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1、江苏海事职业技术学院优秀教学团队验收考核表队名称d队所在单位队负责人联系电话 建设起止时间 填表日期千帆计划实施办公室制六、评价意见院（部）意见:负责人（签字）：年 月 日（公章）专家组意见：负责人（签字）：年 月 日学校意见：负责人（签字）：年 月 日（公章）填表说明1 .请仔细阅读江苏海事职业技术学院优秀教学团队建设与管理办法（试 行）（苏海院200925号）。2 .本表一律用A4纸双面打印，一式三份。3 .表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。4 .表中统计的项目、奖励、教材等建设成果要实事求是，真实、可靠，文 字表达要明确、简洁，并提供佐证材料。5 .本表栏目未涵盖的内容，需要说明的
2、，请在其他说明栏中注明。一、团队成员情况本教学团队共 人（含团队带头人），其中学校专任教师人，占唬来自行业 企业的兼职教师人，占 %o1、团队负责人姓名性别出生年月参加工作时间职称/职务学历/学位专业联系电话电子邮箱2.成员情况序号姓名年龄学历/学位职称在团队建设中承担的主要工作佥J ,注：1、近2年加入团队的请在备注栏注明加入团队的时间；2、学历、学位、职称、职业资格证书变化请注明取得时间。二、团队建设目标主要内容内容计划建设任务考核指标完成情况1.团队结构优化情况（职称、学历学位、双 师素质、青年教师培养 等）2.教学工作情况 （课程建设、教材建设、教学资源建设、实 验及实训教学等）3.教
3、学研究和教学改 革情况（教改项目、教 改论文、教学成果等）4.科研情况（科研项 目、科研论文及科研促 进教学情况5.其他三、团队建设成果量化统计表一级目标二级目标级别成果 量化团队结构优化职称：新增教授、副教授人数学历、学位：新增博士、硕士人数双师素质：新增双师素质人数培训进修：参加培训进修人次教学改革项目主持校级以上教学改革项目数省级以上校级教学改革论文作为第一作者发表教科研论文数核心期刊一般期刊课程建设主持精品课程、网络课程、精品资源共享课等课程建 设门数省级以上校级教材建设主编校级以上教材数省级以上校级教学成果获奖作为主持人获教学成果奖项数（校级一等奖以上）省级以上 校级获校以上教学竞赛
4、奖项数（校级 等奖以上）省级以上 校级指导学生获得省级以上竞赛获得三等奖以上奖项数指导学生毕业论文（设计）获得省级优秀指导教师数；指导省级大学生实践创新训练计划项目立项数获校级以上教学名师、优秀教师、优秀指导教师、先 进个人等省级荣誉院级荣誉其他说明：目标栏内所填内容应为建设期内的新增部分，只填写数量。、团队建设业绩汇总1.团队结构优化情况项目学历结构职称结构双师素质博士硕士学士教授副教授讲师助教具有职业资格或职 业技能证书立项前（人）立项后（人）2.课程建设情况（精品课程、网络课程、多媒体课件、精品共享资源课、精品视频公开课等）项目课程名称获奖者姓名/排名授奖单位/奖励级别获奖时间3 .教材建设情况教材名称编者姓名/排名出版社出版时间入选规划或获奖情况4 .教学改革项目项目名称承担者姓名/排名项目来源项目类型起止时间5 .教学改革研究论文（著）论文（著）题目姓名/排名期刊名称、卷次 （出版社）主办单位发表（出 版）时间6 .教学成果获奖情况（含团队成员获得的荣誉、指导学生竞赛等）项目名称获奖者姓名/排名奖项名称授奖单位/奖励级别获奖时间7 .教学改革特色及科研转化教学情况教学改革特色包括：团队设置特色、专业特色、课程特色，切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等（填写本栏时删除该说明）五、今后三年建设规划