幼师实习总结3000字.docx

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1、幼师实习总结3000字篇一：幼儿园见习报告3000字 篇一：幼儿园实习报告3000字 幼儿 园实习报告3000字 幼儿园>实习报告3000字（一） 时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。回想起这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉自 己阅历不足，不知道该干什么，没有头绪！和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪！知道 自己该干什么，才真正体会到万事开头难！ 新老师面临的最大问题是不熟识教材，也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急，生 怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的驾驭以及对我上课的爱好。所以，我会查阅资料把自 己的教案写好。听课是提高自身教学实力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累

2、 阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我 听了很多节课，我的>收获很大，逐步驾驭了一些上课的技巧。除了听课之外，平常我也 常常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，特殊 是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不是自己从天上掉下来的，必需 发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取四周其他老师一些先进的东西，才能 提高自己的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方 向。 要做一名合格的老师，除了有良好的教学阅历外，最重要的是应具备良好的职业道德。 为此，我始终用自己

3、的爱心，去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、 不怕累，要象孩子的母亲一样关切和爱惜他们。 在实习期间我始终以主子公的看法，主动协 助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项>规章制度。给我自己的工作注入 了新的动力。 这次实习令我感受 颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的老师 相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动， 所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不 断的反思，不断的改进，通过自己的努力，也学到了一些方法。 在组织这些活动时，我看到了自

4、己的一些不足，如： 我不够吸引小挚友，表情、动作不丰富， 不够感染小挚友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸。语言过少，太宽泛，不丰富， 不具有针对性。最主要的是 不会照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好 的做到因材施教。 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。 说出了自己的不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢 慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于： 对于教学活动看法仔细，备课和打算充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个 活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活

5、动。组织活动时教态比较自然，语言清晰， 声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和打算教案、教具 时，也以这个为动身点。大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也 是自己反思后总结的，效度和信度较高。 在保育方面，这几周我做了许多从来没有做过的事 情，也学会不少。比如说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。 我们同学闲聊时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做打算。像这些琐碎的生活常 规事情， 每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培育 的确有帮助。头几天觉得很簇新，做事情很有爱好，很卖力，

6、时间一长，就须要其它方面的 东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的仔细思索和总结，我觉 得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还 不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育，最主要的缘由是是与幼儿相处时间 短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭， 包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让 幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难， 特殊是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动，须要老师的细心策划、敏捷应变和

7、幼儿的 主动协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织 不是特殊的满足，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特殊是生活 活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威历和威信不够。 短短的几周实 习，在指导老师细心地指导下，通过自己的努力，我学到了许多，自身的专业素养也得到了 很大的提高。 实习期间，我也看 到了一些问题，自己也进行过思索。1 .幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区分 在哪里，分别有什么效果和影响？2 .幼儿能在幼儿园学到什么？3. 老师的评价语言如何能 做到恰到好处？4. 社会领域活动的情感看法目标如何达成？

8、 5. 如何对待特别幼儿，比如具 有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高 或较低的幼儿等等？6. 如何培育和加强幼儿与老师之间的感情？7. 幼儿称老师为妈妈原委 是好还是不好？8. 老师如何做到对全部的幼儿一视同仁？9. 如何提高幼儿老师的地位和待 遇？10. 怎样做到让幼儿老师有职业荣誉感和归属感？11.配教在教学活动中应当发挥什么 作用，如何发挥它的作用？以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自 己也思索过，可到现在，还有许多问题没有想清晰的。我还会接着找寻答案，接着发觉，继 续思索。 实习生，本身就应 该抱着学习的看法，恳切的向班

9、上的老师学习阅历。实习工作应当要热忱，不能等事儿做， 要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师须要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。 自考的时候学过一个名词叫“教化机灵”，幼儿园的生活更能体现教化机制的存在。大多数时 候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，假如你抱着一个死板的 看法，是确定干不好这一行的。 经验了实习生活， 让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的 学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。孩子的实力 一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还须要走一段

10、不寻常的摸索之路。 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师是不简单。我 肯定会努力作一位好的老师的。 幼儿园实习报告 3000字（二） 当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我 觉得有些担心了，但当我走进道外机关幼儿园时，心忽然就放下了，这里的老师和领导都很 亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过，每天早晨伴着丁香花的香味动身，始终到它的陨落，这一个 月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很快乐，和他们在一起过生日，在一 起玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的实力，更可以找到和书本上 完全不一样的学问面，古人

11、常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是 由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间， 我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。 一个月的实习，让 我第一次与幼儿密切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师 这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小挚友搞好关系，让她们对你又 爱又怕。所谓爱就是让小挚友都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小挚友听你的要 求，和你一起活动。这次我也驾驭了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。

12、实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会接着努力，不断完善 自己的不足，提高技能水平。 这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的教化生 涯中我会做得更好。 通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子， 要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到 了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财 富。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和 珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益

13、的磨练和尝试。 这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我 们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的 工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同 际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼 儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。 在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也总结出一些经 验。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼 儿能接触到的地方擦拭一遍，

14、特殊是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生交叉感染，每天下 午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭；对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐 椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。 给幼儿创建一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿留意保 持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保 育工作，要时刻检查卫生状况，厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。 我在实习中增长了 见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充 实学问，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那

15、把 锁的主子。真正走进孩子的世界，去发觉他们，变更他们，教化他们，这个世界就是天才的 世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才 发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩 子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实 心，换取全部人的认同。 只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。面对一个个天 真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。

16、 通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作；更深刻地了解和驾驭了大班这一年 龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好幼 儿老师、社会在发展，对幼儿老师不断提出新的要求，优秀老师这就要求我不断学习，不断 进步，才能当一名合格的老师。在工作中，要不断提高自己的水平，平常遇到什么额外任务， 只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取 过来。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态， 我的实力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种 学习的看法来

17、对待自己的工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的老师是如何上课的，并 借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自 己的看法虚心，视察细致，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。 我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师，在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。 本次的实习，有苦有甜，有兴奋也有哀痛，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能 够有实际的阅历，更让我们有一种将要成为一名幼儿老师的自觉与压力。书本是我们的基础， 阅历是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥 自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风

18、格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之 所以叫前辈是因为他们比我们多走了许多路，摸索出了许多属 于自己的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然 后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，最终完成从一个好老师到具有自我风格的 专业型老师的转变，或许这三次的转变会花费我们许多的时间，许多的精力，但这就是人生， 这就是作为一个老师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自 如的面对自己的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子起先生长开花繁盛 之时。 在这里我很感谢我的带班老师她把我当挚友一样，她教会我许多不知道的东西，还为我开导

19、 心事。 最终希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。强壮成长。 幼儿园实习报告3000字（三） 一、实习目的和要求 通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教化基本理论、 方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培育和提高学生从事保 教工作的实力。 二、实习内容和时间支配 （一）实习内容： 2、学习制定幼儿园保教安排，并予以实施。 3、全面实习保教工作，做到“四”：即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及 进行评析。 4、了解家长的育儿观念，并学习参加家园联系工作。 5、参加组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。 6、

20、完成实习作业。 篇二：2022幼儿园实习报告范文3000字 两篇 2022 幼儿园实习报告范文3000字 两篇 幼儿园实习报告范 文3000字(一) 带着对美妙将来的 向往和希望，我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园起先了我的实习生活。幼儿园 高雅的环境，秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的印象。俗话：万事开头难。在工作的 初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以 说毫无工作阅历。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应当 从哪里下手，站在旁边看着老老师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习， 努力尝试自己独立带班。经

21、过几次之后，我的惊慌的心理才渐渐退去。这还是工作的第一步。 新老师面临的最大问题是不熟识教材，也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急，生 怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的驾驭以及对我上课的爱好。所以，我每次都仔细的备 课，查阅资料把自己的教案写好。 听课是提高自身教 学实力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我 都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课，我的收获很大，逐步驾驭了 一些上课的技巧。 除了听课之外，平 时我也常常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解 篇二：幼儿老师个人工作总结 (3000字)

22、幼儿老师个人工作总结 一学期很快地过去了，在各位领导和家长的支持下，幼儿各方面都取得了肯定的成果。为了将我的工作做得更好，特总结如下： 一、现状分析： 我班幼儿三十五人，其中男孩二十三人，女孩有二十二人，年龄在三岁半到五岁。本班大部分幼儿身体发育正常，他们喜爱问，求知欲强，对唱歌、跳舞有肯定的爱好，能用简洁的语言表达愿望。经过一学期的学习，幼儿各方面进步很大。在本期以新幼儿园教化指导纲要和三个代表重要思想为指导，坚持孩子第一的原则，主动地将教化观念转变为教化行为，在一日保教各环节中仔细落实幼儿园教化指导纲要；从而保证幼儿一日生活的开心进行，促进孩子们全面发展。 二、政治思想方面： 1、本期在园

23、领导组织下，学习了有关抗震救灾的一些相关学问。在实际工作中把这种踏实的奉献精神始终牢牢地记在心里，从而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不计酬劳，真正体现主子翁精神。 2、主动参与政治业务学习，做到仔细做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，不信、不传一些道听途说，使自己的思想与党中心保持一样。 3、加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提高自己的业务实力，用新的学问不断充溢自己的头脑，尽快适应新形式的要求。 4、做到了团结同志，酷爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保质保量的完成了本职工作。 5、工作中做到了听从领导支配，协调好本班老师的关系，共同协作，促进了幼儿全

24、面发展。 三、业务工作内容 （一）教研工作 1、主动参与小班组的课题探讨，仔细听各位老师的精品课，并记录下来探讨，帮助了别人，也丰富了自己的已有阅历。 2、仔细完成教研组交给的任务，努力将工作做好。(二)教学工作 1、细致耐性的做好个别幼儿工作。根据一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教化幼儿自己的事情自己做，培育幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的健康发展。依据季节改变，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，提示家长刚好给幼儿增减衣物和更换被褥，避开幼儿受热或着凉。在教化活动中培育幼儿活泼开朗的性格，增加幼儿的自信念，让幼儿敢于在生疏人面前展示自己，使自己的交往实力得到了提高。 2、环

25、境创设：依据本班幼儿的年龄特点进行了大而艳丽的环境创设。比如：孩子对家由衷依恋，所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。 3、常规教化：小班幼儿自控力差，一日生活的自理实力也不是很好，因此，在常规教化中我们与幼儿家长保持了肯定的联系，让自控实力差的孩子在家中也进行肯定的常规教化，如：幼儿常有打人的状况，我们通过与家长共同教化，使孩子改掉了这一坏习惯。 4、仔细开展主题活动。结合纲要精神和我班幼儿的年龄特点，我班开展了主题活动“家园共育”，幼儿生日会，户外亲子活动，家园栏，每月一次家长开放日、家长会等多种形式，并随时记录幼儿的表现，让家长真正了解幼儿园，了解老师的工作，了解孩子的在园生活，更好地

26、促进孩子的发展。 （三）保育工作 保育工作是幼儿园的永久之重，特殊是小班幼儿年龄小，体制差，天气改变很简单生病，对此，我们几位老师特别重视保育工作。 1、记住家长的嘱咐，对每个幼儿的状况牢记在心，并落实。 2、对特别幼儿细心照看。如发觉有异样状况即使遇家长取得联系。 3、做好本班的卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。 为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松开心的精神环境，保证幼儿身心健康成长。 （四）家长工作 孩子年龄小，家长工作是特别重要的。因此，从一开学，我们就向家长宣扬先进的育儿阅历，如：孩子入园的适应期，幼儿习惯养成，幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏，

27、电话联系，便条联系等多种形式，让家长了解幼儿在园的状况，也让我们了解了家长的想法，使老师我家长增进了理解和友情。 通过开展家长会，家长开放日，“亲子”活动等，促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解，有的家长可以为孩子供应参观的场所；有的家长可以供应幼儿操作的材料?不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教化的支持和理解。 （五）、平安工作 在一日保教活动中，我班老师始终以“平安第一”为原则。因为孩子有了平安才有健康发展。从晨间入园到离园，老师都要随时留意幼儿的平安，并检查幼儿活动场所的平安隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一

28、样。 三、反思和今后改进方向 这一学期来，我的工作中还存在着许多不足，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教化教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习，不断提高自己的理论水平。 幼儿园老师工作总结（三） 时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结

29、同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 教化工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动地

30、参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。 2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿 于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学

31、习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月安排及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。 保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家

32、长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止

33、，并进行随机教化。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。 平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让 幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心

34、全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。 家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园视察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长

35、更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。 5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、 社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。

36、并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 幼儿园老师个人工作总结 时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、 思想品德 本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对

37、班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 （一）教化工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活

38、动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。 2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人

39、施教，仔细领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月安排及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。（二）保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良

40、的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。

41、 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。 （三）平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管

42、理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。 （四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园视察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的

43、工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。 5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密

44、联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 幼儿园老师个人工作总结 时间的脚步从不停留，我们以喜悦的心情送走了鸡年，迎来了狗年。在这收获的季节，我不禁细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结： 一、*思想方面： 本人酷爱祖国、酷爱中国共产党。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际形式的改变，以 篇三：幼师实习总结报告字数5000+ 光阴似箭

45、，不知不觉我们已经度过了三年的高校生活了，在不久的将来，我们就要走进社会，进入人生了另一个阶段我们的工作生活。但是，在当今社会，很多公司在聘请人才时，都会在聘请启事上写着“有阅历者优先”，而且，现在职场的竞争是特别激烈的，我们高校生想在社会上找到立足之地并不是一件简单的事。为了拓宽自己的实践阅历，这个暑假我参与了社会实践活动。我抱着贴近社会，了解社会，服务社会的愿望，在结合自己学习数学与应用数学这个专业的前提下，选择了幼儿园老师的这份工作。在实践的过程中，我学会了如何与别人沟通，如何与别人沟通，如何与别人合作等等，并在实践中初步了解到关于自己学习的这个专业在就业工作方面会遇到的一系列问题。在实

46、践之前，我本以为幼师这份工作是一份很愉快、很轻松的工作，但是，在实践结束后，我感受到了育人工作的艰辛，但同时我也觉得育人工作是一份既光荣又宏大的职务。这次实践给我带来在课本上无法学到的学问，让我积累了不少实际阅历，获益匪浅。 现将此次实践活动的有关状况报告如下： 作为一名高校生，最终是要走出校内，走入社会的。参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过度到社会生活的一个有效途径。社会实践活动不仅让我们在学校中学到的学问得以利用，而且为我们将来走向社会收集更多的工作阅历，奠定坚实的基础。暑假是我们进行实践的重要时间，所以我要好好把握和利用这个实践机会。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引

47、导我们高校生去更好更多地相识和接触社会，帮助我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换，避开了高校生在初入社会时所发生的不知所措，真正地把学生的教化与社会的就业相结合，培育出符合社会需求的高素养人才。社会告知我们：我们在剩下的两年高校中，不仅要学习好专业学问，还要全面提高自己的实际实力！ 我学习的专业是数学与应用数学，将来的发展方向有可能是教化工作方面的，我国的教化是要培育出一代有共产主义志向，有道德,有学问,有体力，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献的新人，幼儿教化是社会主义事业教化的组成部分，而且我自己比较喜爱小挚友，基于这些想法，在辗转考虑多个比如我该去哪些城市发展，我又