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1、2022年小学毕业班班长发言稿(精选多篇) 第一篇：小学毕业班班长发言稿 敬重的老师、同学们，大家我是六年二班的一员，现任班长，我叫xxx。今日我鼓起万分志气光荣地站在这里，不管结果如何，我都会用微笑来面对。我照旧会从身边的小事做起，维护校内秩序。每一天都做件事，每一次拾到东西都交给老师,在这个大家庭里，互帮互助，互关互爱,这才是我们要完成的。我会努力让这个大家庭里无垃圾，无打骂，和谐共处。如今，讲求和谐社会。我会做一位和谐社会的提倡者，维护这个大家大庭的和谐。当有人须要帮助时，我会刚好帮助;当有人打架斗殴时，我会刚好劝解;当有人破坏校内环境时，我会刚好劝说，维护校内环境。这是我所追求的一切。
2、假如我的人生没有追求，我将无力生存。今年是奥运年，我们中国人最终等到了这一年，这一年是属于中国人的。在小学最终的一段时间里，我很兴奋能够迎来奥运年，我即将离开校内迈向初中生活,现在，我要为母校增加光彩。为以后的学弟学妹们直立起榜样，明礼貌样样到。这个月，是我校定的明礼貌月。我更要尽全力为这个大家庭做事。我会努力完成我所要完成的事，不管如何，现在我都是一位小学生。都应当做我的本职工作。遵守小学生日常行为规。不过，我更加有信念。大家的支持，就是对我的激励。 请大家支持我，给我信念，我会做的。 感谢 其次篇：小学毕业班研讨会发言稿 小学毕业班研讨会发言稿 各位老师： 您们！今日能在这里和大家沟通，我
3、特别感谢。我代表我自己谈谈对六年级语期末复习的看法和做法，可能会起到一个抛砖引玉的作用。我想从以下几个问题和大家沟通。 一、做到三个理解 我认为小学语的复习，要做到三理解： 理解新课程标准和教学大纲。对新课标和大纲制定的有关六年级的各项要求，要了如指掌：理解其中的每一项标准、尺度、重难点。 理解考试说明中的学问要点、实力考查、阅读的项目、写作的要求、口语交际的要求，以及每一项的难易程度和新课标的关系。 理解复习教材课后练习以及对学生印发的试卷。理解作者的编排的意图，理解每一项学问与新课标的关系。 二、做到两个调查两个分析 调查学生的心理状况。了解学生对毕业考试的看法和看法，了解他们对复习有什么
4、要求：分析学生的心理层次，可以开展一些活动，给学生一些精神食粮，调动每一个学生的主动性，使学生以饱满的热忱投入到期末复习中来。 调查学生的学问状况。了解学生的学问漏洞，了解学生最须要老师帮助他们解决什么难题；分析学生的学问层次，比如我班男女学生不论是学习基础还是学习实力女生都优于男生。了解了这层缘由我就可以因材施教使得复习有针对性，使得每一个学生在复习中有满意感，能较的受到复习的效果。 三、仔细做复习安排 在完成以上两项任务以后，我就是具体地制定复习安排，我从以下四个方面制定安排： 1、指导思想：依据新课标、依据教材和卷子、对本班的学生状况都做个简洁的分析和说明。 2、复习时间：一般是三个星期
5、，我分成四个阶段，每个阶段四天左右，第一阶段我支配语基础学问的单项复习，其次阶段我支配阅读和习作的复习，第三阶段我支配的是单元综合和模拟综合的测试。第四阶段我支配的自由复习和个别辅导相结合。 3、复习方法：我采纳的是集中复习和自主复习相结合的方法。 4、复习内容：我把全部内容分为五个部分：语基部分、阅读部分和习作部分、口语交际部分。综合性复习部分。 各位老师，以上所谈的复习内容和复习方法仅仅适合我教的这个班级。因为我们面对的学习对象不同，学生的需求不同，学问层次、心理层次不同，因此，老师所采纳的复习方法肯定不同。感谢大家。 第三篇：小学毕业班家长会发言稿 小学毕业班家长会发言稿 各位家长： 你
6、们!感谢你们从一百零一忙之中抽出时间来参与今日的家长会,本次家长会,也是你孩子在小学阶段的最终一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课老师沟通,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更地家校联合,教化你的孩子。 再过两个月，你们的孩子就要参与小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中接着更高的学业，这是人生中一个特别重要的转折点。 一、班级状况 全班有30其中男生12人，女生18人，我和他们已经共同度过了两年的时间，两年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。在一年的学习中取得了很多优异的成果。现在我把上学期成果公布给大家
7、 二、 成果状况： 期末成果和平常成果 三、 存在的一些问题： 1、学习习惯差，课堂上不够用心； 2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不刚好完成 4、不会虚心听教，缺乏自我管理实力，在大会上、教室里、教室门口一再强调的事，一出教室门全忘得一尘不染。 5、部分同学对学问的驾驭不够扎实；平常不仔细学习，考前没细致复习 6、部分同学偏科严峻,不能实现全面发展。 7有些同学在学习上没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，该拔尖的成果也总是不能拔尖。杨豪 这些都要引起重视，希望家长赐予主动的协作。各位家长，再过2个月，你的孩子就要进入到初中学习，这一年是特别关键的。 四、下面谈谈我个人的想法： 我的第
8、一想法是：让孩子不留缺憾。 我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良的习惯，优异的成果。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。所以，我们也在这方面做了不少的努力。 我的其次个想法是：为孩子进入中学奠定基础。 孩子带着良的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了人缘，他的心情就欢乐，心情了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，假如孩子以一个较的成果走出
9、小学，步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法；有句话说的：“看法确定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的起先。“的起先是胜利的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的级几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。树立一个目标。 孩子终归是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上须要家长帮他指明正确的方向。应当上什么样的中学，能够上什么样的中学，适合上什么样的中学，都须要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目
10、标，并要求孩子为目标去努力。 培育一种意识。 毕业年级不同于其他年级，作家长的要协作老师帮孩子培育一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级惊慌的学习，要多给孩子激励和教化，激励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教化孩子要有志向、有目标，肯吃苦。渐渐地你就会发觉，在你的影响下，孩子会有所变更，尤其是孩子随着年龄的增长，改变会越大。他会变得肯思索，会变得有方向，会变得肯努力。 要全面而精确地估计自己的孩子。 要正确看待孩子的分数。分数不能确定一切，高分未必高能，只有素养综合、全面发展，有较强的适应实力和创新实力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。 要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩
11、子的个体差异，免不了成果有有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，并督促其刚好完成当天老师布置的作业，同时做功课的复习巩固工作：假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。 五、家长协作学校对孩子进行教化 那么，作为家长在这段时间里，在仅剩的2个月的时间，我们应当怎样协作学校对学生进行教化呢？下面我想给大家几点建议： 1、刚好消退孩子的浮躁心情 孩子们快毕业了，而在这个时间段最简单出现的一种心情，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，原来规规则矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想
12、看到的。现在我们的新课已经上完了，现在起先进入全面的复习了，要对以往的学问进行梳理，查漏补缺。六年所学的学问，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常辛苦，确定会有怨言。家长发觉这种状况要刚好进行心理疏 导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人” 。 2、加强对孩子的课外时间管理。 平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我躲避，去吧、商店，去放松一下，有时应当叫放纵一下。这样就很简单出问题。现在有一个不的现象，就是一
13、到星期天，学生的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。所以提示各位家长千万不行大意，千万不能留下管理上的空白。由于现在生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。刚好发觉问题，刚好地指导孩子，帮孩子顺当走过即将到来的“青春动荡期”。 特殊要留意小孩有没有去吧，络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来便利的同时，假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。我们班家里有电脑的，家长是为了孩子的学习，但现在看来适得其反，一部分男同学已经沉迷于电脑嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷络之中，那
14、就不单单是成果下降的问题，后果或许会不可思议。家里有电脑也能上的家长更要留意了，孩子不去吧了，可是在家里没有节制的上也是一样的，即使查资料，上时也要有家长陪伴。千万不要让孩子一个人上。因此作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素歼灭在萌芽状态。 3、用实际行动关切、帮助孩子的学习。 首先是仔细督促孩子完成家庭作业，仔细签字。平常多了解孩子的作业和测验状况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。同时激励孩子多读课外书，扩大学问面。平常有空多陪陪孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比较慢了孩子，更应当要多视察，帮助他找到根本缘由。 其次参加学习过程，
15、进行有效的帮助。我们有很多家长都很有耐性， 如岩喊路家家长做的较 4、和老师多一点联系。 我们希望家长们要和老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业状况；老师也要向你们了解学生在家里的状况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能驾驭孩子的学习状况，可以有的放矢地对他们进行教化。常常看看老师的博客。 5、给子女多一点约束。 俗话说，没有规则，不成方圆。没有良的教化和适当的约束，学生就不会有良的习惯。我们有的家长一味让孩子宁静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安排在房间里。那么，孩子一个人在房里究竟在干什么呢？是在仔细做作业、仔细复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？
16、家长有没有细致视察过？像这种例子许多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，其次天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有肯定处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱肯定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教化，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点苦恼。假如你从未陪他写作业、从未检查或 督促他的学习，你想，他会给你成果吗？ 6、给子女多一点引导。 六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会说明，不能用简洁粗暴的方法一棍子打死。特殊是比较内向的孩子，你心急，肯定
17、要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受实力低下的孩子就会产生厌学的心情，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教化也要留意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。 7、做学生平安和疾病预防工作。 首先，交通平安。在家仔细做疾病预防等工作。 各位家长，学生的成长和发展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作， 更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创建出一个绚丽的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子
18、能取得优越的成果、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。最终再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会。 第四篇：小学毕业班动员会发言稿 小学毕业班誓师大会主持稿 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们： 大家下午！ 我们在一次一次的岁月蹉跎中走过了我们童年最美的六年时间，此时此刻，我们可曾记得一年级时的语aoe数学的123，正是在这样一所漂亮的校内我们的母校xx小学里，我们学到了许多我们以前不曾懂得的学问，学到了很多我们不曾懂得的明礼仪和做人的道理，并结下了很深厚的师生情、同学情。六年说长不长，可说短也不短，那么，我们可曾为培育了我们六年的母校留下些什么呢？是再一次的全镇倒数其次的“”名声
19、吗？我想，我们不情愿，虽然我们xx小学有点偏远，但我们不怯懦，我们不是孬种，我们没有被人瞧不起的理由。所以在距离毕业考还有五十多天的时间里，我们毕业班的全体师生集聚一堂，隆重实行xx小学毕业班誓师大会。现在我宣布：“xx小学2022届毕业班誓师大会，正式起先！” 1、领导发言 毕业班是一所学校的窗口，可以说我们毕业班排在全区第几名，我们学校就排在全区第几名。所以学校的全部领导对我们毕业班倾注了全部的希望。接下来就先有请x校长给我们作重要讲话，大家鼓掌欢迎。 经常听到x主任在晨会上讲：“我们作为一名学生，我们的任务是什么？”同学们都会洪亮的回答：“学习。”这不仅仅是一句口号，更是对同学们的一种鞭
20、策。因为x主任管教学，当我们考时常，他比任何一个人都焦急。当望见我们毕业班纪律懒散时，他比任何一个人都纠心。他时刻关注着我们毕业班的学习，所以接下来请大家用热情的掌声欢迎x主任给我们讲话。 学校的领导特别重视我们毕业班，在他们的谆谆教育和殷切期盼中，我们能做的是努力努力更努力，只有这样，我们才不辜负他们的厚望。 2、老师代表发言 一日为师，终生为师，为我们倾注了六年心血的老师们此时此刻又有哪些话要对我们说呢？有请教我们这一届同学最长时间的x老师代表毕业班老师发言 感谢x老师的精彩发言，正是由于一群像x老师这样静默奉献的老师，我们才在这六年里收获了学问，收获了很多做人的道理，请同学用热情的掌声感
21、谢x老师，也感谢辛苦培育我们的全部老师们。 3、学生代表发言 要想考出成果，单单靠老师行了吗，不行，其实关键还是驾驭在每一个同学的手中，听说过水到渠成的道理吗，只有我们平常充分的作出了打算，我们才有可能在考试时拿到成果。下面有请学生代表xxx同学发言。这次段考xxx同学获得了全年级第一的名次，让她给我们鼓鼓劲。 4、各班宣誓 六1班介绍 六班可以说现在是一个蒸蒸日上的班级，有如一颗正在倔起的新星。在正副班主任的带领下，他们班同学把班级的荣誉看得比什么都重，他们每一个人不情愿在明班级中被扣掉任何一分，所以他们自觉读书，自觉维护本班的清洁卫生，自觉佩带标记，自觉午睡，自觉不做有损班级荣誉的事。因为
22、在他们每一个人的心中有一个信念，我是六一班的一员，我以六1班为荣。因此，当争得平安演练第一名时，他们全班兴奋，当段考前两次测验他们班数学达到了二一百零一六非常的目标积分时，他们集体庆祝。现在的六一班有如一匹正在奔腾的骏马，一路狂奔，向前，向前，再向前。所以在此，请六1班的同学站起来，举起你们的右手，庄重宣誓： 我是六一班的学生，我宣誓：争分夺秒，坚韧拼搏，朝着我们的目标而努力，为自己争光，为六1班争光，为xx小学争光！ 2、六2班介绍 六2班是一个特殊活跃的班级，班中尖子生特殊多，也特殊拔尖，可是由于严峻的两极分化导致这个班的成果不是特殊志向，但是在即将为母校的最终一搏中，他们怎能不倾尽全力，
23、我们信任，六2班会重新振作起来，因为他们不想给xx小学丢脸，六2班的同学，你们说是不是，是不是。，请六2班的同学全体起立，举起你们的右手， 我是六2班的学生，我宣誓： 3、六3班介绍 六3班是一个比较均衡的班级，他们团结，他们奋进，在五年级时，他们班曾拿过我们学校语组最的名次全镇第三名的成果。而且语科始终排在我们三个班中的第一。这样的一个班级始终是我们的楷模，这次段考成果虽然不特殊尽如人意，可是我们有(内容来源 ：www.hawrd.o)理由信任，他们会奋起直追，不甘落后于六1班的，因为他们坚信：为了六3班的荣誉，为了xx小学的荣誉，我们拼了！ 请六3班的同学全体起立，举起你们的右手， 我是六
24、3班的学生，我宣誓： 结束： 伴随着这一首我要飞得更高，我们毕业班的孩子们肯定会重新整装带发，整理心情，投入到最终冲刺的五十多天，投入到最终报答母校的五十多天。 努力吧，同学们！五十多天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实；五十多天的拼搏苦战将响亮六月归航的凯歌。加油，同学们，最终的成功肯定属于我们！我们xx小学的学子肯定会创建新的奇迹！为我们xx小学争光！ 誓师大会到此结束，感谢大家！ 第五篇：小学毕业班沟通会发言稿 小学毕业班沟通会发言稿 今日坐在这里，我既荣幸，也胆怯。荣幸的是能跟众多骨干老师们一起共享我的教学感想；胆怯的是我只是刚刚踏上老师岗位的新老师，我与其说是一名新老师，不如说是一名刚走
25、出校内的懵懂高校生，虽然只是从一个校内跨入另一个校内，但随着身份角色的变更，我好像还没来得及调整自己，没来得及思索如何适应这一变更，就匆忙走上讲台，起先了我的职业生涯，跟前辈们谈所谓的阅历像有点班门弄斧。但是今日作为一次阅历沟通，利用这次沟通会的机会，回顾一下我那并不丰富的工作阅历，同时借鉴其他老师的工作心得，这对于我今后的发展是非常有处的。所以我想这次沟通会就像漫漫长路上的一盏明灯，不仅照出我们匆忙走过的踪迹，更为我指明白前进方向。 两个多月的时间，不短也不长，作为一名年轻的老师，在教学、教研、 班级管理等方面都处于摸索和学习阶段，在在座各位都从教多年，有着丰富教化教学阅历的老师面前，我还显
26、得特别稚嫩。对于我个人而言，我觉谈不上是阅历沟通，而应当是对自己工作的总结和反思。下面，我就简洁谈谈我担当毕业班教学以来的一些做法和体会吧。从教六年级既是辛苦的，也是华蜜的。因为担当班主任，所以平常跟学生的接触也会特殊多，学生对班主任的爱戴也是促进成果进步不行忽视的因素，而我今日要跟大家沟通的话题是“爱好、拓展、巩固、提高”。 数学教学首先要激发学生学习数学的爱好，变被动为主动。俗话说得：“爱好是最的老师。”但有的时候，我们为了应付考试，为了完成教学任务，往往会忽视这一点。其实，这恰恰是南辕北辙。诚然，老师的压力会让学生一时三刻仔细学习，但其他时间呢？老师总不行能始终陪在学生身边吧。而学生对数
27、学的深厚爱好却会长时间地影响着他，甚至会受用一生。老师就像家庭中的厨师一样，再吃的饭菜，每天让大家吃也会使其感到腻烦。只有形式多样，种类繁多的饭菜才能调动起食欲。课堂上也一样，应当常常给学生一些簇新感。用学生熟识的生活情境导课，让学生在肯定的情境中练习，用生活的情境贯穿课堂的始终，这样就能牢牢的吸引学生的留意力，学生在学习中就会将数学和生活联系起来。慢慢地，学生喜爱上数学了，学习数学的后劲就有保障了。 其次要拓展数学常识，感受数学魅力。相对于其他学科来说，数学生活联系的较为紧密，这样我们就可调动学生到生活中去找寻数学，在生活中用数学的方法解决问题，课上让学生举一些和本节课数学学问有关的生活例子
28、。尽管这些学问不是很系统，尽管这些学问考试的时候不肯定会考到，但学生在日积月累中就会渐渐地感受到数学的魅力，对于他们升中之后的数学学习奠定了坚实的基础。 第三要夯实基础学问，巩固基本技能。“教学质量是学校教化的动身点和归宿”。只有夯实基础学问，学生的数学成果才能得到充分的体现。虽然已经是六年级的学生了，数学的基础学问和基本技能依旧不能忽视。在课堂上，我是个老师，但下课之后，或实行活动中，我会跟学生打成一片。为他们留下小学生涯中难忘的一刻。 学无前后，教无定法。没有必胜的诀窍，只有更适合的方法。在今后的教学中我会不断的找寻适合班级学生的教法，争取让每个学生都能得到不同的进步。 “千里之行，始于足
29、下”。任何雄心壮志的实现都须要经验一个漫长而又艰难的的历程，更须要一百零一倍的付出。在这关键的日子里，我应当做到： 一 树立剧烈的责随意识，爱岗敬业。 教书育人是老师的天职。酷爱教化事业，忠诚教化事业是做教化工作，提高教学质量的前提。所以每天应坚守岗位，备每节课，上每堂课，让学生每天到校能学些学问，每天有进步，别虚度光阴。 二 注意养成教化。 良的学习习惯是学生进步的前提。教学中，应把养成良学习习惯放在首位，严格要求学生的书写，坚持每天检查，对不良书写赐予指导，对表现优秀的进行表扬，让每位学生养成良的学习习惯，端正学习看法。 三 关爱学生 关注差生。 没有爱就没有教化。酷爱学生，就要对全部学生
30、要一视同仁，不卑视辱骂学困生，更应关爱他们。在培育优等生的同时，注意学困生的转化，发觉他们的 闪光点刚好表扬，爱护他们脆弱的上进心，在学法上赐予指导，刚好解决他们的疑难杂问，帮助他们树立自信念。 作为年轻老师，青春是我们的资本，自信是我们的特性，拼搏是我们的誓言。然而在教化事业上我终归还是稚嫩的，缺乏教学阅历。这就须要我自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向阅历丰富的老师请教，多听听他们的课，因为通过比较才能发觉我自己的不足，才能更地去弥补自己的缺陷，才能够更地提高完善自己，为教化事业奉献自己的一份微薄之力。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新老师是我的机遇，也是我的挑战。将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。我想跟各位老师共勉一句话： 初为人师，苦中多乐；立志从教，一生常乐！ 最终诚心祝愿各位领导、老师工作顺当、事业胜利，桃李满天下。祝愿我镇教化事业更加辉煌！ 感谢大家！ 第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页