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1、xxxx小学课堂教学安全管理制度汇编xxxx小学课堂教学安全管理制度为了加强学科课堂教学安全管理，确保学校教学秩序的 正常进行，结合我校实际，特制定我校学科课堂教学安全管 理制度。一、按时上下课，做到不迟到、不早退，不中途离开, 不拖堂，如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开 教室（或活动场所）而造成学生伤害事故的教师负全部责 任。二、严格执行教学计划，坚持按课表上课，未经教导处 同意，不准私自调课。三、循循善诱，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学 生，尊重学生人格。四、在课堂教学中，任课教师要落实点名制度，对缺席 的同学要查明去向，并及时向班主任老师通报，安全工作实 行任课教师包课堂的
2、责任制和责任追究制五、上实验课的教师要组织好学生实验，保证实验课的 安全。1、上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用 药品，器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有 效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材、药品进入课堂。实际情况成立学校火灾救急工作领导小组。由学校主管赵校 长负责，下设：灭火行动组、疏散引导组、通信联络组、物 品管理组。2、任务、要求（1）灭火行动组：由教导主任和学校义务消防队（男 教师）人员组成：XXX老师负责。主要任务是：发生火情时 能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥消防队队员和广大师生 进行救火。要求：务必做到召之即来，来则能战，冲得上, 救得出。力争把火灾消灭
3、在初级阶段，尽力减少或避免人员 伤亡、财产损失。（2）疏散引导组：由XXX校长负责。主要任务是：在 教师的配合下，迅速组织校内人员从安全通道有序疏散，撤 离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清 除道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消 防部门进行扑救。（3）通信联络组：由XXX主任负责。主要任务是：利 用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联络，当好学校灭 火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、 物力用在最关键的地方，确保灭火指挥机关通信联络畅通， 指挥正确及时。（4）物品管理组：由王斌老师负责。主要任务是：对 从现场抢救出的物品进行妥善保管，对贵重和危险
4、物品要派 专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。三、教育、培训1、各班要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用 各种形式（如黑板报、图片、录像等）宣传、普及消防知识、 提高全体学生消防安全意识、增强防火工作的自觉性。2、加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训、 力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器 具，会疏散人员，会逃生自救。不断提高消防人员灭火救灾 能力。3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。 使其长期处于良好的技术状态。消防安全工作是一项十分重要的工作。全体教师务必要 充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全 工作的自觉性和高度警惕性，常年
5、处于戒备状态，树立常备 不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。XXXX小学交通安全应急预案一、领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX二、学生交通安全应对措施1、加强对师生的交通安全教育，遵守交通规则。2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安 全地段，并迅速将信息上报学校，由学校及时上报镇中心校 领导。3、要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送 医院进行抢救，及时报110、119、120等相关部门请求援助。 保护好现场。4、采取有效措施，做好善后事故处理工作。三、职责：1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人，要 负责及时把学生疏散到安全地带。2、责任老师及时组织人员
6、对受伤人员进行抢救。3、责任老师要及时维持好学生秩序，并及时上报学校 领导。拉好警戒线，保护好现场。等待救援和处理。XXXX小学危险物品安全事故应急预案一、组织机构（一）事故应急处理指挥小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX职责：1、对危险化学药品万一发生火灾、泄露、丢失等意外 情况，指挥中应视具体情况迅速组织各相关人员成立应急小 组，制定相关措施。2、保障各种应急物品、器材及所需资金。3、全面负责各种突发事故的处理；协调各小组的工作， 人员配备、监督、检查小组职责落实情况。4、组织成员学习相关知识，明确各小组的职责，不断 提高成员防范应急能力。5、紧急呼救电话：巡警110 急救120 火
7、警H9（二）抢救组组长：XXX成员：总务处人员职责：发生大的事故后，要保障对外界的联络畅通，并 掌握所有成员的通讯方式，最大限度地利用高科技手段迅速 做到上通、下达，同时应做好救灾组织与预先人员之间、救 灾组织与上级领导和兄弟单位之间的信息，同时当通讯系统 被破坏时做好利用其他方式进行联络的可能性。发生事故后 对伤势较重的人员要做好与附近医院的联系，并保证急救药 品和设施的齐全与良好，同时对危险化学品的物、化性质要 逐一了解，并对可能造成的伤害要有相应的抢救措施。二、危险化学品急救措施在实验室中发生人身中毒时，必须采取急救措施，应先 行急救，再送医院治疗。（1）吸入毒气：将其移到空气新鲜处休息
8、（冬天注意 保暖），让中毒者吸入新鲜空气，如轻度中毒者会较快恢复 正常，如果发生昏迷休克，可给中毒者做人工协助呼吸，保 持安静，注意保暖。（2）消化道误服中毒应立即洗胃，使中毒者呕吐。常 用的洗胃液是食盐水、肥皂水，35%的碳酸氢钾溶液或1： 50的高镒酸钾溶液（千万不能太浓，防止灼伤胃粘膜）。洗 胃液要大量喝，边喝边使中毒者呕吐。如果没有洗胃液，可 以引用大量温开水，冲淡毒物并使中毒者呕吐。洗胃药反复 进行多次，直到洗胃中基本没有毒物，然后再服解毒剂。常 用的有生蛋清、牛奶、淀粉糊、面汤等。主要毒物的毒性症 状及其急救措施。三、善后处理调解要求（一）、事故发生后，应对事故发生的原因、经过、涉
9、 及的人员和事故的性质进行全面的调查，形成完整的书面材 料，并向上级有关部门呈报。（二）、动员各种力量，采取各种行之有效的措施，稳 定受伤者家人的思想情绪，会同有关方面协商确定善后处理 方案。（三）、对受伤者进行全面彻底的治疗，务求对受伤者 的伤害降低到最低限度。（四）、召开事故分析会，研究落实整改措施，杜绝事故的再次发生。xxxx小学工程建设安全事故应急预案为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故, 使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。 一、加强领导，健全组织学校成立突发安全事故应急处理领 导小组，统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。组长：XXX副组长：XX
10、X成员：XXX一、根据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集 人员，调用物资及交通工具，教师必须全力支持和配合。二、学校突发安全事故种类。学校突发安全事故包括学 校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危 险药品安全检查事故，学校工程建设、危房安全事故，学校 重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来 暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病 安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的，属重大安全事 故。三、安全事故报告及处理程序1、突发安全事故实行学校“一把手”负责制（校长负 责制）。2、突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制， 并作为第一报告人在最短的时间
11、内向领导小组成员报告。3、学校发生或接到师生员工突发安全事故报告后，根 据事故情况及时向上级或相关部门报案请求援助。安全事故应急处理领 导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理 工作。事发当场的教师员工要本着“先控制、后处理，救人 第一、减少损失”为原则，果断处理、积极抢救，指导现场 师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序, 做好事故现场保护工作。4、上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。 对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以处 分。XXXX小学工程建设安全事故预案1、学校在建、改建和维修的建筑物要树立警示牌，设 有隔离栏。2、学校、教师发现危房立即
12、停止使用，并树警示牌， 设隔离栏。3、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏 散至安全地段及时将事故信息报告区教育局，及时报告no、 119、120等相关部门请求援助。4、对受伤师生组织抢救，封闭事故现场。5、采取有效措施，做好善后处理工作。XXXX小学预防外来暴力侵害应急预案为维护学校正常的教学秩序，创造良好的治安环境，确 安学校学生和教职工生命财产安全不受侵犯，特制定预防外一、组织机构组长：XXX副组长：XXX成员：XXX二、责任分工组长负责定时召开安全工作领导小组会议，传达上级相 关文件与会议精神，部署、检查落实安全事宜。副组长负责对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准 备，保证完
13、成领导小组部署的各项任务。如发生安全事故, 参与调查处理等工作。领导小组各成员具体负责安全事故发生时的报告、监控 与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工 作。三、发生外来暴力侵害事件处理方法保卫人员、值日老师要加强值班，严格外来人员出入登 记手续，一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻，防止冲入学 校，如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者，应及时向 学校领导或值班领导汇报，同时拉响警报，召集应急小分队, 学校领导或值班领导迅速安排有关人员了解情况妥善处理。如外来人以暴力伤害学生或教职工时，保卫人员、应急小分 队、值日教师或现场教职工应立即制止，防止事态扩大，并 及时拔打110或属地派
14、出所电话报警，并向学校领导汇报。四、预防外来暴力侵害事件的措施1、学校要加强对保卫、应急小分队，值日及全体教师 安全职责教育，严格值班和交接班制度，做好外来人员登记, 防止外来暴力侵害事件发生。2、值班领导要坚守岗位，及时巡查保卫、值日教师在 岗情况，并主动协助处理有关事宜，防止发生意外事件。3、各班主任要利用班会对学生进行法律常识和治安管 理常识教育，定期聘请法制副校长进行法律常识讲座，以提 高学生和教职工的法律意识和治安防范能力，避免外来暴力 侵害。4、教导处要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教 育工作，避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷，招至 来校滋事，发现外来人员有异常行为应及时
15、进行了解处理, 并向学校领导报告，以便及时采取措施，防止暴力侵害事件 发生。五、应急措施1、一旦获悉学校发生外来暴力侵害事故，应急工作领 导小组有关人员立即到现场，应急小分队紧急出动，其他教 师应及时做好校园内、教室内学生的保护工作，并及时向校 园突发公共事件应急指挥部和上级有关部门汇报。2、根据事故类型，开展应急工作，现场及时听取、了 解情况，研究抢救方案，采取得力措施，全力开展抢救工作。3、在全力抢救学生的同时，协调公安等部门及时控制 现场，把事故损失控制到最低限度，避免事态扩大。六、善后处置1 .事故调查组：负责事故的调查工作，事故发生的时间、 地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、学
16、校已采取措 施及事故控制情况、事态发生变化等，事故调查组听取有关 方面事故报告，对事故做出结论，对责任事故做出处理。在 第一时间向上级应急工作领导组汇报。2 .善后处理组：发生事故后，积极主动做好家长的解释、 抚慰工作，协助学校做好家长及事件的处理工作，消除分歧, 妥善解决问题。善后处理组协助保险部门为投保学生做好补 偿赔付工作。实验课安全管理制度为了顺利地做好化学实验，保证实验成功，保护实验仪 器设备，维护每个师生的安全，防上一切实验事故，特制订 本实验室安全操作规程。一、未进步验室时，就成对本次实验进行预习，掌握操 作过程及原理，弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的 实验，在操作时注意防
17、范。2、上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到： 课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作；对存在一定 安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注 意事项以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必 要的示范和演示，实验的整个过程进行认真指导和全面监控, 确保学生安全。3、所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程， 严格遵守操作规程及实验步骤，不懂就问，有问题及时向老 师汇报。六、到专用教室上课或室外课，要求学生排队前往，班 主任教师必须亲自将学生送到上课地点，下课后由任课教师 将学生送回到教室交给班主任教师。任课教师必须在上课 前对器材及设施进行安全检查，发现安全隐患禁止
18、使用。七、教学中的安全隐患及时报告。严格执行学校提出的 首遇责任制，即谁发现、谁教育、谁处理、谁汇报。XXXX小学体育课安全管理制度根据学校体育工作条例及上级有关文件精神，根据 体育课教学的实际特点，为尽量避免学生在校参加体育活动 及体育课上发生意外伤害事故，为尽量减小因伤害事故造 成的损失，学校特做如下规定：一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、二、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正 确稳妥。实验进行时，应该经常注意仪器有无漏气、碎裂, 反应进行是否正常等情况。三、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还 没熄灭时，
19、千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来 罩，不要用口来吹，防上发生意外：不要用一个酒精灯来点 燃，以免酒精溢出，引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭， 不得乱扔。四.使用氢气时，要严禁烟火，点燃氢气前必须检查氢 气的纯度。使用易燃，易爆试剂一定要远离火源。五、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实 验结束后应及时切断电源。六、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅 造成伤害。给试管加热时，切勿将管口对着自己或他人，以 免药品喷出伤人。七、嗅闻气体时，应保特一定的距离，慢慢地用手把挥 发出来的气少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。八、凡做有毒和有恶臭气体的实验，应在通风橱内进行。
20、九、取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取。设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的 发生。二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康 和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育, 如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活 动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、班主任 等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安 全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告学校, 学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。五、体育教师上体育课要做到：1、上课集合整队，记录考
21、勤；切实加强责任心，对学生 进行必要的安全教育。2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生、 特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和 班主任沟通。3、室外课一定要做好充分的准备活动；对服装、鞋不符 合上课要求的学生要求其予以更换。4、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注 意事项等，并加强安全保护。5、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制 止。六、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发 情况应立即采取以下处置措施：1、迅速通知班主任（相关领导）和学校领导。2、及时对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事 后要及时做好学生病（伤）情及临时处置情况的记录，并
22、上报 学校。3、如果学生病（伤）情况较为严重，要立即拨打120急 救，并且送往就近医院进行诊治或抢救。4、班主任（相关领导）要及时将学生病（伤）情况通知到 学生家长，学校领导视具体情况上报教委相关部门。5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交 学校。七、学校根据国家有关政策法规，对学生在体育活动或 体育课中发生的突发事件进行善后处理。（实验课【实践活动、实习实训】安全管理制度）XXXX小学食品安全管理制度学校食品安全工作关系到广大师生的安全、健康成长, 关系到千家万户的幸福和社会的稳定。为切实加强学校食品 安全管理，确保在校师生的食品安全，我校制定的以下有关 食品安全的管理制度：食物安
23、全责任制度一、建学校立严格的食品安全责任制，赵校长负总责, 李校长具体负责，田梦老师负责日常管理，层层落实责任制, 并指定专人负责学校食品安全及食物中毒预防工作。二、食品经营必须持有工商行政管理部门发放的流通食 品许可证，相关从业人员必须具备健康合格证明。三、学校实行食品管理规章制度及岗位责任制，相关的 食品管理条款和从业人员工作责任要进行公示，接受师生的 监督。四、对学生加强食品安全教育，劝阻学生不买街头无照 商贩出售的食品，不食用来历不明的食物，发现学校食品商 店出售变质、污染和三无食品，应及时向学校和工商行政管 理部门报告。五、学校要制订食物中毒应急处理预案，发生食物中毒 要及时起动应急
24、机制，并实行紧急报告制度。发生食物中毒 或者疑似食物中毒事故的学校应当在1小时内向所在地食品 安全主管部门报告，同时向教育行政主管部门报告。报告信 息应包括发生单位、地址、时间、疑似中毒人数、可疑食物 等有关内容，并做好记录。六、涉及食物中毒或者疑似食物中毒的报告，不隐瞒、 缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。对隐瞒、缓报、 谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的要依法追究责任。七、对玩忽职守，疏于管理，造成食物中毒或其他食源 性疾患的。按教育部学校食物中毒事故行政责任追究暂行 规定的通知对学校有关责任人员进行处理。学校生活饮用水卫生安全管理措施一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。学校要高度
25、 重视学生生活饮用水卫生安全工作，使用饮用纯净水。二、认真做好学生饮用水工作。对提供学生饮用水的企 业必须进行科学性的考察，签订供应合同，坚持索证，做好 日常的质量监管。三、及时清洗消毒供水设施。坚持每学期开学之前和开 学期间定期进行冲洗和消毒，在夏、秋季节要及时增加清洗 消毒频次，并做好冲洗消毒登记工作。四、定期开展饮用水监督检查。在检查中发现的饮用水 卫生安全隐患，必须及时落实整改措施，确保学校生活饮用 水卫生安全。XXXX小学消防安全责任制度一、消防工作是学校安全工作的重要部分，关系到全体 师生员工的生命安全和财产安全，全体师生员工必须高度重 视，人人都有责任做好学校消防工作。二、学校消
26、防工作的指导方针是：预防为主，防消结合。 严格遵守消防法。三、学校成立消防工作领导小组，校长担任组长，分管 副校长担任副组长，各处室主任为组员。消防领导小组的责 任是全面负责学校消防工作的领导、组织和宣传，落实逐级 消防安全责任制和岗位消防安全责任制，检查和落实消防安 全措施，组织和采取应急手段，确保学校消防安全。四、校长为学校消防安全责任人，校长应履行的消防安 全职责是：1、贯彻消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握 本单位的消防安全情况。2、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障。3、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和 保障消防安全的操作规程。4、组织防火检查，督促落实火灾
27、隐患整改，及时处理 涉及消防安全的重大问题。五、分管副校长为学校消防安全的管理人，应履行的职 责是：1、为学校消防安全责任人负责。2、拟定年度消防计划，制定学校消防安全措施，组织 实施日常消防安全管理工作。3、组织防火检查和火灾隐患的整改工作。4、确保灭火器材完好有效，确保疏散通道和安全出口 畅通，确保消防安全标志完好。六、落实逐级消防安全责任制，主管领导与各处室、教 研组、班级签订消防安全责任书，各处室主任、教研组长与 教职工签订消防安全责任书，层层落实责任到人。七、对消防重点部位如科学教室、微机室、图书室、主 控室、财务室、配电室等实行岗位消防安全责任制，实行“谁 主管、谁负责”的原则，明
28、确各自职责，并按国家有关规定 配置消防设施和器材，设置安全标志，定期检查、检验、维 修、更新灭火器，确保消防设施和器材完好有效，并对有关 人员定期进行消防灭火技能的培训，掌握灭火器材的正确操 作。八、坚持每日防火巡查、夜间巡逻制度，落实到人，由 总务处负责安排和检查并建立记录。九、坚持对全校师生进行经常性消防安全知识宣传教育, 增强消防安全意识，自觉遵守消防安全法规，严禁学生携带 烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进校，不准在校内随意乱 烧旧书本、废纸等。十、与消防部门保持密切联系，主动接受消防部门的检 查和指导，不断完善消防安全制度和消防设施，杜绝火灾隐 患，杜绝一切不安全因素。XXXX小学消防
29、应急预案消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全， 人命关天，不得有丝毫马虎。根据“预防为主”和“谁主管， 谁负责”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事 故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，落 实学校消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽 力消除或减轻火灾事故的损失程度，特制定此消防应急疏散 预案。一、火灾初期的处置步骤全体师生要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢 记火警电话：火警电话：1191、发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向校领 导报警，或拨打火警电话，请求有关部门及时增援，以便尽 快进入现场组织指挥、扑救。2、在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具 进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽 状态。3、在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅 速组织引导校内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏通 各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。 并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管 理作好准备。二、重大火灾处置步骤1、组织领导为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作 得到及时、有组织、有步骤的进行。各部门能积极配合，指 挥得当，处置有方，避免和减少人员伤亡、财产损失。根据