法制宣传月活动方案3篇.docx

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1、法制宣传月活动方案3篇法制宣传月活动方案1根据关于印发县卫生局20_年六月法制宣传月活动实施 方案的通知(泸卫字(20) 26号)要求,特制定第八个六月 法制宣传月活动实施方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,按照省、州、县有关部署,以“法 律六进”为载体,促进社会和谐稳定为重点,采用群众喜闻乐见的 形式,集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,切实提高 卫生系统干部依法行政能力和水平,强化人民群众依法有序维权 意识,努力营造良好的法治环境。二、活动主题今年“六月法制宣传月”活动的主题是“创新法制宣传方式、推 进法治文化建设二三、组织领导为了第八个六月法制宣传月”顺利实施,成立六月法制宣

2、传 月领导小组,负责六月法制宣传月的宣传工作,成员组成如下:组长:李玉福(院长)副组长:袁增秀(副院长)成员;李伟、金永刚、唐玲、马颜和、朱春丽、陶治礼、殷舒 萍、张翠丽。领导小组设办公室于院务办公室,由袁增秀副院长任办公室 主任。负责日常工作。四、活动内容一、结合实际,针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单 位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传,重点宣传医 疗事故处理条例、传染病防治法、职业医师法、食品安全 法、母婴保健法、职业病防治法等与维护社会稳定和促进 社会公平正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规,提高 依法化解矛盾的能力,提高群众满意度,促进卫生事业单位依法 健康发展。二

3、、不断加强法制宣传教育工作。通过多种形式,有针对性 地引导广大干部职工学法律,讲权利,讲义务,讲责任,为在全 社会形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围作出应有贡献。三、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动,推进法制宣传进 机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。特别是要在卫 生行业中掀起学法用法的热潮,使广大干部职工的法制观念和素 质得到进一步提高。四、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点, 广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。如街头法律咨询,散发法制宣传资料,播放法制宣传音像等。五、活动要求一、要高度重视六月法制宣传月工作,要加强合作,互相配 合,强化措施,结

4、合各自职能,在增强活动的实效上下功夫。二、是加强领导、精心组织、落实专人和保障经费,确保宣 传月活动取得实效。县卫生院20年6月3日法制宣传月活动方案2一、指导思想:为全面落实环境教育指导纲要,进一步推进学校环境教育, 增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育 的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并 以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,进一步提升 师幼的环境法治观念,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到 人与自然的和谐统一奠定良好的基础,在“六?五”世界环境日到 来之际,特制定本活动方案。二、目标:1 .通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日

5、及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。2 .乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。三、内容和形式:1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日 是世界环境日2.看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,知识面不 太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些 视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等, 通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增 强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育的形 式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物 品,让幼儿选择自己

6、喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画, 制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。活动一 1. 6月5日“世界环境日”的来历。(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、 动物等方面引导幼儿回答。提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么 世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有H3 个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了 “只有一个 地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。 “世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须 生存的环境。2

7、.“世界环境日”的主题。教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化, 1992年是只有一个地球齐关心、共同分享,2003年是水 20亿人生命之所系。”教师讲解今年世界环境日的主题。3 .教师提问、幼儿讨论。(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼 儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、 种一盆花或节约水、粮食等。教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?” “怎样使大 家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动 起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。教师:“有的人不知道这

8、一节日、不知道怎么保护环境。”鼓 励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。4 .讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写 上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。5 .幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容 要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。6 .分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼 儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见 到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世 界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带 幼儿外出

9、,可增加助手以确保安全)。7 .讲评活动。延伸活动在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环 境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。在活动室墙面上,每个孩子名字后面写上或画上他们所做的 保护环境的事情,适当时机进行鼓励,鼓励幼儿争当环保小尖兵。活动二活动要求:寻找、收集生活中的一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手 设计、制作各种动物。在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从 小培养幼儿的环保意识。活动准备:塑料袋,一次性纸杯、纸盘,活动过程:1 .收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼儿共同做好清 洁工作。2 .以“动物大世界”为主题,设计、制作各种动物小制作。3 .根据大班幼儿的年龄特点,设计制作“动物”。收集生活中的一些废旧材料,选择两至多种材料组合搭配创 意设计常见动物。活动三开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意 识和行为。法制宣传月活动方案3一、指导思想:认真贯彻落实惠山区关于进一步加强中小学生法制自护教育 文件精神,根据青少年活泼好动,求知欲强,精力旺盛、好奇心 重等特点,尝试探索青少年法制自护教育的有效形式,转变靠书 本灌输、枯燥乏味的现状,提高青少年学法用法的兴趣,增强青 少年的法律素质和自护能力。二、活动时间:法制教育月活动时间为20年11.

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