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1、2023年度大学德育工作方案范文2023年度大学德育工作方案范文。一、指导思想：深化贯彻落实xx，贯彻教育部中等职业学校德育纲要，根据教委工作重点和学校工作方案，坚持“三三四一”工作原那么，坚持德育为首、育人为先的原那么，继续推进全员德育工作，以庆贺建国60周年、纪念“五四”运动94周年为契机，广泛开展爱国教育;以“根底道德教育”、“文明礼貌教育”为重点，实在抓好“养成教育”;以企业需求和学生开展为宗旨，突出以职业道德教育和心理安康教育，进一步提升学生思想道德素质。二、重点工作：1.积极开展爱国教育，民族精神教育。2.继续推进全员德育工作，结实树立“人人是德育工作者”的教育思想，进步育人实效。
2、3.认真开展入学教育工作，继续加强学生平安教育、法制教育、纪律教育、行为习惯养成教育。4.大力开展文明礼貌教育，标准仪容仪表和日常行为，强化学生文明习惯的养成，进步文明素养。5.加强学生根底道德量化积分考核的管理，进一步推进职业学校学生实习就业推荐标准。6.落实职业学校加强学生职业指导工作施行方案和职业学校加强学生职业道德教育安排意见，加强学生职业指导工作和职业道德教育。7.加强学风建立，培养学生学习兴趣和学习习惯。8.进一步落实德育分层管理，发挥专业室德育管理职能，进步管理实效。9.建立心理安康教育机制，多形式加强学生心理安康教育。10.加强体育卫生工作，落实学生体质安康标准。11.积极开展
3、丰富多彩的校园文化活动，加强校园文化建立。12.加强班主任队伍建立，不断进步班主任的工作程度。三、详细工作安排：1.爱国教育以庆贺_成立60周年、纪念“五四”运动94周年为主题，以“爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作”为重点内容，利用国旗下讲话、主题教育活动等形式广泛开展以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育。2.全员德育工作强化全员育人、全程育人、全方位育人意识，倡导以德育德，岗位育人;进一步深化“人人是德育工作者”的思想，明确区域管理，职责落位。加强师德建立，倡导创立*友好的师生关系，创设“*的人际环境”，进步老师育人程度。突出课堂教学是德育工作的主渠道，将课堂德育目的纳入
4、课堂教学评价体系。继续完善专业室、班级德育管理网络建立，重点研究班级建立和问题生管理转化，突出工作的实效性。继续落实党员、任课老师联络问题生制度。3.标准教育养成教育加强学生常规管理，加强学生习惯养成教育，重点培养文明习惯、卫生习惯。加大着装、仪表检查力度，继续落实XX县职业学校学生根底道德量化积分考核方法和XX县职业学校学生实习就业推荐标准，多渠道多角度标准学生日常行为，打造品牌毕业生。纪律教育、平安教育、法规教育组织学习未成年人保*、预防为成年人犯罪法、治安管理处分法、道路交通平安法、XX县职业学校学生守纪十条，强化学生的法制观念、守纪意识和平安意识，严格控制违纪率和违法犯罪率，防止各类事
5、故发生。加强日常管理、日常巡视，充分发挥学生干部管理职能，进一步加强学生密集时间的校园秩序、课间的楼内秩序、食堂秩序管理，确保学生平安。4.职业理想、职业道德教育突出以诚信、敬业、责任为重点的职业道德教育，教育学生树立正确的理想信念。结合社会、职业及岗位对人才的培养要求，加强职业道德教育和职业行为习惯养成教育，不断培养学生良好的社会公德、职业道德和文明行为习惯;加强创业教育和就业指导教育，通过职业指导和具有职业特点的社会理论等多种形式的教育活动，培养学生老实守信、敬业爱岗、团结协作、效劳社会的职业道德素养，引导学生树立正确的职业理想，确立正确的职业观、择业观、创业观。按照不同年级学生德育培养目
6、的和教育内容分层推进职业指导工作一年级在进展专业认识时，重点在树立良好的职业道德理想教育;二年级在浸透专业岗位标准、岗位技能标准，重点在行业道德标准教育;三年级在指导学生根据自身特点求业求职时，重点在社会法律知识、劳动法、合同法等法律知识教育。班主任要结合不同阶段教育目的，召开主题班会，安排专题讲座把职业道德教育和职业指导工作落到实处，贯穿在日常的教育工作中。尤其高二年级的班主任要根据本班学生现状和高三学生实习情况，结合实习上岗要求在本学期有针对性地对学生进展岗前教育和职业指导工作。5.心理安康教育落实教育部和XX市中等职业学校学生心理安康教育指导纲要，探究研究心理安康教育的有效途径和方法，不
7、断进步学生的心理素质。积极创设良好的心理安康教育环境，面向全体学生，施行开展性和预防性心理安康教育，开发学生的心理潜能，增强学生的自信心。(1)进一步健全学校心理咨询室的建立;多形式开展心理咨询活动;建立学生心理辅导档案，积累心理安康教育成功案例。大学学期德育工作方案大学学期德育工作方案。针对学生心理实际和不同阶段的心理特点，开展心理安康教育讲座，普及心理安康知识。进步班主任心理安康教育的认识，结合本班学生实际有针对性的安排2节以上心理安康课。6.课堂教学主渠道建立立足课堂教学，加强学科德育。充分挖掘利用各门课程的德育因素，从教学实际出发，将学生思想道德教育、礼仪教育和心理安康教育贯穿和浸透在
8、课堂教学中;在实习、实训和各种教育教学理论活动中，对学生进展劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育;根据学生实际，科学合理设置德育课程，推动德育课程教学改革，不断创新德育课教学方式和方法，探究符合学生需求的德育课教学途径;积极开发符合专业实际的校本课程，丰富德育课程的内容，完善德育课程体系;及时总结和交流德育课程教学经历与成果，促进教学质量的进步。7.法制教育工作认真研究探究法制教育的有效方法，不断增强学生的法制意识，进步学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性。结合社会、职业和岗位对法律知识的有关要求，有针对性地采取多种形式，组织学生开展法制教育活动;逐步实现法制教育标准化、系列
9、化、科学化。对问题学生建立教育档案，班级、专业室、政教处制定教育措施，有效预防学生违法犯罪现象的发生。8、班集体建立完善班级综合量化管理考核方法，将学风建立纳入班级综合量化。积极组织志愿效劳、文明共建、文体活动，加强班集体建立。确立分层培养目的，创立优秀班集体高一年目的要求：“尊敬师长”、“团结互助”、“文明礼貌” “遵纪守法”高二年目的要求：“遵纪守法”、“明辨是非”、“树立理想”、“诚信处事”高补班目的要求：“理想前途”、“勤奋进取”、“立志成才”、“为校争光”大专班目的要求：“促进良好风气的形成”、“理论创新管理”“夯实根底，培养习惯，培养可持续开展才能”。创立“文明、守纪、团结、*、奋
10、进”的班集体。树立先进集体典型，促进班集体建立。加强学风建立，以学风促班风班主任要加强对学生学习态度的引领和学习习惯的培养，标准学生的学习行为，营造良好的学习气氛，加强与任课老师的沟通，共同抓好班级的学风建立。加强专业室德育管理职能，完善专业室对班级考核制度，充分利用主题班会和社会理论等主题教育活动增强班集体凝聚力。9.德育队伍建立树立全体老师都是德育工作者的理念，更新德育工作者教育观念，加强对学生思想状况的研究，探究中等职业学校德育规律，总结先进的教育方法和教育经历;加强德育队伍培训的针对性、实效性。积极开展争当优秀德育工作者活动，关心德育工作者的身心安康，加大表彰力度，不断进步德育工作者的
11、才能和素质。进一步完善落实“班主任量化考核试行方法”，加强专业室对班主任常规工作的管理、检查与评价。加大期末考核力度，落实奖励机制。加强班主任队伍培训，尤其是年轻班主任常规工作培训;充分利用“班主任大课堂”，提升班主任教育、管理程度。通过主题班会的考核、评价(班主任结合分层培养目的设计主题)，促进班主任工作程度的进步。加强老师的职业道德教育，发挥老师为人师表、教书育人、敬业爱生先进典型的示范作用。落实以班主任为核心的班级教育管理网络职能，强化每位老师的育人责任，强化全员德育意识。10.德育科研工作以科研为指导促进德育改革，不断理论、坚持反思、深化研究、认真总结，进步德育工作的科学性。以“抓实德
12、育、改进与创新德育工作方式”为主题，围绕“不良行为学生的教育与转化”、“落实全员育人的有效途径”、“*师生关系建立的途径与方法”、“夯实学生思想道德教育的根底”等内容，加强对学生状况的调查、分析p 、研究、反应、评价，研究对策，总结经历，进步德育工作的科研意识和德育科研的实效性。本学期各专业室要有方案地申报德育科研课题12个，从研究学生较为突出的现实问题入手，针对性的开展德育科研工作。11.校园文化建立高度重视学校文化建立，以师生为主体创造并形成共识的价值观念、办学思想、群体意识、行为标准，为学生安康成长营造良好的校园环境。通过制度建立、环境建立和形式多样的文体活动，表达职业特色、学校办学理念
13、和精神，创设有利于学生思想道德教育的气氛。在学校安康向上的文化艺术气氛熏陶中，让学生确立正确的职业目的，形成正确的核心价值观。加强校风、学风建立，创设“深沉的文化环境”。加强校园美化、绿化、净化的管理，创设“优美的自然环境”，实现校园育人成效。进一步加强教室、橱窗等文化建立，进步品位，努力营造文明、安康、积极、向上的文化气氛。改变传统形式，加强宿舍管理，理解、研究住宿生实际，创设*、整洁、温馨的生活空间。利用纪念“五?_”94周年、五月份的“音乐节”等契机，积极开展丰富多彩的校园文化活动。12.进一步完善德育分层管理工作，落实专业室德育职能加强对专业教研室德育工作的指导、协调、评价，作好效劳工
14、作。落实专业室德育职能，自行车摆放、楼道及室内外卫生、财产管理、卫生间禁烟等采取专业教研室分区域管理。落实楼道平安值班制度。各专业教研室要加强区域环境的治理，抓好课间、午间管理。安排课间值勤，进步平安意识，课间操、放学等人员集中时段安排专人负责教学楼内学陌生导。各专业教研室要独立开展德育活动、体育活动，加强专业室对班级的评价。结合专业特点，利用社会教育资，认真组织开展社会理论活动、主题教育活动，突出工作实效性。落实专业室德育管理网络职能，加强对后进班级的指导和后进生的教育转化工作。13.体育、卫生工作坚持住宿生早锻炼工作，培养学生良好的锻炼习惯，进步学生身体素质。“落实每天一小时体育锻炼时间”
15、，坚持每天下午跑步活动，展现班级学生精神相貌。加强课间操管理，不断进步质量，研究并形成特色。积极组织参加XX县第一届体育节活动，根据实际情况和现有条件指导专业室组织丰富多彩、小型多样的体育活动(各专业室每学期不少于两次，并做好通知、规程、比赛安排、结果等资料收存工作)。科学合理的安排田径队、男子篮球队训练，力争竞技体育良好成绩。认真做好学生“体质安康标准”测试工作。做好“六病防治”和传染病的宣传预防工作，落实学生的安康教育讲座。14、学生会工作健全学生会的各项规章制度，健全组织机构，完善组织程序，标准工作程序，加强队伍培训和工作指导，进步学生干部的自身素质和工作程度，在学校管理中发挥更大作用。
16、四、活动安排：二月份：入学教育、文明礼貌教育三月份：先进集体先进个人表彰会精神文明共建及青年志愿效劳活动平安教育活动安康知识讲座四月份：课间操比赛心理安康讲座法制教育职业道德教育报告会五月份：“音乐节”、 “文明风采”大赛组织六月份：主题班会考核、总结评优f132.更多工作方案延伸阅读2023年度德育工作方案以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面进步老师的思想素质和班主任的班级管理程度为打破口，认真贯彻落实中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作方案的要求，紧紧围
17、绕新公布的中小学生守那么、小学生日常行为标准及公民道德建立施行纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，进步学校德育工作的实效。 德育工作总体目的要全面贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见，努力施行德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局和教育学院德育学前部的工作要点，加强老师队伍和班主任队伍建立，不断进步班主任老师的自身素质和管理程度；培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须结实树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生
18、的思想品德合格率要到达100%。 详细工作安排及措施 一、师德建立 按照教育局师德建立工作重点和学校总体加强老师队伍建立。以强化师德、师风为重点，组织全校老师认真学习中小学老师职业道德标准、公民道德建立施行纲要、鹤岗市中小学老师“七不准”及处分规定，结合上级要求制定了我校老师工作纪律。把各种制度落实到老师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位老师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。2、加强班主任队伍建立根据我校实际情况制定了班主任培训方案班主任队伍建立要积极施行名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主
19、任日常工作的考评要更详细有效，真正起到表彰先进、鼓励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探究创立优秀班级集体的有效途径，详细内容为：1学习德育文件。学习心理教育理论。2利用网络如老师在线、教育在线等网站搜集班主任管理方面的各种理论与经历。阅读班主任、小学德育、中小学心理安康等相关的杂志增强理论学习。做好自学的笔记。学校德育领导每月做一次班主任培训主题讲座，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。二常规工作。 加强德育常规工作的检查和管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德
20、品质。 1本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步稳固、完善值周工作细那么，加大值周的力度，由政教处详细负责，建立领导带班制度，带班领导加强监视的作用。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。 2要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、社会教育、劳动教育、法制教育、平安教育、网络教育、心理安康教育和根底道德教育与根底文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从标准学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从进步根本素质做起，促进全体学生的全面开展，要结合
21、“五讲五做”开展主题道德理论活动，结合“新三好学生”评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教诲处会同各年级有方案地分批举办行规培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。2023年度小学德育工作方案范文20xx年度小学德育工作方案范文一一、指导思想新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满意的学校”为目的，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规管理，深化德育活动，为学生快乐学习、幸福成长，主动开展，奠定坚实的思想道德根底。二、
22、工作目的1、加强少先队队伍建立，强化浓重的育人意识。2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。3、狠抓标准养成教育，培养良好的行为习惯。4、推进校园文化建立，创设和谐的德育环境。5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满意的学校。三、 主要措施(一)狠抓队伍建立，强化德育意识。1、加强师德标准教育。师德是老师素质的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强老师队伍建立，让每一位老师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。2、加强班主任队伍建立。采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式，进步班主任的德育工作程度和才能。通过培训会、
23、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培养。3、确立“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为“人”真实的人、开展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。(二)扎实开展德育活动。1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队继续组织学生学习守那么标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、平安活动。继续推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，及时公布情况，
24、保持校园良好的秩序和风气。2、抓好法制、平安教育。学校将继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和平安演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、座谈、问卷调查等形式理解学生的心理现状，在认真上好安康教育课的同时，发挥校心理咨询室的作用，及时矫正某些学生的畸形心理，特别是对一些单亲学生及留守儿童进展心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能安康开展。4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲 节、劳动节为契机
25、，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给祖国，把关心献给别人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信心留给自己”的“五心”活动。如：开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“感恩教育”主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。5、加强_传统教育。利用学雷锋 日、清明节、母亲节、端午节等节日开展表达中华传统美德和_传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动。6、开展好校园文体活动。本学
26、期，继续开展好阳光体育大课间活动，组织体育活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。(三)加强校园文化建立。良好的校园文化是一种无形的宏大的教育力量，对陶冶学生道德情操，促进学生安康成长具有不可替代的重要作用。要充分利用校园播送站、校园网站等宣传阵地，营造浓重的校园气氛，充分挖掘校园文化的育人功能。(四)加强少先队工作。少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有方案、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中互相学习、互相配合、互相监视，
27、逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。20xx年度小学德育工作方案范文二一、指导思想在“三个代表”重要思想指导下，以xx“勤奋学习、快乐生活、全面开展”寄语要求为指导，结合贯彻执行让每一位学生成为学习的主人20xx年海门市义务教育工作思路，按照“全队抓基层、全队抓落实”工作要求，以体验教育为根本途径，实在加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和理论才能，努力进步他们的综合素质，进一步加强自身建立，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，肩负起培养全面建立小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建立者和接班人的神圣使命。二、主要工作和目的(
28、一)强化标准每月一事活动，促进学生良好习惯的形成1、以每月一事为抓手，组织好每月主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，习惯中育人”，追求习惯教育实效。以爱国、民族精神为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，以国庆六十一周年为契机，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，以“三结合”教育为载体，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。2023年度小学德育工作方案范文一、
29、指导思想：本学年认真执行“城港路街道中心小学_年八年德育工作方案”所指定的目的，结合我校的实际情况，以行为习惯养成教育和心理安康教育为重点，以加强细节教育、进步老师队伍的专业程度为手段，力求在德育实效性和机制建立方面有所打破，以文明礼仪教育、心理安康教育、互帮互助教育为抓手，努力进步学校德育工作的程度，锻炼师资队伍的才能，开展学生的综合素质。二、工作目的及措施：(一)德育队伍建立1、制定学校全员参与德育工作的施行意见，明确校长、班主任、大队辅导员、任科老师的育人职责，确保全员参与德育工作。2、加强对德育工作队伍的检查评比，把各岗位人员的育人职责落实到位，做到分工明确，各尽其责。3、每月举行12
30、次班主任工作例会，学习理论，总结经历，不断进步班主任的工作程度和思想素质。(二)进一步加强学生养成教育：1、发挥班集体的主观能动性，为学生搭建一个良好的学习气氛，努力营造一个积极向上的生活环境。2、加强少先队队干部的根本素质和工作才能锻炼，让队干部自主筹划、参加学校活动，以大队带中队，中队带小队，进步全体学生综合素质。3、抓好小学生日常行为标准的落实与检查，做到每生都能熟记，月末德育领导小组统一抽查，作为学生及班主任考核的一项重要内容，并有效指导学生的言行。4、以各月纪念日和学校特色活动为契机，积极开展各类行为习惯养成教育。教育活动从点滴开展，从细微入手，力求使学生逐渐掌握并养成各方面良好的行
31、为习惯，促进学生安康开展。2023年度小学德育工作方案范文一、指导思想认真贯彻*中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见和湖北省德育工作会议精神，以湖北省学生民族精神教育指导纲要、湖北省中小学生命教育指导纲要为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长，增强老师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，实在进步学校德育的主动性、针对性、实效性。二、 主要工作1、 深化贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探究民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系
32、；结合法制教育、心理安康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育理论活动，与二期课改严密结合，把知识传授和人格教育有机结合。1 根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进展学习，明确以学生开展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进方案，并将学习的主要内容，利用思品课、班队会课、晨会课向学生进展教育和宣讲。2 迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为重点，结合学校行为标准教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创立快乐校园
33、”的系列理论活动，帮助学生树立公共意识、标准公共行为、践行公共道德。理论活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，进步学生的礼仪知识知晓率。主题理论活动要求做到“五个一”，搞一次小调查；结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛：利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动。3 开展“两个纲要”的研讨活动，各班交流学习体会和理论经历。三、常规工作1、抓好队伍建立，强化德育意识进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体老师的育人意识和育人才能。继续开展好新老班主任
34、“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和进步，通过交流、参观、学习、培训，不断进步班主任的工作程度和才能。以评选“优秀班主任“为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。2、重视根底行为教育，促进校园文化建立。1、继续加强行为标准教育，以小学生日常行为标准为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求，经常抓”的原那么，做到时时催促，周周小结，月月抽查，实在培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。2、大队部要实在加强反应检查的力度，并能发挥“红领巾播送、”及黑板报的功能，及时进展播放评订。对检查情
35、况及时公布，树典型，造气氛。3、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资，赋予时代气息，结合网络、结合课堂使广阔学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为主题创造纯洁的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。4、以民族教育、生命教育为重点，以推进中队电子化管理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培养发挥队员的自主管理才能，努力使我们的中队在建立过程中张扬个性，凸现特色，真正成为快乐中队。5、积极开展校园文化月活动，举办好“认识中国名家，欣赏经典童话”的读书节活动和“跳跃的音符-集体舞比赛”，发挥学生的个性特长，为表达河小学生多才多艺
36、的一面创造舞台。3、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年1结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，继续培养发挥学生上网自主学习的才能，根据班本特色继续开展教育活动，及时充实民族璀璨中的内容。2充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、播送宣传等，以中国上下五前年历史为主线，加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资，进展爱国、集体教育，通过丰富多彩的少先队活动，进步德育实效。4、 关注学生成长，加强人格教育，发挥“人生导航”作用1开展生命教育，引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价
37、值，进而尊重、关心、欣赏别人生命，建立积极的人生观。2重视学生心理安康教育，积极开展心理课的研究关注学生心理开展，发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用，确定每月论坛主题，促进家校、生生、师生互动交流平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、安康的精神状态。3班级师生建立困难学生跟踪卡，开展“成长困难学生教育对策”研讨，真正落实对困难学生的帮助转化工作。5、 加大德育科研力度，积极转化研究成果1、搞好德育科研工作。在学校课题网络环境下学生自主管理才能的培养和研究的前提下，根据班本实际情况，提出子课题，并开展理论研究。2、结合困难学生教育对策，积极参与区成长困难孶生人格开展的研究，撰写好典型案例
38、，形成理论性的研究成果，不断进步科研程度。大学德育工作方案范文2023一、指导思想以学校工作方案为指导，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动，
39、使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教诲处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的互相理解，架
40、起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联络。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地
41、衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会，到达互相学习、互相促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准，教诲处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、
42、自我管理的才能。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规管理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2
43、、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步标准学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好 “爱国教育第一课”制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国、_传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开场，对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关心、学会做人。(四)根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的安康开展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定
44、循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。(五)加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机，培养学生的责任感和主人翁意识。(六)进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸
45、透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，进步他们识别真善美的才能，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。(七)抓好“三结合”教育，促进学生全面安康地开展重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在老师、家长的
46、指导下，可以沿着正确的轨迹前行。通过社会理论活动，继续深化开展社区教育，利用一切社区资对学生进展全方位的素质教育。(八)加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有方案，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。(九)法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。(十)加强心理安康教育，使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春
47、期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地开展。(十一)重视科技教育科普活动，旨在培养和进步学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和理论才能为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面开展。(十二)继续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。(十三)平安教育通过学生自我教育、自我管理，使学生树立平安意识，教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教育，加强防范意识教育，创立平安文明的校园。在新学期将继续按照方案认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，创始学校德育工作的新场面。2023年度小学德育工作方案20xx年度小学德育工作方案【1】为全面落实区教育局、进修学校工作部署，进一步把立德树人工作落到实处，特制定201X下半年公滨小学德育工作要点。一、指导思想