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1、 大学生读书节活动策划5篇 大学生读书节活动筹划篇1 一、活动目的 努力酿造我院读书气氛，提高我院学生学习积极性，通过多样化读书学习活动开展，积极建立全民读书、终身学习的学习型学院。 二、活动主题 阅读红色经典，坚决抱负信念。 品尝法学人生，提升专业素养。 三、活动时间 四、活动对象 法学院全体师生 五、活动工程 （一）名师讲座 邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进展讲演。 第一场：（嘉宾）北京大学法学院院长朱苏力教授 其次场：（嘉宾）对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授 （二）主题班会 由各班辅导员组织，以班为单位，进行关于“读经典，品尝法学”的主题班会，绽开班级争论，做好读书发动
2、，营造班级读书、学习良好气氛。 （三）读书沟通会 1.党支部组织各党员进展有关红色书籍的阅读沟通。 2.分团委学生会干部就有关专业书籍进展定期沟通争论。 3.班级小组争论 各班以小组为单位，每组推举书籍阅读，沟通思想体会，积极推动全民参加。 各沟通会仔细预备，积极开展，并做好会议记录。 （四）读书沙龙 活动目的：以书为友，读于厚积；以文会友，乐于薄发 活动形式：由杨峥嵘院长主持，多名博士参与，集中沟通 （五）征文竞赛 主题：共享读书心得，促进思想沟通 参与对象：法学院全体师生 参与形式：辅导员教师以论文形式参加活动评比，学生以读书心得形式参加评比。 征文总结：评出优秀读书心得，给与嘉奖，并将优
3、秀作品装订成册，予以传阅展览 奖项设置： （校级）辅导员教师奖项设置： 一等奖1名 奖金200元 二等奖2名 奖金150元 三等奖3名 奖金100元 学生奖项设置： 优秀奖100名 奖金或奖品（50元） （院级）学生奖项设置： 一等奖3名 二等奖6名 三等奖9名 （六）网络沟通 在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块，将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进展沟通评论，提倡言论自由，提高全体师生参加的积极性。 六、活动总结 活动开展完毕后，收集会议资料，进展争论总结，制作总结材料。 大学生读书节活动筹划篇2 一、 前言： 走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，重新捡起人生的
4、真善美。让读书成为一种习惯。 人生的光泽与真谛，如果没有一个擅长感受的心，便会与我们的生活失之交臂，而我们的生命甚至就会变得暗淡无光。你是否知道，淡淡书香正是那翻开我们心灵枷锁的钥匙，进而清理我们被尘封已久的心灵。细细地，每时每刻地品尝人生的味道吧。 读百家经典，悟生活百味，有你有我，我阅读， 我存在！ 二、 主题： 读书月 三、 时间： 20xx年4月 四、 主办单位： 图书馆、行知实践社 五、 活动内容： 1、图书馆精品书展 2、商学院学生读书指数 3、讲座 4、表彰会议 六、 活动口号： 让读书成为时尚 七、 活动时间安排： 1、图书馆精品书展4月9日4月10日 2、商学院学生读书指数4
5、月9日16月23日 3、讲座4月23日晚 八、 宣传： 喷绘 横幅 书签 海报 群 飞信 宣传单 活动用品： 桌子6张 凳子4条 九、 预算： 喷绘：50元+30=80元 横幅：30+30=60元 书签：400/10*1=40元 海报：10*2=20元 宣传单：30*0。5=15元 邀请函：150*0。1=15元 读书指数资料：300*0。1=30元 鲜花：20*3=60元 红线（用于书签）：5元 表彰礼品（书籍赠送）：400元 奖状：20*0。5=10元 总计：735元 十、 图书馆精品书籍展图书分类方案 专业书籍：计算机、经济治理、心理学、哲学、工具书、设计。 生活书籍：衣食住行。 精品小
6、说：古典精品小说、当代精品小说。 推举书籍：每周推举书籍、图书馆借阅最多书籍。 其它：军事、政治、历史、人物传记、访谈、励志书籍、推理。 外文精品：欧洲文学、美国文学、日本文学 十一、 建议： 1、可以在活动现场张贴一张图书馆的简介喷绘，让同学更加了解图书馆。 2、在局部图书中放置讲座邀请函。 3、购置一些花朵以赠送给借书的同学。（可以在刷卡的地方发放） 4、现场展现书籍至少要到达200本，候补书籍要到达100本。 5、在活动地点放置留言簿，同学可以针对各种问题提出意见和想法。 6、在活动现场张贴局部名人名言，突出气氛。 7、特制活动书签赠予全部参加活动的学生。 大学生读书节活动筹划篇3 在新
7、课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径，只有不断增加学生的阅历，拓展学问，才能促进学生学得更好。由于课外阅读是课内学习的延长与补充。学问是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展，特制定方案。 一、活动目标 （1）学校方面：通过开展读书活动，在校园营造深厚的的良好读书气氛，形成良好的阅读习惯。 （2）学生方面：在学生中积极提倡“我与好书同行”的思想，使学生能自主阅读课外书，帮忙学生养成良好的读书习惯。 （3）教师方面：落实班级读书规划，开展班级读书活动或竞赛，对学生读书进展阶段性评价，促孩子乐于读书。 二、活动要求： 全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作
8、中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有规划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。 三、详细活动 1、在学校按时开放图书室和阅览室，全天开放，师生可依照规定进展借阅。便利学生随时取阅，并养成良好的习惯。 2、完善班级图书角，图书有专人治理。建立班级学生“读书记录卡”，将读书的根本状况、读书成果，读书实践活动作品记录其中，留下扎实的脚印。 3、开展“我向大家推举一本好书”活动。以班级为单位，向全校师生推举优秀书籍、报刊、杂志，形成喜爱读书、喜爱生活的校园气氛。 4、开展
9、古诗诵读、读书征文、读书演讲竞赛等各项读书活动。 对于班级比拟好的征文进展表彰并推举投稿。 5、举办图书沟通会。以班级为单位，学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校，与其他同学进展交换，实现图书资源共享。 6、利用播送栏目或文学报展现学生活动成果，为学生供应一个沟通展现的平台。 7、开展班级“阅读之星”的评比。 目的：为了增加干部友情、促进团结、开拓视野、丰富课余生活，并为团学班干部供应一个沟通、学习的时机，让同学们在活动中提升自我、完善自我。 详细安排： 1 地点：长沙世界之窗 2 时间： 5月24日（星期六）早晨 7 ： 00 下午 5 ： 00 3 组织：经贸与治理系 4 参加人员：系
10、学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部 5 安全工作： （ 1 ）学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责，各部部长帮助进展 （ 2 ）全部负责人必需一切行悦耳指挥 （ 3 ）任何人不得随便离开团队或私自行动，如有事必需向相关教师请假，如有违反者按学生会、团委会干部有关条例惩罚 （ 4 ）分成 8 个小组自由活动，组长全面负责 6 预备工作： （ 1 ）自带食品、茶水 （ 2 ）相机 2 台，胶卷 3 卷（由梁银燕负责） 7 经费预算： 1600 元 大学生读书节活动筹划篇4 读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过开展读书活动，努力营造“书香校
11、园”的气氛，进一步提高师生的人文素养，加强学校特色建立，走内涵进展之路，为学生创立欢乐成长的抱负乐园，为教师搭建专业进展的抱负舞台，为学校构建和谐进展的抱负平台，把我校建成一所特色鲜亮、教师队伍布满活力、学生素养和谐进展的现代化学校。 一、读书月预期目标 （1）学校方面：在校园营造深厚的“书声琅琅，书香满校园”的良好气氛，形成良好的阅读习惯，让校园到处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园，使广阔师生体会“享受阅读 滋润人生”的深远内涵。 （2）学生方面：在学生中积极提倡“我与好书同行”的思想，帮忙学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国语言文字的博大精深，提高读写力量，积
12、淀深厚的人文素养和文化底蕴。 （3）教师方面：在教师中积极提倡“书香为伴”的思想，树立“读书是一种有益的生活方式”观念，促进教师提高业务素养，享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。 二、主题：多读书、好读书、读好书、读整本书。 三、活动内容： “语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。 四、活动时间： 五、活动领导小组 组长： 成员：各班班主任及语文教师 参与对象：全体师生 六、活动安排 七、活动要求： 全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结
13、。班级活动要做到有规划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。 大学生读书节活动筹划篇5 一、指导思想： 丰富广阔学生的暑假生活，让学生与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种兴趣。通过开展读书活动，丰富学生学问，营造书香气氛，让学生对话文本，享受经典，奠基人生，欢乐成长。 二、领导小组: 组长：陈传星 副组长：孟庆磊 成员：李润川孟昭民 三、活动目的： 1.激发学生的读书兴趣，培育学生良好的读书习惯，习得根本的读书方法，形成肯定的阅读力量。 2.拓展学生视野，陶冶思想情操，促进学生的素养主动、和
14、谐、全面进展。 3.增加学生学习和运用祖国语言文化的力量和感情，培育他们的人文精神。 四、活动主题 书香伴暑假 五、活动实施： (一)自我预备阶段(20xx年6月) 1.学校制订暑假读书活动方案。 2.召开学生发动会，大力宣传开展读书活动的重要意义。 3.收集整理学校图书室的书籍，以备学生借阅。 (二)阅读学习阶段(20xx年7月8月) 1.请同学们依据推举的书目，至少选择其中的3本书，仔细阅读，并写出读书笔记。要求：摘抄美丽词句、精彩片段，并写读书心得、或写读后感等，每篇300字以上。 2.举办“书香伴暑假”为主题的读书征文竞赛活动：作品内容要紧扣主题，以当代中小学生积极向上的精神风貌为依托，谱写少年儿童胸怀抱负，刻苦学习，把握本事，励志成才，报效国家的篇章。 3.每人办一份读书手抄报。(8k纸，版面自行设计，与读书有关的内容皆可。) 六、评比展现阶段(20xx年9月) 1、开学后，各班收齐假期所写读书笔记或文集、主题征文、读书手抄报预备展评。 2、全校开展读书汇报讲故事竞赛。 3、学校将对以上各项活动进展评比、表彰。