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1、 土木工程认识实习报告（5篇） 一、工程概况 二、实习内容 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对根底工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。 2.1根底工程 由于根底是整个建筑物最为关键的局部，所以也是工程的重中之重，做好根底至关重要，根底工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。 由于整个工程的土方开挖和打桩已经根本完毕，实习期间没能接触到。本工程采纳的长螺旋钻孔压灌桩，在这里简洁的介绍一下它是用长螺旋钻机钻孔至设计深度，利用混
2、凝土泵将混凝土从钻杆中心的混凝土输送管从钻头出压出，在压罐混凝土的同时提升钻头至成桩，然后用振动锤将钢筋笼插入混凝土中，形成的钢筋混凝土桩。该施工工艺具有诸多优点，施工噪音小、施工速度快、造价较低等。施工工艺为放线定位、钻机就位、钻机成孔、压罐混凝土、钢筋笼加工、钢筋笼下放、更换桩位。 桩根底完成进展土方开挖，垫层，承台。浇筑承台垫层，在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的掌握，用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂，由于这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特殊的留意，由于体积比拟大，所以承台模板的加固体系间距应比拟小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比拟简单，特
3、殊是交接处的地方，由于属于隐藏工程，所以应做好检查验收工作。 2.2钢筋工程 钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则；钢筋必需有出厂合格证和检验报告，检验报告是在取3个为一个组钢筋原材送到试验室进展强度检验合格之前方可允许钢筋进场。钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。本工程采纳的钢筋原材是HPB300,HRB335，HRB400，HRB400E。 一般的钢筋工程的施工过程如下：构造施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏
4、工程检查验收。在钢筋的连接时候应让钢筋工取焊件试验材料，相关人员拿试验材料去试验室检测强度，当焊接强度到达要求，方可进展之后的钢筋的连接。在本工程中钢筋连接均采纳焊接连接，钢筋焊接一般分为搭接焊与对焊。 搭接焊一般有绑条焊、单面焊、双面焊，单面焊与双面焊的焊缝长度不同，分别要求为钢筋直径的10倍和5倍。 钢筋对焊的种类也许多，最常用的为闪光对焊，其他常用的有电渣压力焊、气压焊等。本工程钢筋的连接方式：柱的钢筋连接是电渣压力焊，梁的钢筋连接方式是单面搭接焊。 2.3 模板工程 模板的设计主要包括：选型、选材、配板、荷载计算、构造设计、和绘制模板施工图。模板设计时应考虑的荷载有：模板及其支架的自重
5、，新浇混凝土自重，钢筋自重，施工人员及设备自重，振捣混凝土时产生的荷载，新浇混凝土对模板的侧压力，倾倒混凝土产生的荷载等。 我们所说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件外形和设计尺寸的模板：其二是保证模板外形，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有肯定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。 模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为木模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用木模板。 模板的
6、撤除时应后支的先拆，先支的后拆，先拆非承重局部，后拆承重局部。不承重的侧模板得撤除应在保证混凝土外表及棱角不因而受损时方可撤除。承重的底模及其支架的撤除的标准，是对其构造同条件养护的试块将其送到试验室做抗压试验来确定强度，到达规定强度时方可撤除。 2.4 混凝土工程 构造混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。 混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。 在我实习期间，本工
7、程均采纳商品混凝土。商品混凝土车必需持有开盘鉴定才可以进场浇筑混凝土。 混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证构造的整体性和耐久性，尺寸精确，才能保证拆模后混凝土外表平坦光滑。 混凝土浇筑之前要做好隐藏工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲密的关系。若浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象，而且简单产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。 本工程1#楼有一个后浇带，由于该后浇带是沉降后浇带，应主体构造完成、沉降稳定后再进展浇筑。 三、实习心得 在以前学习的课本中有许多不懂的问题
8、都在这次实习中的到了解决，下面就我在施工中遇到的局部问题和解决方法。 1、消失胀模现象的解决方法 模板就位后，技术人员应具体检查，发觉问题准时订正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力，检查箍距是否满意要求，准时加设到达标准的水平斜撑、剪刀撑等。 2、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷的解决方法 一般的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进展技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场治理，浇筑混凝土时留意观看模板受荷载后的状况，假如发觉问题应准时解决。 实习收获 在xx-x实习这段时间，我要感
9、谢带我的师傅xx和我的各位师兄，我从来到工地的第一天他们就热忱接待我并且在实现期间不厌其烦的给我传授各种有用的专业力量，教我如何做人做事。我从来就不认为我是特别聪慧的那种类型的人，当我向他们问出各种简洁稚嫩的问题时，他们也一如既往的急躁答复，没有对我发过火，在我心里他们就像是慈爱的长辈。我特别的感动，我下定决心今后要努力工作，以精彩的业绩来报答他们对我恩情。再次对他们说声感谢！ 这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这短短六周的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一滴的积存，不断丰富自己的
10、阅历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的时间中我将把我所学到的理论学问结合实践阅历更深入的学习。为实现自我的抱负和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教导，这次实习除了在专业方面得到了特别大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与水暖电专业的人和监理人员沟通协调。亲身经受和熟识了现场的工作程序，开阔了眼界。和同事在一起，我感觉到特别的欢乐和满意。他们就像是朋友、教师和长辈一样的帮忙和指导我，我内心特
11、别地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真实切的在现实之中得到了提高。 土木工程专业熟悉实习报告 篇二 1、实习目的： 为了加强我们对土木工程的理解，学校在开学之初就安排我们进展维持四天的专业熟悉实习。这个实习不仅是土木工程专业教学规划中必不行少的实践环节，同时也让我稳固和深入理解了以前学过的理论学问，并为以后的课程学习积存了感性熟悉和和以后的工作积存了阅历。 2、实习流程： 这次实习维持四天，时间从9月7日到9月10日，地点是重庆大学B区。第1、2天主要是了解校区内典型建筑的构造和奇妙的构造方案布置；第1天参观的地点是B二综合楼建工馆土木工程构造试验室；第2天参观的
12、地点是B一综合楼食堂科学会堂教师住宅区。为了理论联系实际，第3天的任务是到学校的农学院施工现场观看施工技术和一些施工细节处理。由于天气的特别高温（40度左右），第4天就在其次综合楼教室观看施工方面的视频录像。 3、实习内容： 1、观看房屋的构造 通过查阅资料和上网学习，我了解到建筑构造主要分为2大类。按构造材料，构造类型可以分为木构造、钢构造、砌体构造、混凝土构造、混合构造等。按构造体系可以分为排架构造、框架构造、剪力墙构造、筒体构造，组合构造等。这次实习中，B二综合楼、B一综合楼、食堂、科学会堂都是框架构造；建工馆由于年月长远，是砌体构造；教师住宅区由于是33层，是剪力墙构造；2个土木工程试
13、验室是排架构造。教师讲解到说，假如是单层厂房，为了经济合理，一般是排架构造，这样利于大空间的处理；多层建筑可以是框架构造，高层为了抗震的要求且经济合理，一般是剪力墙构造。通过实习时的理解和资料的查看，我简要介绍一下实习过程中见到的构造的定义及分类。 砌体构造以砌体为主制作的构造称为砌体构造。它包括砖构造、石构造和其它材料的砌块构造。分为无筋砌体构造和配筋砌体构造。 混凝土构造以混凝土为主制作的构造。包括素混凝聚构、钢筋混凝土构造和预应力混凝土构造等。 2、预应力混凝土是在混凝土构造构件承受荷载之前，利用张拉配在混凝土中的高强度预应力钢筋而使混凝土受到挤压，所产生的预压应力可以抵消外荷载所引起的
14、大局部或全部拉应力，也就提高了构造构件的抗裂度。 排架构造由两边的柱子，有一个屋架支撑在柱子上，形成了这样的一排，下面又是一排，在这两排上面上屋架之间放上一个板子形成个空架连续的房子。排架的特点是在自身的平面内承载力和刚度都较大，而排架间的承载力量则较弱，通常在两个支架之间应当加上相应的支撑，避开风荷载的一个推动，发生侧向的移动。 框架构造指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的构造，即由梁和柱组成框架共同反抗适用过程中消失的水平荷载和竖向荷载。采纳构造的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用。 剪力墙构造用钢筋混凝土墙板来代替框架构造中的梁柱，能担当各类荷载引起的内力，并能有效掌握构造
15、的水平力，并用用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力。 土木熟悉实习报告 篇三 为进一步强化教学成果，熬炼学生力量，丰富阅历，拓展视野，我们学院（水利土木工程学院）组织了级土木工程专业学生赴济南长清为期2天的地质实习。4月16日，该实习圆满完毕。此次地质实习由学院刘教授带着，赴济南主要考察岩石和断层。先后在济南长清馒头山、灵岩寺绽开断层和岩石的实习。专业教师针对岩石不同种类、性质和形成缘由及断层的形成绽开具体讲解，使同学们对岩石和断层有更实际性的熟悉。另外，专业教师还向同学们讲解专业仪器地质罗盘的使用方法，让我们就地进展自主讲解并使用。 一、实习目的： 1、稳固课堂所学的根本理论，联系现场实际，验
16、证和拓宽视野，培育和实际工作力量。 2、了解三大岩石的形成过程，产生时代、构造、产状、形成缘由及现象等。 3、学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。 4、把握断层的类型及野外识别的特征。 5、把握褶皱的野外识别。 6、培育学生吃苦耐劳、艰难努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念，把握野外的操作技能和编写实习报告的力量，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。 二、实习时间： 20xx041520xx0417 三、实习地点： 1、济南长清区苏庄背斜 2、位于济南市长清区张夏镇境内的世界第三地质名山馒寿山 3、济南长清泰山西北支脉的有着明显滑坡和断层现象的灵岩山。 四、实习内容 （一）苏
17、庄背斜 1、褶曲 地质构造中褶皱的根本单位。即褶皱变动中岩层的一个弯曲。褶曲具备如下要素：核（中心）、翼（两侧）、顶角（两翼交角）、轴面（平分顶角的假想面）、枢纽（轴面与岩层面的交线）、轴（轴面与水平面的交线）、转折端（两翼会合的局部）。褶曲分背斜和向斜两种根本形式。二者差异许多，但最正确的选项是依据岩层新老关系推断，背斜中心（核）为老岩层，两翼为新岩层；向斜反之。其它区分：背斜一般向上凸起，形成山岭；向斜一般向下凹陷，形成谷地。但都有例外。如长期的风化可使向斜成山，背斜成谷。 2、背斜 在地壳运动的强大挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列的波状弯曲，叫做褶皱。褶皱的根本单位是褶曲，褶曲
18、有两种根本形态，一种是向斜，一种是背斜。褶皱构造中褶曲的根本形态之一，与“向斜”相对。背斜形状上一般是向上突出的弯曲。岩层自中心向外倾斜，核部是老岩层，两翼是新岩层（这一点是其与向斜的根本区分）。由于背斜岩层向上拱起，且油、气的密度比水小，所以背斜常是良好的储油、气构造。与之相对，向斜是良好的储水构造。背斜顶部受张力作用，岩性脆弱，易被侵蚀，在外力作用下形成谷地。向斜与背斜的状况相反，底部岩性坚硬，不易侵蚀，易承受沉积。背斜在外力作用下反而成谷，向斜在外力作用下反而成山，这种状况称为“地形倒置”，是外力作用的典型表达。我们16号去的地方苏庄背斜，它是由一坐小山，由于风化作用形成的一个小垭口。垭
19、口两边岩石在水平方向呈明显的对称状，如下列图 3、断层 断层及其形成缘由 地壳岩层因受力到达肯定强度而发生裂开，并沿裂开面有明显相对移动的构造称断层。地壳中的一个裂口或裂开带，而且沿着它相邻的岩体发生了运动。断层长度变化很大，从几厘米至几百公里不等，两盘之间的位移量也可有这样大的变化。断层是构造运动中广泛发育的构造形态。它大小不一、规模不等，小的缺乏一米，大到数百、上千千米。但都破坏了岩层的连续性和完整性。在断层带上往往岩石破裂，易被风化侵蚀。沿断层线经常发育为沟谷，有时消失泉或湖泊。依据断层两盘沿断面相对移动的方向将断层分成三类。 正断层，指沿倾斜断层上盘向下滑动，形成对下盘的错开。正断层一
20、般是构造在拉张应力作用下产生的，是最常见的断层类型。在松辽盆地、渤海湾盆地的断层绝大多数都属于此类断层。逆断层，与上述特征相反，是上盘沿倾斜断面对上滑动，形成对另一盘的掩覆。当推覆作用大时形成逆掩断层，它们经常是因地壳构造运动的挤压应力而形成的。平移断层，又叫走滑断层，它是由断层两盘沿断层线的走向方向发生的相对位移，表现为平面上同一岩层的相对错动，而垂直方向上一般没有大的错动。平移断层是比拟少见的一种断层。此次在我们参观苏庄背斜之前，我们看了一个断层，使我们对断层有了直观地了解和熟悉，断层虽然不大，但是特征很明显，是一个正断层。 （二）馒头山 馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇境内，
21、当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”，或者高雅的称为曼寿山，这说明这山的形状特殊像馒头。20xx年，馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山，当年又被列入省级地质自然遗迹爱护区。由于，它那丰富的皱纹和陈年脉络，忠实地记录了五亿多年的地质变化。真可谓“浓缩的就是精华”。抬手之间，跨越五亿年顺着不太陡的山势拾径而上，在山腰处便可见一处岩层，这块岩层乍看起来很一般，但它却是无价之宝。由于，这一块岩层记录了五亿多年的地质变化。该处岩层近两米高，层次特别明显。最底部淡粉红色的一层是花岗岩石，与这一层比照特别明显的是，上面紧挨着的青灰色古代花岗岩，两者之间的时间相隔2.5亿年，而古代花岗岩距今
22、约2.8亿年。也就是说，人蹲在地上，一抬手之间的距离就轻松跨越了整整5.3亿年的历史。！再往上走，就会发觉一个小土丘，土丘上布满了碎石片。可别认为它只是个一般的小山丘，这里可是出名的三叶虫化石的聚拢地，小小的三叶虫见证了这里曾是海洋深处的历史。三叶虫是生活在6亿年到2亿多年前的古老节肢动物，在当时它几乎占据了整个海洋，是古生代一霸。到了中生代已完全绝灭。 目前，全世界已发觉的三叶虫化石约四千多种，我国是发觉三叶虫化石最多的国家之一，有1千多种。三叶虫化石又叫燕子石，也叫蝙蝠石。馒头山寒武纪层型剖面，是地球形成距今5.434.90亿年期间历史记录，地球形成史上称为寒武纪。由于该期是地球形成后硬壳
23、动物最早消失时期，备受世界观注，引起国内外地质学家极大兴趣并争相讨论。该剖面因其地层发育齐全，露头好，地层单位间接触关系清晰，岩石类型，层面层理构造现象极为丰富，生物（特殊是三叶虫）化石富集且保存完整，所以是进展层序地层学讨论、多重地层划分比照的抱负剖面，是地质教学、科研的最为有利的场所，是不行多得的“地学试验室”，也是进展地学科普教育的“自然博物馆”。 该地区寒武奥陶系具有悠久的讨论历史，在国内外具有重要影响，美国学者布来克。维里士早在19xx年就来这里考察讨论，并命名了馒头页岩、张夏石灰岩、崮山页岩、炒米店石灰岩。其后，华克脱（1913）、远藤隆次（1939）、小林贞一（1941、1942
24、）对其三叶虫化石进展讨论。孙云铸（1924、1935、1948），卢衍豪、董南庭（1951）、刘怀书、刘书才（1981）对生物地层（三叶虫生物带）和年月地层建阶进展具体讨论。张增奇、张成基（19921996）对其进展多重划分，厘定为17个三叶虫生物带、7个阶和2个群、5个组。成为中国北方寒武纪地层划分的标准。 国土资源部20xx年1月批准僵地层委员会确定的“中国区域年月地层表”中，中国的寒武系3统10阶，其中毛庄阶、徐庄阶、张夏阶、崮山阶等4个阶就在该地命名。另外，这里的龙王庙阶、长山阶、凤山阶剖面也很典型，也具有重要讨论意义。而且中国建立的10个阶在国际上是最完事的连续划分，因而张夏崮山地区
25、有可能成为寒武系毛庄阶、徐庄阶、张夏阶、崮山阶、长山阶、凤山阶和国际界限层型闾剖面所在地。目前正在申报国际层型。 该地在年月地层、生物地层、岩石地层划分方面是国内外标准地区，每年大批中外地质学家来此考察讨论，有大批学生来这里参观学习。也有大量中学生来这里进行夏令营等科普活动。具有科研、教学、科普、旅游观光等重要意义。 一些地质名词： 毛庄组 属于早寒武世地层。分布于中国华北及东北南部，在河北，广泛出露于尚义平泉深断裂以南的山区。最初命名地点在山东长清县毛庄，故名。暗紫色，紫色云母页岩为主夹灰岩、泥质灰岩，顶部夹鲕状石灰岩，常以一层含藻灰岩为标志与徐庄组分界，富含三叶虫山东盾壳虫，以褶颊科最盛，
26、如Shantungaspis，ptychepams，Psilostracus，Probowmariella等，可建立山东盾壳虫（Shantungaspis）带。 馒头组 原称“馒头页岩”，属于早寒武世地层，相当中国南方龙王庙组下部，分布于华北及东北南部，在河北，广泛出露于尚义平泉深断裂以南的山区。最初命名地点在山东长清县张夏镇馒头山，故名。浅海沉积，紫红、砖红色页岩为主夹薄层灰岩、泥质白云岩及白云质灰岩等，底部常见有砂砾岩层。含三叶虫中国莱德利基虫。厚3070米，与下伏碱厂组呈整合接触。 徐庄组 时代属中寒武世中期。分布于华北及东北南部。命名地在山东济南市长清区张夏镇南馒头山北麓的徐庄。为浅海
27、相泥质、碳酸盐沉积，以紫、灰、绿等色页岩与鲕状灰岩互层为主，自下而上含三叶虫Kochaspis hsuuml；chuangensis，Sunaspis，Poriagraulos abrota，Bailiella等，厚50100米。与下伏毛庄组呈整合接触 张夏组 19xx年创立张夏组或张夏石灰岩。命名剖面位于山东长清县张夏镇北约5km，崮山镇东1km虎头崖至黄草顶。 徐庄阶 英文：Xuzhuangian（Hsuchuangian）Stage 释文：中国中寒武统的其次个阶，位于毛庄阶之上，张夏阶之下，以毛庄阶层型剖面延长的同一剖面为层型剖面。以三叶虫Hsuzhungia hsuzhuangensi
28、s的首次消失作为本阶的底界；内部自下而上包括四个三叶虫带： Hsuzhungia带， Sunaspis带， Poriagraulos带， Bailiella带 张夏阶 英文：Zhangxian（Changhsian）Stage 释文：中国中寒武统最上部一个阶，位于徐庄阶之上，上寒武统崮山阶之下，以山东长清县张夏镇崮山虎头崖至黄草顶剖面为层型剖面。以Inouyella peiensis的首次消失作为本阶的底界 毛庄阶 英文：Maozhuangian（Maochuangian）Stage 释文：中国中寒武统的第一个阶，位于下寒武统龙王庙阶之上，中寒武统徐庄阶之下，以山东长清县张夏镇南2500米处的
29、馒头山剖面为层型剖面。以三叶虫Yaojiayuella和Shantungaspis的首次 （2）馒寿山的分层 （如下列图）依据教师的介绍，现在把馒寿山的分层介绍如下：馒寿山那一区主要分为三个组：馒头组，有一至十层的岩石分组；毛庒组，有一到六层；有徐庄组。 关于馒头组的分类： 第一层：第一层主要是页岩、沉积岩、粘土岩。石头根本呈黄绿色，厚度约为两米。 其次层：其次层主要是石灰岩，有大约四米厚，呈蓝绿色。 第三层：第三层为钙质页岩，厚度大约十三米，因成分为大量的钙，所以呈现灰白色，使页岩坚硬，分层厚度加大。 第四层：为杂色页岩，厚度约为八米。 第五层：为黄土色石灰岩，厚度约为五米。 第六层：为紫色
30、页岩，由于风化严峻，根本为土，厚度约为五米。 第七层：为灰色石灰岩，厚度八米。 第八层：灰绿页岩，厚度约为四米。 第九层：厚度约为四米，主要是母岩，石灰岩，泥质石灰岩和变质岩。 第十层：厚度为十三米，主要是鲜红的页岩。 毛庄组的分层： 第一层：紫色云母页岩，厚度约为十九米，其中有云母，为裂化材料性质。 其次层：灰色页岩，厚度四米，易风化，风大水少。 第三层：紫色页岩，八米。 第四层：鳞状灰岩，厚度约为0.8米。 第五层：石灰岩，0.2米。 第六层：鳞状石灰岩，0.3米。 徐庄组的岩石根本遍布华北。 （四）灵岩山滑坡 在讨论完闻名的世界第三名地质山后，教师带着我们来到了灵岩寺，到这里来的缘由是这
31、个地方的灵岩山，曾有过较明显的滑坡，并且现在形成的山体恰好适合我们的实习。教师给我们介绍了山体滑坡的形成之类的东西，让我们受益匪浅。 （1）滑坡 滑坡是指斜坡上的土体或者岩体，受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素影响，在重力作用下，沿着肯定的脆弱面或者脆弱带，整体地或者分散地顺坡向下滑动的自然现象。俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡岩土体沿着惯通的剪切破坏面所发生的滑移现象。滑坡的机制是某一滑移面上剪应力超过了该面的抗剪强度所致。 （2）滑坡的识别方法 在野外，从宏观角度观看滑坡体，可以依据一些外表迹象和特征，可粗略的推断它的稳定性。 1、后壁较高，长满了树木，找
32、不到擦痕，且非常稳定； 2、滑坡平台宽大、且已夷平，土体密实，有沉陷现象； 3、滑坡前缘的斜坡较陡，土体密实，长满树木，无松散倒塌现象。前缘迎河局部有被河水冲刷过的现象； 4、目前的河水远离滑坡的舌部，甚至在舌部外已有漫滩、阶地分布； 5、滑坡体两侧的自然冲刷沟切割很深，甚至已达基岩； 6、滑坡体舌部的坡脚有清楚的泉水流出等等； 四、实习总结： 短短2天野外实习很快完毕了，不过我们从中实在学到了不少东西，在实习过程中能把所学的学问敏捷的运用。增加我们对工程地质学这门课程新的熟悉。实际观看到各种地质年月的。本次实习令我们加深了对工程地质学的了解，更深刻熟悉到了学习工程地质学的意义，稳固了学习成果
33、，体会到“学以致用”的道。学问从感性认训升华到了理性熟悉，从抽象变得详细起来，我学习到了许多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建立的重要性。通过野外实习，进一步加固和加深课堂多学过的理论学问，培育出用工程地质观点分析实际问题和观看力量，在实习中，观看分析褶皱、断裂特征，从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建立严密结合的治学思想。在实习中学会了肯定的考察地质的方法要领和细节。 例如，出外实习要对考察对象做肯定的了解，合理安排考察路程和考察内容，留意讨论的方法和工具的使用，一些考察的细节，充分熟悉到地质考察的必要性和艰难性，激发了我们自己考察家乡和各地的典型地质的兴趣。同时，懂得和小组成
34、员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。在这里深深的感谢刘教师，使我们拥有这次来之不易的工程地质实习，并感谢他的仔细指导，以使这次实习顺当完成。 土木熟悉实习报告 篇四 一、实习目的 走进施工工地，亲身体验施工环境，充实和扩大自己的学问面，对已经或者将来要在课程中学到的建筑方面的事物进展一个初步的熟悉，为以后更好的学习专业学问打下一个根底。 二、实习概况 土木熟悉实习主要日程记录及桥梁施工的方法，XXXX的刚构造的施工方法，XX实训楼的混凝土浇铸方法及留意事项，XX月XX日 上午，教师给我们做了实习发动，着重给我们强调了一下几点：1安全第一，要到处留意安全；2严厉对待实
35、习，要端正态度，每个人到要参与，不行以任凭缺勤；3一切行悦耳指挥，不要擅自独立行动；4在实习中可以帮忙我们这些大一新生对土木工程有个感性的根底的熟悉，为将来的专业课程的学习打下良好根底。 下午，我们参观了主校区的建工试验室。主校区的一个试验室中一局部是对建筑材料应力和变力的试验室，另一局部是混凝土养护试验室。我们首先参观了建筑材料应力和变力的试验室，试验室里最引人注目的是两台钢材压力试验机，地上放着很多试件。听教师介绍，它可以产生30吨的压力，钢筋在上面可以有两种测试方法，一种是拉伸测试，一种是下压测试。后面还有一些机器，主要是做混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试。然后
36、还有混凝土培育室，里面24小时保持高温高湿，由于现在没有使用，所以我和几个同学进去看了一下，里面的一排排铁架子上放着几个立方体的水泥块，天花板上还有像消防喷头一样的东西，听教师介绍这些喷头可以使房间里保持高湿的环境。然后我们来到水力测量试验室，里面有很多周密的试验设备，教师说将来我们学专业课程的时候将来这里做试验。 XX月XX日上午，参观淮钢大桥，一座简直桥和彩虹桥。通过教师的讲解，我们初步了解了桥的根本学问。教师谈到了城市道路桥与大路桥的不同：城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆（一般在90公分），没有绿化带；大路桥一般没有人行道，有栏杆（一般在60公分），一般有绿化带。教师也讲到了桥的长
37、度与坡度的关系。一般状况下，桥身相对长的，XXX，采纳的桩根底，桩根底由基桩和联接于桩顶的承台共同组成。若桩身全部埋于土中，承台底面与土体接触，则称为低承台桩基； 若桩身上部露出地面而承台底位于地面以上，则称为高承台桩基。建筑桩基通常为低承台桩根底。高层建筑中，桩根底应用广泛。 （1）桩支承于坚硬的（基岩、密实的卵砾石层）或较硬的（硬塑粘性土、中密砂等）持力层，具有很高的竖向单桩承载力或群桩承载力，足以担当高层建筑的全部竖向荷载（包括偏心荷载）。 （2）桩基具有很大的竖向单桩刚度（端承桩）或群刚度（摩擦桩），在自重或相邻荷载影响下，不产生过大的不匀称沉降，并确保建筑物的倾斜不超过允许范围。 （
38、3）凭借巨大的单桩侧向刚度（大直径桩）或群桩根底的侧向刚度及其整体抗倾覆力量，抵挡由于风和地震引起的水平荷载与力矩荷载，保证高层建筑的抗倾覆稳定性。 三、实习总结 经过一周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论学问为根底，但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性，这需要学好专业学问的同时在工作中积极思索，敏捷应用，培育自己的思维创新与独立解决问题的力量。同时，利用这次实习时机接触社会，得到很好的熬炼，明确了在今后的大学生活中应当进展的方向，特殊是需要熬炼语言沟通与沟通力量，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。通过这周的实习我学到了许多东西，对专业上的一些名词有了初步的熟悉，加深了对
39、专业的理解，拓宽了视野，增长了见识。 在今后的学习中，肯定充分利用每一次的实习时机，在这次实习中我学到的东西让我对我们土木工程专业产生了更深的兴趣，对我今后的学习将产生导向性的作用。 土木工程熟悉实习报告 篇五 生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节，它是将我们在学校里所学的理论学问与工程实践的统一。通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下根底。通过工作和劳动，了解房屋施工的根本生产工艺过程（桩根底工程、钢筋工程，混凝土工程等）中的生产技术技术标准和监理细则。 一、实习概况 我从20xx年x月x号到20xx年x月x号在xx六建承建的工程“x大学
40、现代分析测试工程”实习，在实习期间，一方面增加了自己的读图识图力量，了解了将图纸转化到实体建筑的过程；另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和留意事项，以及其他非专业学问的收获。 二、公司概况 x省第x建筑工程公司系国有建筑安装施工一级企业，属于x建工（集团）成员企业之一，现有员工x人，其中各类专业技术骨干x人，高中级工程技术人员x人，各类施工机械设备x（套）。公司技术力气雄厚，具有独立担当各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工力量，拥有滑模法施工，现代高经工程装饰导专业技术优势，年施工能务达x亿元以上。 公司施工阅历丰富，曾承建过一大批大中型工业建筑工程和民用建筑队工程：如x人民
41、银行，x省分行综合楼，平朔露天煤矿生活区，x金融大厦，大同四台沟矿贮煤矿仓，盛宏大厦，太原日报社新闻大厦，x省新闻出版xx，引黄工程信百大路，以及采纳滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼，主体x层，仅用x天，质量到达x省省优标准，xx省分行综合楼获“鲁班奖”，x海关x获国家建立部x年度”建筑安全奖，屡次获x省工程质量奖“汾水杯”。 三、实习工程概况 1、工程名称：x大学现代分析测试中心。 2、工程地点：x太原x区学院路x号中x学校区内。 3、工程规模：本工程共计四个单体。 4、施工范围：包括施工图范围内的工程工程。 5、工程造价：x万元。 6、质量要求：按国家验收标准一次性验收合格。 7、施工工
42、期：20xx-x-x到20xx-x-x。 8、设备材料： （1）、外墙装饰，门窗玻璃，防水防腐，油漆涂料，墙地面砖； （2）、简洁装修，玻璃幕墙，防火隔热，家具饰材，石材木材； （3）、园林设施，景观绿化，安全防范，消防火警，消防器材； （4）、光源灯具，低压电器，变配电，仪器仪表，电线电缆，防雷接地； （5）、给排水系统，供水设备，管材管件，阀门组件，室外排水。 四、实习内容总结 测量放线是我这次实习的主要任务之一，经过屡次学习和实践，总结如下：在工程开工前，为确定建筑物的位置，首先应依据设计院给定的建筑物坐标点和坐标线、建筑红线进展定位测量，确定它的位置。施工放线钱前，测量人员仔细熟识施工
43、图，先放大线，掌握线，将主体构造定位，再进展细部，局部定位。在这一过程中要熟识各仪器操作。包括水准仪、经纬仪、全站仪等相关仪器。这些仪器在上工程测量的时候我们都有学过。 对于建筑物的高程掌握采纳分层传递法，依据x标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上向上传递测量。依据图纸计算出各建筑物特征点和红线掌握点的距离、角度、高差等放样数据。依据线掌握点，确定并布设施工掌握网。然后依据施工掌握网，测设建筑物的主轴线。同时根据标准要求，做好测量结果永久标志、临时标志和测量记录，以便后续测量工作的检验与验证，同时为施工供应牢靠的标高点。 以上就是差异网为大家整理的5篇土木工程熟悉实习报告，盼望可以启发您的一些写作思路。