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1、2022-2023学年度第一学期期末质量检测七年级道德与法治试卷本试卷分卷I和卷n两部分：卷I为选择题，卷n为非选择题。本试卷满分为100分，考试时间为60分钟。卷I （选择题，共50分）本卷共25题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最 符合题目要求的。中国水稻之父袁隆平在年轻时就立下“增加粮食产量，让所有人不再挨饿”的志向。他 为此奉献了自己美好年华中的一切：知识、汗水、灵感、心血回答1-2题。1 .每个人心中都有自己的梦想，这些梦想（）与个人的人生目标紧密相连是我们对未来美好生活的愿望能不断激发生命的热情和 勇气需要付出努力，才能拉近和现实的距离A.B.C. D.要拉
2、近梦想和现实的距离，袁隆平的经历告诉我们，要实现梦想必须（）A.付出努力、改变现实B.锻炼身体、修炼精神C.立足自身、不断变化D.寻找机遇、不断追求小明在课堂上，把阅读当成学习；在课外，把阅读当成休闲。如果我们真的把阅读当作一种 乐趣、视为一种享受，那么就能在阅读中感受快乐，获得美感，进而增长知识，蕴养精神， 提升道德，升华人格。这说明小明在（）A.享受学习的快乐B.体验生活的苦恼C.和新同学做朋友D.融入了新集体.高考结束后，甘肃定西市考生魏祥引起了社会的广泛关注。他的班主任告诉记者：“魏祥 由于身体不便，在学习上比较自强，尤其是理科方面，学习成绩比其他同学更加突出，喜欢 思考的他总是觉得越
3、思考越有趣，越有趣越喜欢思考，喜欢数理带来的乐趣和成就感。”魏 祥同学身上值得我们学习的优点有（ ）发现并保持对学习的乐趣与同学相互帮助、分工合作享受学习的快乐，探索和掌握科 学的学习方法自觉、主动的学习态度A. B. C. D.全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。回答5-6题。4 .下列认识中属于通过他人认识自己的是（）妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 我性格开朗，爱好广泛老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴我有个最大的缺点 就是爱哭鼻子A. B. C. D.美国著名作家威福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你更应
4、该在乎的是：你 要比现在的你更强。”你要比现在的你更强，需要我们（）扬长避短，发挥优势主动改正缺点和错误不断激发自己的潜能独善其身，拒绝交往A.B.C. D.友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂，是我们压力的倾泻口、灾难的庇护所， 是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂、思想的讲台，也是我们沉思和锻炼的平台。 回答7-8题。5 .友谊是一种亲密的关系。虽然每一个人对友谊的理解和需要不一样，但是我们都希望在 友谊中得到（）理解和支持忠诚和信任肯定和关心背叛和反对A. B. C. D.下列网友对友谊的认识，正确的是（）忘忧草：常常和我分享他的快乐、烦恼似水流年：考试遇到困难时，偷偷帮递试卷答
5、案 孙悟空：经常和我一起温习功课，互帮互助、共同进步钢铁侠：经常替我打扫卫生，我 给他小费A. B. C. D. 当我遇到希望交往的人的时候，我会主动与他交流，记下他的名字，寻找共同的话题。 在朋友有需要的时候，我会主动帮助他；我不主动打听对方的秘密：当朋友遇到难以决定的 问题时，我会帮他做决定；对于朋友的无心伤害，我也会原谅他。”回答970题。6 .阿拉伯有句俗语：“当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它。”下列对这 句话的理解，正确的是（）呵护友谊，需要学会正确处理冲突当友谊受到伤害时，要学会理智对待友谊会使我们 的青春更灿烂当友谊受到伤害时，需要理解和宽容 A. B.C. D.
6、7 .下列同学的做法不利于建立和发展美好友情的是（）小玉发现好友小丽想要抄袭同学的作业，严肃地制止了她小琴心情不好总是找好友倾诉 发泄，也不管对方心情如何同学回答问题出现差错时，小磊立即大声纠正还嘲笑别人王 欣总是喜欢一个人独处，很少参加集体活动A. B. C. D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“捧得一颗心来，不带半根草去”，这都是对老师 诲人不倦、无私奉献精神的讴歌和赞美，老师应该受到全社会的尊敬。回答1173题。8 .中共中央、国务院公布关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见。党和国家之 所以高度重视教师队伍建设，是因为（）教师是人类文明的传承者教师是学生成长最关键的因素当今世界各
7、国之间的竞争归 根到底是综合国力的竞争教师承担教书育人的重任A. B. C. D. .有的老师讲解清晰，有的老师比较亲和，有的老师表情丰富。不同的老师呈现不同风格 的原因是（）年龄和学识的不同阅历和性格的不同情绪、亲和力的不同情感与思维方式的差异A. B. C. D. （D9 .在“老师，我想对您说”活动中，下列同学的表现可取的是（）A.小丽因害怕老师而对老师敬而远之B.小军诚恳地与老师进行思想、感情上的交流C.面对老师的关心，小田对自己的烦恼避而不谈D.小强觉得和老师没有共同语言，借故不参加活动家是温暖的，家是甜蜜的，家也是安定的。它可能不华丽，但一定要雅致。那点点滴滴 的幸福，实实在在的欢
8、乐，时刻都可以把它装扮得暖意融融。它可能不富裕，但一定要洋溢 着爱和情。一句贴心的话，是浓浓的亲情、厚重的给予。回答1476题。14 .萧伯纳说：“永远记住这点：世上最不平凡的美是家里的美。”关于家庭，下列说法错误的是（）A.每个人都有一个属于自己的家，我们的成长离不开家庭的哺育和支持B.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织C.家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港D.家庭成员之间都有血缘关系，因而没有任何矛盾15 .下列有关亲情之爱，认识正确的有（）人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱每个家庭亲情之爱的表现是不同的亲 情之爱就应是热烈的，感觉不
9、到的亲情是不存在的继父母子女关系的家庭中同样有亲情之 爱A. B. C. D.造成我们与父母之间产生冲突的因素很多，主要因素有（）我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大两代人对问题的理解、感受等方面存在 差异我们已经长大独立，不再依赖父母了亲子冲突严重影响家庭的和暖A. B. C. D.生命是一种权利，需要用真心呵护，喜迎阴暗圆缺，笑傲风霜雨雪，那道路就是美的极 致；生命是一段旅程，需要用真情演绛，尽全力走好每一步，不管路途多么遥远，都是幸福 而饶有风味的。回答1779题。16 .说唱脸谱故乡是北京敢问路在何方的词作者，著名艺术家、空政文工团创作 员阎肃同志因病在北京逝世，享年86岁。一代
10、艺术大师忠魂陨落，12个大字敬挽这位德艺 双馨的老人：一片丹心、一腔热血、一身正气。他给世人留下1000多部（首）有筋骨、有 道德、有温度的文艺精品佳作，鼓舞和激励了一代代中国人。这告诉我们（）我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激 生命的获得向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加 热爱生命死亡是一个多么可怕的字眼，我们要尽量远离死亡A.B. C. D.生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别的宽容，生命也不会因为你是平民百姓而对你特 别的苛刻，生命对于每一个人都一视同仁，那就是每个人都只有一次生命的权利。下列关于 生命的说法，正确
11、的是（）生命来之不易，生命是宝贵的，生命是不可逆的生命是短暂的，我们应珍爱生命，寻找 生命的意义生命只属于自己，与他人、社会无关人类生命不断发展，人类的精神文明也 不断积累和丰富A. B. C. D.17 .骆抗先常常自勉：“我是一名医生，也是一名党员，自己所剩的时间已经不多，可想做 的事情还很多，我要把剩下的生命都留给病人，直到生命的最后一刻。”这告诉我们（）不应该漠视自己的生命可以漠视他人的生命，因为他人的生命与我们无关讲慎地对待 生命关系、处理生命问题尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人A. B. C. D.生命是美好的，生命也是可贵的。我们要在今后的生活中爱护生命，关心健康，自救自 护
12、，远离伤害。让我们的生命之花开得美丽，开得精彩，让我们的生命之树生机勃勃，郁郁 葱葱！回答20-22题。18 .学习完守护生命这一课时后，同学们展开了大讨论。你认为下列说法正确的是（）守护生命首先要关注自己的身体守护生命还要养护精神，满足精神需求养护精神完全 受物质条件和外部环境制约守护精神家园，离不开优秀传统文化的滋养A.B. （2X3） C. D.对下面漫画挫折是人生的必经之路，先经历者为乐观，后经历者为悲观理解正确的 是（）要勇敢地面对挫折,战胜挫折,实现成功对待挫折的态度不同，则结果不同面对挫折， 我们要以积极的态度应对面对挫折，逃避也是不错的选择A. B. C. D.19 .生活中难
13、免有挫折。战胜挫折，增强生命韧性的方法有（）欣赏、培养幽默感和自己信任的人谈淡，获得理解和支持考虑并接受最糟糕的结果 学会关心和帮助他人培养自己某方面的兴趣A. B. C. D.如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚 守在你生活的岗位上？回答23-25题.20 .七年级（3）班的同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开热议，下列认识不正确 的是（）A.在别人需要的时候伸出援助之手，积极承担属于自己的责任B.将个人追求与人类命运共同体结合起来C.要活出自己生命的精彩，不要为别
14、人而活D.确立明确的人生目标，并为之不懈地努力.央视感动中国连续举办多年，向全国观众讲述了一个又一个震撼人心的故事，让我 们看到了榜样的力量与人性的力量，在全国范围内产生广泛影响。众多“感动人物”的事迹 告诉我们（ ）生命的意义在于自己发现和创造生命是独特的，生命意义是具体的我们都应崇尚和追 求有意义的人生每个人对人生意义的理解都是相同的A. B.C. D.21 .安徽省舒城县发生一起交通事故，一辆面包车在转弯的时候，将正在过马路的一名女孩 卷入车底。车祸发生后，过往市民赶快上前救援，一些司机也紧急停车施救，十几名市民全 力将车抬起，女孩从被撞到被救仅仅过了 48秒！众人伸手相助的视频在网上传
15、播后，获得 一致点赞。这启示我们（）没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠我们不仅要关注自身发展，还要关切他人的生命 用心对待他人，不仅照亮自己的牛.命，还会温暖他人消融冷漠，营造友善社会，需要我 们共同参与A. B. C. D. 卷n （非选择题，共50分）.【尊师重道，有耐心】【我的感受】星期一下午，七年级（2）班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽， 同学们畅所欲言。有的同学说：“老师一心扑在教学上，很辛苦，我们非常感动。但是，数 学老师布置的作业太多.”有的同学说：“希望老师上课时，讲的时间少一些，允许我们有不 同的观点。”有的同学说：“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。
16、” 恳谈会气氛融洽，师生畅所欲言让你感受到了一种怎样的师生关系？ （4分）【我的困惑】本班学生小江的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是一场误会，老师错 怪了他，这让小江对老师产生了既怕又怨的情绪。小江很困惑，不知道该怎么力、？ 你能告诉小江应该怎么办吗？ （4分）【我的建议】同学们都希望自己能够和老师建立“畅所欲言”的关系。要建立和谐的师生关 系，请你至少提三点建议。（6分）27【感恩父母,有孝心】为了能够帮助同学们树立正确的家庭观，七年级（1）班特举行“感恩父母、共建和谐家庭” 的主题班会。作为班级的一员，请你参与进来，完成以下问题：【我来思考】现在的我们经常和父母产生“爱”的碰撞，作为子女
17、，你应该怎样化解与父母 的矛盾冲突？ （6分）【我来辨析】有同学说孝敬父母是长大以后的事情，你认同吗？为什么？ （4分）【我来实践】在家庭生活中，你打算以哪些实际行动来表达孝敬之心？ （2分）【我来出力】作为家庭中的一员，创建和谐家庭你可以出哪些力？ （6分）28.【报效国家，有恒心】曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这 平凡的生活。曾经多少次失去了方向，曾经多少次扑灭了梦想，如今我已不再感到迷茫，我 要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野， 拥有挣脱一切的力量。我想要怒放的生命，就像彘立在彩虹之巅，就像穿行在璀璨
18、的星河， 拥有超越平凡的力量节选自歌曲怒放的生命（1）“跌倒在路上、折断过翅膀、失去了方向、扑灭了梦想”指的是什么？它对我们的生命 有什么积极作用？（6分）（2）我们应如何正确认识和对待人生中的“多少次跌倒、折断、彷徨、迷茫”？ （6分）（3）我们应如何实现“怒放的生命”？ （6分）2022-2023学年度第一学期期末质量检测七年级道德与法治答案125题每题2分。I 5AAACA610BABCC15BBBDC1620ACCBD2125ABCBD26【我的感受】教学相长、彼此尊重、平等相待、相互促进、和谐融洽、亦师亦友的师生关 系。（2点4分）【我的困惑】自我反思，冷静、客观地分析原因。相信善意
19、，多些宽容和理解。坦诚 相待，注意沟通方式。求同存异，主动关心老师等。（2点4分）【我的建议】用主动参与、勤学好问的态度与老师沟通。学会正确对待老师的表扬和批 评。彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生平等相待、相互促进，主动关 心老师、理解老师；等等。（3点6分）27【我来思考】爱需要呵护，爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来 解决。我们要试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。尝试让父母了解我们 的变化和需要，用他们能够接纳的方式表达我们的爱。（3点6分）【我来辨析】不认同。尽孝在当下。（2分）孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人 以后的事，从现在开始，我
20、们就应该用行动表达孝敬之心。（2分）【我来实践】主动帮父母分担家务；给父母洗脚、捶背等。（2点2分）【我来出力】家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件;家庭成员之间要互相 信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突;要以良好的心态面对这些变化，这样才能 让亲情更浓，让我们的家庭更和盛。（3点6分）28 （1）指的是挫折。（2分）作用：生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时， 挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的 生活经验。（2点4分）（2）生活的道路并不总是平坦的，生活难免有挫折；面对挫折，由于人们的认识和态 度不同，会产生不同感受和行为反应；面对挫折，我们会产生一些负面情绪，这是很正常 的；我们要及时调整自己，正确对待挫折，把挫折看成是我们生命成长的一部分。（3点6 分）（3）我们需要发现、发掘生命的力量；培养面对困难的勇气和坚强的意志；学会增 强生命韧性的方法；要在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻 求帮助，获得他人的支持和鼓励；等等。（3点6分）说明：主观试题答案不求一致，学生表述正确、符合题意即可酌情给分。