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1、元旦迎新年活动策划方案（3篇）社区庆元旦迎新年的活动方案（篇1）一、活动主题红歌大家唱二、活动目的为庆祝中华人民共和国建国60周年，为了加强年级组各班同 学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同 学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升 学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦” 活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创 和谐校园的信心。三、活动时间、地点12月31日上午8： 30在校中操场举行。四、活动准备工作及有关分工（一）活动前期：1、充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节 目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广
2、，不少于两首歌曲， 节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内 容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、活动主题：快乐平安活动目的：1 .以学生喜爱的方式，人人参与活动，感受节日的快乐，以 欢快心情迎接新年的到来。2 .通过活动，初步了解新年的习俗，同时激发学生的感恩之 情。3 .通过活动，培养学生的大胆尝试，勇于创新精神，陶冶学 生良好的道德情感，激发学生对美好生活的热爱。4 .体验节日的快乐氛围。5 .简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动时间20年12月29日下午12： 50开始参加人员一小全体师生、班级家委会25人（或其他家长代表）地点先大操场
3、集中，后分散班级活动活动内容欢欢喜喜迎新年全体师生做好迎接新年准备：1 .美术课上，在美术老师指导下，每位同学学剪窗花；2 .在音乐课上，全体学生学唱新年好3 .年级组内协商，邀请老师或同学，完成春联的书写和张贴。4 .亲子完成学编平安结手链。快快乐乐贺新年1 .游艺会：大操场集中观看表演民间艺人表演：独轮车、踩高跷2 .各年级趣味游艺会（分散到各班）平平安安寓新年1 .一二年级亲子完成的另一个，赠送给老师、同学或工人叔 叔阿姨2 .三至六年级同学，在班级编织平安结，编好后赠送给老师、 同学或工人叔叔阿姨活动议程1 .全校师生操场集合。12： 502 .全体学生齐唱新年好13： 003 .校长
4、新年致辞13： 054 .观摩太仓民间艺人表演13： 1513： 455 .学生组成2018字样，迎接新年13： 4514： 006、各班级游艺活动。14： 0015： 107、在班级内编织平安结，赠送给老师或同学15： 1015： 50注意事项：1、参加活动有序排队，按规定位置观看。2、观看活动时不高声喧哗，保持地面整洁。3.参加游艺活动时，上下楼梯靠右走，不奔跑，特别注意走 廊转弯口；听从老师指导，有序参加，注意安全。如雨天，由正副班主任在班级内举行庆祝活动。小百科：中国历史上的“元旦” 一词最早出现于晋书。中 国历史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的计算方法, 在汉武帝时期以前是
5、很不统一的，历代的元旦日期并不一致。从 汉武帝起，规定阴历一月为“正月”，把一月的第一天称为元旦， 一直沿用到清朝末年。辛亥革命后，为了 “行夏正，所以顺农时， 从西历，所以便统计“，民国元年决定使用公历（实际使用是1912 年），并规定阳历1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。1949 年中华人民共和国以公历1月1日为元旦，因此“元旦”在中国 也被称为“阳历年”、“新历年”或“公历年”。社区庆元旦迎新年的活动方案（篇6）一.活动目的：1 .通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度 迎接新年的到来。2 .让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。3 .通过
6、主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表 达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美 好学习生活的憧憬。二 .活动地点：二(2)班教室。三 .活动准备1 .布置教室，体现节日气氛。2 .主持人做好准备。3 .准备好活动器材和奖品。四.活动过程：1 .仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。2 .主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦， 是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱新年好3 .班主任致新年贺词。亲爱的同学们，新年就要来临了，你们
7、又要长大一岁了。老 师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。4 .新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗？(2)中国人过新年有哪些习俗？(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的？5 .游戏1：冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子 穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看 这些人的精彩表演吧。)6 .游戏2：词语连珠，(就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接 不上的看着处罚就可以了，挺有意思。)7 .乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸 妈妈的怀抱中。甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪 亮在老师的身边。乙：在这美好的节日
8、中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快 乐。甲：请听歌曲鲁冰花掌声欢迎。8 .班主任总结。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我 们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束！社区庆元旦迎新年的活动方案（篇7）元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开 了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩 子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和 老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢 聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。一、活动内容：幼儿才艺及家长
9、才艺，亲子游戏二、活动宗旨：1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。参与人员：实验中班所有家长及小朋友三、节目单：（略）结束假如幸福你就拍拍手（注：节目如有变动需提前给老 师说）附：游戏1、小海龟登陆游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下 来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这 个游戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里 咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水
10、，第一个家长把自己杯子里的 水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最 后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可 以用手了。游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭， 将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上， 先到终点者为胜利者。游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩 子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游 戏结束时剩余气球多者为胜利。幼儿园迎新年亲子游戏活动方案一、指导思想：幼儿园教育纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同 生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。“亲子活 动是以亲缘关系为主
11、要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心 内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。二、活动准备：1、体育游戏材料的准备：2、场地划分与布置：3、音像收集与准备：4、拍照、信息上传：5、教师才艺表演：三、活动流程：（一）、园领导或年级组长讲话（二）、幼儿早操表演（三）、亲子体育游戏（按不同的游戏要求选择参与游戏的对象）1、游戏：摸石过小河参赛人员：每班出席6对亲子（妈妈和孩子）形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。玩法与规则：每组拿两块垫板，妈妈和孩子交替踩板往前到 指定地点，掉入“河”中，退出游戏，速度快的一组为胜。2、游戏：运西瓜参赛人员：每班出席6
12、对亲子（爸爸和孩子）形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。玩法与规则：孩子抱球送给爸爸，爸爸两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏，速度 快的一组为胜。3、游戏：我们一起来套圈（负责教师：）参赛人员：每班出席6对亲子（妈妈和孩子）形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。玩法与规则：孩子与妈妈分别站在起点处准备，游戏开始， 幼儿取呼啦圈（一位幼儿取一个），跑到妈妈身边套在妈妈身上， 妈妈再取出呼啦圈，跑到对面送给第二位孩子，这样依次进行， 以最快套完的小组为胜。4、游戏：接果果（负责教师：）参赛人员：每班出席6对亲子（爸爸和孩子）形式：次项比赛分6次进行，每次
13、各班出一组亲子参赛。玩法与规则：爸爸在腰间拴一筐子，幼儿将果子扔进家长筐 子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。（四）、才艺表演1、幼儿与家长的才艺表演2、教师才艺术表演重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。（年级 组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并 进行抽签）2、按抽签顺序进行一次彩排活动。（时间：12月30日下午班 会课）（二）活动期间：1、音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄 像由江海峰负责，拍照由撕棒滩镌诀敷涸稹L逵植涸鹄贸兀 才藕酬劭次恢谩4时嘈从赏裳喔涸嵇匚郎筛靶喔涸稹；庇筛器 昙蹲植涸稹2、评委由金长娟、叶松金、胡小苏
14、、余建红、一玲负责担任， 总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。3、活动主持人：两名学生（主持人训练由童巧燕负责）。4、场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的 参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学 生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。五、评分标准及设奖1、评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，洪亮优美,有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统 一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）2、设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。六、活动议程1、主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。（主
15、持人）2、校领导致辞。（程国营校长）3、“庆元旦”活动开始。（比赛顺序：抽签决定各年级节目 的比赛顺序。）七、注意事项1、请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课 余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风 貌。2、各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3、注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能 主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净， 学校将进行检查。八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见社区庆元旦迎新年的活动方案（篇2）在20_年新年到之际，为推动学院全民健身运动，工会决定 组织学院教职工进行登活动，现将有关事宜通知
16、如下：一、参加对象：全体在职教职工。二、比赛时间：20年12月28日下午4： 00：0o三、活动地点：学院公园1、启动仪式：下午4：00在学院行政楼前集合出发，起点登 时间最迟不超过4：0。2、活动路线：起点从京津路科技楼后台阶而上一顶三岔路交 汇处（领取票1） 一天津路路灯管理处公交站一学院后大门终点 （领取票2）比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票（票1+票 2）填报造册，凭登票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪 念品券自行到选定商家处领取物品。四、注意事项1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加，登请穿着运 动鞋，身体不适者谢绝参加，参加者安全自负。2、登活动教职工不得冒名代替或代
17、领登票。3、在登活动中，要牢固树立安全意识，不得携带火种上，不 在危险地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。工业职业技术学院工会20年12月2日社区庆元旦迎新年的活动方案（篇3）一、活动时间：20年12月27日（星期二）一一28日（星期三）；下午办公时二、活动地点：南操场三、活动分组：16年级和音乐、美术和英语组共七组四、活动内容：一分钟跳绳五、活动方法：每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。六、活动规则：每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数, 参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进 行计数，并参加最后评选。七、活动安排：周二下午：一年级；三
18、年级；五年级；音乐、美术和英语组。周三下午：二年级；四年级；六年级八、人员安排：本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；活动组委会成员名单：组长：朱玉坤组员：张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉九、裁判员安排：李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军十、具体要求：请全体教职工按时到达活动场地社区庆元旦迎新年的活动方案（篇4）一、活动目的：1、通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子 互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；2、通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学 之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到
19、锻炼；3、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的 爱和欢乐。二、活动时间：20_年12月30日下午2点开始。三、活动地点：本班教室。四、参加人员：全体师生及收到邀请函的家长（陈妈妈，陈妈妈，王 妈妈，杨妈妈，代爸爸，颜妈妈，万一妈妈，万爸爸，冯 妈妈）。五、主持人：李、万、王、陈O六、活动安排：活动前：（一）王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动 方案的审核和确认；具体工作：1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；2、列出需出席的家长名单并发邀请函；2、提前将58名同学 分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负 责领队，家长大队长负责安全；3、帮助节目
20、组提前把主题墙的设计好，主题墙“庆元旦迎 新年一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡, 写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于爱的 传递”集体活动；5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；6、4个主持人用的扩音器、音响。（二）万妈妈担任组长，具体工作：1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共 同商议；2、活动前后工作的安排与协调；3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周 放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围； 座位及活动区域布置；4、联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二
21、收齐 背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；5、准备活动前后及活动中的首乐：一年级主题曲，新年 好，我相信，虫儿飞等。（三）陈妈妈负责准备集体项目“你比我猜”的素材，准 备60份，按难易程度分成6份。（四）由王_、代_、杨妈妈负责孩子们的奖品和其它道 具的、准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集 体项目“你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份；6个拉 拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机 等;）（五）由颜妈妈负责设计邀请函，发给王老师；（六）四名小主持人，李 （李）、万 （万）、王 （王）、陈（陈），按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在 一起试演一遍。节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到 校布置现场。活动中：（一）万妈妈负责全面协调；（二）代一爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐；（三）万爸爸负责摄像；（四）冯妈妈负责照相；（五）颜妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁 说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小 主持人家长也可协助；（六）杨妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼 物；（七）陈妈妈统计集体项目中得奖的人数；（A）没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。活动后：（一）由节目组及到会的家长负责收拾教室；（二）节目组统计经费。社区庆元旦迎新年的活动方案（篇5）