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1、 培训得到的收获和心得感悟3篇 近一个月来，培训班在培训领导小组全体人员和全体授课教师、学员的共同努力下，围绕在培训中育人的目标，以加强新员工职业道德建立、完成从学生到职业人的主角转变为核心，以灌输公司企业文化、把握根本工作本领为重点，吸取第一届培训班的阅历，进一步探究和改革培训资料、培训方式，取得了较好的培训效果。现我就整个培训班的情景作总结发言。 一、培训资料丰富、课程安排合理 为确保培训效果，在开班前一个月，培训领导小组针对新学员的特点，从实际动身，仔细商讨、认真斟酌、科学设置、合理安排课程资料。既有混凝土构造、施工技术标准等专业学问的学习，又有CAD制图、办公等常用软件的运用，既有如何
2、养成良好的职业素养和规划好职业生涯的介绍，又有阶段感悟座谈会的沟通，并在此根底上掺插了熬炼个人意志的军训、培育团队精神的拓展训练及展现大学生个人风采的才艺表演等。同时，经过观看建党伟业、阿甘正传等影片，使学员们在劳逸结合的同时，受到励志教育。能够说，此次培训班的资料是为学员们量身定做的，针对性很强。 二、教师备课仔细、授课方式多样 此次培训班配备了强大的师资力气，既有公司技术进展处、安全处、质量处等部门上，实践和专业理论学问比拟丰富的行家，又有来自八分公司的教学阅历丰富的人力资源专员、8S主管等，他们多方位、多角度，系统的讲解使学员们，尤其是一些跨专业的学员对建筑施工的各个方面有了一个全面的了
3、解，熟识了业务、增长了学问、提升了素养、提高了水平。同时，教师们仔细负责的态度，认真周到的备课、声情并茂的讲解、敏捷多样的教学，使得培训活动始终在一种寓教于乐的气氛中进展，博得了学员们的全都认可与宠爱，确保学员们真正学到了学问，得到了提高。 三、学员进取参加、课堂气氛活泼 较之去年，本期培训班学员们的学习热忱和主动参加性有了很大的增加。一是根本全部学员都能按时上课，不迟到、不早退，较少有无故旷课的情景发生，出勤率高；二是课堂气氛活泼，学员们能进取协作讲师的提问，互动情景好、参加热忱高，尤其是对学习中不懂、不会的问题，能主动课后联系教师，表达出了较高的学习进取性；三是踊跃参与企业文化活力营、团队
4、才艺展现等各项活动，呈现出了良好的个人风采，培训班上，学员们还自编、自排、自演了舞蹈、健身操、独唱、朗读等节目来庆祝一个月相聚的时间，表达了很好的团队精神。 此外，在今年的培训中，还有一项亮点活动，就是开展了写“给TOP的一封信”活动，在信中，每个学员向领导汇报培训情景，学习感悟等，同时，还附有“自我革新宣言”，使每个学员做出承诺，坚持良好习惯，实现自我转变。经过活动的开展，一方面能够将每一位学员的学习情景反应给各自的领导，另一方面，也是催促学员们养成良好的工作习惯，激发他们爱岗敬业的热忱。 四、人员严密协作，组织工作有序 在培训过程中，全部工作人员都能以大局为重，克制自身工作繁忙的困难，仔细
5、为培训班做好效劳工作。八分公司从教室布置到硬件设施、从卫生条件到饮食安全，均做了具体周到的部署，在去年的根底上有了很大的改善，确保了学员们学得安心。班主任仔细负责，从课堂到课后，细心全面地关怀每个学员，确保了培训班的井然有序。综合办公室作为这次培训班的牵头部门，更是全员参加，从前期的开班预备，到培训过程中亲密关注培训动态，再到今日的结业典礼，为培训班的顺当举办做了许多工作。 总结一个月的培训情景，应当说，在大家的共同努力下，全体学员不仅仅学到了专业学问，并且意志品质得到了很好的熬炼，综合素养得到了明显提高，进展潜力也得到充分显现，学习效果比拟明显。但在培训过程中，也发觉了一些问题，例如，一些非
6、本专业的学生，对所讲的专业学问不能理解，所以，今后培训班我们将讨论增设实践课程，让学员在学习理论的同时增加实践时机，从而增加他们的感性熟悉，将专业学问学得更扎实。 学员们，培训虽然已经完毕，但对你们来说，新的征程刚刚开头。大家来自各个分公司、工程部，当回到各自不一样的工作岗位后，信任大家必需能够将这次培训所学、所感、所悟很好地运用到工作中，遵守职业道德，发扬创新精神，团队精神，做好本职工作，为企业的进展做出应有的奉献！ 同志们，培训是一种长效投入，也是公司实现“人才战略”的重要手段，我们信任经过这样不断的培训，必需能为公司源源不断地输送人才，为企业更好更快地进展夯实根底。 我的总结发言完了，多
7、谢大家！ 培训收获与感悟 篇二 通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课教师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论根底，道德水准，业务修养等方面有了比拟明显的提高，进一步增加了学习理论的自觉性与坚决性，增加了做好新形势下本职工作的力量和信念。参与本期培训本人主要有以下几方面体会和收获： 一、通过培训，使我进一步增加了对学习重要性和迫切性的熟悉 培训是一种学习的方式，是提高业务学问的最有效手段。21世纪是学问经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其学问更新、学问折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的进展，唯一
8、的方法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步熟悉到了学习的重要性和迫切性。熟悉要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要承受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正熟悉到加强培训与学习，是我们进一步提高业务学问水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作力量最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。 二、通过学习培训，使我清晰地体会到要不断加强素养、力量的培育和熬炼 1、是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全
9、局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境地，表现在工作上是一种良好的姿势。要求我们用正确的思路来思索解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势进展需要，仔细学习实践科学进展观活动，不断增加使命感和社会责任感，提高自身力量素养和调整好精神状态，为社会进展献计献策，奉献力气。要树立群众利益第一位，局部听从整体，小局听从大局的原则，始终保持安康向上、奋勉有为的精神状态，增加勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。 2、是要加强沟通
10、与协调，娴熟工作方法。要学会沟通与协调，要擅长与领导、职工、相关效劳单位进展沟通，要学会敬重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要常常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，准时发觉自身存在的问题。 3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，损害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，
11、严格要求自己。 4、是要宽宏大量，学会包涵。包涵是一门艺术，是一种境地，要到达这种境地，就必需拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包涵是赢得朋友的前提，包涵是人生的财宝。包涵不等于迁就和放任自流，包涵别人的过错，是为了让别人更好地改正，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。 5、是要注意文明礼仪，增加综合素养。文明礼仪是生活和工作的根基，是表达一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了根本的道德防线。我们每一个人都应当具备文明素养，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素养的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为珍贵的精
12、神财宝。只有当每一个人都具备了文明素养，我们这个国家的整体素养才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会进展的主流，让我们的素养上一个台阶。 6、是要廉洁自律，加强思想道德修养。要仔细学习科学进展观重要思想，坚固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉承受监视。仔细贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的力量，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力气去感召人、分散人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。 总之，通过几天的学习，我收获
13、颇多，感受颇深，在获得学问的同时，也熟悉到了自己在理论素养、工作水平、思想观念中存在的差距和缺乏，今后，我要把握住各种学习的时机，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、实行多种方法丰富自己的学问，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。 培训收获与感悟 篇三 在忙劳碌碌的工作之余，紧紧急张的培训学习完毕了，一个多月以来身心上的压力也最终有了如释重负的感觉。 回忆这次参与培训学习，感受颇多，收获多多，不虚此行，不枉此中。 一、重塑了学习精神，磨炼了攻坚意志。 作为一个五零后的老教师，近年来虽然在工作中不断学习新的学问，但是像这次这样，困难如此
14、之大，时间如此之紧，任务如此之多，压力如此之重的学习，还没有过。 以前也参与过培训，但要么是本专业的业务培训，要么是作为省级专家参加指导，在一门全新的、艰深的课程面前做学生还是头一遭。 听课要弄懂，操作要弄通，研讨要发言，作业要完成，点评要准时，感言随笔行，测试要通过，圈变勾才行，见缝插针学，仍坠云雾中。 白天忙于上班，只能夜里加班，一个多月内，常常是晚上学到十一二点，凌晨四五点再爬起来接着学，愁锁着眉头迎来窗外的一缕晨曦。 好歹终于完成了学习任务，活到老，学到老，今后有这样的精神和意志，还能有什么困难不能克制呢？我不由地想起了叶帅的一首诗：读书莫畏难，攻城不怕坚，科学有险阻，苦战能过关。 二
15、、升华了教育理念，提高了教育技术。 培训前，本人认为教育技术就是信息技术在教学中的运用，学起来才进一步熟悉到，教育技术必需是先进的教育理念和现代信息技术的有机结合，在教学中把新理念和新技术融为一体。 所以，参与教育技术培训，得到的将是新理念和新技术的双丰收。 例如，在信息技术与课程的整合上，在课程构造要素上，在教学策略、问题化学习、教学方法、讨论性学习、教学评价、学习情境以及信息技术在教学中的使用上，等等各方面都有了全新的熟悉和全面的提高。 再例如，原来我市推行“课堂教学三步曲”的模式，只知道第一步是创设情境，设置教学活动，学习后才知道，一个“创设情境”其意义、作用和如何创设情境竟包含着如此广
16、泛而浅显的学问。 原来感觉到，很多教师在教学中，往往形而上学地把握教材，局限于一个框题本身，只见树木不见森林，看不见微观与宏观的联系，从而影响了教学效果，这次培训主要围围着主题单元来规划设计，从中观上把握教学内容，这就真正做到了“宏观在胸，微观在握，融会贯穿，游刃有余”了。 原来我的信息技术充其量只是刚刚入门，只会做个简洁的课件，经过培训，我学会了做思维导图、主题资源网站等，教育技术力量上了一个新层次。 三、新添了讨论课题，充实了教研内容。 本次培训学习的内容先进性、全面性、实效性都很强，有着特别高的使用和推广价值，对实施素养教育，搞好教学改革的促进作用显而易见。 如何把单元教学规划、单元教学评价、单元教学实施、单元教学资源以及讨论性学习等详细内容推广落实到教学中，并且的确发挥它们改良教学、提高效率的功能，还是一个很重要的任务，还有许多困难等待着我们去解决，还有很长的路要走。 随着今年暑期高中教师全员培训的开展，教育技术运用于教学必定成为下一步教改工作的重点，在推广和实施中，避开流于形式，追求务实高效，是我们首先要面对的。 这次培训学习使我们进一步明确了教改的方向，把学习的内容运用于教学中去是我们新的讨论课题，为行动而讨论，在行动中讨论，由行动者讨论，只要我们积极行动起来，我们的教育和教学必将迎来阳光明媚的春天。