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1、 圣诞活动主题策划方案（5篇）圣诞活动主题筹划方案1 活动主题： 圣诞狂欢party 活动时间： 20xx年12月xx日18：00 活动地点： xx小学体育馆 活动对象： 小学六年级学生 活动目的： 让孩子们的生活更加多彩，体验欢乐，加强亲子沟通。 活动安排： (1)节前的宣传阶段 海报：1张; 致电家长同学告知时间和活动 (2)活动场景布置： 门口：圣诞老人在门口等候，迎接语：Merry Christmas! 墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名 设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。 天花板：悬挂吊图、拉花 教室布置：气球，彩带等，可以用PP
2、T拼写MerryChristmas投放屏幕上 (3)活动现场 开场前： 会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开头之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与进展。(肖强教师供应音乐、视频) 开场： 主持人致词 节目：略 嬉戏环节： 你来比划我来猜(6人，2人一组，共3组) 把需要比划的词语或成语事先写在PPT上，比划的人面对屏幕，猜的人背对屏幕。计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜! 蒙眼作画(69人，三人一组，分23组) 每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他
3、指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩观赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将全部的图片挂到墙上，让学员从中选择出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!【道具：眼罩(可换成红领巾或布条)，纸，笔】 抢答环节： 由主持人读出问题及选项，说出“开头”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。 【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅) 节目： 嬉戏环节： 五毛和一块：(810人)场地略微宽阔一点就可以;肯定要有男有女，比例不限 裁判：xx负责发号司令 规章如下：在嬉戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 嬉戏开头前，大家全站在一起
4、，裁判站边上。裁判宣布嬉戏开头，并喊出一个钱数(比方3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。 请记住动作要快，由于资源是有限的，人员也很少有时机能平均安排，所以动作慢的同志可能会由于少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，观察五毛(mm)先下手为强;固然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 抢答环节： 由主持人读出问题及选项，说出“开头”后即可抢答。答对
5、的获得小奖品(零食一包)。 【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅) 嬉戏环节： 水果蹲(一组5人，23组)： 每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit)，从第一个小朋友开头。念台词，做属于自己的动作，再指定别的fruit做同样动作，依此类推。 Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。 【道具：写好水果名的卡片，双面胶或透亮胶】 节目：(教师预备) 嬉戏环节： 谁是卧底：(一组7人) 在场7个人中6个人拿到一样的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，既不能让卧底发觉，
6、也要给同胞以示意。每轮描述完毕，7人投票选出疑心是卧底的那个人，得票数最多的人出局;若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他人重新投票，得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最终两人，则卧底获胜;反之，则大部队获胜。 【词汇：保密】(雅) 【道具：卡片】 抽奖环节： 由温小勇教师抽出两个“幸运之星奖”。 由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。 圣诞活动主题筹划方案2 一、活动文化背景 每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于_庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方特别重要的一个节日好比中国人的“春节”
7、，在这一天有许多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的 1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐气氛，体验与家长、教师、同学共庆节日的欢乐心情。让孩子们在表演，嬉戏中学习英语，展现英语，提高学生的学习兴趣和效果； 2、“圣诞节”是本学期完毕之前，年度最终一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对xxx学校有更深入的了解，扩大xx的地区影响力，稳固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下根底。 三、活动对象 xx小学、xx小学、xx班全部学生 四、活动地点 xx小校本部、xx小学校本部、xx文化馆 五、活动组织机构
8、 主办单位：xxx学校 协办单位：xx文化馆 六、活动时间 12月19日12月25日 七、活动内容 从学问性、趣味性、消遣性等方面安排活动内容，注意学校对学生对家长的人文关心以表达xx学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展现、广告宣传等内容。 1、学问性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱； 2、趣味性互动嬉戏、游园活动； 3、消遣性节目表演； 4、人文关心礼品派发、学校对学生的新年祝愿，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”； 5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。 八、时间安排 1、12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目预备； 2、12月
9、15日前完成邀请卡设计和印刷，12月21日前完成邀请卡发放； 3、12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴； 4、活动时间安排： 时间、地点、工程 12月19日（下午4：405：20）xx小学阶梯教室、（13年级学生）； 1、讲解圣诞节背景风俗、象征物 2、学唱歌曲“we wish you a merry christmas！” 3、嬉戏活动 4、礼品派发 12月20日（下午4：405：20）xx小学阶梯教室（46年级学生）； 1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。、 2、学唱歌曲“we wish you a merry christmas！” 3、嬉戏活动 4、礼品派发 12月23日（上午9：3
10、012：00）xx文化馆表演厅； 1、圣诞节介绍 2、师生互动嬉戏 3、节目表演 4、礼物派发 5、学生游园活动 6、要求： （1）尽量戴圣诞帽； （2）领取礼物时必需说：merry christmas。 九、活动流程（12月23日文化馆） （1）学生到达后在门口参与圣诞有奖问答抽奖活动，装扮的圣诞老人在门口迎接并说“merry christmas！”。学生和家长们完成抽奖，参观完门口摆放的圣诞节手抄报和书写展现后入表演厅就座。表演厅屏幕播放关于圣诞节的动态视频，播放音乐jingle bells、white christmas制造节日气氛； （2）开场歌曲“santa clause is co
11、ming to town。”在歌曲高潮局部点亮圣诞树，圣诞老人手持礼物袋和学生们打过招呼后走向台下发放礼物（糖果，铅笔橡皮擦等）； （3）主持人登台致开场白，请校长致辞宣布活动开头； （4）节目一“apple song。”； （5）嬉戏“水果蹲、动物蹲” 规章：主持人召集若干人上台，每位同学拿好属于自己的id card（水果、动物等），从第一个同学开头。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反响慢，未完成的被淘汰，由主持增加语速以增加难度最终留23名获胜者； （6）节目二“twinkle。”； （7）剑桥英语考级学生表彰；（主持人介绍剑桥少儿英语考级的权威性和难度，
12、突出相比拟于绵阳市其他同类学校百分之几的总分值率弗朗英语本次考级考试的辉煌成绩，请校长为同学们颁奖。 （8）第一次抽奖，主持人请校长抽出第一批幸运学员；（幸运学员自行到圣诞树下猎取幸运气球，每人一个。） （9）节目三“rolling in the deep！” （10）节目四“if you are happy。” （11）嬉戏“泡泡糖” 规章：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家预备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组相互接触主持人说的部位。比方，主持人说“head！”，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。没有找到同伴的人或者做
13、错的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最终剩下的两人胜出； （12）节目五“get out of the bed。”； （13）其次次抽奖，主持人请校长完成其次次抽奖； （14）节目六“chant歌曲联唱”； （15）第四次抽奖，主持人请校长完成第三次抽奖； （16）节目七“we wish you a merry christmas。”（剑一上、下），在歌曲快完毕时圣诞老人消失向同学们发放礼物； （17）主持人宣布最终一项神奇礼物，在凳子下面找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”颁发“神奇礼物”一份。 十、抽奖
14、环节设计 （1）圣诞树下的气球中放置兑奖票一张，学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖； （2）每位学生提前发放一张邀请卡，每张邀请卡都有一个编号，在节目当中进展现场抽奖。抽取过的奖券，作为作废奖券。当抽奖嘉宾抽取入场券（每次45名）后，主持人公布号码，被叫的人员上台自行到圣诞树下拿取幸运气球一个，若喊三声仍未回应的，视为弃权。全部中奖人员兑奖时都需带上邀请卡以供核对。设置红色颜色抽奖箱一个，另设一个白色箱放置过废奖券； （3）抽奖嘉宾：x校长、参会领导、主持人； （4）奖品设置：糖、苹果、学习用具、xxx春季学期学费优待劵。 圣诞活动主题筹划方案3 一、活动主题 “暖和圣诞，幸福前行”迎圣
15、诞主题活动。本次活动以积极参加为主，促进人与人之间的情感沟通，让爱暖和严冬。 二、活动对象 xx小区全体业主。 三、活动时间 20xx年x月x日至20xx年x月x日。 四、前期宣传与预备 提前一周张贴温馨提示、发送短信，告知业主活动时间、地点等，并征集业主节目报名。效劳中心布置节日装扮、客服前台人员均需佩戴圣诞帽，提前进入节日气氛。联系租赁或拉赞助预备音响设备;联系租赁塑料小凳子。 五、业主邀约 以公告栏通知与短信群发的形式告知业主;对特别业主进展电 话邀约。 六、详细活动实施 在活动开头前购置圣诞树、雪花、圣诞剪纸等装饰品对活动场地内外进展装饰;音响设备等进展调试;靠场地两边墙面摆放条桌，预
16、备小吃、水果等;租赁小塑料凳摆放在场地内共业主使用。进场参加活动的业主在签处处签到，并由工作人员赠送圣诞贺卡与参加券一张，圣诞贺卡由业主自行填写节日祝愿语后统一交至圣诞老人手中的大布袋，同时将参加券副券交予圣诞老人。参加券主券作为中奖凭证由业主自行保管。进场参加活动的业主每人领取圣诞帽一顶，场内全部人员均需佩戴圣诞帽，增加活动气氛。 (一)拍七令 人数不限，参加者站成一个圈，从1到99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则退出，剩下的人连续。当淘汰至5人时完毕嬉戏，获得圣诞老人礼品一份。 如前期业主报名节目数量
17、多，可连续表演节目。参加节目者均可获圣诞老人派送礼品一份。 (二)“祝愿传递” 每人从大布袋里抽取一张圣诞卡片，收下来自某一位邻居的漂亮圣诞祝愿。在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下心情，可以邀请局部业主把自己抽到的贺卡上的内容念出来。 七、后期宣传 将活动照片张贴于宣传板报。 圣诞活动主题筹划方案4 活动目标： 1通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差异，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的兴趣。 2给幼儿叙述圣诞节的来历，通过教师的表演让幼儿体验圣诞节欢快的气氛。 3能够和同伴共同共享节日的欢乐。 活动预备： 1装扮圣诞树、布置活动场地（窗户四周挂上雪花和“Merry Chri
18、stmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。 2学会歌曲铃儿响叮当 3请一名教师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。 4制作视频各国圣诞节习俗。 法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清爽。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉利。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，由于耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必需开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。 芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。 在英国和德国，大家圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜爱利用圣诞节假日外出
19、旅游。 在美国，过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，进行家庭舞会。 在瑞士，圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。 在丹麦，人们对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相像的其他商品。 活动流程 1圣诞老人出场 圣诞老人敲门 教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Who is it ? 圣诞老人： I am Santa Claus! 教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？ come in Please ! 圣诞老人：Im coming ! Merr
20、y Christmas!,children! 幼儿：Merry Christmas，Santa Claus! 2主持人：今日圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开头。（放礼花） 圣诞老人：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？假如你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！ 3铃儿响叮当的音乐响起，圣诞老人和教师、幼儿一起唱歌跳舞。 4播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。 5圣诞老人给孩子们发礼物。 圣诞活动主题筹划方案5 一、晚会构思 本次晚会我们拟定以”民族“、“和谐”为主线，”盛世“、”家“作为元素进展整体构思。在晚
21、会的定调与前期宣传都将依据xx酒店的实际状况进展统筹安排；在酒店的布置当中，我们将采纳新奇、独特、喜庆、温馨的思维进展整体装饰并进行；在节目形式上，我们每一档节目都邀请到强大的明星阵容进展细心编排。 二、晚会内容 情景舞蹈剧铃儿响钉铛 全场灯光熄灭，突然一道亮光直射舞台，一群小孩正在做着美梦（画外同音：圣诞老人今晚会给我送什么礼物呢）此时圣诞老人来到小孩子的身旁给每位小朋友戴上一顶洁白的圣诞帽，并向悬挂在床边的袜子里派送礼物（需编排） 疯狂升级实力摇滚 毕竟什么是摇滚呢？ 长头发、皮夹克、破了洞的牛仔裤也是，也不是; 吉他、贝司、鼓也是，也不是;年轻的自由、荷尔蒙的冲动、离经叛道也是，也不是;
22、节奏、歌词、旋律、幻想、真实、感觉、狂野、信仰、力气、生气也是，也不是; 其实这些相关的联想只是一些表相，对于真正的摇滚文化，对于遮藏在这些“皮相”之下的“核”，你是否有兴趣去了解呢？ 实力摇滚嘉宾将带你真正领会摇滚的魅力，带你走进摇滚辉煌的时代，体会摇滚的疯狂与热忱。 炫目激光舞全新的科技，视觉的冲击 激光人表演是一种人与激光结合的舞蹈，不管是音乐音效带来的听觉新概念，还是光效视觉带来的新冲击，都是能给人以剧烈震撼的。激光人表演用光的形式把我们带入了太空的神奇与科幻奇境，仿佛让我们很轻松的就能享受一次光的变幻旅行。操控激光，主宰世界，有光的地方就有我们。 小品打针 现代舞飘舞的年华 飘舞的年
23、华叙述80、90后的年轻人如何突破传统，追求自己的抱负的过程。 一群轻舞飞扬的少女随着音乐的节拍，表现出80、90后这两代年轻人不一样的心里路程。 一群妙龄少女在的舞台上，演绎对唯美、豪放或愁闷、欢快 的体会。 花式调酒 花式调酒起源于美国，现风行于世界各地，其特点是在以前呆板的英式调酒过程中参加一些把戏的调酒动作以及魔幻般的互动嬉戏，起到活泼酒吧气氛、提高消遣性、与客人拉近关系的作用。 杂技力气 杂技艺术在中国已经有XX多年的历史。杂技在汉代称为“百戏”，隋唐时叫“散乐”，唐宋以后为了区分于其他歌舞、杂剧，才称为杂技。中国杂技概括起来可以以九大特色称之。 超人的力气和轻捷灵活的跟斗技艺相结合
24、就是中国杂记特色之一。叠罗汉的底座负重量是惊人的。 险中求稳、动中求静，显示了冷静、奇妙、精确的技巧和千锤百炼的硬功夫。这必需有极冷静的头脑、超群的技艺与千百次刻苦训练相结合才行，这显示了对势能和平衡的驾驭力气，表现了人类在战胜险阻中的超越精神。 嬉戏+抽奖 在晚会节目中穿插嬉戏和抽奖环节，活泼现场气氛让来宾在轻松的气氛中体验酒店对来宾的盛情。 三、晚会流程 整体时间：19：3023：00 （1）开场节目铃儿响叮铛 圣诞起源，用舞蹈的方式为来宾叙述圣诞节的故事。 （2）漂亮音符电声提琴演奏 （3）花式调酒 （4）现代舞 （5）异域风情泰国人妖 （6）互动嬉戏及抽三等奖 （7）飘舞的年华 （8）激光舞 （9）小品打针 （10 爵士 （11）互动嬉戏及抽二等奖 （12）疯狂摇滚