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1、 图书馆工作总结图书馆年度工作总结(12篇)图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇一 1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室轮番组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。 2.上学期全校有12个班级，468名学生。图书室实行全天候开放，学生每天中午集中借阅，借阅时，充分发挥班干部及小图书管员的作用，同时，图书治理人员建议学生每人预备一本读书卡，当看到好词佳句或有启发处，能顺手摘抄到读书卡上，到期末进展汇总评比，看哪位学生写得比拟好。 3.平常常常向学生进展宣传、教育，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丧失，如若丧失，一律按
2、制度进展赔偿。 4.定期召开学生图管员会议，总结前阶段工作，布臵下阶段工作，准时找出工作中的缺乏之处，以引起今后的留意。 5.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面干净，书架、报刊排列整齐。 图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有坚固树立“读者第一，效劳至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满意读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的推举、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课，尽力为他们推举相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日，向学生推
3、举有关的图书。为了便利师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书室的开放时间，常常催促学生借还书，同时，准时做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。 学期完毕前进展图书的剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进展修补，无法修补的就作剔旧处理。 在新一轮的课程改革中，图书室严密围绕素养教育，充分利用馆藏资源，积极协作教育处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生数学报“优秀小读者”的评比、“感恩父母、感恩社会”演讲竞赛、“文明礼仪小标兵”手抄报评比等一系列读书活动。图书室推举供应读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱
4、国故事、有关创造家、运发动的故事等一系列图书。 还协作教育处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍，让每位同学仔细阅读。阅读完后，写好摘抄、读后感、自编读书小报，上交教育处进展评比。 通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素养。 实践证明，学校图书室在丰富校园文化生活，全面提高学生素养中起着不行低估的作用，无时不在发挥着它的宣传煽动和思想教育作用。图书治理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书治理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的学问源泉，成为不断供应精神食粮的素养教育的“粮仓”。为了迎接省“薄改规划”检查验收，我校
5、于2022年3月成立“薄改规划”工作领导小组，3月起开头进展学校图书室建立，到今年5月底，根本完成，图书室初具规模，并承受了省有关部门的检查验收。 图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇二 本学期，对于图书室来说，是平凡的一个学期，我踏踏实实地完成着学校的各项任务，使“图书室”发挥了应有的教育、效劳功能;然而又是不平凡的一学期，我大胆地进展创新探究，不断追求更完善的境地，使“图书室”成为师生亲密的朋友。现将主要工作总结如下： 首先完善了借阅及赔偿制度，针对师生借阅的不同特点，制定不同的借阅方法，简化借阅手续。结合学校的实际状况积极培育班级图书治理员，壮大了效劳队伍。其次利用优秀书刊资源，激发师
6、生借阅兴趣，对各班图书治理员表现好的进展表扬鼓舞并对他们大开绿灯，各班图书治理员可自由到图书室借阅自己喜爱的要看的书，用鼓励的方法、用优质的效劳，用优秀的书刊来吸引学生到图书室。对教师，准时了解他们教研所需，准时为他们教学供应有价值的参考资料。为他们准时推举读书体会和读后感。再次，制造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架，归还的图书准时上架，整理、修补，保藏、登记;室内卫生每日一小扫，每周一大扫，做到窗明几净、室内干净，师生走进来就感觉到身心愉悦，优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径，借阅工作又迈上了一个新的台阶，全期师生借书总人次达1200多人，阅览总书籍达一万多
7、册。 为了教师能够准时了解图书室的图书状况，我加大了宣传的力度，利用博客不断地向教师和孩子推举新 书和一些名人的读书笔记和读后感，把教师们吸引到图书室里来，壮大了宣传队伍，教研室的教研员们人人参加“图书室”图书宣传，班级图书治理员在班上每月宣传，通过竞赛、发动全体学生参加宣传活动，这样，一支强大的宣传队伍为图书宣传供应了有力保障;宣传内容更贴近师生，有新书介绍、介绍推举优秀书刊，有教师们的教学资讯，教学理论、学习方法，了解“图书室”工作，了解师生借阅，谈谈读书心得;保证宣传时间，不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度，每次宣传工作后准时作好记录，包括时间，宣传内容、形式及责任人等。 全期共组织一
8、次读书活动在全校三六年级中开展幸福读写活动：开学初召集各年级、班级图书治理员进展学习培训，讲解图书室的根底学问讲座，如何走进学校图书室，学习有关图书室的规章制度，充分利用好小小图书治理员，本学期三-六年级学生参与读书活动共210多篇，获奖人数达60多人，活动前有安排，活动中有组织，活动有记录，使读书活动的开展走上标准化道路。 发放课本等书籍，我克制人手少，场地小，数量多，时间紧等困难，我发挥不怕苦、不怕累的精神，如质如量完成任务。本学期我发放课本及教辅书40000多册。 我执着，在平凡岗位上干着平凡的工作，我傲慢，在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后，我要连续努力。积极协作学校做好资料查询工
9、作，为学校的素养教育供应优质良好效劳。 图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇三 为充分发挥图书室的室藏资源优势，进一步加强图书室的效劳功能和效劳领域，在学校领导的关怀和支持下，我室积极探究，创新实践，以崭新的姿势迎接新的挑战，逐步进展成为学校必备、师生必需，不行或缺的读书阵地，发挥其帮助教学、丰富学生课余生活的重要作用，实现跨越式、本质化的进展和推动。 学校图书室的室藏建立，要立足于室藏根底工作的建立，注意室藏的数量与质量，肯定量的藏书是学校教育教学改革工作的需要，也是学校师生学习和阅读的需要，室藏质量是图书室效劳质量与水平的保证。我校图书室依据教育进展趋势和小学课程标准要求，依据学校课程设
10、置及实施和各年级段教师教学，以及学生学习和阅读的需要，紧紧围围着为教学改革效劳这个中心，有目的、有规划、有重点地选购有利于教学改革讨论、符合小学生阅读的图书和期刊。我室图书总量4.6万多册，报刊、杂志100多种。为协作教师新课程的学习，我校图书室购置了一批新课程教育改革的理论图书，为学校组织教师培训供应资源。如：教师进展的新课程的理念与创新新课程与学生进展新课程与学习方式的变革新课程与教师角色的转变培训，教研员增加的新课程与评价改革培训，校长增加新课程与学校进展的学习，通过这样有的放矢地学习理论，使每一位教师对新课程的改革目标及其教育理念有了一个了解和认同，对改革中可能遇到的困难能进展比拟深入
11、的思索，并能积极主动地投身于新课程改革的详细实践之中。 新课程标准中明确指出：“阅读是一个人搜集处理信息、熟悉世界、进展思维、获得审美体验的重要途径。”小学生的阅读主要包括课内和课外阅读。在新课改中，课外阅读是作为教学中的一项重要内容提出来的：“养成良好的阅读习惯。课外阅读总量六年制不少于150万字。”课改对课外阅读提出了量的要求，同时适应小学生阅读的各类读物是现实生活中最重要的教育资源，我校图书室今年耗资2万多元添置了各种读物。童话有：安徒生童话、格林童话等;寓言：伊索寓言、克雷洛夫寓言等中外古今寓言;故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外民族民间故事等;诗歌散文作品：如鲁迅朝花夕拾、
12、冰心繁星。春水等;长篇文学名著：三国演义、西游记、水浒、鲁滨逊漂流记、红与黑、羊脂球等世界名著。还有一些贴近学生生活的课外读物或文章，如：世界童话故事精选、男生贾里、花季、雨季等。图书室努力引导学生依据自身特点，选取适宜的阅读方式，选好符合自己口味的阅读材料，提高效率，更好地发挥自己的特长，为自我的和谐进展打好根底。 我校图书室优化的藏书构造，丰富的室藏资源，保证了学校教育教学和新课程改革对文献信息资源的需求。 1、加强平日治理：学校图书室应是学校实施素养教育的重要阵地，是丰富学生头脑、增长学问的读书乐园。所以作为学校的图书治理员应提升效劳意识，延长开放时间，坚持开放，最大限度的满意师生借阅的
13、需求。我校图书室在不影响工作人员法定工休的前提下全天开放，使学生在校除了正常上课和休息吃饭时间外，都可以在阅览室里度过，使阅览室变成学生休闲学习的场所。同时，我校图书室加强治理，仔细指导学生进展有益的阅读，努力创设安静、和谐、温馨的读书气氛，使每一个学生的身心得到全面、和谐、安康的进展。培育小图书治理员，使其树立仆人翁意识，更好的开展自主治理。 2、在治理手段上：图书室的治理手段已发生较大的变化，计算机治理系统的全面使用，转变了传统的手工操作，简化了借还手续，加快了流通速度，节约了读者借书所用的时间，计算机治理系统的使用使很多图书室业务都可以通过计算机来完成，例如编目、检索、流通、查询。现我校
14、图书室完成师生人手一册电脑借书证，治理教师在各自的工作岗位上团结协作、努力工作。 3、在借阅方式上：我校图书室实行超市式全方位放开式的治理模式。即允许读者进入流通书库，选择自己所需文献。这样可以充分挖掘室藏潜力，最大限度地便利、满意读者的需求。在充分发挥其优点的同时，我们留意加强科学治理，制定严格的规章制度，对读者进展爱惜图书的宣传教育，确保藏书的安全性、完整性、有效地克制开架借阅的短处，使其更好地为读者效劳。 4、在效劳手段上：图书室的效劳已由被动效劳逐步转化到主动效劳上。依据学校教育教学改革的需要，图书室已由单一的借书阅览效劳走向多元化效劳。教师阅览室期刊订阅也从消遣型向教育教学型转移，教
15、师教育教学需要的刊物多订，消遣消遣型刊物少订。利用教师阅览室订的教学期刊编制了教参索引，便利教师们查询。学生借书室每进一批新图书就相应出一期新书介绍或新书推举。教师书库也将新近选购图书的书单张贴出来，便利教师查询借阅。图书室教师把为师生效劳为教学效劳当成我们工作的主要局部：想教学之所想，急教学之所急。对教学需要的图书首先以最快的速度组织采编上架，让教师准时借阅。本学期学生的借书率到达每生十册，大大增加了藏书流通率，使室藏图书发挥了较大的作用。 学校图书室是学校信息资料中心，是素养教育的重要阵地，课堂教育的延长，图书室应寓育人于效劳之中。师生是学校图书室的主要效劳对象，在效劳过程中，针对读者群的
16、生理、心理、年龄特点，对读者进展阅读指导。我校图书室常常组织有关读书方法的阅历沟通和专题讲座，启发引导读者根据自己的实际状况，选择适合自己的读书方法。平常还开展“我最喜爱的一本书”、“我最喜爱的一句名言”征文，“名篇名段选读”、“古诗文背诵”竞赛，“即兴演讲”等多种形式的活动鼓舞学生多读书，读好书，养成好读书的习惯。通过图书室教师供应的书刊对学生进展思想品德教育、拓宽学生的学问面、培育学生的创新精神和实践力量，通过图书室教师辛勤劳动和敬业精神来影响感化教育学生，从而满意学生对学问信息的需求。在长期的图书室工作实践中，我校图书室努力为师生营造一个文明、干净、清爽的室容室貌，并将条理清楚的规章制度
17、上墙，以标准读者的借阅行为。学生借书室前的新书通报、好书推举、严密协作学校各项活动、不失时机开展各种宣传。每学年开学初，对新生进展图书情报学问教育，营造一种深厚的文化气氛和图书室文化环境。学生阅览室为学生开拓视野、增长学问、培育学生共性和制造性造就良好的阅读场所。 面临当前新课程改革的不断深化，每个图书室工作人员都必需非常重视自身素养，与时俱进，不断提高和完善自我，以免被瞬息万变的时代所淘汰。一方面图书室工作人员要在日常工作实践中不断学习提高，这不仅是指专业方面的学问，而是指熟识各种教材，了解新课程，这样才能为教材的配套拓展、延长做好根底工作。另一方面，图书治理人员必需具有不断开拓进取和无怨无
18、悔的敬业精神，具有读者第一、效劳至上的工作态度和无私奉献的高尚情操。同时，图书室工作人员要有扎实的专业学问，娴熟的技能，具有较强的信息处理和学问创新力量。 学校的进展给图书室工作提出了更高的要求。图书室将在适应学校进展的同时，务必转变教育观念，更新学问构造，适应教育形式的进展，不断地努力提高自身的治理水平，在学校的进展中，发挥出积极的作用。 图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇四 根据县文体旅游局的安排部署，半年来我馆紧紧年度工作目标，创新思维、励精图治、克难攻坚，根本实现时间过半任务过半的目标，现总结于下： 一、我馆今年4月份正常对外开放，在开放过程中存在的问题提出了相应的整改措施与意见。
19、切实加强了效劳质量。 二、在局领导重视下，我馆全体员工积极参加，制订了切实可行的实施方案，建立了各项长效机制。并更换了图书馆照明设备和阅览桌及图书，并且添置了读者注册识别机、图书自助借还机。切实改善了阅读环境，让读者能在我馆尽情阅读。 三、为切实满意图书馆全免费开放后的读者需求，我馆于20xx年6月上旬购回新书15000册，电子图书5万余册。此批新书函盖了历史、地理、文学、哲学、科技、军事等常规类别，还特殊新添了少年儿童益智类和现代养生和保健类图书，适合不同年龄构造，不同文化层次读者的阅读。通过强势宣传工作，还增开了藏文图书书籍阅览室共计20xx余册，涵盖宗教、文化、人文类等。 四、今年我馆将
20、抓好效劳作为重要工作之一，各项相关制度都已上墙，形成制度与人合一，做到做好效劳。 五、积极实施农家书屋建立工程，今年农家书屋州级相关部门不在统一选购，由县委宣传部组织实施。目前为止以积极对接相关图书选购部门。 六、半年来，开展全民阅读活动4次，群众参加面广，意义重大，受到社会各界的全都好评。开展的全民阅读内容：一我局图书馆组织相关人员在县文化中心图书馆二楼开展小朋友读书日诵读经典故事活动。参与此次活动人员共计30人余次；二在县图书馆开展“迎新春欢快阅读全民共享”活动，参与此次活动人员共计50人余次；三在4月21日至23日，县图书馆为开展世界读书日分别在县广场和县图书馆开了为期3日的全民阅读和世
21、界读书日的主题活动。现场共发放世界读书日宣传手册180余份，旧书互换书籍达200余册。切实让更多群众、儿童知晓公共图书阅读的意义，尽情享受国家供应的公共文化效劳权益；四是进机关、推广图书馆app，5月6日由我局副局长组织图书馆工作人员、等七人分为三组到县政府、国家行政机关、事业单位等“书香阅读为伴”开展推广app活动。以此不断提高群众读书意识，激发读书热忱，充分发挥读书在传承文化、提升素养等方面的积极作用，在全社会营造关注读书，参加读书的良好气氛。几次活动共接待读者1000余人次，受到全都好评。 今年我馆还通过效能建立、环境打造的各项措施，切实提升了效劳质量和效劳水平，在抓好上述工作的同时，我
22、馆始终将综合治理、效能建立工作等列入单位的议事日程，建立了长效机制，做到了常抓不懈。下半年我馆将围绕“效劳群众”的工作思路，重点抓好三个方面的工作。 （1）仔细抓学习，努力提高职工素养仔细抓学习，提高职工业务素养。建立完善、切实可行的学习制度，选好与时代同步、与业务相适应的学习内容。保证充分的学习时间，切实提高我馆职工的思想素养和业务技能，使每个职工通过自身学习，能娴熟地运用现代科技效劳人民，效劳社会。 （2）仔细抓落实，努力实施文化惠民工程下半年主要工作是全民阅读活动剩余七次，在接下来的工作开展过程中做好相关工作的预备相关事宜，做到事前有预备有内容。在图书馆正常开放的过程中，做好相关效劳职能
23、，让读书者到馆能安心读书读好书的工作要求。 （3）仔细添措施，努力开展读书效劳话动。 1、办好下半年各类全面阅读各项活动读书活动。 2、仔细抓效能，努力打造美丽读书环境。 3、完善机制，确保效能建立各项制度落实。 图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇五 学校的进展，文化先行;学生的成材，学问和智力背景至关重要。因此，作为传播文化，向广阔师生供应精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。沙子职中自成立以来，为向社会实现庄重承诺：“今日送我一个学生，明天还您一个栋梁”、“创办优质教育，制造胜利人生”、“高起点办学，高品位育人”的教育理念，在全校确立实施了文化立校方略。图书室的工作也
24、受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视，广阔师生积极协作，充分发挥了图书室应有的作用，为教育教学工作做出了突出的奉献。 我们图书室积极协作教育教学工作，按期购置新书，并将新购图书准时分类、编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类，准时将新书名目打印展出，并在校园内设立了新书介绍栏，向广阔师生推举介绍好书、新书。 热心为师生效劳，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生效劳，充分做好了他们教学中的助手和参谋。在师生借阅时，我做到了“百拿不厌，百问不烦。”对全校学生每周一至五，从上午8：00到下午6：00，做到每天准时开放，尽管工作量大，任务重，
25、由于我充分做好了预备，治理到位并切责任心强，全体来图书室阅读的学生都快乐地来，满足地走，真正做到了“你轻轻地来，带来安静。你轻轻地走，带走学问。”切实发挥了图书馆是教育教学其次课堂的作用。 我边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践力量。我在图书室治理中既注意“管”，又不忘“理”，仔细探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我积极对学生进展阅读指导。这些工作看似简洁，做起来比拟麻烦，但我从没有怨言，正由于我不懈的努力，赢得了领导和师生的始终好评。图书室真正成为广阔师生最情愿来的地方。 图书治理工作是特别繁琐而又神圣的。我治理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以满腔的
26、热忱更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教育教学效劳，为广阔师生效劳的宗旨，每项工作都做到“严、细、实”，治理要有章有序，有始有终，使图书室全部图书资料最大限度的得到利用，让图书室成为我校的文明窗口单位做出我应有的奉献。 图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇六 时间匆忙，岁月如梭，一个学期已经完毕了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关心下，经过本人的努力工作，进展得井井有条，顺当完成了学期初始所定之规划。现总结如下 1、健全各种治理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书准时进展分类、编目与整理，为每位教师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学
27、习，深刻熟悉总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增加了效劳意识，使工作到达标准化、制度化，全心全意为全体师生效劳。使图书治理工作嬴得了全体师生的全都好评。 3、准时为教师整理各种图书和资料，一有新书准时带给新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了仔细细心，加强了爱惜书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，准时修补破损图书。一学期来，图书室的图书根本持续原样。 5、准时整理图书室内务，持续干净清
28、爽。 为了适应学生乐读这一目标，图书治理员能有目的地向学生推举适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参与阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘教师开展了讲故事竞赛，演讲竞赛等并准时表扬鼓舞，现有局部学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展熬炼学生的思维潜力、口头潜力、写作潜力、鉴别潜力和观赏潜力。 总之，在今后的工作中，将依据师生的需求，依据学校的实际状况，加强治理，更好地为师生效劳，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。 在今后的工作中，要不断加强政治理论学
29、习，提高自己的思想水平和业务力量。作为流通部负责人，除带着大家团结全都，做好图书借阅、图书处理等日常工作外，还要加强以下几个方面的工作： 加强工作人员的职业道德教育，坚固树立“读者第一，效劳至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平，建立高层次的效劳工作队伍;鼓舞和催促工作人员加强学习，以适应读者效劳工作的需要;合理分工，发挥每个工作人员的特长，调动每个人的工作积极性，相互协作，团结协作，共同努力，形成良好的工作环境和气氛。 图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇七 一、在工作中不断加强政治学习，在思想和行动上与组织保持全都 积极参与馆内政治理论学习，努力提高觉悟水平，并在仔细学习中查找工作中的
30、问题，不断进步。平常自己也能注意新闻时政的学习，了解国际国内的大事。 二、协作图书馆年度业务规划，积极完成日常工作 在岗位上，我遵守馆内和部门的各项规章制度和岗位职责，恪尽职守，严格标准工作流程和常规治理，尽职尽量得按时完成图书的验收。 三、积极参与图书馆组织的培训活动，增加业务学问和力量 20xx年，我积极参与馆内组织的各项培训活动。经过各种图书馆业务学问的培训，自己对于图书馆的工作有进一步的认知，增加了业务力量。 四、除了工作上的培训，平常自己利用图书馆的资源环境，在空余时间有针对性地阅读图书馆工作有关书籍，努力使自己能跟上工作形势的进展。 五、工作中有时候会有疏忽，也有缺乏之处，在来年里
31、争取做到更细心更努力。感谢各位教师和同事。 图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇八 图书室工作今年工作重点是常规化的工作，原来没有太多问题。总体说，我们图书室正常运转。 我们做的工作是： 1、编制图书书目。 2、教师学生在图书室借还书刊。 3、办理并退还图书证。 4、处理有关图书丧失赔偿工作。 5、图书室卫生与图书爱护。 请问只是由于人事问题，整体工作有些吃力与效率低下。 主要问题有两个方面：一是整理书目的任务，规划印刷出本钱的图书册，至今没有完成。由于我自己本期期身体与家务缘由，督促过慢。也由于邵教师与楚教师相继去世，工作接替缓慢无力，明显与人力缺乏有肯定关系。二是工作标准在提高，图书室应
32、用性欠佳，工作人员图书应用意识差，至于每学期借出图书非常有限。图书办证与退证工作我亲自管。学生退书根本完成，但还没有完全清理，教师图书清还工作任务艰难，尚未完成。 以后工作建议： 一、尽快给图书室配备人员，补充力气，加快图书室建立，加大应用程度。我个人建议下学期由我特地负责图书编目、图书证办理、退还等工作，保证完成图书编目任务。 二、鉴于语文学习包括整个文科学习与图书室有莫大关系，在人员充分的状况下，建议扩大图书室的开放程度，让学生能到图书室自由借书，扩大阅读量，让学生能在阅览室自由阅览，连续上学生阅览课。这一建议实际是语文组教师提出的。 图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇九 年度，技术部
33、除连续做好各系统及全馆电脑的维护、治理、应用、技术支持等工作日常工作外，将重点做好如下几方面工作。 1.完成图书馆新集成治理系统-新世纪系统的安装、调试、系统迁移、培训、应用等工作，完成替换ilas系统，并实现读者效劳等相关功能。 2.完成重点学科导航系统及资源的建立。 3.完成电子期刊导航系统的建立，加强电子期刊资源建立及其与opac的整合工作。 4.完成荐购系统的开发及与新世纪系统的整合。 5.加强新网站的功能开发及资源的整理、整合工作。 6.加强数据库的引进、宣传、推广工作。 7.完成各应用系统在sun光纤存储系统上的安全迁移。 8.完成技术支持系统在新网站上的迁移。 9.完成馆际互借系
34、统、metaiso随书光盘系统、博文非书资料系统的安装调试。 10.建立图书馆呼叫中心callcenter系统。 11.建立图书馆设备治理系统。 12.完成infotree的安装调试，考察其适用范围，利用该系统来完成有关资源的建立。 13.争取完成博硕士论文的回溯、数据上传及与ilas系统的整合工作。 14.进一步完善暨南大学图书馆教学参考书全文数据库,并与图书馆集成系统整合。 15.加强视频多媒体资源的建立，为读者供应各种便捷有效的多媒体资源. 16.积极跟进新馆建立的需要。 17、进一步加强效劳器及数据库的安全爱护工作，保证我馆的自动化系统正常有序地运行。 18、跟踪最新技术动态，注意学习
35、，准时引进新技术、新设备。 19、积极协作馆领导及各部门的工作，仔细高效地完成各项临时性任务。 过去的一年，在馆领导的关怀、各部门的帮助下，我们技术部通过全部同仁的共同努力，取得了肯定的成绩。新的一年，技术部想做的事情较多，但由于人手紧急，技术力气有限，盼望得到馆领导和各部门教师一如既往地关怀和帮忙，努力争取按时完成如上的工作规划。 为了在20xx年更好地、全面地开展网络支持部的工作，现将网络支持部工作做如下规划： 一、为各个系统的稳定运行供应技术支持，尽量削减网络故障率。 二、准时高质量地对各个单位的办公室供应系统维护与技术支持。 三、进一步开掘后勤效劳总公司需要网络与计算机技术支持的业务与
36、工作，实现以技术促进展。 四、进一步完善网络支持部所开发软件，以满意更多功能。 五、进一步完善后勤效劳总公司网站，利用网络平台为师生供应更便捷、更全面效劳，更好的的宣传后勤效劳，拓展网络技术功能。 六、公正客观、准时精确地报道、传送新闻，做好后勤效劳总公司的宣传工作，树立良好的形象；到各中心基层中去发觉员工的优秀事迹，更好的利用网站激发员工的工作热忱，让后勤员工喜爱自己的工作，更好地为师生员工效劳，提高效劳质量水平。 七、做好经理信箱、校长热线中后勤效劳总公司局部的信息传送及回复工作。 八、在网络支持部刊发新闻工作现有的根底上，逐步实现刊发新闻的专业化。 九、利用公司办公楼网络、建立一套包括人
37、力治理、网络支持部工作、总经理查询等相关功能在内的一套综合治理系统. 十、利用网络，条件成熟时，建立一套后勤效劳总公司网上办公系统，把各个单位都联结在一起。 一点建议：盼望各中心全部通知都能够公布到公司网站上。 图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇十 只要人人都献出一份爱，世界将变成美妙的人间!这是一首老歌。它传递着人与人之间的博爱情怀!今日，这种大爱通过一位位爱心人士、通过一本本儿童书籍传递到了我们学校!这一本本妙趣横生的书表现出了捐赠者博爱的胸怀，更呈现了他们对少年儿童的无限期望!握着这一本本沉甸甸的书，就像握着一颗颗炽热的心，我们怎能不好好感恩、不好好珍惜呢?就让我们用精细的治理、高效
38、的阅读、扎实的积存来感谢各位爱心人士吧! 一个多月来，作为图书治理员，我不断学习，坚持在自己的岗位上，现就目前的工作状况总结如下： 图书室的工作看似简洁的“借借还还”，但却是一种学术性、技术性、制造性很强的的工作，同时也是一种简单、细致而繁琐的、体脑结合的艰难工作，既需要有急躁、细致、周到的效劳态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平常还不断地注意提高自身素养，包括政治素养和业务素养，业务技能得到大大的提高。 科学治理是图书角工作的手段，而图书角的效劳工作是它的最终目的。图书角效劳的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书柜保藏的各种书刊推举给最需要它的学生，为尽量发挥
39、藏书的资料作用，图书角对学生实行开放效劳，给学生供应更多、更自由地选书时机。我平常留意倾听学生的意见，在此根底上，针对不同爱好的学生主动推举和供应他们最感兴趣的书刊。这些书籍是学生成长的良师益友，是他们更新学问、开阔视野的有力助手。 读书活动是全面提高学生素养的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的进展产生终身影响。由于学生认知水平、共性特点、兴趣爱好的不同，我们在日常读书活动中，从实际动身，贴近学生的实际，依据其不同年龄层次、心理特点和承受力量进展分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。慈弘图书集学问性、趣味性于一体，既兼顾其内容的可读性，体裁的多样性，又照看到学生阅读的适应性，确
40、保学生阅读兴趣的长久性。 学校通过课内课外的有机结合，注意对学生课外阅读的指导，培育学生读书的良好习惯，扩大学生的学问面。 “以读书启迪才智，用才智滋养心灵”。慈弘图书角读书活动的开展及步步深化推动了我校的素养教育，同学们通过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一起，陶冶了情操，开扩了眼界，增长了学问，提高了素养。 平凡的工作可以制造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，准时承受慈弘图书相关信息，力求把工作做得更实，更好。 图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇十一 一向以来，学校行政一向将“普图”做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责
41、，教育处、总务处进展监视和指导;学校会议上屡次强调，要求全校教师都要专心支持此项工作，并在编目期间屡次到藏书室询问图书室建立状况。 我校自从接到“普图”工作的通知后，就特地安排了一名教师来进展此工作的操作，停顿了该教师的其他一切工作，到处为“普图”工作大开便利之门;两次安排该教师参与了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进展图书的分类、编目工作。 我校的图书室建立能够说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、名目柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了10个标准的书架，一套办公桌椅，一个名目柜，10套阅览桌(可坐40人);购置了编目
42、所务必的铁书立、装订机、打码机等等;另外还特地腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做藏书室 我校还根据上级要求，专心订阅教育报刊16种，丰富了师生的生活和工作的需要。 由于我校图书原先都没有进展编目，此次的工作完全从零开头。我中心小学共有学生308人，按中心小学人均20册计算，共需图书6160册，至20xx年7月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进展编目工作，并按今后5年学生有可能到达500人的状况共计编图书10319册，并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进展合订，盖上了管藏章，有效地爱护好了学校的资料。 图书馆 工作总结 图书馆年度工作总结篇十二 我校历来重视图书馆建
43、立，把它作为提高学生综合素养和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施和运作本领得到了长足的进展，被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建立、治理工作作如下简要总结。 一所学校，它的真正魅力应当来自于对人类优秀文化的追求，让全部师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、标准礼貌礼仪、习得技能、技巧，成为一个有博爱之心、博学之力、共性健全、主动进展的人。要实现这个追求，“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此，学校领导层非常重视图书馆的建立、治理工作，每学期的学校工作规划中明确提出对图书馆治理、运行的要求。学校不但有专职图书治
44、理员，还在校务成员中派一位领导分管图书工作，对图书工作有规划、有总结，对建立、治理目标逐条细化，对图书馆工作进展商讨、检查。为了进一步推动课外阅读的开展，教育处向各年级公布推举书目，明确阅读量和阅读要求，并开展各类评比和各类读书征文、展现活动等。为了实现精细化治理，我们将各班借阅情景统计后，以此作为考核学期学生综合素养的一个依据，此举确保了图书的周转效率，营造了良好的读书气氛。我们的目的就是既要管好图书，又要用好图书。作为图书治理员，我们重视培训，常常参与相关培训、考察，提高标准化、科学化治理的意识和技能，为图书馆日常工作的开展供应有力的保障。 在上级部门的支持下，学校建成了设施一流的藏书室、
45、学生阅览室、教师阅览室、学生电子阅览室。近几年来，学校每年用于图书增加的经费在5万元左右，有力地保证了生均图书年递增量在2册以上。我校藏书量三万多册，人均超30册。报刊种类共一百多种。工具书、教学参考书种类共160种。学校还购置了电子图书，以便于学生网上阅览。图书室实行计算机治理，各种陈设设施、办公设施、爱护设施、自动化设施、照明设施等配备到位。新书到库准时编目上架、出借和流通，每一天收到的报刊杂志准时登到。在内部治理方面，我们建有各种规章制度，如治理人员岗位职责、书刊借还制度、藏书和资料治理规章、阅览室规章、图书丧失和损坏的赔偿制度、图书剔旧和处理方法，并一一上墙。学校还建有电子图书馆网页，
46、准时公布各班的借阅情景和展现学生的读书成果，向师生推举新到的图书。平常，留意图书阅览室的干净和卫生工作，职责落实到班级，并统一纳入学校的卫生评比考核。 1、明确读书宗旨，落实治理措施 我们的宗旨是以书育人，为学生的全面素养进展和教师的专业成长供应全开架借书效劳。我们利用早晨、中午时间，保证学生每一天借阅时间不少于1.5小时，对教师能全天出借。同时，我们要求教师在晨读、午间治理时间组织学生阅读，各教师应依据教材资料向学生推举有关书籍。学校领导常常巡查，并在升旗仪式和有关会议上进展总结、反应。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任，积极组织学生作学习摘记，撰写读后感等。为了营造深厚的读书气氛，我们还明确要求各班建立班级图书角，书源主要由语文教师到图书馆选择局部图书和学生自带图书组成，由班级图书治理员负责出借工作。 2、为教师读书制造良好的条件 对教师的图书治理工作是采纳“二室多管”方法进展的。“二室”是指教师借书在图书室，由图书治理员负责出借时登记，回收时检查和注销等工作，在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。“多管”是指对于一些专业性较强的报刊杂志(如音乐、美术、卫生、计算机等等)，则由专任教师负责保管，以尽量发挥专业报刊的作用。学校每年征订的教育、教学报刊杂志在100种以上。在购书环节上，我们针对新课程试验的