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1、泰州市二O二一年初中学业水平考试物理试题请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。2.答题卡正面为化学学科的答题范围，反面为物理学科的答题范围。所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。3.作图必须用2B铅笔，并加黑加粗。第一部分选择题（共24分）一、选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，每小题2分，共24分）1. 下列有关物理量的估测符合实际的是（）A. 一名中学生的体重约为50NB. 正常洗澡水的温度约为85C. 初中生课桌的高度约为80cmD. 一台空调的功率约为100W【答案】C【解析】【分析】【详解】A一名中学生的体重约为500N，故A不符合题意；B正常洗澡水的温度
2、约为40，故B不符合题意；C初中生课桌的高度约为80cm，故C符合题意；D一台空调的功率约为1000W，故D不符合题意。故选C。2. 下列能源中属于可再生能源的是（）A. 石油B. 煤炭C. 天然气D. 风能【答案】D【解析】【分析】【详解】ABC石油、煤炭、天然气在短时间内不能从自然界中得到补给，是不可再生能源，故ABC不符合题意；D风能可以从自然界源源不断获得，是可再生能源，故D符合题意。故选D。3. 下列与声现象有关的说法，不正确的是（）A. 禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声B. 看电视时调节音量改变的是声音的音调C. “隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播D. 人在月球上不能直接对话，是因为真
3、空不能传声【答案】B【解析】【分析】【详解】A禁鸣喇叭是禁止噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故A正确，不符合题意；B响度是指声音的强弱（声音的大、小声），看电视时调节音量改变的是声音的响度，故B不正确，符合题意；C“隔墙有耳”说明墙可以传播声音，即声音可以在固体中传播，故C正确，不符合题意；D声音的传播需要介质，人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声，故D正确，不符合题意。故选B。4. 下列对应的物态变化中，属于熔化的是（）A. 冬天河水结冰B. 铁丝网上的霜C. 冰袋给病人降温D. 冒出的“白气”【答案】C【解析】【分析】【详解】A冰的形成是水由液态变为固态的凝固现象，故A不符合题意；B
4、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故B不符合题意；C用冰袋能给病人降温，是因为固态冰熔化过程中吸热，故C符合题意；D“白气”是水蒸气液化形成的，故D不符合题意。故选C。5. 下列现象中，由于光的反射形成的是（）A. 泰州大桥在水中的“倒影”B. 日食C. 雨后天空出现的彩虹D. 池水变“浅”【答案】A【解析】【分析】【详解】A泰州大桥在水中的“倒影”属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A符合题意；B日食原因是光的直线传播，故B不符合题意；C雨后天空出现的彩虹是由光的色散形成的，属于光的折射，故C不符合题意；D池水变“浅”是由光的折射形成的，故D不符合题意。故选A。6. 关于粒子和宇宙
5、，下列说法不正确的是（）A. 摩擦起电的实质是电子的转移B. 分子间仅存在吸引力，不存在排斥力C. 宇宙中天体的位置不是恒定不变的D. 物体温度降低，分子的无规则运动速度减慢【答案】B【解析】【分析】【详解】A摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电，故A正确，不符合题意；B分子间既有引力，又有斥力，故B错误，符合题意；C大到天体、小到微观粒子都在不停地运动，宇宙中天体的位置在不停的变化，故C正确，不符合题意；D温度越高，分子无规则运动越剧烈，温度越低，分子无规则运动越缓慢，故D正确，不符合题意。故选B。7. 如图，在均匀杠杆的A处挂3个钩码
6、，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。下列操作中，仍能使杠杆在水平位置平衡的是（所用钩码均相同）（）A. 两侧钩码同时向支点移动一格B. 两侧钩码下方同时加挂一个钩码C. 左侧加挂一个钩码，右侧加挂两个钩码D. 左侧拿去一个钩码，右侧钩码向左移动一格【答案】D【解析】【分析】【详解】左侧2格处3个钩码，右侧3格处2个钩码，根据杠杆平衡条件，杠杆处于水平平衡；A两侧钩码同时向支点移动一格，即左侧3格处3个钩码，右侧4格处2个钩码此时不平衡，故A不符合题意；B两侧钩码下方同时加挂一个钩码，即左侧2格处4个钩码，右侧3格处3个钩码此时不平衡，故B不符合题意；C左侧加挂一个钩码，右侧加挂两个钩码，
7、即左侧2格处4个钩码，右侧3格处4个钩码此时不平衡，故C不符合题意；D左侧拿去一个钩码，右侧钩码向左移动一格，即左侧2格处2个钩码，右侧2格处2个钩码此时平衡，故D符合题意故选D。8. 我们在学习物理知识时，运用了很多研究方法，下列几个实例：研究电流时，把它比作水流；研究磁场时，引入磁感线；在探究动能与速度关系时，控制质量相同；用光线来描述光的传播路径和方向。其中，运用了相同研究方法的是（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【详解】研究电流时把它与水流相比，采用是类比法；研究磁场时，引入“磁感线”，采用的是模型法；研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，采用的是控制变量法
8、；研究光的传播时，引入“光线”，采用的是模型法，故相同，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。9. 对下列四幅图的表述正确的是（）A. 甲图反映的是电动机的工作原理B. 乙图能实现电能转化为机械能C. 丙图闭合开关后，小磁针N极逆时针偏转D. 丁图中小磁针N极顺时针偏转【答案】A【解析】【详解】A甲图中通电导线在磁场的作用下会运动，反映的是电动机的工作原理 ，故A正确；B乙图中闭合电路的部分导线切割磁感线会产生感应电流，能实现机械能转化为电能，故B错误；C丙图闭合开关后，由右手螺旋定则可得螺线管的左端是N极。由同名磁极相排斥，异名磁极相吸引得，小磁针N极顺时针偏转，故C错误；D由同名磁极相排
9、斥，异名磁极相吸引得，丁图中小磁针N极逆时针偏转，故D错误。故选A。10. 2021年4月13日，中国女足成功拿到东京奥运会门票，为祖国争得荣誉。如图是女足比赛时的场景。下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析正确的是（）A. 脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同B. 踢出去的足球能在空中继续运动，是因为足球受到惯性C. 足球鞋底凹凸不平，是为了增大人与地面间摩擦力D. 运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是使物体运动的原因【答案】C【解析】【分析】【详解】A力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，所以，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，故A错误；B惯性不是力，不能说受到惯性，
10、故B错误；C足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力，故C正确；D运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。故选C。11. 如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，在滑动变阻器滑片P向右移动过程中，下列说法正确的是（）A. 电压表V的示数变大B. 电压表V的示数变小C. 电压表V与电流表A1的示数之比不变D. 电压表V与电流表A的示数之比变小【答案】C【解析】【分析】【详解】从图中可以看出，滑动变阻器R1与定值电阻R2并联，电压表V测量电源电压，电流表A1测量定值电阻R2的电流，电流表A测量干路电流。AB开关S闭合后，在滑动变阻器滑片
11、P向右移动过程中，电压表V的示数始终等于电源电压，因此电压表V一定不变。故AB错误；C电压表V与电流表A1的示数之比等于定值电阻R2的阻值。故C正确；D电压表V与电流表A的示数之比等于电路的总电阻。开关S闭合后，在滑动变阻器滑片P向右移动过程中，电路总电阻变大，因此电压表V与电流表A的示数之比变大。故D错误。故选C。12. A、B两只灯泡的额定电压均为6V，通过它们的电流随两端电压变化关系如图所示，下列选项正确的是（）A. A、B两灯泡的电阻均随灯泡两端电压的增大而减小B. 将两灯并联接在3V的电源两端，A、B两灯的实际功率之比为2：1C. 将两灯串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，电源两
12、端电压为9VD. 将5的电阻与B灯串联接在6V的电源两端，该电阻消耗的功率为0.8W【答案】D【解析】【分析】【详解】A由图可知，电流增大，电压变大，曲线的斜率变大，说明电阻变大，故两灯泡的电阻均随灯泡两端电压的增大而增大，故A错误；B将两灯并联接在3V的电源两端，两灯电压都是3V，A电流0.7A，B电流0.3A，所以A、B两灯的实际功率之比为故B错误；C使B灯恰好正常发光，所以B电压6V，电流0.5A，此时A电压2V，两灯串联，电源电压为U=6V+2V=8V故C错误；D如果电阻功率为0.8W，则电阻分压为电源电压6V，B分压为4V，此时电流0.4A，流过电阻电流为故电阻功率确实为0.8W，故
13、D正确。故选D。二、填空题（本题有9小题，每空1分，共26分）13. 2021年5月29日，搭载着天舟二号货运飞船的长征七号遥三运载火箭，在我国文昌航天发射场成功升空，在火箭发射升空过程中，火箭的动能将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若以地面为参照物，该火箭是_的。【答案】 . 变大 . 运动【解析】【分析】【详解】1火箭发射升空的过程中，加速向上运动，速度变大，所以动能增大。2若以地面为参照物，该火箭位置改变，是运动的。14. “端午节”是中华文明最具代表性的“文化符号”之一、小明的妈妈在端午节用铁锅煮粽子是利用铁的_好，煮粽子的过程是利用_的方式增大了粽子的内能。【答案】 . 导热
14、性 . 热传递【解析】【分析】【详解】1铁导热性好，用铁锅煮粽子热得更快。2粽子吸收热量、温度升高，是通过热传递方式增加内能的。15. 乘客在动车站台候车时一定要站在警戒线以内，否则动车进站时，乘客易被“吸”向车身而造成伤害事故，这是因为流体的流速越大，压强越_；如图是进站后的动车静止在水平轨道上，此时它受到的重力和_是一对平衡力。【答案】 . 小 . 轨道对车支持力【解析】【分析】【详解】1动车高速行驶时，动车周围的空气流速大压强小，乘客会被大气压压向动车。2动车静止，竖直方向上车重力和铁轨对车支持力大小相等方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力。16. 如图是我国高新兴
15、集团研发的5G警用巡逻机器人，它搭载了5个高清摄像头，具有快速测温筛查、循环播报提醒等功能，能实现全景无死角巡逻。5G警用巡逻机器人是通过_向外界发送信息的；它通过识别不同温度的物体辐射的_强度不同来实现快速测温。【答案】 . 电磁波 . 红外线【解析】【详解】15G警用巡逻机器人使用5G信号，是通过电磁波向外界发送信息。2红外线有热效应，不同温度的物体辐射的红外线强度不同。17. 小明为测量小石块的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，此时指针位置如图甲所示，为使天平平衡，应将平衡螺母向_调节；小明接着用天平测出小石块的质量，测量结果如图乙所示，
16、则小石块质量为_g。（2）用量筒和水测得小石块的体积为30cm3，则小石块的密度=_g/cm3。【答案】 . 左 . 72.6 . 2.42【解析】【分析】【详解】（1）1指针右偏，说明右边重，为使天平平衡，平衡螺母应向左移动。2天平游码标尺分度值为0.2g，示数为2.6g，则小石块质量为（2）3小石块的密度18. 目前有一种倍受关注的喷气飞行背包。如图，人背上后能通过该设备获得动力，实现人类自由单人飞翔的梦想。（1）该背包发动机将汽油燃烧后的气体通过喷气孔喷出，使人获得飞行动力，这是利用物体间_，同时说明了力可以改变物体的_。（2）该背包每小时消耗10kg汽油，这些汽油完全燃烧放出的热量为_
17、J。汽油燃烧将_能转化为内能，用来对人和飞行背包做功，还有部分内能散失到空气中，但这些内能却无法再被利用来对人和飞行背包做功，说明能量的转移和转化具有_。（q汽油=4.6107J/kg）（3）该背包飞行高度可达近3000m，在此高度人会感到有所不适，这是因为大气压随高度的增加而_。【答案】 . 力的作用是相互的 . 运动状态 . 4.6108 . 化学 . 方向性 . 降低【解析】【分析】【详解】（1）12该背包发动机将汽油燃烧后的气体通过喷气孔喷出，对气体有力的作用，力的作用是相互的，气体对发动机也有力的作用，使人获得飞行动力，同时力改变了人的运动状态。（2）3这些汽油完全燃烧放出的热量为Q
18、=mq=10kg4.6107J/kg=4.6108J4汽油燃烧消耗汽油本身的化学能，转化为内能。5但这些内能不能再被利用，说明能量的转化是具有方向性的。（3）6高度越高，氧气约稀薄，大气压越低，大气压随高度的增加而变小。19. 如图，小明将一个重为3N的小车从斜面底端匀速拉到斜面顶端，沿斜面向上的拉力为1.25N，小车沿斜面移动的距离s=1.6m，上升的高度h=0.6m。则小明对小车做的有用功是_J，斜面的机械效率是_。【答案】 . 1.8 . 90%【解析】【分析】【详解】1小明对小车做的有用功W有=Gh=3N0.6m=1.8J2总功为W总=Fs=1.25N1.6m=2J斜面的机械效率是20
19、. 小明用电水壶将质量为1.8kg的水加热升温50，水吸收的热量为_J。若电水壶工作时功率为2000W，所消耗的电能全部被水吸收，则加热这壶水需要的时间是_秒。小明家的电能表参数如图所示，若家中只有电水壶单独工作，则这段时间内电能表指示灯闪烁了_次。c水=4.2103J/(kg)【答案】 . . 189 . 315【解析】【分析】【详解】1水吸收的热量为2加热这壶水需要的时间是3消耗电能为W=0.105kWh，则这段时间内电能表指示灯闪烁次数21. 如图是小明自制的一种测定油箱内油面高度的装置。油量表是由量程为00.6A的电流表改装而成的，滑动变阻器R的最大阻值为20，从油量表指针所指的刻度，
20、就可以知道油箱内油面的高度。已知电源电压为12V，当油箱内油面高度最高时，R的金属滑片在最下端，油量表指针满偏；当油箱内没有油时，R全部接入电路，油量表的读数最小。则R0的阻值是_，油量表的最小读数是_A；当油箱内油面的高度降为最高油面一半时，滑片正好在R的中点，此时油量表的读数是_A，据此推理油量表的刻度_（“均匀/不均匀”）。【答案】 . 20 . 0.3 . 0.4 . 不均匀【解析】【分析】【详解】1当油箱内油面高度最高时，R的金属滑片在最下端，此时电路中只有R0接入电路，油量表指针满偏，其示数I0=0.6A，则R0的阻值2当油箱内没有油时，R全部接入电路，油量表的读数最小，此时电路总
21、电阻此时电路电流3 当油箱内油面的高度降为最高油面一半时，滑片正好在R的中点，此时油量表的读数4当R接入电路的电阻为0时，电路电流为0.6A；当R接入电路的电阻为R的一半时，电路电流为0.4A；当R全部接入电路时，电路电流为0.3A。由此判断理油量表的刻度是不均匀的。三、解答题（本题有9小题，共50分。解答42、43题时应写出解题过程）22. 根据要求完成下列作图。（1）如图甲所示，请根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜MN 中所成的像AB。（ ）（2）如图乙所示，物体沿粗糙斜面下滑，请作出物体所受重力和摩擦力的示意图。（ ）（3）如图丙所示，请用笔画线代替导线，正确连接家庭电路。（ ）【答
22、案】 . . . 【解析】【分析】【详解】（1）平面镜成像特点是成像为等大、正立、虚像，像与物关于镜面对称，如图所示：（2）物体向下滑时，重力方向竖直向下，摩擦力方向沿斜面向上，如图所示：（3）开关接火线，灯泡接零线，插座左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线，如图所示：23. 为响应国家提出的“节能减排，低碳生活”的号召。质量为60kg的小明同学每天坚持骑自行车上学，他所骑自行车质量为15kg，轮胎与水平地面的总接触面积为30cm2，在水平路面上匀速骑行时所受阻力为总重力的0.02倍（g取10N/kg）。求：（1）小明和自行车总重力；（2）他骑行时自行车对地面的压强；（3）若他在水平路面上5mi
23、n内匀速骑行了1500m，则他骑行时的功率是多大。【答案】（1）750N；（2）；（3）75W【解析】【分析】【详解】解：（1）小明和自行车的总重力G=(m1+m2)g=(60kg+15kg)10N/kg=750N（2）他骑行时自行车对地面的压强（3）阻力为f=0.02G=0.02750N=15N因为匀速，所以动力等于15N，速度为他骑行时的功率是P=Fv=15N5m/s=75W答：（1）小明和自行车的总重力750N；（2）他骑行时自行车对地面的压强；（3）若他在水平路面上5min内匀速骑行了1500m，则他骑行时的功率是75W。24. 如图是一款煲汤用的电热锅工作原理的简化电路图，该电热锅有
24、两挡，分别是高温挡和保温挡。R1与R2均为电热丝，R1的阻值为66，S1为温控开关，保温挡时的总功率是440W。求：（1）保温挡时电路中的电流；（2）高温挡时的电功率；（3）若该电热锅煲汤时，高温挡工作0.5h，保温挡工作1h，则在此过程中消耗的电能是多少kWh。【答案】（1）2A；（2）1100W；（3）0.99kWh【解析】【分析】【详解】解：（1）两开关都闭合，为简单电路，只闭合S，为串联电路，电阻较大，根据，两开关都闭合为高温，只闭合S为保温，保温挡时电路中的电流（2）R2阻值为高温挡时的电功率（3）此过程中消耗的电能是答：（1）保温挡时电路中的电流2A；（2）高温挡时的电功率1100
25、W；（3）此过程中消耗的电能是0.99kWh。25. 小明利用如图所示的装置研究“观察水的沸腾”实验。（1）A处铁圈的位置是根据_来确定的。（2）组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应与温度计液柱的上表面_（3）在水温升高到90后，小明每隔1min记录一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续2min后停止加热，将所得的数据记录在下表中。时间/min01234567温度/9092949698999999请你预测一下，当水沸腾2min后，如果小明继续加热4min，此时的水温应为_。（4）实验中，小明观察到水中气泡的情形如图所示，
26、此时烧杯中的水处于_（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态。【答案】 . 酒精灯外焰高度 . 相平 . 99 . 沸腾时【解析】【分析】【详解】（1）1因为要使用酒精灯外焰加热，所以A处铁圈高度根据酒精灯外焰高度确定。（2）2温度计读数时视线应与液柱上表面相平。（3）3沸腾时液体温度不变，所以沸腾后继续加热还是99。（4）4气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象。26. 小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：（1）如图甲，小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面发生灵活变化，说明该压强计_（选填“漏气”或“不漏气”）。（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸
27、入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜_（选填“各个方向”、“上方”或“下方”）的水对它的压强。（3）由乙、丙两图可知：深度相同时，液体的密度_，压强越大。【答案】 . 不漏气 . 上方 . 越大【解析】【分析】【详解】（1）1用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，说明能够正确测量压强，说明装置不漏气。（2）2压强计显示的是橡皮膜面的压强，所以是上方的水对它的压强。（3）3由乙、丙两图可知，同一深度，丙密度大，压强计两边液面差大，说明深度相同时，液体的密度越大，压强越大。27. 小明在探究“通电直导线周围的磁场”实验中，实验装置如图甲所示。（1）其中小磁针的作用是
28、_；（2）接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在_，此现象最早是由物理学家_发现的。（3）改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明电流周围的磁场方向与_有关。（4）研究表明，通电直导线周围的磁场分布如图所示，则图甲实验中，若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方，小磁针偏转的方向_（选填“会”或“不会”）改变。【答案】 . 检测磁场的存在 . 磁场 . 奥斯特 . 电流方向 . 不会【解析】【分析】【详解】（1）1磁场直接看不到，可以用小磁针检测磁场的存在（2）23实验中，开关闭合时，小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在着磁场，这是著名的奥斯特实验，此现象最早是由物理学家
29、奥斯特发现的。（3）4改变电流方向，小磁针的方向也发生了偏转，说明了产生的磁场方向改变，即表明了通电导体周围的磁场方向与电流方向有关。（4）5由图，通电直导线周围的磁场成同心圆，若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方，磁场方向仍然是顺时针，所以小磁针偏转的方向不变。28. 小明在做模拟“视力的缺陷与矫正”的实验中。（1）他将凸透镜、光屏在光具座上组装好，然后把凸透镜正对较远处的窗户，移动光屏，在图示位置的光屏上得到窗户清晰的像，则该凸透镜的焦距约为_cm。（2）将凸透镜固定在光具座上不动，接着小明把蜡烛点燃，并调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_，然后将蜡烛移动到光具座的35cm刻度线处，并移
30、动光屏，直到光屏上得到烛焰清晰的倒立、_的实像，日常生活中的_（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一规律制成的。（3）小明将蜡烛移到光具座最左端，拿来一副近视眼镜放在凸透镜的左侧并靠近凸透镜后，移动光屏，在光屏上得到清晰的像。拿去眼镜，将光屏向_（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动适当距离后，光屏上的像又重新清晰了，说明近视眼看远处物体时，像落在视网膜的_（选填“前方”或“后方”）。【答案】 . 10.0 . 主光轴 . 放大 . 投影仪 . 靠近 . 前方【解析】【分析】【详解】（1）1 把凸透镜正对较远处的窗户，相当于平行光，在图示位置的光屏上得到窗户清晰的像，相当于焦点
31、，所以焦距为10.0cm。（2）2使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，其目的是使像成在光屏的中央。34将蜡烛移动到光具座的35cm刻度线处，物体在一倍焦距到二倍焦距之间，成倒立、放大的实像，投影仪利用这个规律制成。（3）56近视眼镜是凹透镜，发散光线，拿去眼镜，像会变近，光屏要靠近透镜，说明近视眼看远处物体时，像落在视网膜的前方。29. 小明学习了阿基米德原理后，和物理兴趣小组的同学们利用图中的弹簧测力计、体积约为10cm3的实心金属块、细线、大烧杯、小桶、小垫块和水等器材，设计实验验证阿基米德原理。（1）小明他们首先向老师汇报了自己的实验思路：用弹簧测力计分别测出空桶和金属块的重力为G1
32、和G2；把大烧杯用小垫块垫起，使右边的溢水口斜向水下，在大烧杯中_水，过会儿把小桶放在大烧杯的溢水口下方； 用弹簧测力计吊着金属块使其浸没到大烧杯的水中，记下弹簧测力计示数为F1；待大烧杯中的水不再溢出时，用弹簧测力计测出溢出的水和小桶的总重力为F2；若满足_（用所测物理量符号表示）等式成立就可以验证阿基米德原理。（2）老师肯定了他们的实验思路，但提醒他们利用现有实验器材将无法完成实验，请你帮他们分析无法完成实验的原因是：_。（3）小明他们更换相关器材，顺利完成了实验，实验后小组成员又进行了交流，要验证阿基米德原理，金属块_（选填“一定”或“不一定”）要浸没在水中。【答案】 . 加满 . G2
33、- F1= F2- G1 . 见详解 . 不一定【解析】【分析】【详解】（1）1大烧杯只有加满水才能够充当溢水杯。2物体所受浮力为F浮= G2- F1排开液体的重力G排= F2- G1要验证阿基米德原理，需要F浮= G排，即G2- F1= F2- G1（2）3体积10cm3的金属块，完全浸没在水中浮力为F=gV=103kg/m310N/kg10-5m3=0.1N测力计分度值为0.2N，无法测量此数据。（3）4因为浮力用测力计示数差值计算，排开液体的重力也用测力计差值计算，所以不需要金属块完全浸没。30. 小明和小华在实验室做如下两个电学实验：（1）在探究“通过导体的电流与电阻的关系”实验中，小
34、明所用的器材有：新干电池两节，5、10、20的定值电阻各一个，电流表电压表、“20 1A”的滑动变阻器、开关各一个及导线若干；实验中小明将5的电阻接入电路中，连接的电路如图甲所示，经检查发现有一根导线连接错误，请你在这根导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；（ ）改正错误后，将滑片调至_（选填“A”或“B”）端，闭合开关，调节滑动变阻器滑片至某一位置，使电压表示数为1.6V，读出电流表的示数并记录在表格中，将此时滑片的位置标记为M；实验次数电阻R/电流I/A150.322100.163200.08接着将5的电阻换为10，调节滑动变阻器，使电压表示数仍为1.6V，读出对应电流表的示数并
35、记录，此时滑片的位置在M的_（选填“左侧”或“右侧”）；最后小明换用20的电阻继续进行实验并记录电流表的示数；分析表中数据，可得到的结论是：_；（2）小华利用电源（电压恒定且未知）、电流表、电阻箱（0999.9）、铭牌不清楚的滑动变阻器、开关、单刀双掷开关各一个及导线若干，设计了如图乙所示电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率请你帮助小华补全实验方案：闭合开关S1，将开关S2拨至1，调节电阻箱R1，使_，读出此时电阻箱接入电路中的阻值为R；仍闭合开关S1，将开关S2拨至2，只调节R2，使电流表示数为I额；在步骤的基础上，将R1阻值调为0，R2的滑片_（填滑动变阻器滑片的位置变化情况），并
36、读出电流表示数为I；则小灯泡额定功率的表达式为：P=_（用已知量和所测物理量的符号表示）；实验后小华发现，电路中只需将_和_互换位置，可以更简单地测出小灯泡的额定功率。【答案】 . . B . 右侧 . 导体两端电压一定时，导体电流与导体电阻成反比 . 电流表示数为I额 . 保持不动 . . R1 . R2【解析】分析】【详解】（1）1探究“通过导体的电流与电阻的关系”实验，定值电阻要与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端电压，如图所示： 2闭合开关前，滑动变阻器阻值调到最大，为B端。3接着将5的电阻换为10，要使电压表示数仍为1.6V，根据串联分压，滑动变阻器电阻要调大，即向B端调，位置在M
37、的右侧。4根据数据可得实验结论为：导体两端电压一定时，导体电流与导体电阻成反比。（2）5闭合开关S1，将开关S2拨至1，调节电阻箱R1，使灯泡正常发光，即使电流表示数为I额。6利用等效替代法，R2滑片应保持不动，读出电流表示数I，以求得电源电压。7闭合开关S1，将开关S2拨至1，调节电阻箱R1，使灯泡正常发光，读出此时电阻箱接入电路中的阻值为R，电源电压可表示为将开关S2拨至2，只调节R2，使电流表示数为I额，可知R2阻值与RL相同，但R2不可读数，将R1阻值调为0，R2的滑片不动，并读出电流表示数为I，电源电压可表示为联立两式可得可求得因此灯泡额定功率为89将电阻箱R1、滑动变阻器R2交换位置，可测灯泡额定功率，闭合S1，将S2接1，调R2将电流表示数调为I额，将S2接2，调R1，使电流表示数调为I额，根据等效替代，R1可读数，此时的阻值R1为灯泡正常发光时的阻值，额定功率为