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1、幼儿园小班元旦活动方案策划书幼儿园小班元旦活动方案策划书【篇1】一、活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏二、活动目标1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。三、参与人员:小二班与大班,托班所有家长及小朋友四、1 .(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来 为我我们播撒新的希望、新的生活!猪年再见!让我们一起迎接新 的一年。2 .(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。3 .(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝 爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、 寿比南
2、山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!4 .(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他 们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!五、节目单: 小的衣物。2 .每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将 其布置成一个“贺卡展”。3 .做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具, 新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验, 让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健 康愉快地过新年。通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表 达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以
3、自己 的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己 的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过 一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美 工技能等的发展。五、活动流程感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服一一激发情感, 谈话一一表达情感一一给新年老人写信,做贺卡,送贺卡。(一)感知经验1 .准备自己的身高体重卡。说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的 变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记 录着幼儿的身高体重变化情况。2 .与父母一起准备自己穿小的衣物。说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。(二)激发情感
4、1 .说说我们在长大。说明:可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重 的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、 “我的鞋子小了“,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和 同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的 长大和能力的“长大”。2 .记录现在的情况。说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师 可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印 画在纸上,并保存好记录,来年再用。(三)表达情感1 .给新年老人写信。说明:画画自己在新一年里的愿望。老师可以引导幼儿讨论写信格式:a.画新年老人的头。b.画自己的愿望。c.画自己的头或写上自己
5、的名字。d.写日期。老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也 可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成 人的交流。2 .做贺卡。说明:引导幼儿欣赏“贺卡展”。谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。幼儿动手做卡。3 .送贺卡。幼儿园小班元旦活动方案策划书【篇6】活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏,感受温馨的亲
6、情。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动时间:20_年12月31日参加人员:小班全体幼儿、家长及老师活动过程:一、开场:主持人致欢迎词。二、亲子活动和节目表演(穿插进行):1、儿歌表演长大一岁了2、游戏:穿衣服、裤子大比拼目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿衣服和裤子的本领。游戏规则:幼儿分组进行穿衣服和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为 胜。活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子。3、儿歌表演擦嘴、漱口4、歌曲表演小动物走路5、亲子游戏抢椅子目的:喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲 子游戏的快乐。规则:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空 椅子上
7、。一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个 板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠 军就诞生了。准备:小椅子若干、音乐6、儿歌表演:行为儿歌我有一个大苹果7、英语歌曲表演:GETUP8、亲子游戏射门目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调能力, 感受游戏的快乐。规则:幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。准备:球、单词图卡、球门、奖品。9、歌曲表演:扮家家10、舞蹈表演蝴蝶花11、歌曲表演身体音阶歌12、故事表演饥饿的狐狸13、律动哈巴狗14、诗歌展示家15、亲子游戏猜猜看目的:感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝活动,增进家长和幼儿的沟
8、 通。规则:幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭胜利。准备:PPT图片,奖品。16、手指游戏手指变变变睡觉了17、故事表演睡觉觉三、结束活动:全家总动员,幼儿和家长一起唱新年好教师为幼儿和家长发礼物。四、主持人说结束语。幼儿园小班元旦活动方案策划书【篇7】一、活动安排8: 309: 00升旗仪式。9: 009: 30早操活动。9: 4011: 30亲子运动会。二、活动目标1、通过亲子游戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作,引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。三、活动准备1、幼儿与教师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。项
9、目一:集体游戏1、袋鼠跳人数:五名家长和五名幼儿一组。玩法:一名家长和一名幼儿,幼儿站在起点上,家长站在终 点线上,听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈,妈妈跳进袋子里向起点方向跑去,先到达者 为胜。2、小飞毯人数:一家三口,五个家庭一组。玩法:爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角,孩子坐在小毛毯的 中间,向终点方向跑,跑到终点后再返回起点,那班先到达起点 谁就为胜。3、抱娃娃准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地:30米长 的方形跑道。人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对 家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿
10、抱一个娃娃,家长再抱着 孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。先抱回10个布娃娃的班 级为胜队。4、打扮美羊羊准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。人数:每班10对亲子。玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼 儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片 上再迅速跑回,下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜 队。项目二、个人游戏1、扭扭车人数:五名幼儿一组。玩法:由幼儿骑车站在起点上,听指令开始骑车到终点,先 到终点者为胜。2、企鹅走路人数:五名家长和五名幼儿一组。玩法:幼儿与家长面对面、手拉手,
11、幼儿双脚踩在家长的脚 背上,组成一只“企鹅”,站在起跑线上,听到口令向终点走, 先到终点为胜。3、摘苹果准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁); 地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小 桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下 一个幼儿出发。4、送鲜花准备:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。玩法:幼儿和家长各站场地的一端,10各幼儿每人手拿一束 花,发令后,第一各幼儿出发,跳过布棒,跑到家长面前把花交 给家长,然后一起跑回起点,第二各幼儿出发。四、结语过年了,幼儿又长大了一岁,变得更高大、更勇敢、更懂事
12、 To在这辞旧迎新的时刻,幼儿园赶快行动起来,举办亲子游戏 活动,让家长和幼儿一起度过欢度新年,让幼儿对未来充满期盼。幼儿园小班元旦活动方案策划书【篇8】一、活动目标1 .知道春节即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化, 并大胆表达自己的愿望。2 .乐意对周围人表达自己的祝福。3 .学习一些表达的方法。二、重点和难点1 .激发幼儿喜欢过春节的情感。2 .愿意表达自己在春节里的愿望。三、活动准备1. 了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。1、故事方方的手帕(表演者:小二班王湛博)2、歌曲两只小小鸭(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)3、歌舞小苹果(表演者:大班李孟矫等)4、
13、下面请欣赏由家长带来的舞蹈荷塘月色5、手指游戏包饺子(表演者小二班娄新锐等)6、故事雪孩子(表演者大班董子琪)7、教师舞蹈小苹果(表演者李潇等)8、歌曲我爱你(表演者孟伟婷等)9、古诗朗诵咏柳春晓清明等(朗诵者:小二班李秋雨 娄文慧 等)10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈最炫民族风12、舞蹈星星的心(表演者小二班全体小朋友)13、诗朗诵树真好(朗诵者郑昊坤等)14、歌表演我有一个家(表演者小二班全体幼儿)15、古诗朗诵朗诵者大班全体幼儿16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲小小新 娘花六、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现
14、在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们2 .每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。3 .做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路春节即将来临,幼儿对春节会有许多新的憧憬,如新玩具, 新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对春节的积极的情绪体验, 让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健 康愉快地过春节。通过贺春节活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表 达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己 的变化引发幼儿对春节的渴望。“给春节老人写信”,表达自己 的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过
15、一个有意义的春节为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美 工技能等的发展。五、活动流程感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服一一激发情感, 谈话一一表达情感一一给春节老人写信,做贺卡,送贺卡(一)感知经验1 .准备自己的身高体重卡。说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记 录着幼儿的身高体重变化情况。2 .与父母一起准备自己穿小的衣物。说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。(二)激发情感1 .说说我们在长大。说明:可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重 的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短
16、了 ”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和 同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的 长大和能力的“长大”。2 .记录现在的情况。说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师 可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印 画在纸上,并保存好记录,来年再用。(三)表达情感1 .给春节老人写信。说明:画画自己在新一年里的愿望。老师可以引导幼儿讨论写信格式:a.画春节老人的头;b.画自己的愿望;C.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画春节老人头,也 可老师代为画好,以激发幼儿与春节老人交流的愿望。介绍
17、自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成 人的交流。2 .做贺卡。说明:引导幼儿欣赏“贺卡展”。谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。幼儿动手做卡。3 .送贺卡。幼儿园小班元旦活动方案策划书【篇9】1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。、活动导入1、聆听节奏乐铃儿响叮当。2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣 诞节。3、欣赏PPT圣诞节的由来,介绍圣诞节的由来。二、游戏:
18、你我同乐1、雪花飞飞2、圣诞老人送礼物3、灌篮高手4、蹲蹲乐5、猴子卖桃三、表演节目1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。四、祝福送给好朋友1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。1、红、绿、白,是圣诞节的色彩;2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的;3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征;4、装饰圣诞树是圣诞节的活动;5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的;6、圣诞节有特殊的圣诞之歌;7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌;8、猩猩木、榔寄生、冬青是圣诞之树
19、。1、红鼻子驯鹿鲁道夫2、铃儿响叮当3、圣诞节的12天4、祝愿大家圣诞快乐5、薄荷棒棒糖之歌6、圣诞老人7、爬上屋顶8、圣诞老人来到镇上9、圣诞循环诗10、圣诞节的圣歌幼儿园小班元旦活动方案策划书篇I。新年新气象,为迎接20元旦佳节,也为进一步推进我校文 艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,给同学们一个真正展示 自我风采和勇气的舞台。学校决定在一月一日举行庆元旦文艺晚 会暨新团员入团宣誓仪式。一、晚会主题青春飞扬,启梦宝中二、晚会时间20_年月日三、活动目的1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。3、提高学生合作和组织能力。四
20、、活动内容与形式1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、 舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会 节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:20_年12月20日、总 彩排:20_年月日,演出次序由晚会策划小组决定。3、节目来源:全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体 上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要 求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表 演形式不限。五、晚会要求1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满
21、完O六、活动对象幼儿园全体师生一起来做个幸福拍手歌的游戏,快乐音乐响起来,大家一起 来吧!七、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。 家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一 天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的 光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。幼儿园小班元旦活动方案策划书【篇2】一、活动总目标1、通过与同伴、老师的共同庆新年活动,体验友情和师生情。2、感受过新年的乐趣3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一 岁,体验成长的快乐。二、活动内容系列活动一:红红火火才艺秀系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福系列活动三:亲亲密密游戏
22、乐系列活动四:爱我你就抱抱我三、活动准备1 .布置活动相关工作、2.各类音乐带子3.幼儿准备的纯手工小礼物:4.水果,瓜果,四、活动时间20年 12 月 30 日下午 3: 004 : 10地点:大二班教室五、活动提纲:系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全 方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、等。系列活动二:亲亲密密游戏乐,数字抱团,萝卜蹲,传笔接 龙,增进情感。系列活动三:猜猜我有多爱你 让教师、小朋友在这特殊的节 日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日 表达谢意,分三个环节:第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱 礼物第二:老师向小朋友致节日祝福。第三:老师
23、向小朋友赠 送新年礼物系列活动四:爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,小朋友 抱小朋友。幼儿园小班元旦活动方案策划书【篇3】一、活动主题迎接元旦一一新年新气象二、活动目标1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。三、活动准备1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。三、活动重难点装扮环境的方法和操作方法。四、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活 动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装 扮新年气氛的兴趣。2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想 想还有什么材料可以用来布
24、置新年环境。五、引导幼儿动手操作,布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位 置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带, 引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到 适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教 室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用 窗花装扮窗户,才更显新年气氛。4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小 心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
25、六、提示1、贴的时候要注意安全。2、幼儿在装扮新年环境时,播放新年好的音乐。七、欣赏新年环境,体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍 自己装扮的环境,留下操作的足迹。2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。八、活动延伸1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年 环境。2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留 下孩子成长的足迹。幼儿园小班元旦活动方案策划书【篇4】活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、
26、大方的品质。活动时间:20_年12月31日参加人员:小班全体幼儿、家长及老师活动过程:一、开场:主持人致欢迎词。二、亲子活动和节目表演(穿插进行):1、儿歌表演长大一岁了2、游戏:穿脱衣服、裤子大比拼目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿脱衣服和裤子的本领。游戏规则:幼儿分组进行穿脱衣服和裤子的比赛,每组第一 完成的幼儿为胜。活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子、奖品3、儿歌表演擦嘴、漱口4、歌曲表演小动物走路5、亲子游戏抢椅子目的:喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验 参加亲子游戏的快乐。规则:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时
27、,同时撤 下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳 时,冠军就诞生了。准备:小椅子若干、音乐6、儿歌表演:行为儿歌我有一个大苹果7、英语歌曲表演:get up8、亲子游戏射门目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协 调能力,感受游戏的快乐。规则:幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将 球踢入门中为胜。准备:球、单词图卡、球门、奖品。9、歌曲表演:扮家家10、舞蹈表演蝴蝶花11、歌曲表演身体音阶歌12、故事表演饥饿的狐狸13、律动哈巴狗14、诗歌展示家 15亲子游戏猜猜看目的:感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝活动,增进家长和幼儿的沟通。规则:幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家 庭胜利。准备:ppt图片,奖品。16、手指游戏手指变变变睡觉了17、故事表演睡觉觉18、三、结束活动:全家总动员,幼儿和家长一起唱新年好教师为幼儿和家长发礼物。四、主持人说结束语。幼儿园小班元旦活动方案策划书【篇5】一、活动目标让小朋友知道,新的一年已经过去,新年即将来临,自己又 大了一岁,也会慢慢学到更多的东西,迎来更多的变化和挑战, 学习表达自己的愿望与祝福。二、重点和难点激发幼儿喜欢过新年的情感,愿意表达自己在新年里的愿望。三、活动准备1. 了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿