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1、高校无线通信网络质量分析及解决方案学习心得报告一背景中国教育科研计算机网(CERNET)于1994年正式启动以来，已与国内几 百 所学校相连。为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1998年10月, 中国教育科研网(CERNET)二期工程正式启动，工程计划到2000年二期工程完 成时，除达到连接1000所大学的目标外，对有条件的中小学也提供接入上网服 务。的确，随着信息技术的飞速发展，中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日 程上 来。但是我国目前大多数校园网上的应用还不丰富，与学校原有一些计算 机业务系统还没有充分发挥，应用水平的低下是对校园网资源的极大浪费。只 有提高校 园网上的应用水
2、平，才能切实提高学校各项业务水平，适应信息时代 的要求。因而，如何利用当前先进的计算机技术与校园网资源，实现学校各项 业务系统的集 成，提高应用水平将是学校校园网建设的下一个工作重点。当前 由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展，尤其国际互联网(Internet) 和内部网(Intranet)技术的广泛应用，世界正在迈入网络中心计算 (NetworkCentricComputing)时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处 在 不同地理位置的人们可以共享数据，使用群件技术(GroupWare)进而能够协 同工作；多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟；以上这些计算机技 术的发展对学
3、校传统的计算机业务系统产生影响，使用户能更方便。更直观的 使用系 统，也使系统的性能更完善、功能更强大。校园网建设的目标简而言之 是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性 能的网络设备相互连接起来，形 成校园园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。建设校园 网对每个学校来说都不是一件容易的事情,都要经过周密的论证、谨慎的决策和 紧张的施工。当一堆设备变成网络的时候,大部分学校的满腔热情也慢慢地冷却 凝固。校园网建成了，各种问题也不断涌现:设计目标根本无法实现，没有合适的 应用软件,许多设想根本无法实施,后续的维护费用不堪承受等等.二.校园网建设的必要性是否在学校采用最先进的
4、信息和传播技术是一个有决定性意义的问题，而且十 分重要的是,学校应该处于影响整个社会深刻变革的中心地位。随着计算机多媒 体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也 是可行的。主要表现在：1)、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共 享、 动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提 出了越来越高的要求。2)、教育信息量的不断增多，使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信 息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处 理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的 因素，因此
5、学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面， 信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新 技 术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的，特别是计算机和 多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以 按照自己的速度发展。3)、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断 开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用 化，迫切需要网络环境。4）、现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起 了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育
6、 现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取 资源、协同工作的有效途径。毫无疑问，校园网是学校提高管理水平、工作效率、 改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问题的基本工具5）、随着经济发展，我国各级政府对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速 发展,使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大 量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可 行的。三,应用特点随着现彳弋、化教学活动的开展和与国内外教学机构交往的增多，对通过 Internet/Intranet网络进行信息交流的需求越来越迫切，为促进教学、方便管 理和进一步发
7、挥学生的创造力，校园网络建设成为现代教育机构的必然选择。 校园网大都属于中小型系统，以园区局域网为主，一个基本的校园网具有以下 的特点：高速的局域网连接校园网的核心为面向校园内部师生的网络，因 此园区局域网是该系统的建设重点，由于参与网络应用的师生数量众多，而 且信 息中包含大量多媒体信息，故大容量、高速率的数据传输是网络的一项基 本要求；信息结构多样化校园网应用分为电子教学（多媒体教室、电子图 书馆等）、办公管理和远程通讯（远程教学、互联网接入）三大部分内容： 电子 教学包含大量多媒体信息，办公管理以数据库为主，远程通讯则多为WWW 方式，因此数据成分复杂，不同类型数据对网络传输有不同的质量需求；安全 可靠校园网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据，不论是被损坏、丢失还是被窃取，都将带来极大的损失；操作方便，易于管理校园网面向不同知识层次的教师、学生和办 公人员，应用和管理应简便易行，界面 友好，不宜太过专业化；经济实用学校对网络建设的投入有限，因此要求建成的网络应经 济实用，具备很高的性能价格比。