劳动节校园活动策划方案集锦.docx

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1、劳动节校园活动策划方案集锦劳动节校园活动策划方案篇1活动目的1、知道5月1日是国际劳动节。2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊 敬和热爱他们情感。3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动准备1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果 展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。6、选择人物（如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的 警察），带领

2、幼儿观察成人劳动。小班活动：环保小卫士1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在友情提醒：1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升；2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同 行、家长共同分享；3、注重安全和卫生。劳动节校园活动策划方案篇6通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的 系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代 的劳模风采。从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个 主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。一、活动主题我劳动，我光荣；我自理，我能干二、活动内容（一）绘画比赛1、

3、绘画主题：劳动最光荣2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均 可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：_月_日前上交，逾期做自动放弃。（二）我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗 碗、扫地、拖地等；3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的 饭碗里没有一粒剩假（菜）；（三）学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳 动”的个人演唱比赛。三、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动？将好的作

4、品上交中小进行展 览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动？让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的 活动记录。劳动节校园活动策划方案篇7一、组织与领导为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小 组，名单如下：组长：副组长：成员：全校教师二、活动时间20年一月一日下午两节课后三、活动安排1、教师足球操比赛：分一个组（以开学时的分组为主）比赛地点；教学楼前的篮球场。2、体育游戏比赛：（每组选派8名教师上场）要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸 管运纸杯，哪个组运的快就获胜。3、室内操比赛4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。（题目的内

5、容是 下发的宣传资料）5、广播体操比赛四、评比和奖励所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、 2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出 一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现 象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名 次给予适当的奖励。劳动节校园活动策划方案篇8随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的 方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力 特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨 论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好 习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全

6、面发展。活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳 动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要 求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月日-5月-日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、且歌且吟一一故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、 歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。二、小鬼当家一一劳动实践篇（一

7、）小班自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己 吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐 步培养他们的劳动意识。1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、 “我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开 展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比 赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。（二）中班一一我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动 并开展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、 扫地、叠被子、分餐点、分代菜）3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿

8、姨做好班级各项 日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分坂菜、收发本子 等）4、各班每周评选出本周的“值日之星”（三）大班一一劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸 爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈 谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动 的激情。2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与 家长共同商量，定好家务劳动计划。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小 能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把 孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评

9、价。（在记录表上进 行评价）5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。三、我能行一一活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女 各10人）小班：穿衣服比赛。中班：剥毛豆比赛。大班：上学准备。（整理书包）四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园 的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进 行鼓励。劳动节校园活动策划方案篇9一、活动名称拔河友谊赛。二、活动冢旨增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。三、活动目的欢庆五一，丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了 解、促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加

10、强各 同学间的交流。四、活动对象科技职业学校 级全体同学。五、活动时间20 年月日一点。六、活动地点校篮球场。七、主办单位科技职业学校。八、承办单位学生会体育部。九、参赛要求1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单 位组成各参赛队伍。2、女子组限报人。男子组限报人。混合组限报人。（女 生：人、男生：人）3、参赛队员必须是本班级同学。20 届各班级必须参加。十、活动流程1、_月一日各班级报名表于时交到学生会办公室。并由 队长抽签决定比赛顺序。2、月日下午 时比赛正式开始，比赛实行晋级赛。最 后选出冠军。H 、注意事项1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即 松绳，以免

11、造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队 员。2、各班级需努力完成比赛。3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消。5、由于比赛场面比较大，需裁判一名，维护秩序工作人员 名O十二、奖品冠军奖状各一份（班级团体）。班级操行分加一分/组。劳动节校园活动策划方案篇10五一国际劳动节临近了，通过“五一劳动节”的活动，让幼 儿走出幼儿园，走向社会，了解和懂得尊重他人的劳动，培养幼 儿懂得关心他们，关心身边的事，从而提高幼儿的责任感与社会 适应能力。一、活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人

12、们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的 事。3、激发爱劳动的愿望。二、活动准备：1、幼儿带家长工作照一至两张。2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人 员等各行业人员的工作照片并制作PPT。3、每人一个劳动工具。4、准备制作贺卡的用具和材料。三、活动过程：1、介绍“五一”国际劳动节教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红 色的？是什么节日？谁的节日？讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动者都过 的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作观看各行各业人员的照片，边看边穿插提问和引导，启发 幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。谈谈

13、自己身边的劳动者。请幼儿拿出家人的照片说一说他 们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活 的关系，引导幼儿尊重他们。3、请幼儿回忆休息日去过的地方，理发店、超市等，进一步 了解这些地方的工作人员劳动的辛苦 教师提问：你在这些地方看到了什么？他们是怎样劳动的?让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动，并观察劳动后场地的整洁， 让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐大班幼儿：帮助厨房的叔叔阿姨择菜、洗菜等。日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行 检垃圾的活动。中班活动：自己的事情自己

14、做1、通过自己的事情自己做主题开展我会自己叠被子”、 “我会自己穿衣服” “我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅 子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动 的快乐。2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动, 具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子、穿衣服、 叠衣服、擦椅子、扫地。大班活动：我是劳动小明星1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步 挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并 感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树 木、拔拔杂草等活动。特

15、别说明：1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行。 中班幼儿：到幼儿园户外操场捡石子、捡树叶、擦拭大型 玩具等。小班幼儿：在班级里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。 各班级老师在幼儿的劳动中，抓拍一些孩子认真劳动的情 景和开心的画面，制作展板或做幼儿园网络宣传。5、上午幼儿劳动后，下午让幼儿为老师、父母或其他劳动者 制作一份小礼物，祝贺他们的节日劳动节校园活动策划方案篇11一、晚会目的及意义一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与 公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职 工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的 一面，也为学生提供了展现自己才艺和

16、个人魅力的舞台。二、晚会主题这台联谊晚会的主题是“庆五一一一江西财经大学法学 院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全 场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们 可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。三、晚会形式及内容 形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、 感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾 陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚 会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加 表演的学生都将给予礼

17、品以感谢其积极的参与。四、晚会地点和时间地点：时间：20年月日晚上7： 009： 30o五、晚会节目表六、晚会经费预算 舞台：。音响：。租服装：彩虹门：。背景架和灯布：c 灯光：控制台：。荧光棒：（_盒）。彩炮：（一个）。矿泉水：。水果：O海报：（一张）。气球：（袋）。横幅：（一条）。请柬：。绳子：演员及工作人员奖品若干。劳动节校园活动策划方案篇12幼儿园教育指导纲要明确指出：“要引导幼儿接触和认 识与自己生活关系密切的不同职业的成人，培养幼儿尊重不同职 业人们的劳动。”为此，我园结合“五一”劳动节开展劳动最 光荣主题活动。一、活动目标：1、知道劳动节的真正意义，了解简单的劳动技能，亲身体验

18、劳动的辛苦，感受劳动的快乐。2、懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会 适应能力。3、认识典型劳动者，萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。二、活动时间：20年_月_日上午9点30分三、活动地点：幼儿园操场四、活动准备：1、各班节前教育认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等(各 班根据活动具体安排准备)3、横幅：劳动最光荣4、联系个别家长，做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨 师)五、活动内容：1、快乐的劳动者(家长代表)(1)解放军：演练本领(2)医生：给小朋友介绍春季防病知识。(3)厨师：介绍食物营养，展示雕刻手艺。(4)理发师：现场

19、做发型2、感恩劳动者(参加活动的家长)请幼儿随歌曲感恩的心给劳动者一个拥抱，说一句祝福的话，为劳动者按摩、捶背。3、体验劳动：(1)樱桃班：剥胡豆(2)草莓班、苹果班：水果沙拉(3)蒙氏班：做蛋糕(4)桔子班：包汤圆(5)芒果班：包饺子(6)西瓜班：麻辣串4、分享劳动果实：幼儿亲手为劳动者(家长)端上食物、饮料, 共同分享。2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。劳动节校园活动策划方案篇2一、指导思想：劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和 辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校少先队 通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让学生在学校、 家

20、庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳 动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题：红领巾爱劳动三、活动时间：20_年4月28日20年5月2日四、活动范围：学前班一一五年级全体学生五、活动内容：1、了解2个全国劳模的名字和他们的事迹；2、清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫 自己的房间等）；3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事：洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾；5、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。六、成果展示：将劳动成果拍成照片，并和父母一起将反馈表填充完毕，以 班级为单位将成果于

21、5月3日之前上交学生处进行评比存档。劳动节校园活动策划方案篇3一、活动主题：旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的 文明素质，开展社会主义“荣誉观”教育，进一步增强少先队员 明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风 的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的 思想和行为规范。二、日程安排：1）结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年 活动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增 强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25

22、 日-26日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感。2）以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机，排练节目 参与镇团委庆祝主题活动。3）4月中旬，为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业 意识，树立先进典型，九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九 亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型， 积极投身于松江的教育事业。4）在5月初，我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年, 扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式，表彰中学08学年度“先进 团员”。三、活动安排：1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和 “五四运动”八十四周年，为了丰富青

23、年教师的课余生活，我校 将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多教师踊跃报名。 汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您 见面。2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这 一节日，我校有特长的青少年团员和教师将大显身手，展示自己 的才艺。3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康 的发展。4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污 染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街 头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受 到鼓舞和启发。劳动节校园活动策划方案篇

24、4一、活动名称：拔河友谊赛二、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。三、活动目的：欢庆五一，丰富学生们的校园生活，增强师生 之间的相互了解.促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活 跃，加强各同学间的交流.四、活动对象：科技职业学校级全体同学五、活动时间：20年4月29日一31日六、活动地点：校篮球场七、主办单位：科技职业学校八、承办单位：学生会体育部九、参赛要求：1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍2、女生组限报7人；男生组限报10人；混合组限报20人（女 生：7人、男生：13人）3、参赛队员必须是本班级同学：一届各班级必须参加.十、活动流程

25、：1、4月29日各班级报名表于19： 00交到学生会办公室，并 由队长抽签决定比赛顺序2、4月30日下午16： 10比赛正式开始，比赛实行晋级赛; 最后选出冠军.十一、注意事项1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即 松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。2、各班级需努力完成比赛。3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙.一经发现立 即取消。5、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序日常工作人员 4名.十二、奖品冠军奖状各一份（班级团体），班级操行分加50分/组。 劳动节校园活动策划方案篇5、活动目的:1

26、 .知道5月1日是国际劳动节。2 .知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊 敬和热爱他们情感。3 .在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。二、活动准备：1 .结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。2 .读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。3 .大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4 .创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果 展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。5 .预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。6 .选择人物（如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的 警察），带领幼儿观察成人劳动。三、活动内容小班活动

27、：环保小卫士1 .通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、 “我会自己脱衣服”、“我会自己吃坂”等系列活动，让幼儿在 日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。2 .通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。中班活动：自己的事情自己做1 .通过自己的事情自己做主题开展“我会自己叠被子”、 “我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、 “我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的 快乐；2 .通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动， 具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿 衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。大班活动：我是劳动小明星1 .进行关于“五一”劳动节的教学活动。2 .各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步 挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并 感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。3 .以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树 木、拔拔杂草等活动。特别说明：1 .此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行；2 .此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。