六一儿童节活动策划（5篇）.docx

《六一儿童节活动策划（5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一儿童节活动策划（5篇）.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、六一儿童节活动策划（5篇）六一儿童节活动策划（篇1）一年一度的儿童节，是幼儿最渴望的节日，也是幼儿园每年 都要费一番心血设计、筹备的活动之一，形式主要是孩子们扮演 的演员，父母扮演的观众，你我扮演的单一形式，加上时间有限， 每个孩子只能有12场演出的机会，而准备的时间可能长达1个 月，孩子们很辛苦，而家长们却犹豫不决。让幼儿真正成为活动 的主体，让活动成为幼儿成长、发展的过程，成为家长进入幼儿 心灵世界的过程，是幼儿感受本真的过程。本次活动策划以系列 活动的形式呈现，使活动由“结果导向”向“过程与结果并重” 转变，由单一表现形式向多元活动形式转变。活动目标：通过举办一系列庆祝“六一”的活动，使

2、幼儿在积极参与中 体会到合作交往的乐趣，度过一个快乐而难忘的“六一”儿童节, 也使家长进一步体会到园内教育的理念，并给幼儿以启发。以” 六一”活动为契机，向家长、社会展示幼儿园的风采，进一步塑 造幼儿园的良好形象，提高横林中心幼儿园的社会知名度和品牌 知名度。筹备活动文化周的活动安排（活动形式、内容、材料要求、场地安排、 发展。活动一：演什么二、活动目标1、理解“时装表演”。能用动作和连贯的语言表达自己的意 见和想法。2、能积极参与讨论交流。三、活动过程1、活动前让幼儿关注电视中的时装表演、积累有关经验。2、先让幼儿说说自己理解的“时装表演”是什么样的。教师 引导幼儿关注动作、服装、道具等要素

3、，并让幼儿表演，用肢体 语言表达自己的认识。3、引导幼儿讨论：如果是我们自己进行“时装表演”给幼儿 园的小朋友看，表演什么呢？为什么？4、教师适当引导幼儿将说的内容分成若干小主题、并从组合、 服装上考虑是否合适。让幼儿知道要整体考虑，不能只顾自己的 想法。5、教师利用海报、将幼儿的讨论记录下来，让幼儿用图画辅 助说明。活动二：我想演四、活动目标1、通过相互交流、感受自己是节日的主人，愿意主动参与节目。2、在同伴与教师的鼓励下，能够大胆说出自己的想法。五、活动过程1、教师与幼儿共同回忆做好的海报或列表中的内容，让幼儿 进一步明确所要演的节目。2、教师：你想参加哪个节目呢？为什么？3、幼儿自主报名

4、，教师将名单写在海报上进行统计。4、教师提出问题。引导幼儿讨论：有的节目演的人少，有的 节目演的人多，怎么办？5、教师可引导幼儿想出多种方法解决问题、要注意让幼儿理 解公平合理的原则。活动三：我设计的服装六、活动目标1、通过绘画的方式，表达自己对演出服装的想法、并尝试用 语言解释自己的设计理由。2、能够倾听同伴的发言，并提出自己的意见。七、活动过程1、教师通过谈话，了解幼儿的已有经验。师：“你觉得角色应该穿怎样的服装。为什么？ ”2、展示幼儿在家里与家长共同设计的服装、并请幼儿说出设 计的理由。3、评价同伴设计的服装：你喜欢谁设计的服装？为什么？有 什么需要改进的地方？4、给同伴的服装投票。评

5、比设计服装。活动四：千奇百怪的衣服八、活动目标1、欣赏同伴与家长共同做好的服装、感受服装式样、材料、 颜色的丰富多样性。2、能够发挥想象为做好的衣服出谋划策，将衣服改进得更好。九、活动过程1、让幼儿穿上在家与父母共同做好的衣服，展示给全班幼儿 看。2、教师与幼儿共同讨论：你觉得这件衣服哪里还需要改进？3、让幼儿穿着做好的衣服随音乐在教室里自由表演。体验成 功的乐趣。活动五：我设计的动作十、活动目标1、学习用绘画表现自己设想角色的不同动作。2、初步尝试在音乐伴奏下表演自己设计的动作。H-一、活动过程1、启发幼儿自己做做想想：我演的.角色可以做哪些动作？怎么画出来？提出自己遇到 的困难，通过讨论或

6、观看相关资料（图片、动画片）解决问题。2、让幼儿画出自己设计的动作。引导幼儿合理分配画面，让 别人能看懂。3、展示作品、让幼儿听音乐表演自己设计的动作，引导幼儿 想想有什么不合适的地方需要调整。4、观看幼儿的表演、老师和幼儿共同讨论有趣的及需要改进 的地方。六一儿童节活动策划（篇5）20年的“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们感受 节日的气氛共享节日的快乐，愉快地度过这一天，留下美好的童 年回忆，结合实际情况我园决定开展以“快乐童年一一我的节日 我做主”为主题活动，活动方案如下：一、活动时间：20年5月27日上午8： 3011： 30,如果天 气原因影响 效果，则顺延一天。二、活动地点：欢

7、龙幼儿园操场内三、活动流程：1、全园师生在操场集合，举行升旗仪式。2、主持人致辞并宣布活动开始。3、小朋友表演节目。4、队形调整为圆圈形，由老师给小朋友讲有趣的 故事，和 讲解一些生活小常识。5、老师带领儿童做趣味游戏。6、调整队形为方队，进入颁奖环节。7、主持人宣布活动结束。8、清理场地。四、前期准备：1、检查游戏硬件设施，活动场地是否存在安全隐患，有 的 及时排除。2、确定好活动期间的游戏项目，需要道具的在26号前购买。3、横幅一条，彩带若干，红花四十朵，奖状优秀童类十张， 活动先进个人类五张，糖果两袋，彩笔十盒，橡皮泥五盒，以及 其它必要品。4、活动记录员一名，负责拍照，录像等，并整理保

8、存。五、注意事项：在活动进行和设置游戏时要注意以下几点：1、安全性：活动前检查好场地及道具的安全，避免发生事故，活动、过程老师要注意不要让孩子受伤。2、可行性：游戏要适宜幼儿能力水平，确保不同年龄的幼 儿都能参与游戏。3、趣味性：活动的设计生动有趣，能吸引幼儿参加。4、挑战性：活动操作要有一定的技巧，有游戏规则。人员分工等）布置充满节日气氛的教室环境（教室及花园环境）。幼儿每人至少要有一件艺术作品，形式不限。以班为单位做好参加活动的准备：制订儿童节游艺活动计划。动作过程：活动举措。目的：全园教师、幼儿、家长。办法：通过幼儿园的电子屏幕、海报等，向家长、教师发出 倡议，引起大家的关注，争取家长、

9、教师的配合与支持。二是系列活动。本次“六一”儿童节活动采取了 “晒笑脸”、“秀秀我的 画”、“玩我的游戏”三种形式。晒一晒笑脸”主题活动（5月1926日）目的：中大班幼儿。每名幼儿都以班级为单位，用蜡笔画出自己的笑脸，并剪贴 在门厅的柱子上，形成了一个班级的笑脸长廊，让每一位进入幼 儿园的幼儿、家长都能心旷神怡，笑容可掬，笑容可掬。美丽我的画主题活动（5月1930日）目的：全体儿童。教学内容：幼儿在教师的指导下进行绘画创作，可采用蜡笔画、刮刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工画等形式。展馆内有小班、中班选60幅优秀作品，大班选60幅操场优 秀作品，其他幼儿作品在各班级展厅展出。玩弄我的游戏（5月3

10、0日14： 4515： 45）目的：幼儿园全体。每个班的游戏道具，游戏奖品，由每个幼儿手持游戏券，塑 料袋制成。教学内容：每个班级设计一个游戏内容（除5班小班外），中 班幼儿园可在中班区自由选择游艺课程和游艺内容；大班幼儿园 可在小班、大班区自由选择游艺课程和内容。 六一儿童节活 动策划（篇2）为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一 个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐饮 集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺 晚会、五颜六色的蛋糕，每个部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球， 六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中 度过一个快乐难忘的“

11、六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴 和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度， 吸引更多的家庭来江南每个部消费，让家长和小朋友们来分享美 食、体验快乐。一、活动时间：5月28日一一6月1日二、活动主题：欢乐童年精彩无限一一江南艺术儿童节三、活动内容届时，每个部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个 惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20 年儿童节。（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设 计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主 持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖 小朋友均有礼品赠送。1、儿歌演唱比赛：曲目

12、为背景音乐里的二十首儿歌，一部、 三部、大酒店同时进行，每个部根据情况确定小朋友报名数量。2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚 会中间参差进行，一一由徐鼎明负责落实。3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报 名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店 合影留念，并颁发奖品4、有趣的谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。（二）联动促销活动一：5月28日一一6月1日期间，凡在江南一、二、三 部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无

13、限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张；活动二：5月28日一一6月1日活动期间，凡在六一期间来 江南每个店用餐者，均可免费获赠气球一个。（三）大酒店晚会现场装饰1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用 粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀：在宴会厅内每个个音响和玻璃上张贴征集到的 儿童图画，作为展览。四、活动宣传1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如 小燕子读书郎歌声与微笑好爸爸，坏爸爸红星 歌快乐节日两个小星星让我们荡起双浆山里的孩子少年先锋队生日快乐世上只有妈妈好蛙哈哈我 爱北京天安门我们多么

14、幸福每当我走过老师的窗前雪绒 花外婆桥找馍馍小兔乖乖，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造 六一热闹氛围。3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报经济 时讯、生活晨报。4、视觉宣传：5月28日（提前三天）每个店开始宣传，主要 以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种 形式推广，以达到最佳的效。五、套餐设计本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售 套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。 六一儿童节 活动策划（篇3）一、活动目的因20年六一儿童节为星期一，孩子们在这一天

15、均上午上课， 下午参加学校组织的活动，故应较少有父母带孩子们来酒店消费。 故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童 电影及游戏的回顾展，以唤起来店消费的成年人对自己童年的美 好回忆。二、活动时间20_年_月_日（星期_）三、活动内容（一）菜品方面由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”，推出数款适合不同年 龄的婴幼儿食用的食品（当日不另外设置展台，由厨房给点菜员 做培训，在点菜时重点推荐）（二）当日用餐时菜品赠送（由餐厅及厨房负责安排）1、当日在酒店中餐区域消费的儿童，每人可获赠精致冰淇淋 一份。2、当日在一餐厅用餐的儿童1.01.4米之间均可享受儿童 票价。另每位儿童赠送精美波板糖一

16、支（一元/支左右）。注：酒店正常收费应是1.01.2米之间儿童才可以享受儿 童票价（三）氛围营造活动1、七、八十年代时的孩子们都在玩些什么？中午在客房前区（礼宾台前）摆玩具展台：6月日10： 00在客房前区（礼宾台前）布置小型玩具展台， 摆八十年代时孩子们常玩的玩具，如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、 竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等，并在旁边附展板说明游戏 的玩法及规则。2、七、八十年代时我们在看什么电影?晚上在餐饮前区（休息区）设置“儿童影院”：6月一日19： 0021： 00在餐饮前区的休息区处放映电影，当 日随家长前来的儿童均可免费观看。6月一日全天酒店店内频道播放儿童影院电影。播放的电影

17、选择七、八十年代时最热门的国产动画片、儿童 片3、七、八十年代我们听什么歌？6月1日11： 0012： 30； 17： 0018： 30酒店背景音乐播 放七、八十年代动片的插曲（如森林大帝、蓝精灵、聪明的一 休等）4、酒店派两名员工穿米奇的衣服在大堂与小朋友玩耍，并可 以给小朋友分发糖果（棒棒糖：一元/个左右）。5、当日免费推出“亲笔书写、舐犊情深“慢递服务在大堂玩具展台旁，设置慢递服务员，并附水牌说明活动说 明。酒店准备好彩色信纸的酒店信封，请参与的客人写下对自己 孩子的祝福，并按标准填写好信封，酒店将于九月中旬免费代客 人寄出，这样孩子们可以在中秋节前后收到自己父母的祝福。（注: 国内邮资

18、免费，国际邮资由客人自行支付）四、对外宣传1、制作宣传水牌（美工制作四张）2、酒店大堂门口悬挂条幅（含英文）：内容：五彩初夏缤纷六一大倪店祝所有儿童节日快乐缤纷 六一儿童节大坂店邀您重温20_年代欢乐童年3、电台宣传（5月日开始宣传）4、餐饮预定短信平台宣传六一儿童节活动策划（篇4）一、活动背景“六一”节就要到了。过去，为了让孩子排出好节目，教师 会精心选择表演内容、演员和服装，设计队形、动作，让孩子们 来排练，孩子们始终是在被动地接受。现在我们是这样做的：让 孩子说出自己想演的内容和角色；和孩子一起讨论，确定节目和 分配角色；让孩子尝试为自己设计制作服装道具，为自己设计动 作造型孩子们有了自主选择和主动参与的空间和机会后、他 们的兴趣始终很浓，活动的主动性也增强了。与过去相比，我们 感到自己在整个过程中关注的点不同了：过去我们想的是如何排 好节目，关注的是结果。现在我们意识到幼儿作为独立的个体。 有着自己的想法，自己的表现方式、因此就更加关注孩子在过程 中能否主动参与、孩子有没有获得发展。在“六一”活动中。教师只要将眼光放到孩子身上，让孩子自己做主，也能使原本枯燥的排练节目发挥其价值，促进孩子的