2023年秋幼儿园园长工作计划.doc

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1、2023年秋幼儿园园长工作方案2023年秋幼儿园园长工作方案。一、指导思想坚持“用爱养育,用心教育”的办园理念,加强理论学习,树立新的教育理念,进步老师素质,对幼儿园进展科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、标准化,努力进步教育教学质量。使我园各项工作不断上新程度,求再开展。二、园况分析p 教职工:本园新参加老师2名,保育员1名。全园共有园长1名,老师5名,其中4名都有工作经历,1名为新转岗老师。保育员3名,其中2名有工作经历,一名为新增人员,无经历。炊事员1名。幼儿:根据县教育局东教基【xx】13号关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见文件精神,我园小班人数超过30人,故分成2个班级。根

2、据年龄及幼儿才能分为:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。三、主要工作任务和内容:一培训工作:1、组织老师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在理论中不断探究科学管理的方式方法,进步管理程度。2、组织老师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断进步老师的业务素质、教研才能。3、鼓励老师苦练技能技巧根本功,培养全面加特长的老师。(二)保教工作:1、保育工作:(1) 加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反应工作情况,指出存在问题,总结经历,提出更高要求,不断进步保育员的业务素质。(2) 努力做好保中有教

3、、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。2、教育教学:(1) 进一步学习领会36岁儿童开展指南精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究合适本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定实在可行的一日活动常规,不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯

4、,对人有礼貌,语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能得到较大开展。(3)通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动标准进展。(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,进步美术表现才能。 培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探

5、究的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的才能。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5) 保教人员要关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去保护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心安康,富有个性的开展。3、卫生保健:(1) 把好晨

6、检关,做好全日观察及记录。(2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。(3) 做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。(4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。(三)教育科研工作目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深化研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改良教法和指导学法结合起来进展研究。第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改良教学构造,

7、优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原那么,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学形式。第三、加大教研力度。认真组织老师制定符合本段幼儿的月保教目的,选择符合目的、幼儿感兴趣的、来于幼儿的生活的教育内容,共同讨论利于促进每一个幼儿在原有程度上开展的教育教学方式方法。第四、老师可根据各班的特点拟定课题,做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同讨论、反应课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织老师人

8、人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,进步老师教研才能,促保教质量进步。第六、老师要根据目的,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动方案。(四)家长工作:1、每学期至少召开1次 “家长会”,共同商讨幼儿园大事、要事,反应家长对园工作的建议、意见,沟通家园联络,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联络工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识,沟通家园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。(1)与家长交流理解幼儿在家情况,也让家长理解学园、班级情况及对幼儿的教育目的要求,到达家园教育的一致。(2)每学期

9、组织一次半日家长开放日活动,通过听课、评课让家长进一步理解幼儿教育,进步教育幼儿的才能。3、搞好家园联络,促家园工作全面开展。(1)经常家访,幼儿2天没入园,班主任老师要打 家访,必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园理解幼儿情况。(3)节日举行“家园同”活动等,进一步亲密家园联络。各月工作安排8月份:2327日全体老师加班园内大扫除,做好班级布置,迎接幼儿来园。2831日新生报名9月1日老生报名,根据班级人数分班,对老师及保育员进展培训。9月份:1、 全园开展平安、常规教育。召开家长会。2、 确定早操内容,训练幼儿早操。3、 结合老师节开展“老师:您辛苦了!”主题

10、活动。4、 组织老师培训。10月份:1、 结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。2、 开展全园老师公开课听课评课教育教研活动。3、 培养良好的常规活动,抓紧班级绘画、音乐、语言教育活动的开展。4、 组织老师业务学习。11月份:1、 安排亲子运动会,增强幼儿体质,亲密家园联络。2、 催促组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。12月份:1、 加强冬季平安教育。2、 开展幼儿讲故事或诗歌朗读比赛,进步幼儿语言表达才能。3、 完善本班各项活动。xx年1月份:1、 结合元旦开展“迎新年”大型亲子活动.2、 展示本班特色成果。3、 召开期末家长会。4、 老师业务检查评价

11、。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读幼儿园园长工作方案2023一、指导思想以*理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学开展观统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为根据,以师资队伍建立与内涵建立为重点,紧紧围绕学校中心工作,不断改善办园条件,优化育人环境,进步保教质量,团结带着全体教职工,立足幼儿园可持续开展,建立和谐平安校园,争创省示范幼儿园。二、工作重点;1.科学管理,创品牌2.科研兴园,高质量3.园本培训,促成长4.平安卫生,有保障5.营养平衡,保安康6.家园共育,同开展7.加大投资,上台阶三、详细措施;1.科学管理,创品牌进步老师思想政治觉悟和职业道德程度,是做好各项工作的关键

12、。本学期利用每周一例会时间,带着老师学习教育法、老师法、老师职业道德准那么等法规文件,进步老师的思想觉悟和政治素质,标准老师教育行为,增强工作事业心、责任感和效劳意识。重视师德教育,幼儿园工作保教并重,这就要求幼儿老师富有爱心、耐心和细心。六月份我园将组织青年老师进展中小学老师职业道德行为标准的培训与考核,成绩与年终评优挂钩,鼓励老师自觉塑造良好的老师形象。严格执行各项管理制度,明确责任,做到有章可循,有法可依,责任到人,层层落实。造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的老师队伍,创“幼儿喜欢、家长满意、社会赞誉”的品质优良的园所。2.科研兴园,高质量1结合我园教育教学工作方案,开展扎实有效的教

13、研活动。组织老师认真研讨新教材,解读分析p 教材,合理运用新教材。定期开展主题教育活动教学研讨,设计符合幼儿开展的活动方案,使每位幼儿在原有根底上得到进步。认真开展扎实有效的教研活动,园教研组每月活动一次,年级教研组每周一次。2关注保教常规工作中的细节教育,在一日生活中培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。加强区域活动的探究,有目的、有方案的开展区域活动,进步老师游戏指导程度,充分发挥区域游戏的教育作用。开展晨练、户外锻炼,丰富户外体育活动器械,促进幼儿动作的协调开展。3开展丰富多彩的主题教育活动和节日教育活动。例如:三八妇女节、植树节、五一劳动

14、节、六一儿童节等,通过节日教育活动,丰富幼儿知识,并使每位幼儿的才艺得以展示。4通过举办家长开放日、召开家长会和家长助教活动,充分利用家长中的教育资,让家长走进幼儿园、走进课堂,参与幼儿园教育教学活动,理解幼儿的学习生活,一起感受孩子们的快乐,促进幼儿身心安康开展。3.园本培训,促成长为全面进步老师运用现代教育信息技术才能,本学期进展青年老师微机培训,使老师逐步掌握电教知识技能,并能操作和运用现代化技术进展课堂教学。积极为老师创造外出学习和观摩的时机,开阔老师视野,学习理解幼儿教育新理念。4.平安卫生,有保障1强化平安责任重于泰山、平安人人有责的意识,增强老师一日活动各环节的平安意识,落实平安

15、检查措施,确保幼儿在园平安。平安小组成员一日一次平安大检查,各班每天进展日排查,每月一大查,并按时上报平安检查报告和平安排查记录,对发现的平安隐患及时汇报,及时维修和排除,杜绝一切平安隐患。定期对幼儿进展平安教育,开展平安教育周活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,进步幼儿保护才能和防范意识。五月份聘请有关家长进展消防知识讲座,开展模拟逃生演习活动。2根据上级主管部门的统一部署和要求,加强全园的卫生检查工作,严格执行卫生制度。对一日生活的各个环节层层把关,以预防为主,杜绝春季传染病的发生。做好晨午检、服药工作,对班级卫生、保洁卫生、环境卫生、消毒工作按每日、每周、每月进展量化检查记录,确保卫生保

16、健工作落实到位,每次检查成绩,将纳入班级评优条件。5.家园共育,同开展积极开展丰富多彩的家园互动活动,各班建立家园沟通记录本,开展各种形式的家访、 访问、个别交流、家教专栏、网络、家长会、家长开放日、家长助教等活动。各班每两周更新家长园地,每月认真填写家园联络手册,及时反应幼儿信息,实现家园共育,进步家园教育的质量。四、详细工作安排:三月份:1.寒假幼儿安康回访调查2.学习传达上级精神,传达园务工作方案3.各班级、年级教研组制定学期方案4.稳定幼儿情绪,进展常规教育5.庆“三八”主题教育四月份:1.开展“美丽的春天”主题活动2.园本培训一3.开展教学优化月活动五月份:1.节日教育“五一”劳动节

17、、母亲节2.园本培训二3.平安教育周六月份:1.六一活动2.老师职业道德行为标准考核3.教研活动幼小衔接研究4.幼儿安康查体5.大班幼儿毕业典礼七月份:1.暑假平安教育2.资料归档,各类工作期末总结2023幼儿园园长工作方案悠闲的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。一、班况分析p 本学期各班主任将班级新生幼儿表

18、做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能得到较大的开展。认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工

19、作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神相貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿可以安康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和开展目的结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学方案,有方

20、案有目的地组织施行,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面开展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐

21、步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,理解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读才能、进步幼儿的讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿英勇大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆贺主题活动。本学期的节日很多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆

22、节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。 加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心,细心排除一切不平安因素。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周教学方案。严格按方案开

23、展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真催促填写幼儿考勤登记表。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作,进步家园共育育的效果。1、根据班级详细情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时理解幼儿在园情况。2、认真填写家园联络册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。4、通过家访、电访和_等形式与家长保持亲密联络,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质效劳。尽量让家长感到满意、放心,以获得家长

24、对各班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动,欢送家长参加开放日活动。寻找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步。总之,我园老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取获得更好成绩!2023年幼儿园园长工作方案以下是工作为大家整理的2023年幼儿园园长工作方案文章,! 一、指导思想认真学习深化贯彻新的幼儿园纲要和幼儿园工作规程,把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点,加强理论学习,树立新的教育理念,进步老师素质,对幼儿园进展科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、标准化,实行四定工作法,加大幼教改革力度,努力进步教育教学质量。使我园各项工作不断上新程度,求再开展,创

25、实成果。二、主要工作及措施(一)德育工作1、飞速开展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在剧烈的竞争中处于不败之地,必须更新老师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建立,开展爱岗敬业教育,进步效劳意识,时时刻刻以身作那么,为人师表,教书育人,按照“三个代表”的思想要求,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。2、加强养成性的根底文明纪律教育,形成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱

26、幼儿园”和平安常规教育,起到了较好的教育效果。3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。4、以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。(二)教学工作本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心,全面贯彻新纲要精神,建立一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的老师队伍,施行素质教育,实在抓好教学工作,进步幼儿老师的整体业务素质和教学程度。1、加强理论学习,进步业务素质。为适应教育新形势的需要,要求全体老师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步进步自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,

27、采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。2、进一步开展“说课-讲课-评课”三位一体的教学研究活动。先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使老师取长补短,彼此借鉴,互相学习,共同进步。同时,通过此项活动擅长发现人才,培养骨干老师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,抓好“名师工程”建立,实在进步我园幼儿老师的课堂教学程度。3、采取走出去、请进、,园内业务练兵等方式尽快进步我园老师的业务程度。组织老师到省十佳幼儿园参观学习,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。通过各种方式促进我

28、园老师整体业务程度的进步。(三)教育科研工作目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深化研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人的作用,把改良教法和指导学法结合起来进展研究。第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改良教学构造,优化教学过程,改革教学方法,克制课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象,贯彻教为主导、学为主体的原那么,突出幼儿的主体地位,激发的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学形式。第三、改革教学手段。发挥现

29、代教学技术和手段的优势,开展电化教学,进步教学效率。第四、鼓励老师搞课题实验研究。以此来推动教改工作,创始教研工作的新场面。(四)加强幼儿园的管理,为争创省级示范幼儿园作准备。面对竞争剧烈的幼教形势,幼儿园必须主动出击,把改革引向深化,培育优胜劣 汰机制,启动内部竞争活力,施行目的管理,对全园所有班级实行优化组合,幼儿老师全部竞争上岗,深化探究工作标准化。我们把工作标准化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一立项,比方班级从早七点半到晚七点半下班,一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。二定人员。在定任务的根底上,确定每项任务

30、完成的详细负责人和任务完成人,使全园各个岗位的工作都做到责任到人,任务到人,一日工作清楚明了。三定时间。我们在确定任务是人员的根底上,明确每项任务完成的详细时间,不拖、不等。四定标准。这是标准化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的根底上,详细制订完成每项详细任务的要求是质量标准,有要求老师遵循的,也有要求孩子们做到的。施行工作标准化,有利于克制工作上的随意性和盲目性等消极现象,杜绝了推诿扯皮,便于检查评比,从而确保了工作质量和工作效率。在加强内部管理的同时,学校将加大对幼儿园的建立投入,在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的间隔 ,为争创省级实验、示范幼儿园做好充

31、分的准备,创始我校幼儿园工作的新场面。2023年秋季幼儿园园长工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想以十八大十八届三中全会精神统领各项工作,以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与开展指南为指针,按照教委办的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足幼儿园可持续开展,聚焦幼儿园特色开展,致力追求内涵开展。围绕“标准管理,突出特色,促进平衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新,以保教结合为原那么,以贯彻平

32、安工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,以促进幼儿开展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色开展,真正使每一位幼儿安康、快乐地成长。二、工作思路xx年度幼儿园工作思路是:认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与开展指南和幼儿园教育指导纲要,以“开展孩子、效劳家长,成就老师”为教育理念,围绕平安工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建立,标准管理,突出特色,促进平衡,优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康快乐地成长”。三、主要工作目的一标准管理。 增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进展人性化管理。二强

33、化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养,全体老师参与评价课程理论,加强教研。加强保育员业务培训。三突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,使人人均能教学上有所打破。四优质效劳。进一步树立效劳思想,落实平安责任与措施。五家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、标准管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气

34、、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,安康和谐的人际气氛,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、 营造良好的人文环境。1强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。2园本培训方案,进展每月一次的老师教学才能的培训。3加强教研,提升老师专业素养。老师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成

35、专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。4加强师资队伍根本功的培训。5加强老师对教育案例、教育教学的反思才能,进步她们的业务素养。多开展互相观摩活动。利用业余时间,扩大老师的视野,抓住一切学习的时机给自己充电,学习别人的长处,逐步进步自己的教育教学程度。经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。6老师一周一例会制度。4组织各类人员外出参加业务培训突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识,以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。五、保教工作1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好

36、常规。根据常规目的研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进展每周一次的流动红旗的评比。2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断探究与研发具有本园特色的课程。探究德育如何交融课改背景下教育课程的新形式;针对老师在特色教学理论中的问题,邀请专家来园进展指导、引领,不断提升老师教育程度。3、开展扎实有效的教研活动。组织老师认真研讨新教材,解读分析p 教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿开展的活动方案,使每位幼儿在原有根底上得到进步。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目的、随时有教育”。 4、在老师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出

37、案例评析;通过评价,不断进步幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。六、后勤工作1、更新观念,增强效劳意识。调动全体后勤人员的积极性,结实树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长效劳。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写家园联络手册。利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中老师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。2、抓好幼儿保健管理。1保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径理解听取家长、

38、老师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。2加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、催促。3继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。附、月份安排 七、八月份: 1对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进展检查、整改、落实。 2各岗人员参加上岗前体检。 3做好教育常规、环境创设、平安工作检查。 4搞好招生、编班、收费等开学准备工作。 九月份: 1制定学园方案及各部门条线方案、各种考核、评价方案。 2做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。3各班

39、加强常规训练,行政跟班检查。 4建立在园幼儿电子学籍档案。 5幼儿园各类统计报表的上报工作。 6各班与家长签定“宝宝幼儿园2023秋季家长平安责任书”。 717个“推普周”活动大段“制作宣传旗”、中段“开心过暑假”、小段“学说礼貌用语” 。 8开展平安逃生演练活动。 9.检查环境创设活动 10、迎接镇期初工作检查。 11、早操比赛 十月份: 1各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进展爱国教育。 2加强幼儿良好行为习惯养成教育。 3根据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动 4抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。 5年段活动:大段幼儿讲故事比赛、中段重阳节主题活动、小段自理才能比赛

40、 6召开家委会。 7、组织幼儿进展体检。 8、常规比赛 十一月份: 1“秋天真美丽”主题活动。 2结合“119”组织幼儿进展逃生演练活动。 3班级常规观摩。 4做好秋季传染病、多发病的预防工作。 5分年级向家长开放半日活动举行小、中、大班亲子制作“超轻粘土创作比赛”。 6、老师制作户外活动器械评比 十二月份: 1 开展第四届亲子运动会 2、组织幼儿进展卫生保健。 3家长问卷调查,汇总调查情况。 4各段活动歌表演 一月份: 1.课题资料的搜集、小结。 2.搞好幼儿开展评价及各项评价工作。 3.搜集笔记,各类人员、各组小结工作。 4各部门做好期未总结、量化、评比工作。 5做好借书、教玩具、图书资料

41、的清还工作。 6安排好假期值班工作。幼儿园2023年秋季园长工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想以党的十八大精神为指针,以幼儿园指导纲要为根据,认真贯彻3-6岁儿童学习与开展指南精神,按照晋江市教育局的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、平安为先、狠抓标准、保教合一、内涵开展。以“幼儿开展为本”的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿安

42、康快乐地成长。二、工作重点认真贯彻纲要精神,以平安第一为主线,标准各项管理,完善制度,进步保教质量,探究办园特色,增强效劳意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。三、主要工作目的一树立正确理念,增强效劳意识二完善各项制度,工作落实到位三加大研训力度,促进专业成长四扎实后勤管理,注重标准操作五进步教学质量,平衡幼儿开展六做好家长工作,增进家园互动三、详细施行措施一强化行风建立,增强职业道德以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目的,以“幼儿开展为本”教育理念,实在进步老师工作热情,增强老师效劳意识,严守师德标准。1.加强宣传和政治学习,利用老师

43、先进事迹和身边好的典范来感染老师,激发老师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。2.实在进步老师职业道德标准。坚持把师德建立放在老师队伍建立的首位,认真贯彻执行中小学老师职业道德标准,加强老师的职业道德考核,每年在评优评先中,把老师职业道德作为考核的重要根据。3.开展读书活动促师德建立。成立沙龙读书会,全校老师共读一本书师道,为师亦有道,交流读书心得,大力推进学习型校园建立,增强老师对职业的幸福感。4.开展“做家长满意的老师”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。二标准内部管理,进步办园质量1. 成立职能部门,完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组

44、等,建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文气氛,增强教职员工对幼儿园开展前景的信心;标准幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;标准幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。2.完善幼儿园的考核评估细那么。根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细那么,完善绩效考核机制,出台鼓励制度,推出优秀老师,以点带面,真正到达进步老师工作积极性的目的。3.加强聘用老师的管理,激发老师工作积极性,促进幼儿园安康开展。4.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能及时、高质量地完成。三

45、加大研训力度,强化老师队伍幼儿园老师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来,新公办老师陆续加盟幼儿园,给幼儿园注入活力的同时,同时也给幼儿园的教育带来宏大的冲击。主要表如今整体素质不高,理论没有更新,缺乏理论的指导,致使其教育教学经历不能得到较大的进步。主要采用以下几种机制来强化老师队伍:1.鼓励老师参加各种学历进修和继续教育。2.加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采用师徒结对捆绑式的指导形式,以老带新,互相学习、互相促进。3.根据老师的专业开展需求,为不同类型的老师提供相应的培训学习时机,促进其专业得到的开展。4.通过岗位练兵来进步新老师的教育教学程度。5.加强园

46、本教研,深化教学研究。以研促教、以研促改,通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,进步课堂教学质量。根据本园教学实际,结合周四听课日,开展园本教研,加强老师们的听课评课才能,促进老师互动参与、主动开展,优化课堂教学,提升老师专业化程度。四扎实后勤管理,注重保教结合1. 完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。2. 制定保育员一日工作细那么和环境卫生制度。催促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进展一次环境卫生评比。3. 加强老师保育队伍建立 定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识,进

47、步保育质量。4.注重学园平安工作,制定详细的平安工作方案,定期检查园内环境卫生及平安工作,加大幼儿园平安宣传力度,加强幼儿的平安意识教育,确保幼儿的身体安康和生命平安。5.加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。五夯实常规管理,进步教学质量1.启动“周四教研日”和“每听必评”制度,催促老师备好课,上好课,进步教育教学质量。2. 初步探究合适我园的“区域活动”,各班根据本班实际因地制宜创设区域,有方案、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的开展,创设互动性的区域活动,通过观摩研讨进步老师区域活动的指导才能。3.激活教研活动转化老师教育行为。营造开放互动的教研气氛,推动老师教育观念实在转变。在教研组的活动中,采用参与式、开放式的学习机制,促使

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