鹰与云雀(2005福建宁德中考散文阅读试题含答案).doc

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1、鹰与云雀在山丘一块突兀的岩石上,鹰与云雀相遇了。云雀招呼道:“先生,您早啊!”鹰睥眤(p n ,眼睛斜着看)了它一眼,低声答了句:“你早!”云雀说:“祝您万事如意,先生!”鹰答道:“是啊!我是万事如意。不过,难道你不知道我是百鸟之王,我不先开口,你就不能同我讲话吗?”云雀说:“在我看来,我们是一家人嘛。”鹰轻蔑地瞅了它一眼,说:“谁说你我是一家人?”云雀答道:“不过我愿意提醒您:您能飞多高,我也能飞多高;我还能歌唱,使大地其他生灵心中感到欢乐,而您却无法给他们增添什么乐趣。”听到这话,鹰恼羞成怒地说:“什么乐趣不乐趣的!你这个自以为是的小东西!你不过只有我爪子大小,我一口就可以把你啄得粉碎!”

2、云雀一下子飞到鹰背上,涿起它的羽毛来。鹰难受得要死,就拼命往天上飞,想把云雀从背上甩下去然而却枉费心机,小云雀还是趴在鹰的背上。鹰又气又恨,最后只好又落在原先那块突兀的岩石上,诅咒时运不济,怨自己倒霉。这时,一只乌龟爬到了鹰眼前,看到这情景,笑得前仰后合,竟翻倒过去,四脚朝天。鹰居高临下地瞧着乌龟,说:“你这个总是贴着地面慢慢爬行的驼背!你笑什么?”乌龟答道:“我笑你还不如一只小鸟,让小鸟把你当马骑了。”于是鹰说道:“滚你的吧!这是我和我的小妹云雀之间的家事,不用外人管!”5、对于云雀的招呼,鹰的加应是“睥眤(p n ,眼睛斜着看)了它一眼,低声答了句:你早!”根据鹰的神态和语气,请你说说鹰当

3、时会想些什么?(3分)答:_6、读完全文,你印象最深的是谁,他有什么性格特点?(3分)答:_7、读完全文,你觉得哪个故事情节富有讽刺意味?(4分)答;_8、这则故事给了你哪些启示?请说出两点。(5分)答:_【参考答案】5、(3分)意对即给满分。示例:你这小家伙,没大没小,我没开口,你居然就开口了。6、(3分)选择一者分析即可。意对即给满分。示例:鹰:傲慢自大; 云雀:聪敏勇敢; 乌龟:正直可爱。7、(4分)只需答一外,意对即给满分。示例:面对乌龟的讽刺,鹰无言以对,居然和云雀称兄道妹起来。这一情节与故事的开端相对照,富有讽刺意味。狂妄傲慢的鹰却被小云雀当马骑了。8、(5分)如果只答对一点给2分,两点都答对给5分,意对即可。示例:傲慢自大者必自取其辱;尺有所短、寸有所长;人与人之间应该互相尊重;学会欣赏别人;不能恃强凌弱等。(2005年福建宁德中考试题)

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