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1、 图书馆工作感悟及心得13篇 图书馆工作感悟及心得篇1 时间转瞬即逝,一个学期马上完毕。在本学期中,经过本人的努力,学校图书室治理工作有了明显的提高。现将本学期的工作状况作个简要的总结: 一、“迎世博学问竞赛活动”的开展状况 1、根据“迎世博学问竞赛活动”的规划,进展宣传世博,普及世博学问,传播世博文化,使广阔学生关注世博、了解世博、参加世博、为世博会奉献自己的一份力气!同时,也营造学校迎世博的舆论气氛。 2、以世博学问150问一书为主要内容,各班2本,组织学生相互传阅。 3、各班要利用各种方式(如班会、晨会时间)进展宣传,布置工作,明确活动要求。 4、参赛对象:在校三年级、四年级、五年级的学
2、生。 5、三月份书到班级后,在教师的指导下,组织并发动学生积极参加,组织学生相互传阅。在学生阅读充分的根底上,各班选派五名学生,参与学校在4月13日进展本校的竞赛活动,竞赛采纳试卷的形式:选择题、是非题、简答题、问题。 6、在学校竞赛的根底上选派了张沈、陈陆、沈忻怡等3名优胜学生,参与县级层面在4月18日的竞赛,陈陆获得三等奖。 二、学校图书借阅状况、阅览室开放状况、图书台账登记状况。 1、健全各种治理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书准时进展分类、编目与整理,为四、五年级学生办理借书证,做好图书的出借工作。 2、阅览室每天准时开放,尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板
3、报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面干净,书架、报刊排列整齐,给学生营造爱读书的气氛。 3、图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,借阅图书做到了仔细细心,加强了爱惜书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,准时修补破损图书。一学期来,图书室的图书根本保持原样。 4、准时为教师整理各种图书和资料,一有新书准时供应新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为学校教学科研与学生课外阅读的
4、重要基地。 5、准时整理图书室内务,保持干净清爽。 6、各种台帐齐全,书帐根本相符。 三、存在哪些问题。 目前,学校的藏书室较小,不能适应更多图书上架。 总之,在今后的工作中,将依据师生的需求,依据学校的实际状况,加强治理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。实践证明,学校图书室在富强校园文化生活,全面提高学生素养中起着不行低估的作用,无时不在发挥着它的宣传煽动和思想教育作用。图书治理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书治理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的学问源泉。 图书馆工作感悟及心得篇2 时间匆忙,岁月如梭,一个学期已经完毕了
5、。在本学期,经过大家的共同努力,学校图书室治理工作有了明显的提高。现将过去一学期的工作情景作个简要的总结: 一、标准治理,提高治理水平 1、健全各种治理制度,正常开展借书、阅览活动,采纳科学的方法进展分类、编目与整理,为每本书做好登记,为每位教师、学生做好图书和资料的出借工作。 2、培育班级图书治理员,加强了爱惜书籍的教育,指导学生合理地保管书籍,留意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。 二、优化根底效劳 连续把读者至上的宗旨贯穿到各项根底效劳工作之中。 1、满意读者需求,增加开放时间。 2、完善排架,更新导引标识。 在今后工作中,以满腔的热忱更加努力地工作,始终如一地
6、遵循高效能、精确有效的为教育教学效劳,为广阔师生效劳的宗旨,每项工作都做到“严、细、实“,治理要有章有序,有始有终,使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我们应有的奉献。 图书馆工作感悟及心得篇3 我进入学校图书馆工作已经有一年时间了,在年里我努力工作,仔细履行着一名图书治理员的工作职责。为了让图书馆的治理工作有条不紊地进展,我决心做好学校图书馆的各项工作,为学校广阔师生进展良好效劳,现将近一年来图书馆工作进展以下总结。 一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆进展有方向 我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,假如治理工作跟不上,进入合格图书馆行
7、列就有困难。我上任之初熟悉到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度治理带动起我校图书馆的进展。 二、建立图书馆档案资料治理,力求完整明确 我校图书馆原始资料很少,根底工作比拟薄弱,我仔细地研读了图书馆检查的内容及指标,针对评估内容我认真划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积存的资料准时装入档案袋里,假如上级检查就不会手忙脚乱了,以求便利资料的查阅和积存,做到未雨绸缪。 三、把图书馆工作物化,更好地效劳师生和教学 图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进展物化,设计了登记簿,借此加强治理。 四、把图书清理、清洁、分类,使电子化治理前的图书能够流通
8、 清理:把全部图书架清空,为图书合理排架做好预备,使藏书合理,教师更简单查找到需要的图书。清洁:把全部能阅读以前的图书,用毛巾全部擦洁净,使师生便于查阅。分类:分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)学问类(科学、自然、百科学问)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。 五、人文化治理,让师生体会到诚意、热心、爱心“三心效劳” 我在图书馆工作中,力争为师生做到全心全意地效劳。平常留意关怀教师,推举书籍时做到心中有数,各有偏重。热心教师
9、们借书,我从不嫌麻烦,先了解教师的需求,在尽可能的状况下,帮助找到需要的书。爱心:在教师需要的书实在找不到时,我采纳:或牢记在心;或登记在册,日后购置;或推举同类书籍,在力所能及的状况下,不让教师空手而归。 六、建立校图书治理员组织 通过设立班级图书箱,使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己宠爱的图书,在2_年底我校成立了小小图书治理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅状况,准时对班级阅读进展指导。另外,小图书治理员值周制度,也为我增加了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。 图书馆工作感悟及心得篇4 新的学期、新的开头,为了
10、做好工作,作为图书治理员更应提高自身的业务学问和治理水平,更好地为教育教学效劳。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的治理和建立,发挥图书室在学校教育教学中的特别育人成效,为培育创新意识和创新潜力的高素养人才发挥起重要的作用,使图书室在素养教育中发挥更大的作用。 一、指导思想 以中小学图书馆(室)规程为依据,深刻熟悉新时期新阶段根底教育信息化建立和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速进展的时代。我校图书室依据区教技室的要求,逐步走上现代化治理模式,使图书室在素养教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览
11、室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培育学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的根本任务 贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进展政治思想品德、文化科学学问等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用学问的教育活动;培育学生收集、整理资料,利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德、智、体、美等全方面进展。 三、详细工作安排: 1、专心参与上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的预备工作,制定好班级借还书、阅览的轮番安排表,并发至各班级,第一周起学生开头借阅图书。图书室全天候开放。 3、整理寒假
12、积累的报刊杂志,准时发放到学生手中。 4、图书工作进展现代化治理,在学生中培育一批新的图书治理员。 5、阅览室每一天开放,学生订阅的报刊杂志做到准时精确地发放到学生手中。 6、学生图书室每一天开放。中午为各班级轮借时间,每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。仔细做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。 7、学生人均每学期借书不少于12本。 8、学生进阅览室每周不少于一次。 9、教师图书室全天开放,为便利教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还。 10、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每一天作好记载。 11、图书室将组织学生开展主题读书活动和
13、各种征文竞赛。 12、图书室将协作学校开展教育教学活动,准时为师生带给所需材料。 13、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。 14、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。 总之,依据学校图书室的实际状况,结合学校相关目标,仔细制定有关工作规划,并准时总结阅历,发觉存在的问题,以更好的为教育教学工作效劳。 图书馆工作感悟及心得篇5 崭新的一年应有新的突破。2022年本人将在流通部工作岗位上连续努力工作,总结去年的工作阅历和教训,对新学年个人的工作,学校作如下规划: 一、流通日常工作: 1.在流通部借还工作中,细心效劳读者,急躁解决读者在借还过程中遇到的各种问题。留意仪表形象,使用一般话及文明用语
14、;读者对我们的工作提出质疑时,要急躁解释不得与读者发生冲突。按制度处理好书、刊的破损赔偿与超期罚款工作。 2.在修补图书工作中,依据图书破损程度的不同采纳不同的.修补手段。书标看不清晰或脱落时应写清贴好,还书时检测磁条磁性,已消磁的准时补贴磁条。此项工作贯穿全年,做到准时,完善。 3.在期刊工作中,要做到仔细认真检查每期报纸总版数是否完整,是否有破损,是否有错版,有错印,发觉问题后准时赐予登记。 4.仔细细致打包下架的图书和退回工学院的图书。 5.新书拆包、搬运、倒架、上架、排架等工作中,仔细细致,并严格按中图法要求进展排序,将细分的图书按挨次放到正确的位置。 6.针对读者需求反应的信息,积极
15、协作采编部勾选图书。 7.强调工作责任心,做到爱惜,爱护好馆里的公共财物。闭馆前关闭一切工作用机、灯光、水机等电源;关好门窗。 二、书库治理工作: 1.热心帮忙读者查找图书。 2.还回的书、刊准时上架,做到当天还回的书当天上架,提高书刊的流通率。 3.常常巡察和整理书架,保持库内干净有序,架上图书陈设整齐无歪斜。 5.发觉破损较严峻的图书,应准时下架,集中放置,以便集中修补。 三、校园读书节工作: 1.在二月份完成规划,报领导审批通过。 2.三月份完成前期宣传,协调,组织工作。 3.活动开展以后,扎根学校,确保读书节顺当圆满完成。以上只是我新的一年里工作的一点规划,我将在学院领导的宏观领导下,
16、积极协作部门负责人工作,工作上与同事们连续相互协作,虚心向有阅历的同事学习。努力使工作再上新台阶。 图书馆工作感悟及心得篇6 一、指导思想 书是人类文明的结晶,是青少年成长的养分品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身进展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。 以新课程标准理念为指导思想,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的学问来充实自己。 营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培育学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的根本任务 贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息
17、,为师生供应书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进展政治思想品德、文化科学学问等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用学问的教育活动;培育学生收集、整理资料,利用信息的力量和终身学习的力量,促进学生德、智、体、美等全方面进展。 三、工作思路 1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天中午对当天轮到班级的借书、还书准时归类入库准时对书架进展整理,对未能按时归还的书与班主任准时联系。每周对学生的借书状况准时公布。 2、每学期必需保证新书准时入室、上架,并准时公布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及
18、注销帐,准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任教师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推举阅览,提高学生对书的品位,协作语文学科教师上好“读书课”。 5、学校开放式书廊分年段由学生自主治理,由学生自愿捐书补充,提倡学生文明阅读、标准阅读。 6、依据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读气氛。 7、教师图书全天开放,为便利教师查阅资料,工具书一律不得出借。 8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。 9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 10、图书室将协作学校开展教育教学活
19、动,准时为师生供应所需材料。 11、学生进图书室每周不少于一次。 四、详细措施 1、加强图书治理,提升治理水平。 图书治理员应树立“以人为本“的治理理念,确立“主动效劳”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆治理理论讨论,对图书报刊治理、读者效劳等进展科学的组织和治理。组织安排图书治理员参与业务培训,科学地治理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生供应优质的效劳。 (1)学分类。 利用图书室搬迁的时机,我们规划将现有图书重新分类,拟分为:藏书室对师生开放;教师资料室对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。 (2)文化布置 我们规划对学生阅览室、藏书室、教学资
20、料室、教师阅览室分别进展文化布置,通过环境的建立营造良好的读书气氛。 (3)充实队伍 我们将治理的理念引入图书馆治理工作,拟建立一支“小小图书治理员”队伍,向高年级各班聘请“小小图书治理员”,定期帮助图书治理员做好报纸的分发工作。 (4)扩大范围 本学期我们规划对36年级学生进展全开架借阅,扩大学生的借阅范围,为每位学生供应更大的选择余地,也能激发学生的借阅兴趣。 2、开展读书活动,发挥育人功能。 (1)帮助开展学生读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报,进展读书文化布置,每个班级设置读书角、习作园地,图书室定期进展新书推举;帮助德育办、教务处等开展丰富多彩的学生读书活动。 (2)帮助开展教
21、师读书活动。为教师借阅图书供应便利,帮助教科室开展教师读书心得沟通会、案例与反思评比等活动。 图书馆工作感悟及心得篇7 回忆2022年度的工作,我校图书馆以效劳师生、为教育教学“保驾护航”为目标,在抓好自身建立的同时,努力仔细做好图书馆的各种常规工作。并且始终坚持“读者至上”的原则,在接待读者过程中,做到专心主动,周到细致,只要读者所需的我们都竭力为读者带给便利,在提升效劳质量上更上一层楼。 一、不断强化效劳意识,为全校师生带给优质效劳。一年来,在工作中自始自终强调读者第一、效劳育人、礼貌标准、科学现代化的效劳理念。师生是学校图书馆的主要效劳对象,在效劳过程中,透过图书馆带给的书刊对学生进展思
22、想品德教育,拓宽学生的学问面,培育学生的创新精神和实践潜力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的治理员,努力为师生营造一个礼貌、干净、清爽的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长学问、培育学生共性和制造性造就良好的阅读场所。 二、本年度,图书馆协作学校建立校园网,在领导和网管教师的大力支持下,连续更新了图书馆专栏。丰富了特地的图书馆主页,更丰富了校园网的资料。其中有“图书馆新书推举名目”:准时更新图书馆选购图书的状况,读者能第一时间了解并预约到最新书籍,并带给为教师送书到办公室的效劳;“图书馆新书简介”:带给热门书籍的简要介绍,便利读者了解;“资料室二次文献电子稿”:包括各学科贴合我校实际状况的
23、重要杂志摘录;“最新活动和学生征文”带给给优秀学生作文更多展现的时机;“图书馆简介”让更多读者了解我校图书馆的历史和优良传统等等。 三、图书馆还加强了新书推举的频率,搞活了形式。除了每学期制作23期新书推举版面,以及准时展现学生优秀征文和影评小组优秀影评外,还在语文组的协作下,开设了专为阅览课设置的“读书心语”版面。阅览课上,学生们不再是自顾自的埋头阅读,而是在语文教师的指导下,对所阅读的书籍写下自我的评论和观点,展现在“读书心语”版面上和别的同学进展沟通。这样不但增加了阅览课师生互动的环节,也让阅览课的资料更加丰富生动搞笑。9月份,图书馆结合政教处、团委一齐举办了“践行八礼四仪争做儒雅学生”
24、演讲,并进行了盛大的颁奖仪式。10月份,我图书馆在全校连续开展“好书伴我行”读书活动,使广阔学生养成了良好的阅读习惯,构成了人人爱读书的气氛,有力的推动了全校素养教育的实施。 本年度,图书馆于上半年及下半年分别购置了一批新书,共计3200余册。更新了效劳器,数据全部重新输入电脑,便利了读者对于音像资料的检索和借阅。 四、为了加快图书的流通量和提高图书的利用率,图书馆对一些借阅期限过长的书刊名单,进展整理。每学期打印一次催书单,准时催讨过期图书。共性是对于高三马上毕业的学生和转校生借读生,治理员教师很辛苦的一个一个班级跑,常常一个班级要来回跑好屡次,尽量削减图书的丧失率和损耗率。 五、藏书剔旧工
25、作是图书馆藏书建立中的一个重要环节,是优化藏书构造、增加藏书活力、提高图书馆效益的重要举措之一。本年度,图书馆依据藏书比例剔除一局部复本过多、长期压架并且资料陈旧老化、无参考价值的图书,并且做好账目,经校领导审核后进展处理。 总之,全体图书馆工作人员依据今年图书馆工作规划,专心开展各项业务工作,在工作中,坚持以人为本,效劳至上,工作方式高效创新,团队成员和谐融洽。虽然工作量日益增加,但是大家依旧做好自我的本职工作,并能在新增的工作中勇于创新,锐意进取。今后我们要在标准和效劳上更下功夫,要让学生乐于读书,多读好书,增加文化底蕴;要让教师能更快地找到资料,能向教师带给更多的参考资料,使图书馆真正成
26、为师生喜爱的学问园地,成为素养教育的重要阵地。 图书馆工作感悟及心得篇8 我进入图书馆工作已经有一年了,在这一年里我努力工作,仔细履行着一名图书治理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进展,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入合格的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。 一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆进展有方向。 我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不贴合上级文件精神,假如治理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初熟悉到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度治理带动起我校图书馆的进展。 二、建立图书馆档案资料治理,力求完整明确。 我校图书馆原始资料很
27、少,根底工作比拟薄弱,我仔细地研读了上海市中小学图书馆检查的资料及指标,针对评估资料我认真划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就能够把平常积存的资料准时装入档案袋里,假如上级检查就不会手忙脚乱了,以求便利资料的查阅和积存,做到未雨绸缪。 三、把图书馆工作物化,更好地效劳师生和教学。 图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进展物化,设计了登记簿,借此加强治理。 四、把图书清理、清洁、分类,使电子化治理前的图书能够流通。 清理把全部图书架清空,为图书合理排架做好预备,使藏书合理,教师更简单查找到需要的图书。清洁把全部能阅读以前的图书,用毛巾全部擦洁净,使师生便于查
28、阅。 分类分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不一样年级中午来阅读的图书。 其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)学问类(科学、自然、百科学问)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。 五、人文化治理,让师生体会到诚意、热心、爱心“三心效劳”。 诚意在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地效劳。平常留意关怀教师,推举书籍时做到心中有数,各有偏重。 热心教师们借书,我从不嫌麻烦,先了解教师的需求,在尽可能的情景下,帮助找到需要的书。爱心在教师需要的书实在找不到时,我采纳:或牢记在心;或登记在册
29、,日后购置;或推举同类书籍,在力所能及的情景下,不让教师空手而归。 六、建立校图书治理员组织,设立班级图书箱,使图书能周转起来。 为了能让学生看到自我宠爱的图书,在2023年底我校成立了小小图书治理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情景,准时对班级阅读进展指导。另外,小图书治理员值周制度,也为我增加了助手。 在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。 图书馆工作感悟及心得篇9 时间匆忙,岁月如梭,一个学年已经完毕了。 在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室治理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情景作个简要的总结: 一、标准治理,提
30、高治理水平 1、健全各种治理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采纳科学的方法进展分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位教师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习中小学图书馆规程,增加了效劳意识,使工作到达标准化、制度化,全心全意为全校师生效劳。 学校图书治理工作嬴得了全校师生的全都好评。 3、准时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书准时供应新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。 4、培育班级图书治理员,加强了爱惜书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:留意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书
31、完好无损。 二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标。 图书治理员能有目的地向学生推举新书,这一年中,我校共增加图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文竞赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”学问竞赛,组织全校少先队员参与“致2023北京奥运一封信”活动,读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。 一学年来,学生借书近13000余册,教职工借书10000余册,参与阅览的人数共达8000人次,完成好的班级及个人赐予表扬。 由此可见,活动的开展熬炼学生的思维本领、口头本领、写作本领、鉴别本领和观赏本领。在今后的工作中,我
32、们将依据师生的需求,依据学校的实际情景,广泛地增加各种书籍,加强治理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。 图书馆工作感悟及心得篇10 野、增长学问、培育学生共性和制造性造就良好的阅读场所。 一、做好图书室的日常治理工作。 1、在学校领导和全体班主任的帮助下,顺当完成了图书进班级的活动。 班级图书角的.建立大大提高了图书室的借阅量。 2、准时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作; 为学校师生的书报、刊物借阅工作供应最大的便利。仔细分析了学校图书的藏书构造,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等许多工作。 3、向广阔师生推举介绍好书、新书。 为节约师生的时间
33、,一是勤整理,对师生归还的图书每一天准时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料季节省了时间,提高效率。 4、仔细完成图书的剔旧换新任务。 目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对流通率高简单坏的书本准时修补上架。由于图书书脊上的标贴大局部已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进展修理。 二、图书室活动 (1)图书治理工作是非常繁琐而又神圣的。治理的是图书,传播的是文化和思想。所以,图书室开展读书征文活动,参加面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了必需效果。这个活动提高了图书室的
34、阅读量,同时在这期间,学生读书热忱高涨,所荐图书外借率明显上升。 (2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。 这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。可是这其中还是有缺乏之处,比方如何将图书室治理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和讨论摸索。今后争取不断改善,努力做得更好! 图书馆工作感悟及心得篇11 详细工作: 1、加快建立,提高标准。 图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素养和业务素养。仔细学习中小学图书室(室)规程和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素养的不断提高。进取参与市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心仔细学习。 2、标准治理,仔细效劳。 实行多种形式对
35、教师和学生开展外借、阅览、宣传推举工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满意教师借阅,随叫随到。协作教师教育教学治理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并协作班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。 3、加强指导,开展活动。 建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进展文献知 识和图书室学问的教育。结合学校开展的“科技月”活动,向学生推举有关书籍,让学生能有收获。 为了更好地贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生供应书刊资料、信息,本学年度学校连续对学校的一库(图书库)二室(学生阅览室,教师阅览室)进展开放。 图书室治理实行了校长领导的室长负
36、责制,并依据学校教育教学和教研工作的需要,广泛收集了国内外的相关资料,为了适应学问的变更性,学校今年又投资了局部资金购置了一批顺应时代进展又适合小学生口味的,且具有必需教育意义的新书充实了图书室。 学校充分利用了阅览室、班级图书角、读书吧等各种资源,组织学生进展课外阅读,对全校学生发放借书证,每班都设立了一本借还记录,由每班的图书治理员负责登记。学生借阅坚持做到每月2次,每学期生均借书到达6册以上,丰富了学生的课外阅读量。 图书室还定期协作学科教师组织了形式多样的读书活动,发动学生读一本好书,写一篇读后感,坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课,确保学生在上好阅读课的同时,充分引导学生吸
37、取课堂以外的学问,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得学问。 固然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比方,学生不留意爱惜图书在书上乱涂乱画,特别是外借图书、杂志,消失了许多人为的破坏遗失,未准时作好修补、赔偿 总之,在今后的工作中,要再接再厉,尽快改正工作中的缺乏之处,为培育德、智、体、美、劳等全面进展的学生做出努力。 图书馆工作感悟及心得篇12 本学期,我连续担当图书治理员。在开学初,协作学校“创绿”需要,对图书室进展局部柜台重新整理。九月中旬对学生开放,特别是有一些特别孩子,制定了一份特别借书登记表。在一学期里我踏踏实实地完成着学校的各项任务,使“图书室”发挥了应有的教
38、育、效劳功能,使“图书室”成为师生亲密的朋友。现将主要工作总结如下: 一.开学初,针对图书室的情景,依据中图法的资料,实行了局部资料对图书室进展整理和布置。我首先完善图书室的治理制度及借阅和赔偿制度,之后对书柜进展整理,分类,补号,图书按编号上柜。在这期间,我抽调82,91,93局部学生进展帮助,屡次清扫卫生,去除卫生死角,整理图书,修补图书,这些活动多在课外活动进展,为此,我应感谢这三位班主任。图书室对学生开放仍是每周三午时课外活动开放。图书室每次整理,遇到节假日,我会调换开放日期,我都提前一天在心育网上发出公告,以便班主任告知学生。图书室的工作看似简洁的“借借还还“,但却是一种简单、细致而
39、繁琐的、体脑结合的艰难工作,需要有急躁、细致、周到的效劳态度。 二、做好借阅工作,满意师生的需求。针对师生借阅的不一样特点,制定不一样的借阅方法,尤其对教师简化借阅手续。从初中部抽取学生定期对图书室清扫卫生,对表现好的进展表扬鼓舞并对他们大开绿灯,可自由到图书室借阅自我喜爱的要看的书,用这种鼓励的方法、吸引学生到图书室。对教师,为他们准时推举读书体会和读后感。归 还的图书准时上架,整理、修补,保藏、登记;全期师生借书总人次达600多人。每次借阅图书均有登记。学期后期,做好还书退款,特地做好一份退款单。 三、充分发挥图书室的教育教学效劳功能。 图书室效劳的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图
40、书收室藏的各种书刊推举给教师和学生,为尽量发挥图书的资料作用,图书室对师生实行开放效劳,给师生供应更多、更自由地选书时机。同学们经过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一齐,陶冶了情操,开扩了眼界,增长了学问,提高了素养。平凡的工作能够制造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,效劳教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。固然还有局部教师还书不够准时,还有几位借了很长时间都没有还上,尽管我催了好几次。下学期之后催还。还望领导给与支持。 另计上学期开学初杨丽丽等教师整理图书的加班补助至今还没有落实,那是我们切切实实做了,好几个午时课外活动,名单上学期已送。望领导支持一下。 图书馆工
41、作感悟及心得篇13 今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关怀下,图书馆本着一切为读者效劳的宗旨,围绕优化效劳、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者效劳、业务治理、读书活动、提高人员素养入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了_年的各项工作。 一、优化根底效劳 在这一年中,我馆连续把读者至上,效劳第一的效劳宗旨贯穿到各项根底效劳工作之中。 1.满意读者需求,增加开放时间。随着学校的进展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象到达2400余人。为满意读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开
42、放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放效劳。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。 2.完善排架,更新导引标识。为了使各项效劳工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规章,对文科借阅室39125册图书进展全面倒架、整架,实现严密标准排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进展了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加标准。 图书馆的根底效劳还包括教材分发、期刊订购、新书选购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热忱及吃苦耐劳精神,做好读者效劳工作。 二、优化治
43、理软环境 在图书馆硬环境建立取得了极大改观的根底上,我馆准时调整建立思路,把工作重点从硬环境建立转移到软环境建立,明确进展目标,健全各项制度,优化治理软环境。 1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员仔细遵循图书馆岗位职责和业务工作细则、图书馆三年进展规划、图书馆_年工作规划等一系列制度规划,并以此来标准效劳行为,削减工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化治理”的工作标准。 2.充分借助计算机技术和图书馆治理软件来提升图书馆各项业务工作治理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化治理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化治理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据
44、库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与标准,我们实行必要措施,对数据库进展常常性的、制度性的维护,同时做好1台效劳器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生供应课题讨论资料检索及复印、刻录等效劳,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息效劳平台,实现资料效劳及信息公布的网络化。 三、拓展图书馆功能 从传统的借还效劳到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探究工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。 1.开展利用图书馆教育。对高一全体学
45、生进展入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报学问、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参加学生图书资源利用讨论型课题讨论;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。 2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:传统阅读与电子阅读比拟读书讲座、我与学校图书馆征文沟通、博览群书学问竞赛、读书笔记展现,累计参加学生达313人。组织学生参与区中小学文学社团刊物竞赛,我校_年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参与上海市中小学生网上读书活动,如纪念抗日战斗成功60周年、让精神世界更美妙读书征文及电脑作品制作,参与学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。 3.开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进展课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推举新书和优秀书。每月通过本馆网页、图书苑小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,公布新书通报,公布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读沟通。 4.开展教育情报效劳。坚持每年编制各学科教育