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1、 培训班做活动策划方案7篇 培训班做活动筹划方案篇1 一、活动目的 今年的五月八日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的连续与延长，并以母亲节活动为契机，对学生进展责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让学生学会敬重和关怀长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达力量，动手实践力量、综合运用力量。 三、活动主题 妈妈，我爱你。 四、活动步骤 (一)宣传发动阶段 1、利用班队会课和红领巾播送对学生进展感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。 2、各班积极发动学生参加感恩母亲的活动。 3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。 (二)详细实施阶段，活动内容参
2、考。 1、帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝愿。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈表演一段节目等等。 2、最想说的话送给您 班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是始终没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。 活动要求：各班在广泛组织全体学生参加的根底上，精选8份优秀的话送至少先队，以备在感恩长廊展出，剩下的各班张贴在班级内。 3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡，把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送x张感恩贺卡。 4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。 5、学唱一首感恩母亲的歌曲。 6、收集最感动妈妈的一张照片。 五、总结评比阶段 1、
3、评比感恩贺卡，张贴在感恩长廊。 2、评比优秀“妈妈，我爱你”主题征文，张贴在感恩长廊。 3、评比“爱心小天使”，班级推举，学校表彰。 培训班做活动筹划方案篇2 本次六一文艺汇演在幼儿园天井进行，为保障此次活动顺当进展，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案。 一、活动安全应急预案 组长：张春华 副组长：郑善顺 成员：各班教师 1、安全纪律保障：张春华（演出中维持整个会场纪律和安全治理），成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全治理） 2、调度：郑善顺 3、摄影：丁艳红（负责活动中照相工作），成员： 4、后勤医疗：郭红艳，做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理 二、详细措施 1
4、）召开全体教师安全工作会议，让教师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进展教育，教会活动中哪些担心全的行为不能做，让孩子具有肯定的安全防患力量。 2）班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必需随班治理，进行演出活动时不得让幼儿随便走动，必需在指定位置坐好，不得让幼儿随家长处处乱跑，如有要上厕所的必需由教师伴随，节目表演完清点人数前方可由家长接走。 3）幼儿园全体师生必需在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地，活动完毕幼儿全部离场后，教师整理好卫生方可离场。 4）6月1日幼儿自行到表演现场，幼儿园必需之前书面或电话通知家长，强调活动当天必需由家长亲自带小孩，并全
5、程伴随直到活动节束。 5）活动节束后，各班教师负责组织没有家长伴随的幼儿，等到家长来接了之前方可让幼儿离场。 6）全体教师要有高度的安全意识，如有异样状况须准时汇报，并准时作好处置。 三、安全事故应急处理机制 1、各班教师必需明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能做危急事情。 2、发生现场损害事故，特殊是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力爱护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应马上拔打120。 3、如有突发大事，教师不能惊荒，必需保持镇静，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极劝慰家长幼儿不要慌张，不要乱跑，听从统一安排。 四、发生重大事故马
6、上上报留意事项： 1、遇事要冷静、措施要坚决。 2、处理群体性重大大事的原则：快速平静、减轻伤亡、爱护幼儿、掌握事态。 培训班做活动筹划方案篇3 “六一”儿童节是孩子最盛大的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 一、活动领导小组 组长：xx 组员：xx 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我校的“六一”活动，进一步塑造本校的
7、良好形象。 三、活动主题和宣传口号 活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号： 我有一双能干的手；爱护我们的地球； 爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说； 解放孩子的双手，使孩子会玩； 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四周环境）；张贴宣传标语。时间：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日 2、以班为单位选出肯定比例的同学参与书法、美术、竞赛。（35年级，以感恩父母或敬重教师为主题）。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。 评比方法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 书法作品评委：xx
8、 美术作品评委：xx 作文评委：xx 3、6月1日上午8 ：00-10：00进展全校庆六一文艺节目演出。 4、6月1日上午10：00-11：20开展校园趣味运动会： 工程： （1）运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组； （2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组； （3）凳子运人：年级每班男女各五人； （4）单腿跑：班级内男女各12人； （5）拔河竞赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。 总领奖处：教师会议室。 发奖：xx 摄影报道：xx 五、留意事项 1、留意安全：听从负责教师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、
9、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 培训班做活动筹划方案篇4 为了让每一个学生度过一个欢乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节，我部特制定以下游艺活动方案。 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展 “六一”庆祝活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三 活动内容：
10、 一、拔河 嬉戏方法： 以班级为单位个选20名学生参加拔河，以把对方队拉过标志线为赢。 组织教师：赖x 二、海绵挤水接力 1、嬉戏方法： 5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人1次)进展竞赛，竞赛时间为3分钟。 2、嬉戏规章： 运水多者获胜。 组织教师： 三、踩气球： 1、嬉戏方法： 半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，避开被踩球。 组织教师： 2、嬉戏规章： 两个学生为一组进展竞赛(如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。 组织教师： 四、二人三足跑 嬉戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人
11、内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 组织教师： 五、运球接力 嬉戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。 组织教师： 六、夹球接力 嬉戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队打算胜败。 组织教师： 七、绕口令： 抽号进展，每人绕口令一次，凡能精确、流利、
12、不停顿读完绕口令者，获奖品。 组织教师： 八、挟玻璃球： 每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。 组织教师： 九、抢说运动工程： 教师预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动工程名称(如滑冰)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动工程名称。在一分钟内，谁说出的运动工程多，谁即得奖品。 组织教师： 十、联想abc： 主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进展联想，假如能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 组织教师： 培训班做活动筹划方案篇5 活动目的： 让全体学生过一个有
13、意义的儿童节。利用六一儿童节进展一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过好玩的嬉戏和表演等活动，帮忙家长，孩子、学校三者之间的沟通、交往，帮忙班级生与生、师与师之间的互助与沟通、促进大手拉小手的真情沟通，从而促进儿童安康成长的气氛。让孩子在欢快的嬉戏节目活动中长身体、长才智，从而促进儿童的安康成长。 活动主题：真情互动，合作架起欢快桥 活动主要内容： （一） 校园文化展现 1、布置完成时间：5月28日前（周一）； 展出时间：5月31日至6月1日 2、展现内容： （1） 局部社团作品展现，（社团组组长统一负责） （2） 各班学生优秀作品展现（班主任负责） （二） 入队仪式 （1）
14、入队安排时间：（暂定5月31日下午周四） （2） 主要内容：参观队室，了解少先队学问和礼仪，入队宣誓。 （三） 校少代会开幕式 1、时间：暂定6月1日8点开头，如遇天气缘由做适当调整 2、主要内容 （1） 邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出盼望 （2） 表彰优秀少先队员和优秀少先队干部 （3） 集体宣誓 （四） 文艺汇演 1、时间：6月1日上午9点30分后 2、节目要求： （1） 参与者：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目 （2） 内容：表达亲子合作、师生合作、生生合作； （3） 形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精巧化。 （五） 游园活动 1、时间：6月1日下午
15、2、活动地点：大操场、内操场 3、活动工程要求： （1） 班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级；五年级与二年级；六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参加。 （2） 组织者：班主任与跟班教师一起负责，一个班级一个节目 （3） 活动内容要求：表达合作，预备二人或三人组合；名称上表达团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一起行动”等。 （4） 活动原则：力求人人参加，人人有奖，但也要表达公正和层次； 活动人员安排： 总指挥：xxx 副总指挥：xxx 礼品选购和发放：xxx 摄影：余xx 音响治
16、理：xx 舞台布置： xxx 小主持人： xxx 安全保卫： 王xx 培训班做活动筹划方案篇6 一、活动背景 五月，阳光绚烂、暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯净的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始隐藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，许多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最宏大的爱，这样的一个节日，我们盼望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。 二、活动名称： 爱撒满人间，感恩母亲节 三、主办单位： 药学系团总支 承办单位：药学系团总支青年团 活动对象：药学系团总支全体成员 四、活动时间： 5月8日
17、五、活动地点： 步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场) 六、活动流程： 1、前期预备工作 a、联系各商店做赞助商 b、做好宣传 c、提前安排好各成员任务 d、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料 2、活动当天 a、早上8：00在4号楼前集合 b、点名宣布活动纪律，动身 c、给带着孩子的母亲打招呼，送祝愿，母亲欢乐 d、把鲜花给孩子，让孩子献给母亲 e、漂亮母亲街头留影 3、后期活动 a、负责人对活动进展 b、把照片冲洗后公示 c、参加者写活动心得 七、所需物品： 志愿者帽子20顶，鲜花20束;相机1部;团总支旗1面 八、经费计算： 鲜花由赞助商赞助，条幅100元(尽量争取赞助)
18、 九、细节及要求： 1、参加者者衣着整齐，举止文明 2、听从安排，留意安全 培训班做活动筹划方案篇7 20xx年6月的第三个星期天是父亲节，为从小培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，分散和提升感恩父母的良好道德风气，充分发挥我校的优良传统，进一步培育学生劳动观念，我校将开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将详细事宜通知如下： 一、活动目的： 通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。 二、活动时间： 6月12日6月15日 三、活动对象： 全体在校学生 四、活动口号： 感恩父母，记住四个感
19、恩日 五、活动内容及程序： 1、教师推举名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育气氛。 2、通过班队会： (1)让学生估算一笔哺育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。) (2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日) (3)叙述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈叙述自己成长的经受，回忆自己生病时，遇到痛苦、苦恼时，父母是如何照看、开解、鼓舞自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出) 3、阅读一组亲情文章。 细心选择一组亲情文章，仔细开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实根底。推举书
20、目：天下父母-有一种爱让我们泪流满面、傅雷家书、冰心寄小读者、泰戈尔新月集、亚米契斯爱的教育、张洁世界上最疼我的那个人去了、周国平妞妞一个父亲的札记、王小波、李银河爱你就象你自己。 4、完成一套感恩作业 (1)开展“每天一件家务事”活动，如：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。 (2)开展“给父亲写一封信”活动，自制一张感恩卡，3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特殊的节日。 (3)牢记四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，给父母一个拥抱等)。 六、活动要求： 1、“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可让学生交一些照片作为学生成长记录。 2、感恩卡做完后各班选择10幅作品交政教处，将进展评比。 父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情，只有专心的人才能体会。愿天下全部的父亲永久安康。