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1、2023年理化生教研组工作方案书2023年理化生教研组工作方案书。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读高中理化生教研组工作方案书一、指导思想认真贯彻今年暑假市教研室组织的市直学校教研组长、备课组长培训会议精神，结合学校“十二五”开展规划和暑期培训的相关要求，紧紧围绕以教科研创品牌新学期工作目的，利用泰州市教科研基地这块平台，以主体参与课堂教学改革为核心，以进步教学质量为根本，搞好课题研究，为泰州实验中学更快、更好地开展奉献力量。二、工作目的1进一步完善物理主体参与课堂教学形式，实在进步课堂教学的有效性，做好课题研究。2鼓励老师在各类期刊发表高质量论文，做好校本化教学案和校本教材的整理开发工作
2、。3深化开展课题研究，争取至少新开设一个课题，中期推进一个课题。4组织发动组内每位老师本学期内至少完成一篇论文。5按照教育局要求，完成物理实验室的器材的数字化录入工作，在新学期按要求完成规定的学生实验。6本学期争创市级优秀教研组。三、详细工作一、加强教育教学理论学习，进步物理老师理论素养周四坚持教研组集中学习，按方案完成以下任务：1认真学习深化研究新课程标准及“五大件”，深化理解新课程理念，结合教学理论探究新课程思想。2组织老师进展理论学习交流，积极撰写业务论文，参加各类论文评比活动，努力在各级各类期刊杂志上发表，本学期每人至少到达一篇。3强化师德师风建立，在全组范围内开展师德师风建立大讨论，
3、进步组内老师师德程度，进展德育工作研究，为学校的市级德育课题研究奉献力量。4总结教学经历，进展教学反思，搞好教研活动，讨论交流教学心得，进步全组老师业务程度。二、按物理课程标准，进展教学研究，进步课堂教学效益。以课改为抓手，以教科研为特色，培养“大师”“名师”。1各备课组共同研究，全面实行主体参与课堂教学形式教学，校本化教学案、周练。本学期教学研究内容主要是：1全面实行主体参与课堂教学形式，进步课堂教学质量；2开展研究性学习和综合理论活动，重视科学探究教学，充分发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和理论才能的培养；2加强教学常规调研，协助教务处做好备课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。实在进
4、步备课和上课的质量，严格控制学生作业量，标准作业修改。3组织老师上好各种示范课、教学研究课，共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。4组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求，做好研究工作。三、加强对青年老师的培养，促使青年老师迅速成长起来1继续组织青年老师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断进步青年老师的教育理论程度。2加强对青年老师备课和上课的指导，讨论课堂教学构造、形式和方法，组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年老师熟悉教学业务，进步教学业务程度。四、加强毕业班物理教学工作，进步毕业班教学的质量，毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上，要求老师
5、运用主体参与课堂教学形式，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维才能培养，实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届高考试卷,交流复习经历,明确复习方向，努力进步物理成绩。五、各年级工作重心：高一：研究新教材内容方面的变化，参照新版教材修改上届编写的校本教材，校本教学案。结合新入学的学生特点，积极开展教学研究、课题研究。高二：新高二刚刚重新分班、分科。首先熟悉学生特点，结合学生学习根底进展新的校本教材的研究和编写。高二理科：研究20xx年高考试卷，20xx高考说明，找出变化情况，结合新的教材对教学重难点进展调整。高二文科：编写新的教学方案，完成教学任
6、务，探究主体参与课堂形式，对于我校“差生选文科，理科薄弱选文科”的特点，进展后进生物理兴趣培养的课题研究，争取期末之前中期推进。高三：针对目前高考对选修科目要求降低，研究3+1+1高考复习工作，在保证学生语数外学习时间的情况下，强调本科目学习的重要性，本着顾全大局，一切为学生着想的原那么，切不可过多占用语数外的学习时间。平时要做好复习研究工作，严格按照高考考试说明教学，不追求“难怪偏”。理化生教研组工作方案一、指导思想以优质高效课堂为目的，以课改为中心，以解决理化生教学工作中的实际问题、提升理化生老师综合素质为主要目的，以理论反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为进步
7、我校理化生教学质量而努力。二、主要工作目的及任务1、组织全组老师认真研讨学习各学科新的课程标准，进一步领会课改精神，进步课堂教学的质量和学生的素质。初三理化生老师要关注中考的最新动态，统一教学方案、内容和测验等。2、催促老师学习教学常规管理方法，精心备课，认真上课，认真修改作业，关心后进生的学习，及时做好教学总结和反思，增强老师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目的的重要阵地。实行推门听课制度，鼓励老师多听不同类别的课。3、上好公开课，加强集体研讨公开课是老师共同进步的又一种形式。承当公开课的老师要认真上好公开课，写出教学设计，听课老师要提早到教室，要以学生的身份进入
8、课堂，认真听讲，认真做好笔记，尊重别人的劳动，不能单独在下面开小会，完毕后要及时评课研讨，研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议。互相学习，取长补短，共同进步。把教学理论中存在的区域性的或普遍性的问题形成专题，通过学习、研讨予以解决，互相学习，互相帮助进步整体实力。老师每学期累计听课不得少于10节。4、改革课堂教学 进步教学效率.课堂教学是老师观念转变的载体，是新课程实验的关键环节。教学中，老师要确立结实的现代教育理念、教育思想、新课程理念，以课堂教学创新为重点，推行“自主合作探究”课堂教学形式，广泛开展课堂教学改革研讨、课堂教学创新评优等活动，既要让学生获取知识与技能，又要帮助学生形
9、成积极主动的情感、态度、价值观。三、加强毕业班理化生教学工作，进步毕业班教学的质量毕业班教学始终是学校工作的重点,当然也是教研组工作重中之重,因此我们要把重点放在加强双基和才能培养上，注重学生的学习过程，重视学生思维才能培养，实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究近3年中考试卷,交流复习经历,明确复习方向，努力进步理化生中考成绩。复习课要求有复习方案、复习教案、课后反思，并做好复习经历总结.四、其他工作1.配合县教研室的课题研究工作，深化理论课改理念，做好课题研究，研究新的课堂教学形式和方法，不断积累总结经历、学期末要形成经历总结。2.认真学习新的课程标准
10、和有关课程改革与课程评价等各类课程改革的材料，进展理论学习交流。每学期要求读2本与教学有关的本书。3、人人献策，人人出力，搞好大型活动。2023年理化生教研组工作方案一、指导思想。以理化生的学科开展观为指导，以新公布的理化生课程标准为根据，结合本组的实际上情况，充分利用教材这个载体、认识教材的人文性和谐统一的教育功能，进步老师驾驭新教材的才能，促进老师课堂教学才能和专业开展。同时，以学生开展为本，培养学生的创新才能，全面提升学生的科学素质。二、主要措施。一、更新教育理念：1.以“新根底教育”为理念，继续深化学习和探究，搞活课堂教学，进步教学质量。2.坚持学习先进的教育理念，积极开展教改实验，提
11、升老师的综合素质。二、加强常规教学：1、集体备课，发挥群体智慧集体备课是发挥群体优势，进步备课质量的重要途径，也是落实教学常规，进步课堂教学效率的必要措施。为此，要积极组织集体备课，明确集体备课时间，每次集体备课都要求有中心发言人，每次确定一个中心，研究一些问题，不搞花架子。重点讨论教学目的、学习目的、重点难点的处理方法和教学活动的设计，主要以说课为主，做到有方案、有目的、有实效。集体备课是共同进步的有效途径，它不仅有利于老师知识程度的进步，而且有利于教学经历的积累，教学方法的改进，使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。本学期通过集体备课对教案进展充实、修改，使其符合现有学生的教学实际；并在组内
12、共享。2、开公开课，加强集体研讨公开课是老师共同进步的又一种形式。认真搞好公开课教学活动，先说课，后讲课、评课，说课、评课要落实并有记录；每学期我们教研组都安排了校内外的公开课，课前集体备课，课后及时交流，肯定优点，提出改进意见，争取将说课和公开课有机的结合起来。在对外公开课方面，我们积极发挥群体力量，对教案仔细分析p 研究，对课堂构造仔细推敲，对板书精心设计，进步整体实力。3、加强业务学习，进步自身素质认真组织学习新教材、新教学大纲，积极开展研讨活动，明确新教材的编写思想、内容体系、教学目的，认真研究教材，把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求，按教学大纲的各项要求，落实知识、技能、
13、才能、方法、情感、态度等教学目的，为新教材获得教学效益，培养适应将来社会开展的合格人才而努力探究。4、狠抓初三、高三教学毕业班教学始终是学校工作重点，也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和才能培养上，注重学生的学习过程，加强实验教学，重视学生思小学教科室工作方案维才能培养，实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经历,明确复习方向，努力进步理化生成绩。同时仔细研究近年来的命题思路，精选习题，争取再创新高。5、加强实验教学和多媒体教学。本学期组织老师深化学习，进步自身的实验教学、实验操作和实验设计才能，很好利用多媒体教室教学
14、，进步实验教学的质量，培养学生动手才能，从而进步学生的学习主动性和创造性。6、加强课外辅导，成立兴趣小组对于大多数学生来说，他们精力充分，爱好广泛，想象丰富，有着强烈的求知欲。教研组将在高一、二年级开展兴趣小组活动来丰富了学生的业余生活，还使他们对学习更感兴趣。同时针对竞赛，加强平时的课外辅导，进步学科专业知识。7确立“科研兴教”的思想，加强课题研究的力度。“教而不研那么浅，研而不教那么枯”。加强课题研究的力度，严密结合教学理论，精选课题，深化钻研，及时总结，遵循“认识理论再认识”的规律，积极撰写教学论文，形成一个人人参与教科研的很好气氛。并做好现有课题的结题工作。8多途径加强对老师的培养，促
15、使老师迅速成长起来9团结组内力量，共同奋斗，适当时侯开展组内老师活动。四、活动安排。略2023年理化生教研组工作方案范文一、指导思想本学期，在学校领导的统一领导下，结合本组的实际情况，以根底课程改革为契机，更新教育观念，标准自己的教学形为，认识教材的人文性和谐统一的教育功能，积极开展教学研究活动，进步老师驾驭教材的才能，促进老师课堂教学才能和专业开展。以学生开展为本，培养学生的创新才能，全面提升学生的科学素养，进步教学质量。本组老师服从学校的工作安排，努力工作，特制定如下工作方案：二、主要工作：(一)、坚持理论学习，转变教育观念，进步老师业务程度1、组织本组老师进一步学习教育教学理论，树立正确
16、的教育思想，更新课程观念，推进素质教育。2、在学习的根底上，组织研讨与交流，促进教育教学认识的统一和观念的转变，形成先进的教学思想，实在改革课堂教学，以到达真正进步老师的教学理论程度和业务程度。3、认真组织老师学习新教材、理科课程标准，组织好新教材、理科课程标准学习，体会的交流以及教学中成功的经历交流，以便更好地把握和理解新教材、理科课程标准的特点和知识体系。4、组织本组老师学习有关教学杂志，要求老师撰写课题论文与教育教学论文，进展教学经历的总结，并上交教务处。5、学习微课程制作，争创A等微课。分工完成微课题的研究和结题。(二)、热爱学生，建立民主、和谐的师生关系。在教育教学中，我们坚持以民主
17、、和谐的态度对待学生，让学生体会到老师和他们是真正平等的，他们才是学习的主体。在平时的教学和生活中老师要主动的去接近他们，在心理上去拉近师生间的间隔 ，让他们把老师当成一位和蔼的大朋友，能让他们主动和老师接触、交流，以便于老师能在学习或生活中去更好的帮助他们，以促使学生主动开展。(三)、钻研业务，进步素质。在平时的教学中，本组老师应互相学习，注意向有经历的老师请教，组织自学新课改理论，并要求将自己的教学体会、经历进展小结，写成经历小论文，积极促进自身素质和教学程度的进步。本学期我组将组织老师撰写教学经历论文上交学校教务处及上级主管部门。本学期的教学工作要注重根底，完成以下一些活动：1、结合常规
18、教研，在备课、上课、评课等教学活动中，以课堂教学为施行的主要环节，通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。积极参与听课和评课，每学期不少于20节，采取集体听课与自己主动听课相结合的方式。2、组内每周一次推磨课教学活动，在每周四确定下周上课人。3、认真进展“生命化”课堂教研活动，在恒字上下功夫，每次教研活动要有主题，有内容，有收获，要搞研究，要有质量，有特色。加强听课和评课活动，加强互相交流与学习，在评课过程中，既要总结经历，肯定成绩，又要发现问题纠正缺乏.听课采取组织听课和自由听课相结合的方式。经常分析p 学生的情况，及时调整教学方法和策略。每周指定人员书写一篇教学反思和一篇听课心得。4、
19、按照理化生教研组的详细情况，教研组成员要开足开齐有关的演示实验和学生实验.(四)、开展学生课外兴趣小组活动。根据理科的学科特点，在课堂教学之余及时开拓课外兴趣小组，培养学生动手动脑的才能，并在同学中广为推广，使同学们在物理、化学、生物的学习中都充分使用学科特色，形成良好的学习气氛，让每位学生都能喜欢这些学科，因材施教，认真开展课外兴趣活动，开展学生特长。(五)、配合教务处认真完成相应的工作验收，及时做好记录。三、本学期教学进度及工作行事历:三月份：1、制定教研组、备课组工作方案及个人教学工作方案、理化生兴趣小组活动方案。2、学习教务处工作方案、教学工作条例、教学常规考核细那么。3、参加市物理教
20、研组长会议并传达会议精神。4、八、九年级正常提优辅导。5、教研组例会四月份：1、八、九年级正常提优补差辅导。2、教研组活动：课题研究。3、教研组例会，讨论初三三轮总复习方案。4、常规教学工作检查。5、校内公开课：魏志强，杨景昱(详细时间待定)6、化学根底知识竞赛，王爱军和杨景昱负责。五月份1、校内公开课： 仲子波(时间待定)。2、参加九年级物理复习研讨会3、教研组活动：期中总结、期中教学工作检查4、校内公开教学活动：王爱军(时间待定)6、物理根底知识竞赛，仲子波和魏志强负责。7、九年级物理和化学成员每人出一份中考模拟卷。8、八年级期中复习，九年级准备姜堰市第一次物理模拟考试。9、教研组例会六月
21、份1、常规教学工作检查。2、九年级中考考前指导。4、教研组例会。5、八年级实验操作竞赛。七月份1、期末常规教学工作检查。2、教研组、备课组工作总结。3、个人教学工作小结。4、教研组例会。2023理化生教研组工作方案范本一、指导思想本学期，在学校领导的统一领导下，结合本组的实际情况，以根底课程改革为契机，更新教育观念，标准自己的教学形为，认识教材的人文性和谐统一的教育功能，积极开展教学研究活动，进步老师驾驭教材的才能，促进老师课堂教学才能和专业开展。以学生开展为本，培养学生的创新才能，全面提升学生的科学素养，进步教学质量。本组老师服从学校的工作安排，努力工作，特制定如下工作方案：二、主要工作：(
22、一)、坚持理论学习，转变教育观念，进步老师业务程度1、组织本组老师进一步学习教育教学理论，树立正确的教育思想，更新课程观念，推进素质教育。2、在学习的根底上，组织研讨与交流，促进教育教学认识的统一和观念的转变，形成先进的教学思想，实在改革课堂教学，以到达真正进步老师的教学理论程度和业务程度。3、认真组织老师学习新教材、理科课程标准，组织好新教材、理科课程标准学习，体会的交流以及教学中成功的经历交流，以便更好地把握和理解新教材、理科课程标准的特点和知识体系。4、组织本组老师学习有关教学杂志，要求老师撰写课题论文与教育教学论文，进展教学经历的总结，并上交教务处。5、学习微课程制作，争创A等微课。分
23、工完成微课题的研究和结题。(二)、热爱学生，建立民主、和谐的师生关系。在教育教学中，我们坚持以民主、和谐的态度对待学生，让学生体会到老师和他们是真正平等的，他们才是学习的主体。在平时的教学和生活中老师要主动的去接近他们，在心理上去拉近师生间的间隔 ，让他们把老师当成一位和蔼的大朋友，能让他们主动和老师接触、交流，以便于老师能在学习或生活中去更好的帮助他们，以促使学生主动开展。(三)、钻研业务，进步素质。在平时的教学中，本组老师应互相学习，注意向有经历的老师请教，组织自学新课改理论，并要求将自己的教学体会、经历进展小结，写成经历小论文，积极促进自身素质和教学程度的进步。本学期我组将组织老师撰写教
24、学经历论文上交学校教务处及上级主管部门。本学期的教学工作要注重根底，完成以下一些活动：1、结合常规教研，在备课、上课、评课等教学活动中，以课堂教学为施行的主要环节，通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。积极参与听课和评课，每学期不少于20节，采取集体听课与自己主动听课相结合的方式。2、组内每周一次推磨课教学活动，在每周四确定下周上课人。3、认真进展“生命化”课堂教研活动，在恒字上下功夫，每次教研活动要有主题，有内容，有收获，要搞研究，要有质量，有特色。加强听课和评课活动，加强互相交流与学习，在评课过程中，既要总结经历，肯定成绩，又要发现问题纠正缺乏.听课采取组织听课和自由听课相结合的方式
25、。经常分析p 学生的情况，及时调整教学方法和策略。每周指定人员书写一篇教学反思和一篇听课心得。4、按照理化生教研组的详细情况，教研组成员要开足开齐有关的演示实验和学生实验.(四)、开展学生课外兴趣小组活动。根据理科的学科特点，在课堂教学之余及时开拓课外兴趣小组，培养学生动手动脑的才能，并在同学中广为推广，使同学们在物理、化学、生物的学习中都充分使用学科特色，形成良好的学习气氛，让每位学生都能喜欢这些学科，因材施教，认真开展课外兴趣活动，开展学生特长。(五)、配合教务处认真完成相应的工作验收，及时做好记录。三、本学期教学进度及工作行事历:三月份：1、制定教研组、备课组工作方案及个人教学工作方案、
26、理化生兴趣小组活动方案。2、学习教务处工作方案、教学工作条例、教学常规考核细那么。3、参加市物理教研组长会议并传达会议精神。4、八、九年级正常提优辅导。5、教研组例会四月份：1、八、九年级正常提优补差辅导。2、教研组活动：课题研究。3、教研组例会，讨论初三三轮总复习方案。4、常规教学工作检查。5、校内公开课：魏志强，杨景昱(详细时间待定)6、化学根底知识竞赛，王爱军和杨景昱负责。五月份1、校内公开课： 仲子波(时间待定)。2、参加九年级物理复习研讨会3、教研组活动：期中总结、期中教学工作检查4、校内公开教学活动：王爱军(时间待定)6、物理根底知识竞赛，仲子波和魏志强负责。7、九年级物理和化学成
27、员每人出一份中考模拟卷。8、八年级期中复习，九年级准备姜堰市第一次物理模拟考试。9、教研组例会六月份1、常规教学工作检查。2、九年级中考考前指导。4、教研组例会。5、八年级实验操作竞赛。七月份1、期末常规教学工作检查。2、教研组、备课组工作总结。3、个人教学工作小结。4、教研组例会。理化生教研组工作方案范文一、指导思想本学期，我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想，认真贯彻质量立校，科研兴校的办学方针，大力推进教研教改，提升教研程度，进步教研效益。以新课程标准为蓝图;树立科学开展观，遵循教育规律，全面施行素质教育。以新型的教育观，构建和谐民主的师生关系，营造良好的课堂气氛。以角色转换实
28、现老师的教学方式和学生的学习行为的转变，培养学生的科学素养。大力推行先学后教、当堂训练的教学形式，加强备课组的集体备课，集思广益，整合资，进步课堂教学的效益，努力完成各项教学目的。充分发挥老师的主导作用，面向全体学生设计教学方案，既要坚持实干、苦干的精神，又要提倡巧干、创新的方法，做到师生和谐，共同开展，营造教研兴校，科研强校气氛，加强校本培训，实在加强教研组建立，进步课堂教学效率。总结经历，发挥优势，改进缺乏，聚集全组老师的工作力和创造力，努力使我们本教研组有朝气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的活力与活力。因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作方案。二、教研组状况分析p 我校理
29、化生教研组共有19人：廖碧明老师担任九年物理并兼任备课组长,李海东老师担任八年级物理并兼任备课组长， 李汉勇老师担任九年化学并兼任备课组长，杨大善老师担任八年生物并兼任备课组长。廖碧明、余思仁、邱清会、罗水良、邝绍智任九年级物理;陈昌火、邹有华、李海东、梁志剑任八年级物理;王必昌、李汉勇、陈瑶贵、陈美红、龚卫明任九年级化学;杨大善、余凤鸾任八年级生物;丘永华、陈友林、彭石军任七年级生物。年轻老师可向老老师学习几十年下来的教学经历，而在承受新事物和新的教学理念方面，老老师那么可向年轻老师取经。以老带新，以新促老。三、本学期教研组主要工作：1、加强教研组建立，教研组活动要提早做好方案，做到每次活动
30、有方案、有主题、有记录，随时研讨教育教学中碰到的问题，并研究制定对策，教研活动要围绕着进步课堂教学质量和提升老师专业素质的主题展开。并填写好梅花中学校本研究手册2、组织全组老师认真研讨学习各学科新的课程标准，进一步领会课改精神，进步课堂教学的质量和学生的素质。九年级理化生老师要关注中考的最新动态，制订合理的教学方案、内容和测验等。3、催促老师学习教学常规管理文件，精心备课，认真上课，认真修改作业，关心边缘生的学习，及时做好教学总结和反思，增强老师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目的的重要阵地。4、每位老师要做好自己所任教班级的教学管理，研究教学，进步效率，实在减轻学
31、生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学，课堂教学和测试要准备充分，并做好测试后的成绩分析p ，学生情况分析p 和教学改进方案。并填写好梅花中学校本研究手册5、做好八年级物理课题研究的各项工作。6、安排好新大纲的学习活动。征集、评选论文、经历总结和科研成果，并向上一级推荐7、做好学法与教法的交流活动。使本组成员的业务素质有一个新的打破，上一个新台阶。四、处理好常规教学与改革的关系1、定期组织全体成员深化课堂听课，研究教学理论中存在的缺乏，提出建立性意见。并填写好梅花中学校本研究手册2、深化研究本教研组老师根本功的构成要素，拟定理化生老师根本功细那么。3、把教学公开课、示范课上升到课题的高度，认真
32、研究分析p ，总结出理化生学科的教学特色。4、分阶段进展理化生学科的调研工作，力争概括出理化生学科的教法、学法上的共性与缺乏。五、本学期教研组工作重点1、制定科学的教研方案，精心组织施行。并填写好梅花中学校本研究手册教研组应广泛搜集信息，认真研究、确立切合实际的主题 ，周密设计安排。方案有明确的目的(问题)、科学合理的措施，操作性强、符合实际。一个学期教研组活动不少于6次，并要精心组织，全员参与准备，扎实推进，确保教研的时效性，实效性，促进教育教学的稳步进步。2、加强平时的交流研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终。3、教学的常规管理及要求：(1)备课，备写标准教案。根据学校要求
33、，无论采用怎样的方式，都必须做到精心备课，深化挖掘教材，吃透课标和考纲，做到明确教材的重点难点、明确教材的知识构造、明确教材的才能要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联络。(2)上课，优化课堂教学，改进和创新教学方法，努力进步教学效益，要坚持启发式教学，反对填鸭式的满堂灌。(3)作业，作业的布置和设计要适量，要有坡度，修改及时，要有等级。(4)辅导，形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要耐心细致;针对性要强，尤其要注重对边缘生的转化工作;充分发挥课代表和学习小组的作用，采取有效措施催促落实。六、其他工作1、组织落实好理化生中的探究课的开展工作，我组老师在课堂教学中探究课比拟多。我组每位
34、成员都要积极开展这项工作。2、做好测试后的成绩分析p ，学生情况分析p 和教学改进方案。2023理化生教研组工作方案理化生教研组工作方案(一)本学期我校理化生教研组工作，将继续紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学改革，全面进步本校理化生老师素质和教学质量。详细工作主要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，进步物理老师理论素养1.认真学习新的根底教育课程改革纲要、课程标准、学科标准解读和有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织老师进展理论学习交流，积极撰写教学论文。二、按照课程标准，进展教学研究，进步课堂教学效益本学期教学研究内
35、容主要是：1.设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。优化课堂教学，施行启发式和讨论式教学;构建教学形式，重视理化生知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合理论活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和理论才能的培养;新课程标准下的教学要求;进步课堂教学效益的方法。2.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习先进的课堂教学形式，实在进步备课和上课的质量，严格控制学生作业量，标准作业修改。3.组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。4.组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学
36、要求。5.建议每位老师为丰富学校网站作出自己的努力，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资。同时，把现代信息技术作为学生学习物理和解决问题的强有力的工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并更多精力投入到现实的，探究性的物理教学活动中去。使我校的教学改革深化的开展。三、加强毕业班理化生教学工作，进步各班教学的质量初中理化生教学要把重点放在加强双基和才能培养上，要求老师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维才能培养，实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经历,明确复习方向，努力进步理化生教学成绩。四、其
37、它工作1.积极组织老师撰写论文，进展评选。2.搞好课外兴趣小组活动，进步学生学习理化生的兴趣和运用才能，做好课后的提优补差的工作。3.完成教育局、教研室和学校布置的其它工作。详细安排：九月份：1.制定教研方案。2.确定本学期交研课题。3.教材分析p 。十月份十二月份：1.理论学习。2.集体备课。3.互相听课、评课。新年一月份：教研总结。理化生教研组工作方案(二)一、指导思想本学期，我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想，认真贯彻质量立校，科研兴校的办学方针，大力推进教研教改，提升教研程度，进步教研效益。以新课程标准为蓝图;树立科学开展观，遵循教育规律，全面施行素质教育。以新型的教育观，
38、构建和谐民主的师生关系，营造良好的课堂气氛。以角色转换实现老师的教学方式和学生的学习行为的转变，培养学生的科学素养。大力推行先学后教、当堂训练的教学形式，加强备课组的集体备课，集思广益，整合资，进步课堂教学的效益，努力完成各项教学目的。充分发挥老师的主导作用，面向全体学生设计教学方案，既要坚持实干、苦干的精神，又要提倡巧干、创新的方法，做到师生和谐，共同开展，营造教研兴校，科研强校气氛，加强校本培训，实在加强教研组建立，进步课堂教学效率。总结经历，发挥优势，改进缺乏，聚集全组老师的工作力和创造力，努力使我们本教研组有朝气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的活力与活力。因此特结合本组的实际，
39、制定本学期的教研组工作方案。二、教研组状况分析p 我校理化生教研组共有19人：廖碧明老师担任九年物理并兼任备课组长,李海东老师担任八年级物理并兼任备课组长， 李汉勇老师担任九年化学并兼任备课组长，杨大善老师担任八年生物并兼任备课组长。廖碧明、余思仁、邱清会、罗水良、邝绍智任九年级物理;陈昌火、邹有华、李海东、梁志剑任八年级物理;王必昌、李汉勇、陈瑶贵、陈美红、龚卫明任九年级化学;杨大善、余凤鸾任八年级生物;丘永华、陈友林、彭石军任七年级生物。年轻老师可向老老师学习几十年下来的教学经历，而在承受新事物和新的教学理念方面，老老师那么可向年轻老师取经。以老带新，以新促老。三、本学期教研组主要工作：1
40、、加强教研组建立，教研组活动要提早做好方案，做到每次活动有方案、有主题、有记录，随时研讨教育教学中碰到的问题，并研究制定对策，教研活动要围绕着进步课堂教学质量和提升老师专业素质的主题展开。并填写好梅花中学校本研究手册2、组织全组老师认真研讨学习各学科新的课程标准，进一步领会课改精神，进步课堂教学的质量和学生的素质。九年级理化生老师要关注中考的最新动态，制订合理的教学方案、内容和测验等。3、催促老师学习教学常规管理文件，精心备课，认真上课，认真修改作业，关心边缘生的学习，及时做好教学总结和反思，增强老师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目的的重要阵地。4、每位老师要做好
41、自己所任教班级的教学管理，研究教学，进步效率，实在减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学，课堂教学和测试要准备充分，并做好测试后的成绩分析p ，学生情况分析p 和教学改进方案。并填写好梅花中学校本研究手册5、做好八年级物理课题研究的各项工作。6、安排好新大纲的学习活动。征集、评选论文、经历总结和科研成果，并向上一级推荐7、做好学法与教法的交流活动。使本组成员的业务素质有一个新的打破，上一个新台阶。四、处理好常规教学与改革的关系1、定期组织全体成员深化课堂听课，研究教学理论中存在的缺乏，提出建立性意见。并填写好梅花中学校本研究手册2、深化研究本教研组老师根本功的构成要素，拟定理化生老师根本
42、功细那么。3、把教学公开课、示范课上升到课题的高度，认真研究分析p ，总结出理化生学科的教学特色。4、分阶段进展理化生学科的调研工作，力争概括出理化生学科的教法、学法上的共性与缺乏。五、本学期教研组工作重点1、制定科学的教研方案，精心组织施行。并填写好梅花中学校本研究手册教研组应广泛搜集信息，认真研究、确立切合实际的主题 ，周密设计安排。方案有明确的目的(问题)、科学合理的措施，操作性强、符合实际。一个学期教研组活动不少于6次，并要精心组织，全员参与准备，扎实推进，确保教研的时效性，实效性，促进教育教学的稳步进步。2、加强平时的交流研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终。3、教学
43、的常规管理及要求：(1)备课，备写标准教案。根据学校要求，无论采用怎样的方式，都必须做到精心备课，深化挖掘教材，吃透课标和考纲，做到明确教材的重点难点、明确教材的知识构造、明确教材的才能要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联络。(2)上课，优化课堂教学，改进和创新教学方法，努力进步教学效益，要坚持启发式教学，反对填鸭式的满堂灌。(3)作业，作业的布置和设计要适量，要有坡度，修改及时，要有等级。(4)辅导，形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要耐心细致;针对性要强，尤其要注重对边缘生的转化工作;充分发挥课代表和学习小组的作用，采取有效措施催促落实。六、其他工作1、组织落实好理化生中的探究
44、课的开展工作，我组老师在课堂教学中探究课比拟多。我组每位成员都要积极开展这项工作。2、做好测试后的成绩分析p ，学生情况分析p 和教学改进方案。理化生教研组工作方案(三)一、指导思想根据学校整体工作安排和教诲处的工作方案，以课程改革为重点，创强提质改课堂,以课堂教学为支点，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生的全面开展，尤其关注后进生的成长，注重培养学生的创新精神、理论才能和积极的情感，实在进步教学质量。充分发挥教研组的集体力量，开展集体备课，鼓励组内老师积极参加县立项的小课题研究，进步我校理化生教研组老师整体教学程度。二、主要工作1、加强理论学习加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理
45、论对理论的指导作用是宏大的。全体理化生老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学理论。积极开展教研活动，领会教材的编写意图和特点，认真分析p 教学内容、目的、重点和难点，严格执行新课标的指导思想，改善学生的学习方式，以期到达减负增效的目的。2、强化教学常规的落实，促进师生共同开展，抓好备课、上课、作业布置、修改、课后反思等重要环节。(1)备课：继续实行集体备课制，本组老师每周集体备课一次，每位老师应明确树立集体质量意识，实在做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行提早一周备课。(2)上课：在备好课的根底上，上课前要温课
46、，在教学过程中要目的明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习理化生的积极性，进步课堂教学效率。(3)作业布置、修改：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所进步，注意保护学生做作业的积极性。修改要准确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有一定的纠错措施。(4)反思：做到课课有反思，反思学生承受才能，反思教学方法。3、加强校本教研，聚焦课堂教学(1)积极参加教科研活动，老师从岗位理论出发，及时反思，认真研究，撰写有独到见解的论文。(2)本学期理化生教研组每位老师至少要上一节公开课，要边听边思，做好记录及时评语，通过
47、互相借鉴取长补短，形成浓重的教研风气，不断进步自身的教学程度。4、做好学生的教学研究与常规教学工作，任课老师要面向全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。5、积累和完善教学资。理化生组的任课老师要根据自己的教学对象，要求学生准备一本错题集，把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中，整理的同时认真分析p ，寻找问题症结，是概念不清还是缺乏综合分析p 的才能，是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经历综合学习资料的宝库，是学生走向成功的铺路石。6、加强老师自身的建立。鼓励老师不断地学习先进的教学方法，尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质,在日常生活和工作中树立良好的师德师风。三、工作措施1、组织老师学习教研工作方案，搜集老师的珍贵经历，改进工作措施，努力使自己的教研工作方案为大家所承受。2、组织老师开展集体备课、公开课、优质课活动。3、学期完毕，搜集老师个人资料并整理归档。我们理化生教研组的全体老师继续努力工作，为完本钱学期的工作方案而努力奋斗。理化生教研组工作方案(四)一、指导思想、工作思路和目的本学期，我们教研组在