知新。 2.准时复习各个科目的学问。 3.坚持英语的早读。 4.将学习环境选在图书馆，培育阅读的思想。 5.仔细记录每节课的学问点，并准时复习。 6.提高学习效率是一个很重要的问题。很多学生学习成绩不佳，
2、往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。为此我对自己的要求是尽量在自己能做好的状况下。提高效率。 我信任只有重在坚持，那么在大一的学习中我才能得到历练以及成果。 大一新生的学业规划书 篇二 经受过军训的考验后，我的思想和态度也得到了更进一步的提高，并深刻熟悉到了“大学并非是我们放松的乐园”。因此，为了让我能在今后正式的大学生活中积极、严谨的把握好珍贵的大学时间，我为自己制定大一学习规划如下： 一、思想调整 在过去教师就和我们说过，大学是一个自主独立的环境。在这段时间里我也能慢慢感受到，在大学比过去有了更多空闲的时间，但
3、自觉独立的同学和比拟松懈的同学，在这段时间里却有着截然不同的收获和表现。 因此，我也应当主动行动起来，向积极学习的同学看齐，主动利用好课余时间，加强自我的管控力量，提升自律的思想观念。同时，也要学会自学和自我总结，要熟悉自己学习中的缺乏，通过自己课后的努力，去取得更大的收获。 二、课堂目标 在大学，课堂学习是收获根底学问的地方。在学习中，我除了要跟紧学习进度，了解学习的根底，还要通过课堂，向教师请教自己不懂的问题，解决自身难理解的一些怀疑。但也要尽量思索后才能去询问，加强的自己自我处理问题的力量，提高课堂效率。 此外，在今后把握了肯定根底后，我还要主动去做好下一节课的学习，利用网络和图书馆的课
4、外优势，提前把握学问，学习学问，并对不了解的地方做好笔记，在课堂上更好的把握学习时机。 三、课外学习 在课外的时间，我主要目标是扩展自己的学习。如今我了解到，大学课堂教授的也不过是根底的学问和方法。要在竞争剧烈的社会中证明自己，还需要不断扩展学问，把握更为丰富和优秀的阅历技巧。 此外，我不仅要动脑，还要多动手和嘴。在课后与同学沟通，通过实践和体验去真正熟悉专业学问，在实践中收获阅历，才是真正的力量。 四、课余休息 大学不仅仅是一个学习学问的殿堂，更是进展人际关系的“小社会”。今后，我要多于同学沟通、活动。体会大学精彩的课外生活，进展自己的性格和品质。将自己培育成一个全面进展的精彩人才。 总的来
5、说，大一虽然很早，但我也不能松懈自己。大学过后我们将走入社会，我会珍惜这段珍贵的学习时间，让自己成为一名牢靠的人，成为一名对社会有价值的真正人才。 大一新生职业生涯规划书 篇三 对刚入学的大一新生来说，没有了高中那种紧急劳碌的课业压力，一下子变得很放松，而大学的教师也不像高中教师那样成天跟在学生后面催促学习，没有“监管”加上自我放松，不少学生就开头迷茫，不知道怎么安排大学的学习和生活了。这种状况该怎么办？ 实际上大学一年级在我看来是高三的升级版，学生们根本没有时间去“花花绿绿”。但“迷茫”却似乎是大一新生的一个通病。大一新生大致分两种，一种是循规蹈矩的学生，家教比拟严，高三的生活习惯比拟好，胆
6、子不太大，大一还能沿袭以前的习惯好好学习，很顺当地拿到在大学里的第一个奖学金。还有一种学生是一到大学就开头“绽放”，觉得“大学不玩就亏了，得行万里路，然后再读万卷书”。一般来说，假如迷茫调整得快，大二能够回归到正确的道路，后来进展也还是会比拟好的。 我认为从大一就应当开头制定职业生涯规划。社会紧缺的是适销对路的人才。为了使自己不圆满，大一一进来就得特殊糊涂地知道你将来要去哪儿。而职业规划也不是做好后就永久不变，而是需要不断去调整，依据社会的进展调整成适合自己的规划方案。 对于选择大学的选修课，大一的学生也应当依据职业的进展动身。在大学里，有两个途径可以帮忙学生确定自己的职业定位。第一个是选修课
7、，其次个就是利用好寒暑假，真正去一个喜爱的工作单位实习兼职，来确定自己能不能干这个职业。有些学生说“我也情愿在大一的暑假、寒假去兼职，但是我不知道干什么”。我不建议你去街边小店实习，建议去一个比拟正规的单位实习。正规的单位对于员工的要求都是很标准的，与私人小企业小公司是不一样的。 另外，在我看来，读大学只要学好三件事就可以了能说、能写、能做事。能说，指的是标准地说，正确地说，不能任凭“拍砖头”；能写，我建议大学四年要不连续地写，任何专业都要不连续地写，能多发表几篇文章，还要不连续地学外语，学好外语可以学到许多国外先进的理念，假如英语作品被发表，这样的学生毕业后将更有市场；能做事，就是像真正的职
8、场人那样去做事，凡事都有法规，以一个职场人的标准要求自己，等到你真正参与工作后，才不会被当成“职场菜鸟”。 专业并不打算你的将来 大一新生入学前，或许由于不了解状况就选择了一个专业，或许经过一段时间的学习发觉并不喜爱所选的专业，于是有些同学开头意志消沉，严峻的甚至整日逃课，最终导致考试挂科，毕业时未能顺当拿到学位证书。许多学生毕业后还会埋怨之所以自己工作不顺，前途无光是由于当时专业选择有问题。 诚然，你可以利用转专业的时机重新来过，但也要考虑转专业所要付出的“本钱”和“代价”，转专业并不肯定胜利，选择坚持也不肯定就失败，全部胜利的要素中都包括“努力、坚持、付出”，假如你没有这三个要素，即使是在
9、自己喜爱的专业就读，也难保能够学有所成。 作为过来人的我，本科所读专业是哲学，和不少大学生一样，当时我并不喜爱这个专业，也曾经抵触了两三年，但我现在会说“我一辈子都在用哲学”。我的学生梁延东，就读中心民族大学马克思主义学院，即使同样不喜爱自己的专业，但经过一段时间的调整，变消沉为主动，专业学习扎实努力，成绩优异，保研胜利还积极参与社会实践，为知名媒体撰稿。 梁延东大一报到时，就始终在叨念着要转专业。而我却主见不让他转，由于就我的阅历，学习哲学我也反抗了两三年，但是我一辈子都在用哲学去指导我的工作和讨论。我想关键是任何一门，哪怕是特殊枯燥的学科，只要是招生，肯定有一些方法是沉淀在里头的，学生需要
10、把这些方法、思维、解决问题的途径和方法学到，而专业只是一个载体。梁延东现在采访人物，写人物传记，能跟马克思主义哲学有多大关系？但是马克思主义哲学让你写的东西方向是主流的，方法是正确的，这才是最重要的。当你没有学完一个专业，没有把这门专业的精华学到手的时候，轻易地评价一个专业是不适宜的。 反思自己翻开思路 回想高三那年，每当我们埋头苦读、几乎要葬身题海的时候，身边总会消失一个长得帅、打球好、唱歌好、考试总是全年级前几名的男生，亮闪闪地被女生瞩目，被男生妒忌，被教师爱惜，你会觉得他们是天才。可以想象，这样的人即使到了大学，也会是叱咤校园的风云人物。 我们反思，为什么他们能做到这种程度而我不行？我认
11、为这样的学生，说白了就是他的方法好，他把高三教师传授的方法“干货”都储存到自己脑子里，然后见题拆题，见招拆招，就像把握了一门武林绝学，可以笑傲江湖；即使到大学阶段，依旧会如鱼得水，远远走在同龄人前面。而你所应当做的，就是讨论他的方法、思维和解决问题的路径。 进入大学，你想成为什么样的大学生？有人说，我要拿奖学金拿到手软；有人说，我要享受浪漫爱情，不虚度青春大好时间；也有人说，我要打工实践，为工作做预备而我的建议是，大学生就要成为具有思维配置的人。 你在高三阶段是怎么学习的？大多数人是复制型选手，教师教什么我做什么，背公式、背课文、背单词除了背诵，好像没有什么特别学习方法。尽管这类学生也能顺当考
12、入大学，但其实他们根本没有找到学习的路径，说得玄幻一点，就是没有“灵光一闪”去参透学科背后的意义。 大学不同于中学的一点就是，中学教师永久是学生的“拐杖”，能提升学生的分数是多数教师的终极目标；而大学教师没有做你“拐杖”的义务，能够参透多少完全靠学生的自觉学习。所以到大学阶段，你不能根据高中时期的方法去死记硬背，而是要学着去翻开思路，升级自己的“思维配置”。 其实人的共性和兴趣，以及各方面的选择、抱负、信仰都太不一样，对于中国的年轻人来讲，能够独立生存下来，进展自己，直到实现职业幻想，这个要贯穿于职业规划的始终。所以在大学阶段学生起码应当培育自己具备自我生存的力量，大四一毕业靠自己的本领活下来
13、。 大一新生生涯规划书 篇四 一、前言 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 将来的成就在于现日的积存与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结，对自己的兴趣、力量和特点进展综合的分析与权衡，是符合社会职业的现实需要和实际状况的。合理的个人职业规划书应当包括职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业力量五个方面。面对现在日益剧烈的”竞争，我应当怎样使自己白头增值，让自己将来处于就业的优势地位，都应当是我考虑的问题。 二、环境分析 现下我国的社会稳定，经济持续进展，这给大学生供应了相对较大的就业空间，随着各大高校扩大招生的潮流，应
14、届毕业生的数量增加，就业压力也变得较大。现下我所就读的大学是一所重点的 211 国家重点建立大学，这里有深厚的学习气氛、学问渊博的教授和书目繁多的图书馆，为我供应了一个非常使得的学习学问和展现自己的平台。我所学的哲学 专业，作为一门文科性质的专业，它培育了我较强的理论讨论力量和思辨力量，有关资料显示，哲学专业的就业前景主要是到国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事相关工作。我的家庭环境比拟优越，父母都是人民教师，从小受到父母的耳儒目染，养成了我对教师职业的崇高敬意。教育事业是传承文化和文明进步的阶梯，教师是学问的传播者和人类灵魂的工程师，担当着教书育人、培育社会主义事业接班人和提高民族素
15、养的使命。在经济时代，教育对社会经济、政治和文化的进展起着更重要的作用。 三、自我分析和角色建立 我具有积极乐观的心态，有上进心和责任心。有较强的学习愿望和力量，待人真诚，有急躁和爱心，能接纳他人，协作团队，有较好的人际关系。通过职业价值观测试，显示我的第一价值取向是家庭为8分，情愿过平淡但又安定的生活，珍惜同家人的团聚，为人踏实，生活态度保守，不有较高的稳定性和忠诚度，做事勤奋踏实，重视同事个人情感。 四、职业目标的分解和实施方案 大学期间，充分的利用各种资源，考取讨论生。讨论生学习期间，通过进一步的深造到达能独立进展较高水平的理论讨论，在国家权威刊物上发表论文，有一套自己的学术理念，有组织
16、和领导团队的力量。主要把目标锁定在提高职业技能上，针对性的进展专项训练，成为高校的辅导员或者高校助教，在实践中校验自己的学问积存。工作三年内成为合格的教师，实现由学生到大学教师的角色转换，并在此过程中形成过硬的根本功和独立的教育实践力量，成为能胜任这一学科教学的教师。工作后十三年内成为优秀教师，最终的目标是特级教师。 五、评估与反应 我心须定期进展评估，来衡量实际结果与预期目标的差距。评估自我是为了更好的熟悉自我、了解自我。假如到达了预期目标，证明自己的方向正确，假如没到达目标，找出缘由并对之改良。同时，我会为自己制订一个备选方案假如此路不通，就换另一条道路，用自己的努力和行动去把握将来。 大
17、一大学生职业生涯规划书7 在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何表达公司“以人为本” 的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进展有效的规划，势必会造成生命和时间的铺张。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 我的职业生涯规划如下： 兴趣分析 我虽然从小没有学医学的幻想，但是我发觉自己的兴趣很符合学医的标准我常常与我的高
18、中同学联系，听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好，这也不是我没努力在高中时我是数学课代表，挺爱学数学的但是就是考不好一些工类和理工类的专业学的数学很难，但是我学的临床专业对数学要求不是很高临床专业就象是化学与生物一样，学习方法也差不多而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招，在高中是我的化学成绩始终很好生物常常在班里考第一我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业，我对临床医学布满了信念，对自己布满了信念 性格分析 我是一个活泼、开朗的女孩我信任一个人的性格是可以转变的，我就是一个很好的例子在上初中的时候我的性格有点内向，但是到了高中以后我熟悉了几
19、个好朋友，也在班里负责工作，我变的外向了我做事很仔细，做每件事情总是尽自己的最大努力，争取作到最好我很重感情，假如有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待，我的高中同学就是这样，我喜爱挑战自己，假如一件事我知道自己不行但是我还是要试一试，我很喜爱与人沟通交往，但是假如我发觉他不好我就永久不想与他交往假如好的话我会好好的对他 力量分析 我的理论分析力量比我的动手力量要好，固然我的动手力量也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕脏，吃苦耐劳我喜爱用科学的眼光去分析问题 解决问题能够承受别人对我的建议和意见 优缺点分析 优点 做事仔细 虚心慎重 对自己的工作负责 心地和善 上进心强 人品端正 脚踏实地
20、 解决自我认知中的劣势和缺点，针对自己的缺乏和缺点，我预备从以下几方面克制我的缺点： （1）阅读一些励志性的书籍，增加自己学习的毅力 （2）向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法。 （3）参与一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参与社会实践。 大一新生职业生涯规划书 篇五 大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点，导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示，有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满足的，但是当把这种规划分解后，他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的共性、兴趣和力量；18%的人清晰自己职业进展面临的优势与劣势；清晰地知道自己喜爱和不喜爱的职业是什
21、么的人只占16%。专家指出，大学生在对自己职业生涯规划推断上的前后冲突现象，进一步说明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的熟悉，只知道概念，缺少实际的实施。 不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种聘请会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力，都是势在必行的。正是源于此，“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。 大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容: 一年级为摸索期:要初步了解职业，提高人际沟通力量。大一学习任务不重，应多参与学校活动，增加沟通技巧，但不要盲目地参与。 二年级为定向期:应考虑将来是否深造或就业，通过参与
22、学生会或社团等组织，熬炼自己的力量，同时检验自己的学问技能；提高自己的责任感，主动性和受挫力量，并开头有选择地辅修其他专业的学问来填充自己。 三年级为冲刺期:接近毕业，目标应锁定在提高求职技能，收集公司信息，并确定自己是否要考研。要积极熬炼自己得到独立解决问题的力量和制造性；积极常识并参加校友网络，了解往年的求职状况。 四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及胜利就业上。这时可先对前三年的预备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的预备是否充分；然后开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在实践中检验自己的积存和预备；最终，预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件，强化求职技巧，
23、进展模拟面试等训练，尽可能地做出充分预备。 大学生进展职业生涯规划时，要自我进展进展定位，依据自己的力量，设计适合自己的目标，在长短不同时期要有个不同的规划，否则只是空想，不现实的。在设计过程中要以自己为主，不要自以为是，同时要参阅专家的意见，让设计切合实际，可操作性强，借助正规的专业机构。 总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯进展过程中的必定要求。我们每一个人都应当知道自己适合做什么，应当做什么，以及怎样实现自己的目标。 大一新生生涯规划书 篇六 我是一名在校的大一学生，就读于xx理工职业学院，是该学院xx级金融与证券xx班的一名学生。本学期的寒
24、假作业要求写一份大学生职业生涯规划书，为了做好这份规划书，我仔细分析了自己的、特长、性格、学识、技能等各方面的状况，作出了以下的规划。 一、自我评估 本人兴趣广泛，尤其对和教书非常执着。性格开放、自由，但为人诚恳，做事仔细，敢于拼搏，积极进取。喜爱和各种各样有特色的人做朋友。对将来有美妙的期望，情愿为将来而努力奋斗。 二、金融行业将来进展评价 金融行业，特殊是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于具有较好变现力量和流淌性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引资金大量流入，对金融行业的进展产生积极影响。各个讨论机构也从行业中观角度阐述了看好行业的进展前景。 三、职业的选
25、择 金融学专业，就业方面比拟广，较主要的有三个类型：从商、从政、学术。就我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构（银行、公司、证券公司）和非金融企业（主要是财务和投分析）。 四、职业生涯规划方案 大学在校期间的学习任务规划： 通过大学的学习，努力学好自身专业学问，把握必要经营治理技能。积极参与，增加自己的社会实践。积存自己的人脉，进一步提高自己的交往力量、团结合作力量、企业领导力量，总结出适合国情的方向。大三期间，找到好的公司，提高自身力量和社交力量，以便将来出来社会找到适宜的工作。 大学校外期间的学习任务规划： 通过打寒假工、暑期工来积存肯定的社会阅历，也可以依据自己
26、的兴趣来选择适宜的工作来做，比方：我对教书非常有兴趣，因此会找一些和自己比拟熟的教师帮自己找一下与家教有关的工作，一来可以打发无聊的时间，二来可以给自己赚取一些生活费，三来可以提高自己的表达力量。假如能找到这样的兼职，那对将来的工作会有肯定的帮忙。 五、标准 一个人树立了积极向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是胜利。胜利之路有很多条，也有很多种，只要在抱负的指引下，真正做了自己想做的事，真正实现了自己的人生价值，就是一种胜利，就应当为此感到骄傲和欢乐。 六、最终 身为大学生的我们，应当珍惜这来之不易的学习时机，并不是每个人都可以在大学里度过自己人生最美妙的日子。一个人的大学时间一生
27、中或许只有一次，不把握好，将来自己肯定会追悔莫及。 有了目标，才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和，我将会按着上面所写，亲身力行地完成好自己的学习任务，使自己的一生过得更有意义。 大一新生生涯规划书 篇七 1、校园环境熟识期（进入大学的第一个月09月10月） 这个时期有四个任务： 第一是熟识校园环境，摆脱生疏感。由于你要在这个校园里度过四年的大学生活，所以你越早熟识他越好，以削减由于地形不熟识而带来的生疏感，和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图，拿出一周时间把学校转个遍，先从了解学校历史开头，接着根据学校的区域布局把教学楼，食堂，图书馆，家属区，吃喝玩乐的地方都了解一
28、下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清晰，如什么难过亭，公主楼都要做到烂熟于心，了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化，这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了，何乐而不为呢？ 其次是明确校园资源，充分为我所用。了解校园环境是熟识校园的硬件，而明确校园资源就是熟识校园的软件了，究竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段你了解学校的专业设置，学科强项，学科带头人，闻名教授，这个你可以通过上校园网就得知，至于本专业的牛人你可以直接问辅导员或专业课教师；还有就是你要去图书馆完整看看，学校的藏书有多少，哪类书比拟多，怎么借书，怎么在线扫瞄，怎么查阅资料；由于假如你学校的名师牛人不多，那你日后只好更多
29、的借助与依靠图书馆和互联网了！ 第三是了解城市资源，建立自有渠道。要知道你首先是生活在这个城市，然后才是生活在校园里，所以你也要更快的了解这个城市，这个城市有哪些资源可以为你所用，可以给你带来便利和收益，你都要去了解，而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响，所以去这个城市的信息港，地方网站，去了解衣食住行，吃喝玩乐等等方面；尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解，由于这个城市给你供应的时机要远远大于一个学校给你的时机，所以学校有缺乏的地方就要通过这个城市的资源去补充，如你们学校的图书馆藏书少，那你可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿，再如你所学专业的教师不够权威，那你可以本市其他院校去取经
30、阿！要在各方面建立自己猎取这个城市的信息渠道，由于你专业和学校的任何缺乏都可以尽可能的向这个城市猎取，究竟你是生活在这个城市的。 第四是要学会借助互联网，告知你一切！进入互联网时代的今日，早已经是“世界不大，网大”的格局了，所以互联网是你最大的百科全书，是你大学里最好的教师！在肯定程度上可以这么讲，利用好了互联网，大学不上也罢！由于互联网上有你所知道和所不知道的一切，你只要把握了信息搜集与整理的力量，就可以在无垠的网上游览了。这不是耸人听闻，也不是大放厥词，而是的确实确的，包括你所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的，可见合理利用互联网的魅力之大，那怎么利用互联网去查找自
31、己所查找的学问与信息呢，如何利用好这个最大的图书馆呢，假如你也有这样的疑问，那你就互联网吧，去baidu你的这些疑问，你就会亲身体验到互联网的魅力了！ 2、个人反思定位篇（二个月09月11月） 这个阶段有两个任务，但当你学会使用互联网后其实以下的阶段就是建议了！ 第一是定位共性自我，培育力量素养。进入大学的第一天你就要考虑你想让大学给你供应什么样的成长平台，你要从大学中获得什么，你盼望在大学里把自己塑造什么样的人，你想在毕业后拥有什么力量与技能，这些都是你应当在拿到入学通知书那刻起要思索的！在耳濡目染大学生活与使用互联网后你应当有了这样一个思索：“人向何处去”，你想通过四年的努力将自己塑造成什
32、么样的角色呢，你要成为共性的谁呢？你想培育自己那方面的力量呢，你想补充自己那方面的缺乏呢；在本子上写下十年后的自己，将自己的状态描述一下，包括什么身份地位，什么活动应酬，什么生活休闲统统畅想一下，回到现实中来你就知道你怎么做才能实现，现在要做些什么了！ 其次是树立职业抱负，制定圆梦规划。每个人都有一个梦，每个人都想做点什么，你最想做的工作是什么呢？假如你自童年起就一个愿望而始终没有实现，那大学的时间里为什么不去努力将之实现或最大化的向之靠拢呢？假如你还没有什么目标，那你为什么不树立一个远大愿望呢，日后创业做ceo，日后毕业后可以当coo，有这样一个职业追求不好吗，这样不就给自己的大学找到了一个
33、要实现要努力的事情吗，或许你真的力量不够目前实现不了，或者你不适合那个目标，但你究竟是在路上奋斗啊，日后也好修正和转变啊，最重要的是你在实际奋争中学习了学问积存了阅历，而这些是哪些原地踏步的同学所不具有的。想让你的大学充实和欢乐起来吗，那么就确立一个抱负，给自己找点事做，你会很快体验到那种为抱负奋斗的激情和每一点进步的喜悦的！快去制定你的圆梦规划吧！ 3、高中同学交往期（二个月0911月） 由于刚来到生疏的环境，不行避开的是和以往的高中同学联系，这是每个新生都要渡过的时期，在此期间有三点建议： 第一，沟通感情，加快适应大学。在一个城市的同学相互逛逛学校，聊聊各自的学校，聊聊大学的新生活，说说高
34、中同学的近况，这种沟通都是加快你适应大学生活的一种途径，但建议不要太沉溺于高中同学的关系，而忽视了建立大学的关系，究竟在一个新环境下你要生活四年，多和大学同学沟通，一起去上课，吃饭，游玩阿都可以的，重要的是你要从今走出高中的圈子，要在大学里有个新起点，而且要尽快！ 其次，建立渠道，建立自己的圈子。在和高中同学联系交往时建议你有意识去分析他们，在了解他们中有意识的尝试建立自己的日后交往圈子，依据不同高中同学的特质，你要分类的建立不同的圈子，并确定日后的交往方向，这将是你将来猎取信息的一个重要渠道，所以在联络感情的同时也要考虑一下这个，如小张特爱学习，那你就可以确定小张是你的学习圈子的成员，日后想
35、听什么讲座有什么考试你就可以去和小张多沟通；小李爱玩篮球，那他就是你篮球圈子的一员，想知道篮球的消息就多问他，如此分类，将有助于你在大学更好的安排生活与学习。 第三，保持沟通，猎取更多关系与时机。在差不多适应大学环境后，许多人就忽视或削减了和高中同学的联系，这里建议你连续和高中同学保持联系，无论是出于感情还是时机，你都应当保持，在日后大学中你们会相互帮忙，在毕业后也可以相互照顾，所以切不行由于一时的需要而忽视同学之间长期的维护，其实也很简洁，同学过生日了一起庆祝一下或电话祝愿一声，平常放假回家搭伴，节日送个祝愿，考试前鼓舞一下，周末搞个聚会，都是可以的，好好维护你的高中关系吧，由于高中朋友和大
36、学朋友将是你最纯的两类朋友，工作之后就难求了！ 4、大学关系建立期（大学四年） 在和高中大学交往两个月后你应当根本的熟识大学了，这时候你要开开头着手于安排和规划自己的大学生活了，从熟悉人开头就是你行动的开端。 第一，熟识本班本系，确定交往对象。第一步就是从和你一起上课一起生活的本寝本班同学，一般来说本寝的都是本班同学，只是由于调剂或经济等缘由才会与其他院系的同学混住，和本寝兄弟的关系就不说了，真正的小圈子，是第一要维护的；接下来就是本班同学了，由于初期的不了解，你可以多观看，多了解，然后在普遍来往中确定日后要结交的好朋友；本院系的同学也好熟悉，由于公共课了，院系活动了，尤其你要是在学生会，会结
37、识许多本院系的同学；其实这些人也很好交往，究竟大家都是初来乍到，都盼望多熟悉些朋友，所以本寝本班本院系的同学你肯定要多熟悉些，这些人说不定哪天会成为你的贵人呢！ 其次，了解更多校友，查找益友同志。你还要结识其他院系的同学和师姐，以便进一步拓展你的关系，可以通过听学校的公开讲座，去听不同年级的专业课，参与社团，参与校学生会，去校园网bbs，这些都是比拟好结识关系的渠道；在熟悉生疏人要有一颗仔细请教的心，由于校友究竟会在肯定程度上告知你本校怎么样，城市怎么样，大学怎么过等问题，会让你更了解大学更快的适应大学，抱着请教的心去结识更多的校友，你也会在沟通中少走许多弯路的，同时也拓展了你的关系网，在结识
38、校友时要留意的一点是尽量找和自己兴趣一样的人，这样你就找到了志同道合的朋友，为日后的学习活动奠定了许多的根底。 第三，加强教师沟通，查找进展良师。教师和图书馆是你的最大校园资源，所以你要多和专业课的授课教师以及你喜爱专业的教师建立联系，争取找到一位导师。多上教师的课，在课堂上多发言，多学习讨论专业课程，争取和教师在学术上有沟通是熟悉教师的最好途径，尤其是敬重教师的劳动，上课要仔细听讲，课后多多复习。结识教师的渠道可以通过校园网bbs，或者辅导员，抑或是在课堂上直接向教师要联系方式，在有了教师的联系方式后，要建立一份导师沟通日志，可以这样理解就是你要定期给教师汇报的点滴成长，尤其是在教师指导与影
39、响下的进步，教师可能不给你回复，但你要定期的汇报，使之教师看你的邮件成为一种习惯，这样是很有可能找到你的导师的！ 第四，拓展校外关系，查找人生贵人。假如你在前三步都做好的前提下，就可以适当的拓展校外的关系了，在方向上你最好要结合自己的兴趣或抱负，确定一个或几个领域，在深入了解这个领域后整理出这个领域的一流企业和一流人物，要千方百计弄到他们的联系方式，如利用网络，或参与活动，或直接电话访谈，将自己介绍给他，并将自己的想法和追求以及盼望寻求他的帮忙都一一说明，假如你足够坦诚和热忱，并有长久的坚持，他是会给你肯定指导的，而这种关系一旦确定之后，那你会得到很快的成长。 5、学校生活适应期（二个月101
40、2月） 要想很好的度过大一，在学习及生活层面就肯定要有好的安排，以下两点是给你的建议 第一，学好根底课程，把握必要力量。在刚上大学一段时间里，你可能会发觉大学并不是你所想象的那样，你会对大学的许多方面都感到绝望，你甚至会厌烦自己的大学，也会对学校所开的课程不满足，这时候你会选择游玩，躲避来应对这个绝望，但在课程上，建议你不要如此，你肯定要好好学习目前阶段所开设的全部课程，即使有些课程你认为没用或者是真的无用的，但你在进入大学的这个初期内肯定要保持好学上进仔细的态度，即使用高中时期非常之一的仔细你就可以走到许多同学的前面了，好好学习现有课程一是为了避开在不了解的状况下做出错误选择，二是连续和培育
41、一个好的学习态度与习惯，这也是最重要的，是对你大学四年都有好处的，所以在这个时期培育学习的态度比学到了什么更重要，固然在不作弊的状况下你的分数越高也是可以证明你的力量相对越强的！ 其次，养成个人习惯，高效利用大学。一个好的大学在于有一种好的校园文化，同样一个胜利的大学生在于建立了一个好的生活习惯，或者说是自我治理的模式；所以大学的胜利更多的建立形成了一种个人习惯。在学习，生活，交往，休闲等各个方面都有意识的培育自己的风格，都养成一套适合自身的行动习惯；培育一个好的思维方式和行动方式，是让你更加有效度过大学的保障。你可以在以上的访谈中明确大学的主流是怎样的，然后结合自身在各个方面都确定一个明确的
42、风格，持之以恒的执行21天就可以了，如确定早6点起床，晚十点跑步，每天去图书馆2小时等，在每个学期依据自身的期望将自己的一天形成规划，这样就可以充实的度过每一天了！可以这样讲，大学生自身胜利与否就在于是否能够形成一套个人习惯，是否能够建立一套适合的自我治理模式，事实证明，有个人习惯善自我治理的人是胜利的人，是毕业后的佼佼者！ 6、考试课程复习期（二个月1201月） 仔细复习学习，检验自己品质。根据学校安排，进入12月份就是考期，由于这是你在大学里的第一次考试，虽然以往的12年里你久经考验，但这一次你肯定要仔细对待，你过去三个月来始终在仔细对待学习，这次应当是收获和检验的时刻了，你不能作弊并且建
43、议在大学里的全部考试也不要作弊，你就凭自己的努力去考试，这样你就可以给自己一个交待了，要知道这次考试不仅是考验你学到了多少学问，也是在检验你的品质，更是形成你对日后大学学习和考试第一态度的问题！ 7、所选专业了解期（二个月1012月） 在进入大学一个月，假如你根本了解和适应了大学生活后，那了解本专业就提上了日程。了解所学专业大约需要两个月的时间。 第一，访问相关人士，了解来龙去脉。当你接触到专业时，尤其是收到专业课的概论教材时，应当说你对本专业还不是很了解，所以这个时候你要做的是通过更多的人来给你专业的评价，包括辅导员的评价，专业课教师的评价，上届学长的评价，毕业后学长的评价，还有用人方对其的
44、看法，在访问相关人士后你要整理出个专业访谈手册，从专业的学习课程，目前进展，日后趋势，就业状况，学习方式等各个角度做整理，然后制定个了解转业的规划。 其次，学习专业课程，检验兴趣力量。经过第一步的了解后你已经在第三方的评价下对本专业有了初步的想法，接下来就是学习详细的专业课程，这个图书可以通过图书馆和互联网去自学，而不必根据学校的课程规划，多去旁听本专业的高年级课程，一般是大二以后才开正式的专业课，在看书学习后去亲身体验，在学习了专业的各个课程后你就可以初步推断自己是否喜爱这个专业了，要留意这个过程只是也许的了解，以发觉兴趣为目的，所以在时间上和课程上要敏捷把握。假如你确定这个专业不是自己喜爱
45、的，那就要进入下面的博览专业选择期，一般来说经过这个时期的探究后再确定自己对哪个专业感兴趣是更科学的。假如你经过不到两个月的验证就确定了学习这个专业，那就要恭喜你了，由于日后的大学生活你就可以用心的去学习了，你大一的目标就提前完成了。 8、博览专业选择期（四个月1204月） 博览各路专业，初步确定选择。这是广泛了解各个专业的过程，此时期大约要经过四个月时间。首先在网络或图书馆找到专业选择的书，具体的阅读，尤其是要留意国内所开设专业的名目，在看过每个专业的专业描述后初步确定要了解的一局部专业，然后是逐个专业的了解推断，详细方法请参照上步的第一点。经过这个过程后你可能确定几个专业，然后就是详细学习
46、每个专业的核心课程，详细参见上步的其次点！ 9、专业体验确定期（二个月0608月） 无论你经过几个月才确定了几个目标专业，在你肯定的理论学习后，就要找个时机去亲自体验了，从而在理论和实践上都验证自己的选择。这个体验建议最好是在教师学长的带着指导下去从事相关的专业实践活动，如理科学生随师长去试验室做大量的专业实践，文科学生写专业论文或做社会调查，这个阶段最少要两个月时间，而且要系统的去做。 学习通用学问，亲身专业实践。在最终圈定自己所喜爱的专业后，你要学习专业的通用学问，将这个专业的概论看几便就可以将这个专业的各个领域和讨论方向相对的搞清晰，在看完专业的概论后你会发觉你会对专业的某个领域更感兴趣
47、，这时候你就可以去图书馆或互联网或从学长那里借来教材再去深入的学习一番，在进一步验证专业兴趣的同时也会下一步的学习奠定了根底；往往经过这个阶段后也就到了暑假，那你完全可以利用这近两个月的时间去从事专业实践活动，依据专业的将来就业方向和专业的核心课程来去亲身的实践，如社会学的主要实际应用为讨论社会问题，进展社会调查，那你的暑期实践就可以选择肯定的社课题，自己去实践调查，然后写就调查报告，并就解决问题的方法提出自己的方案，这个过程就是很好的检验你专业兴趣的方法，一方面让你学习了理论学问，一方面让你进展了专业实践，而收获中的最大意义在于你能明确的知道自己日后是否喜爱这个的工作，从而打算了你是否要学习这个专业！ 在