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1、2023年度校长个人工作总结2023年度校长个人工作总结。2023年在区教育局的领导和关心下，本人可以认真学_和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校2023年中考打了一个翻身仗，各项工作获得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：组织教职工开展政治业务学习，进步老师素质无论老师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持老师参加各学科新课程知识培训，鼓励老师继续参加各种形式的学习以
2、拓宽自己的知识视野，全面进步老师的政治程度和业务素质，强化老师育人的责任感。强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经历，讨论学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班经常对学生进展日常行为标准的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种言论和宣传阵地加强对学生进展爱国和集体教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送
3、站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监视作用，受到社会的一致好评。狠抓常规教学管理，努力进步教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要根据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好场面。抓教学质量首先从常规教学抓起，我
4、们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提早一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定备教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目的，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培养创新和思维才能为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的理解和教材的分析p 上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类进步上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在
5、学生自学才能和创新才能的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都安康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进展，考室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。抓教研促教改，培养创新意识，全面进步教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参加教研教改活动的施行和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承当有不同层次的课题研究
6、。教学理论中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特别是40岁以下老师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性一年来，我们克制老师不配套的困难开齐了所有小科，根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动， “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会理论活动，学校还举办了学生读书笔记
7、展，举办了播送体操、田径、兴趣等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创立文明、净美的校园一年来，我校坚持对后勤工作人员进展政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员效劳第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，标准了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进展。学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条
8、件的改善，职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进展检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在平安防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，屡次请法制副校长对学生进展法律法规教育，并与司法部门建立了经常性的联络，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进展，把创平安文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了局部教室的窗户，维修了老师家属楼局部公
9、共设施，校园新植了草坪，老师和学生生活学习环境有了大的改观。以校党支部为中心，充分发挥工会特殊作用，增强集体凝聚力紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学校支部屡次召开全体党员学习会、生活会，肯定成绩，找出努力的方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。工会工作是学校工作的重要组成局部。一年来，我们鼓励全体老师参政、议政，但凡学校重大举措必须先广泛征求老师意见，再交由教代会讨论，通过那么施行，没通过那么重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性理解老师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同努
10、力，我校各项工作获得一定的成绩，学校被评为区综合治理先进单位、区级最正确文明单位、区教育教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生 2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与研究、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫，获得了较好的成绩，103人参加中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的打破。需要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽获得了不少成绩，但也还有很多缺乏，如：个人素质还有待进步，领导班子作风建立还有待进一步加强；
11、在德育工作上，过程不是非常详细，检查流于形式，对少局部老师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，老师师德建立未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够；在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，局部老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去“展示”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏；学校老师学科不配套、局部老师敬业精神不强，局部学科教学质量离学校和上级要求相差甚远；教育人事制度改革未能真正促动局部老师内心；学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中，要进一步进步自身素质，加强师德建立，教育老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建立
12、走上一个新台阶，加强班风、学风建立，深化组织开展教育教学改革，积极讨论人事改革、鼓励机制改革新思路，努力进步教育教学质量，加强校园平安卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育开展奉献自己的一份力量。2023年度校长个人工作总结2023年在区教育局的领导和关心下，本人可以认真学_和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校2023年中考打了一个翻身仗，各项工作获得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：组织教职工开展政治业务学习，进步老师素质无论老师会还是行政会都安排
13、一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持老师参加各学科新课程知识培训，鼓励老师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面进步老师的政治程度和业务素质，强化老师育人的责任感。强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经历，讨论学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班经常对学生进展日常行为标
14、准的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种言论和宣传阵地加强对学生进展爱国和集体教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监视作用，受到社会的一致好评。狠抓常规教学管理，努力进步教育教
15、学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要根据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好场面。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提早一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定备教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目的，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培养创新和思维才能为主的教学方法，贯穿
16、于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的理解和教材的分析p 上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类进步上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学才能和创新才能的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都安康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进展，考室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。抓教研促教改
17、，培养创新意识，全面进步教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参加教研教改活动的施行和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承当有不同层次的课题研究。教学理论中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特别是40岁以下老师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性一年来，我们克制老师不配套的困难开齐了所有小科，根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系
18、列的活动， “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会理论活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了播送体操、田径、兴趣等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创立文明、净美的校园一年来，我校坚持对后勤工作人员进展政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员效劳第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了
19、一次性收费标准，标准了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进展。学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进展检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在平安防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，屡次请法制副校长对学生进展法律法规教育，并
20、与司法部门建立了经常性的联络，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进展，把创平安文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了局部教室的窗户，维修了老师家属楼局部公共设施，校园新植了草坪，老师和学生生活学习环境有了大的改观。以校党支部为中心，充分发挥工会特殊作用，增强集体凝聚力紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学校支部屡次召开全体党员学习会、生活会，肯定成绩，找出努力的方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。工会工作是学校工作的重要组成局部。一年来，我们鼓励全体老师参政、议政，但凡学校重大举措必须先广泛征求
21、老师意见，再交由教代会讨论，通过那么施行，没通过那么重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性理解老师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作获得一定的成绩，学校被评为区综合治理先进单位、区级最正确文明单位、区教育教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生 2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与研究、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫，获得了较好的成绩，103人参加中考总分
22、580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的打破。需要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽获得了不少成绩，但也还有很多缺乏，如：个人素质还有待进步，领导班子作风建立还有待进一步加强；在德育工作上，过程不是非常详细，检查流于形式，对少局部老师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，老师师德建立未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够；在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，局部老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去“展示”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏；学校老师学科不配套、局部老师敬业精神不强，局部学科教学质量离学校
23、和上级要求相差甚远；教育人事制度改革未能真正促动局部老师内心；学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中，要进一步进步自身素质，加强师德建立，教育老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建立走上一个新台阶，加强班风、学风建立，深化组织开展教育教学改革，积极讨论人事改革、鼓励机制改革新思路，努力进步教育教学质量，加强校园平安卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育开展奉献自己的一份力量。2023年度校长个人工作总结本人自XX年8月任xx小学校长以来，在上级领导和全体老师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与效劳
24、同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原那么，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，获得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：一、加强理论学习，注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，进步思想政治素质，结实树立马克思的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风气。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排，XX年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动发动报告会，之后较为系统地学习了_理论和“三个代表”重要思想以及科学开展观，并身体力行，激发自己的政
25、治责任感和发奋进取的精神，不断朝着新的目的奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部老师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民效劳，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的开展观、正确的政绩观和结实的群众观，为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。二、求真务实，不断进步自身的工作才能本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经历，可以较纯熟地处理日常工作中出现的各类问题。
26、在组织管理才能、综合分析p 才能、协调办事才能和文字言语表达才能等方面，经过多年的锻炼都有了很大的进步，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、标准化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任四年级的品德与生活的教学；积极开展教育教学的研讨工作，本人撰写的科研论文比值有无单位的探究在省级期刊新课改发表，如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效浸透在期刊新课程学习上发表。及时地帮助老师处理好老师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受老师和家长的好评。进而使学校
27、教育教学工作得到了标准、安康的开展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我可以以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终可以任劳任怨，尽职尽责。在我的带着下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力进步工作效率和工作质量，效劳家长，效劳社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带着全体老师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。
28、近两年来，我做到假日不休，我喜欢在学校校园内考虑工作和问题。对学校的开展做长远的规划。四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与效劳，坚持“以一流效劳、树一流老师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均获得一定成绩。一建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会会，集广阔老师的民主意识，决策学校的开展。本年度，学校支部把年轻有为的教诲主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理，
29、加以培养，为后继有人做人才储藏。二大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面开展，建立完善学校平安防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的平安当作一种文化来抓。为此，我校XX年度平安考核获綦江县教委平安评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的平安文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持，师生的平安得到了有效保障。由于全体老师平安意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生平安责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。三开展读书活动，创立学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建立了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书
30、节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。鼓励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探究研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、开展自己，同时是增进师生共同交流、互相学习借鉴的园地，大兴学习型校园。四重视青年老师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重缺乏，虽然如此，学校还是对青年老师的培养，确立制度予以保障，制定培养方案，落实指导老师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年老师本身素质较高，加上积极好学，开展进步很快。学校把青年老师落实在课改的行业，目前县
31、教委对我校的课改已经给予了厚望。我校老师撰写的教育故事情与教育相伴，爱与效劳同行一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。五重文明礼仪和校园文化建立，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓学生的文明礼仪，并把它创立为我校的特色。如今，我校的校园文化长廊建成了，打通学区的德育工作和校园文化建立建立现场会XX年11月9日在我校成功召开了，创立县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。六重学校体艺工作，进步师生的身体素质，并让各方面的才能得以进步。学校坚持大课间操制度，在XX年秋期綦江县大课间评比中，我校荣获打通学区16所学校中的第一名，荣获县一等奖。科技组派到县参加科技
32、节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。七抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓老师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨进步教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体老师的努力，教学质量有了长足的进步。XX年，我校教育目的质量考核获县良好学校奖。八学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建立也有了长足的开展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等，能及时进展维护，发
33、挥更大的效能，为教育教学效劳。五、不断改良作风，无私奉献，廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，结实树立共产的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建立中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作那么，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建立，进一步坚决了全心全意为人民效劳的宗旨观念，把廉政建立变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。总之，本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带着的教职工的共同努力，我校XX年督导评估考核获
34、綦江县一等奖，党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”，被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩，我将考虑如何进一步践行 “情与教育相伴，爱与效劳同行”的工作格言！在将来的路上，我将带着xx小学的全体师生，开拓进取，锐意创新，为打造有特色的袖珍型xx小学继续奋斗校长2023年度个人工作总结模板校长20xx年度个人工作总结模板一20xx年在区教育局的领导和关心下，本人可以认真学_和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校20xx年中考打了一个翻身仗，各项工作获得一定成绩。现将
35、本年度的主要工作成绩总结如下：组织教职工开展政治业务学习，进步老师素质无论老师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持老师参加各学科新课程知识培训，鼓励老师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面进步老师的政治程度和业务素质，强化老师育人的责任感。强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班
36、管理经历，讨论学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班经常对学生进展日常行为标准的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种言论和宣传阵地加强对学生进展爱国和集体教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作
37、。他们的参与对教育、教学的管理起到监视作用，受到社会的一致好评。狠抓常规教学管理，努力进步教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要根据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好场面。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提早一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目的，统一重点，
38、统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培养创新和思维才能为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的理解和教材的分析p 上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类进步上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学才能和创新才能的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都安康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进展，考
39、室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。抓教研促教改，培养创新意识，全面进步教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参加教研教改活动的施行和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承当有不同层次的课题研究。教学理论中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特别是40岁以下老师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学
40、习积极性一年来，我们克制老师不配套的困难开齐了所有小科，根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动， “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会理论活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了播送体操、田径、兴趣等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创立文明、净美的校园一年来，我校坚持对后勤工作人员进展政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员效劳第
41、一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，标准了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进展。学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进展检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在平安防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团
42、委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，屡次请法制副校长对学生进展法律法规教育，并与司法部门建立了经常性的联络，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进展，把创平安文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了局部教室的窗户，维修了老师家属楼局部公共设施，校园新植了草坪，老师和学生生活学习环境有了大的改观。以校党支部为中心，充分发挥工会特殊作用，增强集体凝聚力紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学校支部屡次召开全体党员学习会、生活会，肯定成绩，找出努力的方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。
43、工会工作是学校工作的重要组成局部。一年来，我们鼓励全体老师参政、议政，但凡学校重大举措必须先广泛征求老师意见，再交由教代会讨论，通过那么施行，没通过那么重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性理解老师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作获得一定的成绩，学校被评为区综合治理先进单位、区级最正确文明单位、区教育教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生 2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与研究、襄樊晚报等报刊杂志上发表。
44、多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫，获得了较好的成绩，103人参加中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的打破。需要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽获得了不少成绩，但也还有很多缺乏，如：个人素质还有待进步，领导班子作风建立还有待进一步加强;在德育工作上，过程不是非常详细，检查流于形式，对少局部老师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，老师师德建立未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，局部老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去“展示”自己，学校在襄城区
45、乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校老师学科不配套、局部老师敬业精神不强，局部学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动局部老师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中，要进一步进步自身素质，加强师德建立，教育老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建立走上一个新台阶，加强班风、学风建立，深化组织开展教育教学改革，积极讨论人事改革、鼓励机制改革新思路，努力进步教育教学质量，加强校园平安卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育开展奉献自己的一份力量。校长20xx年度个人工作总结模板二即将过去的一
46、年，是我校迎接新的开展机遇和挑战的一年。这一年，由于有上级领导的热情关心和指导，有学校全体同仁的共同努力，学校的各项工作成效显著，不仅得到家长、社会的认可，而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的获得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此，我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合，表示衷心的感谢。假如按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定谋开展创一流”为学校工作重心，争创一流农村有特色学校，实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，过去的一年是实现这一规划的具有根底意义的一年，新的一年那么将是实现这一规划的具有关键性意义的一年，“开展才是硬道理”
47、新的一年，也必将是学校实现新的腾飞的一年。下面，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。一、各项工作与成效在这一学年中，我紧紧围绕学校开展的工作重心和奋斗目的，着重抓了以下几个方面的工作：(一)狠抓教育教学质量不动摇一所学校，教育教学质量是学校立足的根基，也是开展的目的，要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待，我们一直为学校的可持续开展做着努力。教育教学质量假如不能保持良好势头和领先程度，争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作，有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作，我们教学第一线的老师
48、和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上到达同类地区一流程度,毕业班教学成绩迅速进步,特别是英语成绩超出全区平均程度，受到教委奖励。今年，我们仍然以毕业班为打破口，狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班，三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加，流动性大。，我校生素质总体下降，教学质量面临的困难相当大，对此，我经常与分管教学的副校长、两个教诲主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年老师，建立学科组教研制度，改革备课方式。重视青年老师的开展，评选各类优秀课，组织专业考核，校本培训进步老师整体素质，师徒结对促进新老老师共同开展。(二)加强德育工作和校风建立，学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处领先的地位。同时，培养出品德高尚的人才，必须首先要请教育者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。结合学校实际，开展师德建立演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导，以外乡文化为依托，成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用，以此培养学生的理论才能和创新精神。由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持，管理细致到位，学校形成了优良的校风和学风，在行为标准养成教育上初见成效。(三)加