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1、附件2培养机构现场评审打分表注：总分低于70分，标*项不合格或其他出现两项及以上不合格者，视为评审不通过。内容优秀合格不合格分数带教资源* （10 分）具2名及以上监管 专科医师（10分）具1名监管专科医 师（5分）无监管专科医师（0 分）实验室资 源（40分）实验室由专人管 理；实验室操作人 员经考核后上岗， 并定期接受培训及 能力评价（8T0分）实验室由专人管 理；实验室操作人 员经考核后上岗（57 分）实验室无专人管 理，仅受兼管；操 作人员未经考核即 进行相关操作（0-4 分）检查项目齐全，数 量可满足项目学员 培养需求；检查项 目经验证并定期进 行质控及校准；设 备定期维护保养、 试
2、剂按要求储存和 管理分）检查项目较齐全， 数量可基本满足项 目学员培养需求； 定期进行质控及校 准（610分）检查项目及数量无 法满足项目学员培 养需求（0-5分）标准操作流程程序 文件齐全、定期更 新并严格按照流程 文件开展检测（11-15 分）具备常用项目的标 准操作流程文件并 按照流程文件开展 检测（6-10分）标准操作流程文件 不齐全，未按照流 程文件开展检测（05 分）病例资源 （20 分）病例资源充足，血 液学检查220000 例/年，细胞学检查 22000例/年，生化 检查24000/年,其 他检查累计， 400000 例/年（15-20 分）病例资源较充足， 血液学检查三 10
3、000例/年，细胞 学检查1000例/ 年，生化检查2 2000例/年，其他检 查累计220000例/ 年（8-14分）病例资源不充足， 血液学检查V 10000例/年，细胞 学检查V1000例/ 年，生化检查V 2000例/年，其他检 查累计V20000例/ 年（0-7分）教育资源 （30 分）具有充足的玻片/ 数字图像、检验数 据及病例资源（8-10 分）具有基本的玻片/ 数字图像、检验数 据及病例资源（5-7 分）不具备玻片/数字 图像、检验数据及 病例资源不齐全货 无法查阅（0-4分）定期举办学术讨 论，每年组织实验 室诊断相关培训215 次（8-10 分）定期举办学术讨 论，每年组织实验 室诊断相关培训约 12-15 次（5-7 分）不定期举办学术讨 论，每年组织实验 室诊断相关培训V 12 次（0-4 分）具有图书馆及数字 化图书馆资源（810 分）具有图书馆或数字 化图书馆资源（5-7 分）无图书馆或数字化 图书馆资源（0-4 分）