大学生主要事迹800字4篇.docx

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1、 大学生主要事迹800字4篇 张晨雨,女,1992年2月诞生于河南省洛阳,信阳职业技术学院学前教育学院10普专学前教育二班的学生,在领导、教师的辛勤教育和指导下,努力向优秀的高素养人才靠拢。 在思想上,积极向党组织靠拢,坚持学习党的先进理论,时刻以党员高标准来要求自己。树立勤奋学习报效祖国的远大志向,遵守校规校纪敬重师长,团结同学,不断反省,努力做一个思想道德合格的大学生,发挥干部的先锋榜样带头作用。 在学习上,努力吸取新学问,扩大自己的学问面和同学们沟通学习阅历,在相互沟通中不断进步。努力把自己培育成为新世纪社会进展和人类进步所需要的复合型人才,并在2023-2023学年期末考试中取得了第一

2、名的优异成绩,获得“校一等奖学金”,2023-2023学年年末获得“校二等奖学金”,同时在2023-2023学年获得了国家励志奖学金,此外,通过自己的努力,2023年获得“校级优秀学生干部”、“榜样团干部”的称号,得到教师和同学们的全都好评。但仍存在许多缺乏,在今后的学习中要更加努力。 在工作上,积极参与班级工作并被大家推选为班长,对自己高标准、严要求,以身作则,能和同学较好相处,互帮互助,人际关系较为融洽,能为同学营造良好的学习气氛,积极带着大家努力学习,使班级成为一个积极向上,团结互助的集体,使班级获得屡次荣誉,能够得到教师和同学的信任,屡次担当班级重大事物的负责人,积极协作教师,带着全班

3、同学,开展各项活动丰富同学们的课余生活。同时 又积极的投身到志愿者效劳当中,在2023年度志愿者效劳工作中被评为“青年志愿者积极分子”,丰富了人生经受,在大二上学期又担当了学院的学生会主席,在领导教师的带着下,带着学生会全部干部积极准时的宣传和组织学院的各项活动,协作学校进展各项事务的检查工作,严密的和同学团结在一起,在此过程中,我的领导力量、组织力量、和与同学交往的技巧和水平得到了不断的提高,这对我来说无疑是一笔巨大的财宝。今后,我肯定会不断的提升我的力量,为班级和学院的建立做出更大的奉献。 在学校我学到了许多,但我深知自己还存在着很多缺乏,今后我会更加努力地学习,不辜负自己也不辜负教师对我

4、的期望。 有关主要事迹怎么写 篇二 个人事迹材料 敬重的市领导: 我是学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面进展的这个目标前进、努力,全面熟悉自己,提高自己,在学习中不断增长学问,现将我的事迹总结如下: 一 品学兼优,屡获佳绩。 从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接 受教师的教育、帮忙。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发觉,团组织就是我憧憬的新境地。通过一年的努力,我在初二成为荣耀的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩始终在班级和学校名列前茅。我追求全面进展:我兴趣广泛,除仔细学习课本学问外,我还特殊喜爱看书和音乐。我曾经屡次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好

5、生。此外,我还屡次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成绩。2023年我获得学校数学竞赛二等奖,2023年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品竞赛中,我表演的小品小马过河获得三等奖。 二、教师的助手,同学的典范。 在班级工作中我积极做好教师的助手,初一时英语教师开展小组学习,作为课代表的我,根据教师的。要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开头有了很大的提高。 我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到准时传达教师的要求,积极发动全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,

6、娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、团结互助,奉献真情 初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关怀和帮忙。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮忙对象。为了帮忙后进生解答疑难,我总是非常急躁地讲解,反复推敲,转变讲法,直到同学听懂为止。 蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜蜜的蜜糖,我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里飞翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。 个人先进事迹材料800字 篇三 xx,男,现年28岁,于2023年参与工作,担当班主任已

7、经有3年了,现任五年级的班主任。在这几年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗炽热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下: 一、为人师表、树立典范 人们常说:“教师无小节,到处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而情愿积极行动,促成学生的言行统一。 二、结合实际,创立有特色班级 在班主任工作中,我有选择地汲取别人的胜利和阅历,从班级实际动身,努力创立特色的班级治理

8、体系,依据本班学生,争论制定班规。创立班级书架,开拓学生的视野。创立有用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不行少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上出名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,其次名4分,第三名3分期末考试嘉奖总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发觉的好人好事登记在栏目里,比拟谁发觉的多,谁被发觉的多。学会发觉美,才能制造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。 三、转变“后进生” 后进生更渴望得到教师的关爱,只要教师不离不弃,他们肯定能进步的!他们

9、往往集很多缺点于一身,给班主任工作带来许多麻烦。针对这样的状况,我总是以“宽容”之心去暖和学生的心灵,用爱心、诚意去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮忙后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。 在实施素养教育的今日,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。专心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。 个人先进事迹材料700字 篇四 杨敏官,男,1952年生,教授,博士生导师,现任江苏大学能源与动力工程学院院长。中国机械工程学会高级会员,中国机械工程学会流体工程分会理事,中国农机学会排灌机械学会理事,江苏大学学报(自然科学版)

10、和排灌机械编委。 在思想上,始终以一名优秀共产党员的高标准对自己进展严格要求,坚持向社会的楷模学习。坚持将道德素养放在首位。坚持学习新的理论与新的方法,注意理论学问与实践的严密结合。作为学院的主要领导人,不断讨论治理科学、团队建立与先进思想间的关系,坚持对学院各个支部的思想学习、政治工作进展监视,屡次深入支部与党员争论和沟通,尤其关怀青年教师的思想动态,在党员和群众中树立了很高的威信。 在工作中,以大局为重,以全院教师共同进展和进步为重,重视青年教师的培育,坚持青年教师首先要过教学关,注意人才培育和教学、科研梯队的建立。鼓舞青年教师不断上进,在全校领先设立青年教师科研基金,鼓舞青年教师提高科研

11、力量。屡次组织全院教师进展有益的集体活动,增加了教师之间的分散力。 在教学方面,在工作忙、任务重的状况下,仍旧坚持为本科生、讨论生讲授流体机械及工程专业的多门核心课程。平常常常抽出周末和晚上的时间与所指导的讨论生争论所讨论课题的进展状况,这对讨论生的学习和工作是莫大的鞭策。所指导的讨论生中一人获江苏省优秀硕士学位论文称号,多人屡次获校、院级嘉奖与荣誉称号。 在工作忙、任务重、压力大的客观条件下,杨敏官教授坚持立足于集体,时刻以集体的进展来衡量个人工作的成败。他思索的重点在于如何使学院的进展更快,怎样构建构造更为合理的教学、讨论梯队;他所重视的是如何解决一个个科学讨论方面的难题,如何培育出一个个高素养的人才。作为一名党员,他做到了为人师表,作为一个领导,他始终在起着榜样带头的作用。 它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的4篇大学生主要事迹800字,盼望可以对您的写作有肯定的参考作用。

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