人教版八年级全册物理学案.pdf

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1、第 一 章 声 现 象 第 一 节 声 音 的 产 生 与 传 播 一、学 习 目 标 1、知 道 声 是 由 物 体 的 振 动 产 生 的 2、知 道 声 音 的 传 播 需 要 介 质，知 道 在 不 同 的 介 质 中 声 音 的 传 播 速 度 不 同，知 道 在 空 气 中 声 以 波 的 形 式 传 播 3、记 住 声 在 150C的 空 气 中 的 传 播 速 度 是 3 4 0 m/s,能 利 用 它 进 行 有 关 计 算 4、学 会 提 出 问 题 然 后 猜 想 再 用 实 验 验 证 的 基 本 方 法，培 养 对 生 活 中 的 现 象 好 奇 和 探 究 心 理

2、二、学 习 重 点 1、声 音 的 产 生 和 传 播 2、学 习 探 究 问 题 的 基 本 方 法 三、学 习 方 法 猜 想、实 验 观 察 总 结 练 习 四、学 习 过 程 1 共 同 学 习：同 学 对 着 离 他 很 远 的 一 座 山 大 喊 一 声，经 过 2 s 后 听 到 回 声，问 山 离 他 的 距 离 是 多 少？如 果 他 离 山 的 距 离 是 170m,问 此 同 学 多 长 时 间 后 听 到 回 声？2 独 立 思 考：（一）课 本 练 习 p l6 1、3、4 题（-）补 充 练 习 1.锣 发 声 的 时 候，用 手 按 住 锣 面，锣 声 就 消 失

3、 了，这 是 因 为 一.2.我 国 古 代 科 学 名 著 梦 溪 笔 谈 中 有 记 载，行 军 宿 营，上 兵 枕 着 牛 皮 制 的 箭 筒 睡 在 地 上，能 及 时 听 到 夜 袭 的 敌 人 的 马 蹄 声；汽 车 和 机 械 修 理 工 常 常 用 木 棍（或 者 尺 子、螺 丝 刀 等）的 一 端 顶 在 运 转 的 机 械 外 壳 上，另 一 端 靠 在 自 己 的 耳 朵 上，就 可 以 更 清 楚 地 听 到 机 械 内 部 的 异 常 杂 音；间 谍 把 铁 块 按 在 墙 壁 上，再 将 自 己 的 耳 朵 贴 在 铁 块 上，就 可 以 听 到 隔 墙 的 谈 话

4、 声.这 些 都 是 因 为 也 能 传 声.3.海 豚 能 随 驯 兽 员 的 哨 声 在 水 中 表 演 节 目；花 样 游 泳 运 动 员 能 随 音 乐 起 舞；掌 声 会 吓 跑 鱼 塘 中 的 鱼.这 是 因 为.通 常 人 称 月 球 上 是 一 片“死 寂 的”空 间，它 的 意 思 是“无 声”，其 原 因 是 月 球 表 面 没 有.4.声 音 在 以 下 几 种 介 质 中 传 播 时，传 播 速 度 最 大 的 是 A.空 气 B.水 C.酒 精 D.钢 管 5.下 列 关 于 声 音 的 发 生，正 确 的 说 法 是 A.正 在 发 声 的 物 体 在 振 动 B.

5、物 体 振 动 停 止 后 还 会 发 出 很 弱 的 声 音 C.振 动 停 止，物 体 的 发 声 也 停 止 了 D.只 要 物 体 振 动，我 们 就 能 听 到 声 音 6.声 音 在 海 水 中 传 播 的 速 度 约 为 1 5 3 0 m/s,为 了 开 辟 新 航 道，探 测 船 的 船 底 装 有 回 声 探 测 仪 器，探 测 水 下 有 无 喑 礁，如 图 所 示，探 测 船 发 出 的 声 音 信 号 经 0.6 s被 探 测 仪 接 收，求 障 碍 物 到 探 测 船 的 距 离.第 二 节 我 们 怎 样 听 到 声 音 一、知 识 目 标 1.了 解 人 类 听

6、 到 声 音 的 过 程.2.知 道 骨 传 导 的 原 理.3.了 解 双 耳 效 应 及 其 应 用.二、能 力 目 标 1.通 和 生 活 经 验，体 验 人 是 如 何 听 到 声 音 的.2.通 过 本 节 课 过 实 验 的 学 习，加 强 物 理 与 生 物 学 科 间 的 交 叉、渗 透 和 综 合，培 养 综 合 能 力.2.学 会 关 心 他 人，特 别 是 关 心 残 疾 人.二 教 学 重 点 1.人 类 听 到 声 音 的“物 理 过 程”.2.骨 导 的 原 理。三 学 习 方 法 实 验、讨 论 探 究 四、课 内 自 学(-)选 择 题 1 将 振 动 的 音

7、叉 放 在 耳 朵 附 近 时，听 到 的 声 音 是 由 A 手 胳 膊 肩 等 固 体 传 来 的 B 地 面 传 来 的 C 空 气 传 来 的 D以 一 说 法 都 不 对 2 下 列 属 于 骨 传 导 引 起 听 觉 的 是 A 堵 住 耳 朵，把 振 动 的 音 叉 的 尾 部 抵 在 牙 上 听 到 的 声 音 B 医 生 用 听 诊 器 听 取 病 人 的 心 音 C用 手 指 堵 住 双 耳 听 音 叉 的 声 音 D 同 学 听 到 耳 边 其 他 同 学 的 悄 悄 话 3 对 于 同 一 声 音，由 空 气 传 导 和 骨 传 导，人 们 听 到 的 声 音 A 空

8、气 传 导 较 强 B 骨 传 导 较 强 C 一 样 强 D 无 法 比 较(二)填 空 题 4 人 耳 感 知 声 音 的 过 程 是：外 界 传 来 的 声 音 引 起,这 种 振 动 经 过 及 其 他 组 织 传 给 听 觉 神 经，听 觉 神 经 把 信 号 传 给 o5 声 源 到 两 只 耳 朵 的 距 离 一 般 不 同，声 音 传 到 两 只 耳 朵 的、及 其 他 特 征 也 就 不 同，这 些 差 异 就 是 判 断 声 源 方 向 的 重 要 基 础，这 就 是 效 应.五 课 外 练 习 完 成 基 础 训 练 P4页 1到 6题 第 三 节 声 音 的 特 性 一

9、、知 识 目 标 1.了 解 声 音 的 特 性.2.知 道 乐 音 的 音 调 跟 发 声 体 的 振 动 频 率 有 关，响 度 跟 发 声 体 的 振 幅 有 关.3.不 同 发 声 体 发 出 乐 音 的 音 色 不 同.二、重 点 音 调、响 度、音 色 的 概 念 及 其 相 关 因 素.三 学 习 方 法 探 究、思 考 结 论.应 用 五 学 习 过 程 探 究 音 调 和 频 率 的 关 系.（一）完 成 P19页 的 实 验（二）阅 读 教 材 20页 内 容，回 答 下 面 的 问 题：1.频 率 是 用 来 的 物 理 量，物 理 学 中 把 物 体 叫 做 频 率（f

10、requency）.2.在 国 际 单 位 制 中，频 率 的 单 位 是,简 称,符 号 为 3.实 验 表 明，频 率 决 定 声 音 的.物 体 振 动 得 快，频 率 高，发 出 的 音 调 就；物 体 振 动 得 慢，频 率 低，发 出 的 音 调 就.4.大 多 数 人 能 够 听 到 的 频 率 范 围 从.其 中 是 人 类 听 觉 的 下 限，是 人 类 听 觉 的 上 限.5.频 率 高 于 20000 Hz的 声 音 叫 做 频 率 低 于 20 Hz的 声 音 叫 做 6.超 声 波 有 两 个 特 点：一 个 是,个 是 沿 超 声 波 的 应 用 主 要 有 哪 儿

11、 个 方 面 探 究 响 度 跟 什 么 因 素 有 关？实 验 结 果：响 度 跟 有 关，物 体 振 动 的 幅 度 越 大，产 生 声 音 的 响 度 物 体 振 动 的 幅 度 叫,物 体 的 振 幅 越 大，声 音 的 响 度 就 实 际 中，响 度 还 跟 听 者 与 发 声 体 的 距 离 有 关.距 发 声 体 越 远，听 到 的 声 音 越 小，响 度 越 小 音 调 和 响 度 的 关 系 响 度 大 的 声 音，音 调 不 一 定:音 调 高 的 声 音，响 度 也 不 一 定.频 率 的 高 低 决 定 声 音 的 音 调.但 是 不 同 的 物 体 发 出 的 声 音

12、，即 便 音 调 相 同，我 们 还 是 能 够 分 辨 它 们.这 表 明 在 声 音 的 特 征 中 还 有 一 个 因 素 是 十 分 重 要 的，它 就 是 音 色.物 理 上，把 不 同 的 物 体 发 出 的 声 音 具 有 不 同 的 特 色 叫 音 色（musical quality）.小 结 本 节 课 我 们 主 要 学 习 了 以 下 内 容：1.乐 音 的 三 个 特 征：音 调、响 度 和 音 色.2.音 调 是 由 发 声 体 振 动 的 频 率 决 定 的.3.响 度 是 由 发 声 体 的 振 幅 决 定 的.4.不 同 的 发 声 体 具 有 不 同 的 音

13、色.（音 调：声 音 的 高 低 与 发 声 体 振 动 的 频 率 有 关 rf20000Hz超 声 波 Yf20Hz：次 声 波 声 音 的 特 征,J 响 度：声 音 的 大 小 与 发 声 体 振 动 的 振 幅、与 声 源 的 距 离、分 散 程 度 有 关。音 色:六、作 业 1 课 内 练 习 2、课 外 练 习 是 区 分 不 同 发 声 体 的 标 志 与 发 声 体 本 身 的 因 素 有 关。动 手 动 脑 学 物 理 的 3 题 完 成 基 础 训 练 第 四 节 噪 声 的 危 害 和 控 制 一、知 识 目 标 1.了 解 噪 声 的 来 源 和 危 害.2.知 道

14、 防 治 噪 声 的 途 径，增 强 环 境 保 护 的 意 识.3 通 过 学 习 控 制 噪 声 的 办 法，培 养 应 用 物 理 知 识 解 决 实 际 问 题 的 能 力，访 问 网 站，查 阅 资 料 等 多 种 途 径 获 取 知 识 的 能 力.二、难 点 噪 声 的 等 级.三 学 习 方 法 讨 论 法、阅 读 法、实 验 法.四 学 习 过 程 一、请 同 学 们 阅 读 2 5页 噪 声 的 来 源，回 答 下 面 的 问 题：1.从 物 理 学 的 角 度 看，噪 声 是 指 振 动 时 发 出 的 声 音.从 环 境 保 护 的 角 度 看，凡 是 都 属 于 噪

15、声 问 题 2.城 市 噪 声 的 来 源 是 非 常 多 的.（1）噪 声：（2）噪 声：（3）噪 声：（4）噪 声：3.噪 声 的 危 害 回 答 下 面 的 问 题：人 刚 能 听 到 的 最 微 弱 的 声 音 是 dB；较 为 理 想 的 安 静 环 境 为 dB；干 扰 谈 话、影 响 工 作 效 率 的 声 强 为 _ _ dB；听 力 会 受 到 严 重 影 响 的 声 强 为 _ _ dB以 上;能 引 起 双 耳 失 去 听 力 的 声 强 为 _ dB.为 了 保 护 听 力，声 音 不 能 超 过 _ _ dB；为 了 保 证 工 作 和 学 习，声 音 不 能 超 过

16、 _dB：为 了 保 证 休 息 和 睡 眠，声 音 不 能 超 过 _dB.噪 声 的 危 害 表 现 在 哪 些 方 面？（1）影 响：（2）影 响：（3）能 够 损 坏 建 筑 物.二 阅 读 2 6页 控 制 噪 声，并 回 答 下 面 的 问 题：1：声 音 从 产 生 到 引 起 听 觉 有 这 样 三 个 阶 段：（1）.（2）.（3）2：控 制 噪 声 的 三 种 途 径 是（1）（在 声 源 处 减 弱）.（2）（在 传 播 过 程 中 减 弱）.（3）（在 人 耳 处 减 弱）.3：摩 托 车 的 消 声 器 采 用 了 减 弱 噪 声.城 市 道 路 旁 的 隔 声 板

17、采 用 了 在 减 弱，工 厂 用 的 防 噪 声 耳 罩 采 用 了 在 减 弱 噪 声.三、小 结 1.噪 声 的 来 源 及 其 波 形 的 特 点.2.从 物 理 学 和 环 境 保 护 的 角 度 看，噪 声 分 别 指 什 么.3.噪 声 的 危 害.4.减 弱 噪 声 的 有 效 途 径.四、作 业 课 内 书 本 作 业 课 外 完 成 基 础 训 练 第 五 节 声 的 利 用,学 习 目 标 1.了 解 现 代 技 术 中 与 声 有 关 的 知 识 应 用.2.通 过 观 察、参 观 或 者 录 像 等 有 关 的 文 字、图 片、音 像 资 料，获 得 社 会 生 活

18、中 声 的 利 用 方 面 的 知 识.3.通 过 学 习，了 解 声 在 现 代 技 术 中 的 应 用，进 一 步 增 加 对 科 学 的 热 爱.学 习 重 点 现 代 技 术 中 与 声 有 关 的 知 识 应 用.难 点 声 在 现 代 技 术 中 的 应 用.学 习 过 程 一.看 教 材 本 节 内 容 并 回 答 以 下 问 题 1.声 在 医 疗 上 的 应 用 有 _2.超 声 波 在 工 业 上 的 应 用 有 _3.声 在 军 事 上 的 应 用4.声 在 生 活 中 的 应 用 _二、思 考 生 活 中 有 哪 些 声 音 利 用，回 答 是 利 用 了 声 音 的

19、哪 个 方 面 三 自 主 小 结 1.声 在 医 疗 上 的 应 用 2.声 在 工 业 上 的 应 用 3.声 在 军 事 上 的 应 用 4.声 在 生 活 中 的 应 用 四、作 业 1.学 过 声 现 象 这 一 章 知 识 后，请 结 合 学 过 的 知 识，再 加 上 你 丰 富 的 想 象，写 一 篇“无 声 的 世 界”或 类 似 题 目 的 科 学 作 文.2.查 阅 资 料 或 访 问 网 站，了 解 声 在 生 活、生 产 和 科 技 中 的 应 用.第 六 节 复 习 和 应 用 学 习 目 标 1.知 道 声 音 是 如 何 发 生 的.2.知 道 声 音 的 传

20、播 要 依 靠 介 质，知 道 声 音 在 不 同 介 质 中 传 播 速 度 不 同.3.知 道 回 声 测 距 的 原 理.4.知 道 乐 音 的 三 个 特 征.5.知 道 噪 声 的 危 害 和 控 制.6.知 道 声 的 利 用.重 点 应 用 声 现 象 的 有 关 知 识 解 决 实 际 问 题.难 点 通 过 复 习，构 建 声 学 知 识 的 知 识 网 络.学 习 方 法 知 识 网 络 记 忆 法 学 习 过 程 一.复 习 本 章 知 识，构 建 知 识 网 络产 生：物 体 的 振 动 产 生 的 传 播:靠 介 质 传 播（真 空 不 能 传 声 声 速：声 在 不

21、 同 介 质 中 的 传 播 速 度 不 同 音 倜：获 率 决 定 音 倜 特 征，响 度：振 幅 决 定 响 度 音 色:发 声 体 决 定 音 色 声 现 象 利 用 传 戏 信 息 传 递 能 密 从 物 理 学 角 度 看：发 声 体 无 视 则 振 动 产 生 从 环 境 俣 护 的 角 度 看：干 扰 人 们 正 常 生 活、学 习、工 作 的 声 嗓 声-危 引 I生 心 理 理 I防 止 噪 声 产 生 控 制 I阻 断 它 的 传 播 I防 止 它 进 入 耳 朵 二.自 我 检 测（一-）.选 择 题 请 选 择 你 认 为 正 确 的 答 案,把 序 号 填 入 括 号

22、 中。每 题 2 分，共 26分。1.声 音 从 空 气 传 到 水 中，它 的 传 播 速 度 将（2.下 列 关 于 声 音 的 产 生 的 说 法 中 正 确 的 是：（）A.变 大 B.变 小 C.不 变 D.不 能 确 定）A.正 在 发 声 的 物 体 都 在 振 动 B.物 体 振 动 停 止 后 还 会 发 出 很 弱 的 声 音 C.振 动 停 止，物 体 的 声 音 也 停 止 了 D.只 要 物 体 振 动，我 们 就 能 听 到 声 音 3.发 出 频 率 为 6 0 赫 的 声 音，发 声 体 每 分 钟 振 动 次 数 是（）A.6 0 次 B.1800次 C.36

23、00次 D.缺 少 条 件，无 法 计 算 4.不 带 花 蜜 的 蜜 蜂，飞 行 时 翅 膀 每 秒 振 动 440次，带 花 蜜 的 蜜 蜂 飞 行 时 翅 膀 每 秒 振 动 300次，不 带 花 蜜 的 蜜 蜂 发 生 的 嗡 嗡 声 比 带 花 蜜 的 蜜 蜂 发 出 的 嗡 嗡 声（）A.音 调 高 B.音 调 低 C.响 度 大 D.响 度 小 5.小 白 兔 能 分 辨 出 门 外 不 是 自 己 的 外 婆 主 要 是 依 据 声 音 的（）A 响 度 B 音 色 C 音 调 D 频 率 6.声 源 发 出 的 声 音 在 均 匀 空 气 中 传 播 时（）A.声 波 波 速

24、 逐 渐 变 小 B.声 波 频 率 逐 渐 变 小 C.声 音 响 度 逐 渐 变 小 D.声 音 的 音 色 逐 渐 变 化 7.学 校 周 围 环 境 中 噪 声 应 该 控 制 在（）A.25分 贝 之 下 B.50分 贝 之 下 C.90分 贝 之 下 D.105分 贝 之 下 8.在 图 14 给 出 的 城 市 道 路 交 通 标 志 中，表 示“禁 止 鸣 笛”的 是（）9.周 末 晚 上 11点，小 明 的 爸 爸 还 在 客 厅 里 唱 卡 拉 OK,你 认 为 小 明 对 这 件 事 应 采 取 的 态 度 是（）A.周 末 了，该 放 松 一 下 B.应 该 劝 说 爸

25、 爸 停 唱，以 免 影 响 邻 居 C.虽 然 有 点 儿 吵，偶 尔 唱 一 两 次 也 无 所 谓 D.和 爸 爸 一 起 唱 10.跟 人 耳 能 听 到 的 声 音 相 比，超 声 的 穿 透 能 力（）A.比 较 大 B.比 较 小 C.一 样 大 小 D.可 能 较 大，也 可 能 较 小 11.下 列 是 小 明 同 学 观 察 到 人 们 在 生 活 中 的 一 些 行 为。这 些 行 为 正 确 的 是：（）A.小 明 的 邻 居 在 晚 上 听 音 乐 时,将 音 响 的 音 量 开 得 很 大 B.某 清 洁 工 人 为 了 减 少 垃 圾 的 运 送 量，将 垃 圾

26、就 地 焚 烧 C.某 货 车 司 机 为 了 提 高 经 济 效 益，超 量 装 载 货 物 D.市 政 府 通 知：在 高 考、中 考 复 习 和 考 试 期 间,居 民 区 附 近 的 建 筑 工 地 晚 间 停 止 施 工 12.我 们 生 活 在 声 音 的 世 界 里。下 列 声 音 中：工 厂 车 间 里 机 器 的 轰 鸣 声，剧 场 里 京 剧 表 演 的 演 奏 声，清 晨 公 园 里 小 鸟 的 鸣 叫 声，装 修 房 子 时 的 电 钻 声，婚 庆 时 的 爆 竹 声，山 间 小 溪 潺 潺 的流 水 声。属 于 噪 声 的 是（）A.&n bsp;B.C.D.（二）、

27、填 空 以 下 各 题 是 某 同 学 通 过 学 习 得 到 的 一 些 结 论，请 为 他 补 充 一 些 关 键 词。（每 空 1分，共 40分）13.喇 叭 在“唱 歌”时，可 看 到 洒 在 纸 盆 上 的 纸 屑 上 下 跳 动。这 个 现 象 说 明 喇 叭 发 声 时，纸 盆 在 不 停 地 吹 笛 子 发 出 的 声 音 是 振 动 引 起 的。锣 发 声 的 时 候，用 手 按 住 锣 面，锣 声 就 消 失 了，这 是 因 为 o14。你 知 道 吗？蛇 是 没 有 耳 朵 的。不 过，如 果 蛇 将 脑 袋 贴 在 地 面 上，它 脑 袋 中 的 一 块 骨 头 就 会

28、 接 收 到 正 在 接 近 它 的 动 物 活 动 时 发 出 的 声 音 引 起 的 振 动，由 此 可 见，蛇 是 利 用 _ 传 声 去“倾 听”敌 人 和 猎 物 的。15.我 国 古 代 科 学 名 著 梦 溪 笔 谈 中 写 道：行 军 宿 营，士 兵 枕 着 牛 皮 制 的 箭 筒 睡 在 地 上，能 及 早 听 到 夜 袭 的 敌 人 的 马 蹄 声，这 是 因 为 _也 能 传 声，并 且 比 空 气 传 声 的 速 度 _。16.通 常 人 们 称 月 球 上 是 一 片“死 寂 的”空 间，它 的 意 思 是“无 声”，其 原 因 是 月 球 表 面 没 有 传 声。楼

29、 道 里 挂 牌 写 着“慢 步 轻 声”，其 中“轻 声”指 减 少 声 带 振 动 的 o17.我 们 感 知 声 音 的 基 本 过 程 是 这 样 的：外 界 传 来 的 声 音 引 起 振 动，这 种 振 动 经 过 及 其 他 组 织 传 给，再 把 信 号 传 给 大 脑，这 样 人 就 听 到 了 声 音。18.乐 音 的 三 个 特 征 是 _ _、_ _和 _ 乐 器 分 为、几 类，我 们 都 熟 悉 的 打 击 乐 器 举 例：、。19.在 生 活 中 常 说“风 声、雨 声、读 书 声，声 声 入 耳 说 明、都 能 发 声。20.声 音 的 波 形，乐 音 是 _

30、的 波 形，；噪 音 是 的 波 形。21.收 音 机 和 电 视 机 上 的 音 量 旋 纽 可 改 变 声 音 的。钢 琴、小 提 琴、二 胡 同 时 演 奏 同 一 歌 曲，人 们 也 可 以 分 辨 出 它 们 的 声 音，这 是 因 为 它 们 发 出 声 音 的 一 不 同。22.声 音 的 音 调 与 发 声 体 振 动 的 有 关，._ 越 高，音 调 越 _ 人 耳 听 到 声 音 的 响 度 与 发 声 体 的 有 关，越 大，响 度 越。23.比 较 黄 牛 的“口 牟 眸”叫 声 和 小 老 鼠 的“吱 吱”叫 声，音 调 高 的 是 的 叫 声，响 度 大 的 是 _

31、的 叫 声。24.从 环 境 保 护 的 角 度 看，凡 是 对 人 们 的 生 活 和 工 作 有 的 一 切 声 音 都 是 噪 声。控 制 噪 声 可 以 从 以 下 三 方 面 着 手：、利（三）.实 验 与 探 究 题：25.北 京 的 恭 亲 王 府 是 军 机 大 臣 和 坤 的 宅 第，里 面 有 一 绝：他 的 戏 楼 里 没 有 扩 音 器，声 音 效 果 却 出 奇 的 好，其 秘 诀 是 和 坤 在 戏 台 下 埋 了 九 口 大 缸。（7 分）（1）你 知 道 这 九 口 大 缸 有 什 么 道 理 吗？（2）说 说 看，你 所 知 道 的 哪 些 乐 器 有 类 似

32、 结 构？26.有 人 认 为 低 音 的 传 播 速 度 比 高 音 的 慢，你 认 为 对 吗？用 事 实 或 实 验 证 明 你 的 想 法。（4 分）四，探 究 设 计 题（10分）28.小 明 发 现 播 放 音 乐 碟 时，用 手 触 摸 音 箱 感 觉 有 微 微 的 振 动，而 当 音 乐 停 止 时，振 动 也 停 止。他 心 想:声 音 的 产 生 是 否 由 物 体 的 振 动 引 起 的，为 了 证 实 自 己 的 想 法，他 设 计 了 如 下 的 实 验：把 音 箱 平 放,在 音 箱 上 面 撒 些 细 纸 屑。当 音 箱 播 放 音 乐 时，纸 屑 上 下 跳

33、动；而 当 音 乐 停 止 时，纸 屑 也 停 止 跳 动。（1）这 个 现 象 说 明 了 什 么（2）参 照 以 上 的 实 验，你 能 否 设 计 一 个 实 验 证 明：“声 音 的 响 度 与 什 么 因 素 有 关？”猜 想：声 音 的 响 度 可 能 与 有 关 选 用 器 材：设 计 实 验 现 象：结 论：_五 阅 读 探 究 题(10分)29.小 宇 在 阅 读 科 海 奇 闻 一 书 时，看 到 这 样 一 条 奇 闻：这 则 奇 闻 引 起 了 小 宇 他 们 学 习 小 组 对 噪 声 研 究 的 好 奇 心。于 是，小 组 内 的 各 位 同 学 又 分 头 查 阅

34、 了 许 多 资 料，得 到 了 如 下 的 一 些 信 息：请 你 根 据 小 宇 他 们 提 供 的 信 息 资 料，回 答 他 们 提 出 的 问 题：有 些 不 法 商 贩，为 了 销 售 劣 质 产 品，就 在 店 铺 内 通 过 高 音 喇 叭 播 放 音 乐。他 们 这 是 想 利 用 噪 声 能 够 损 害 _ 从 而 对 产 品 产 生 错 觉 这 一 危 害，来 使 顾 客 上 当。由 上 述 信 息 资 料，我 们 可 以 归 纳 出 消 音 材 料 的 两 个 作 用 是：_ 和 _。小 宇 要 将 家 中 隔 音 墙 的 材 料 由 棉 布 换 成 瓷 瓦,晓 丽 认

35、 为 不 妥。他 们 由 此 引 出 一 个 新 的 探 究 课 题，请 根 据 他 俩 提 出 的 探 究 课 题，写 出 简 要 的 探 究 报 告。课 题：棉 布 与 瓷 瓦 哪 种 材 料 的 隔 音 效 果 更 好？实 验 器 材：棉 布、瓷 瓦、实 验 方 法：第 二 章 光 现 象 第 一 节 光 的 传 播 学 习 目 标 I.了 解 光 源，知 道 光 源 大 致 分 为 自 然 光 源 和 人 造 光 源 两 类.2.理 解 光 沿 直 线 传 播 及 其 应 用.3.记 住 光 在 真 空 和 空 气 中 的 传 播 速 度 c=3X108 m/s.4.观 察 光 在 空

36、 气 中 和 水 中 传 播 的 实 验 现 象，了 解 实 验 是 研 究 物 理 问 题 的 重 要 方 法.2.阅 读“科 学 世 界 我 们 看 到 了 古 老 的 光”的 内 容，了 解 光 可 以 反 映 宇 宙 的 信 息，感 悟 宇 宙 之 宏 大.学 习 重 点 光 的 直 线 传 播 的 应 用 学 习 难 点 用 光 的 直 线 传 播 来 解 释 简 单 的 光 现 象.学 习 方 法 探 究 法、实 验 法、观 察 法.学 习 用 具 两 块 带 有 小 孔 的 硬 纸 板、学 习 过 程(-)光 源 1思 考：生 活、生 产 中 哪 些 物 体 可 以 发 光？太

37、阳 和 蜡 烛 都 是 光 源，它 们 有 何 不 同 呢？2 完 成 练 习 光 源 光 源 可 分 为 和（-）探 究 光 是 如 何 传 播 的？演 示 1 观 察 光 在 空 气 中 的 传 播 路 径.演 示 2 观 察 光 在 水 中 的 传 播 路 径.自 己 动 手 实 验：讲 桌 上 放 置 点 亮 的 白 炽 台 灯，每 个 学 生 两 只 手 各 拿 一 块 带 有 小 孔 的 硬 纸 板，让 眼 睛 穿 过 小 孔 观 察 光 源.光 线 光 线 是 带 的 直 线，箭 头 表 示 光 的 方 向。（三）用 光 的 直 线 传 播 解 释 简 单 的 光 现 象 影 子

38、 的 形 成 影 的 形 成：光 在 传 播 过 程 中，遇 到 的 物 体，由 于 光 是 沿 的，所 以 在 不 透 光 的 物 体 后 面，光 照 射 形 成 了 的 部 分 就 是.日 食、月 食 的 成 因 当 在 一 条 上 时，发 出 的 由 于 光 的 被,就 形 成 了 日 食。（四）光 速 光 在 真 空 中 的 传 播 速 度 是 光 在 其 他 各 种 介 质 中 的 速 度 都 比 在 真 空 中 的 光 在 空 气 中 的 速 度 可 认 为 是 看 阅 读 材 料“科 学 世 界 我 们 看 到 古 老 的 光”，然 后 回 答 以 下 问 题：“光 年”是 什

39、么 物 理 量 的 单 位？牛 郎 星 和 织 女 星 的 距 离 是 多 少 km?牛 郎 和 织 女 能 每 年 相 会 一 次 吗？为 什 么 在 形 容 一 个 数 字 很 大、很 大 的 时 候，常 说 这 是 个“天 文 数 字”？第 二 节 光 的 反 射 学 习 目 标 1.了 解 光 在 一 些 物 体 表 面 可 以 发 生 反 射.2.认 识 光 反 射 的 规 律，了 解 法 线、入 射 角 和 反 射 角 的 含 义.3.理 解 反 射 现 象 中 光 路 的 可 逆 性.4.了 解 什 么 是 镜 面 反 射，什 么 是 漫 反 射.重 点 光 的 反 射 定 律.

40、难 点 用 光 的 反 射 解 释 一 些 简 单 现 象.学 习 过 程 思 考：在 漆 黑 的 夜 晚，我 们 看 不 到 屋 子 里 的 桌 子、电 视，怎 样 才 能 看 到 呢？（-）光 的 反 射 定 律 观 察 演 示 实 验 1实 验 现 象：总 结：光 射 到 都 能 观 察 演 示 实 验 2 1 改 变 入 射 光 线 的 方 向，反 射 光 线 的 方 向 2 记 录 并 对 入 射 角 i 初 反 射 角 r 的 大 小 进 行 比 较.入 射 角 i 反 射 角 r第 一 次 第 二 次 第 三 次 光 的 反 射 定 律 _ _光 的 反 射 定 律 可 概 括

41、为 三 线 共，两 线,两 角。（4）在 反 射 时，光 路 是 的.例 1 画 出 下 列 入 射 光 线 的 反 射 光 线 例 2 已 知 反 射 光 线 与 入 射 光 线 成 9 0 夹 角，请 画 出 镜 面 的 位 置.（-）镜 面 反 射 和 漫 反 射 1镜 面 反 射 入 射 光 线 是 的，经 玻 璃 反 射 后 的 光 线 也 是 的。2 漫 反 射 入 射 光 线 是 的，经 毛 玻 璃 反 射 后 的 光 线 是 的，而 是 射 向.这 种 反 射 叫.漫 反 射 能 使 我 们 从 看 到 物 体.（1）物 体 表 面 光 滑 时 产 生 反 射；物 体 表 面

42、粗 糙 时，发 生 反 射.（2）漫 反 射 和 镜 面 反 射 都 遵 守.回 答 问 题：（1）黑 板“反 光”时 为 什 么 粉 笔 字 反 而 变 得 看 不 清 楚 了？为 了 保 护 同 学 的 眼 睛，请 你 根 据 所 学 的 知 识 提 出 改 变 这 种 状 况 的 建 议。（2）完 成 想 想 做 做 第 三 节 平 面 镜 成 像 学 习 目 标 1.了 解 平 面 镜 成 像 的 特 点.2.了 解 平 面 镜 成 虚 像，了 解 虚 像 是 怎 样 形 成 的.3.理 解 日 常 生 活 中 平 面 镜 成 像 的 现 象.4.初 步 了 解 凸 面 镜 和 凹 面

43、 镜 及 其 应 用.重 点 1.平 面 镜 成 像 的 特 点.2.球 面 镜 的 光 学 性 质.难 点 1.虚 像 的 概 念.2.球 面 镜 的 应 用.学 习 方 法 认 真 观 察 实 验 现 象，注 意 总 结 规 律，规 范 作 图 学 习 过 程-：观 察 自 己 在 平 面 镜 中 的 像 思 考：当 你 改 变 与 平 面 镜 间 的 距 离 时，像 怎 样 变 化？像 的 大 小 与 物 体 的 大 小 有 怎 样 的 关 系？像 的 大 小 与 平 面 镜 的 大 小 有 关 系 吗？二、新 课 1.学 生 同 桌 为 一 组 做 书 上 P43页 的 实 验 并 填

44、 写 好 书 上 的 表 格 2 平 面 镜 的 成 像 特 点：_ _.3 讨 论 身 高 1.6 m 的 人 站 在 穿 衣 镜 前，离 镜 0.5 m,他 在 镜 中 的 像 多 高？像 离 镜 多 远？当 他 后 退 0.5 m 时，像 高 和 像 到 镜 面 的 距 离 怎 样 变 化？4：思 考：我 们 能 看 见 物 体，是 因 为 有 光 射 入 眼 睛，我 们 也 能 看 到 物 体 在 平 面 镜 里 的 成 像，成 像 的 光 是 从 哪 里 来 的 呢？5：回 答：一 个 发 光 点 S 能 发 出 多 少 条 光 线，方 向 如 何？射 到 平 面 镜 上 的 光 线

45、 有 多 少 条？(3)选 出 一 条 入 射 光 线，并 画 出 它 的 反 射 光 线，再 选 出 另 一 条 入 射 光 线，并 画 出 它 的 反 射 光 线.(4)这 两 条 反 射 光 线 沿 传 播 方 向 能 否 相 交？如 果 人 的 眼 睛 正 处 于 这 两 条 光 线 传 播 的 路 径 上，会 觉 得 这 两 条 光 线 是 从 哪 里 发 出 的？并 在 图 上 画 出 一 只 眼 睛.(5)物 体 上 的 每 个 点 在 镜 子 里 都 有 一 个,所 有 的 像 点 就 组 成 整 个 物 体 的,虚 像 会 聚 而 成 的.(6)看 教 材 了 解 平 面 镜

46、 的 发 展 史.6 思 考 题：岸 边 的 树 木 和 房 屋 等 在 水 中 的 像 看 上 去 都 是 倒 立 的，为 什 么？7：完 成 书 上 P46页 1,2,5 题 8;看 书 P44页 的 科 学 世 界 并 回 答 球 面 镜 分 这 和 两 种，凸 面 镜 使,它 的 应 用 有 凹 面 镜 使,它 的 应 用 有 三 作 业 1.复 习 本 节 课 文.2.P”动 手 动 脑 学 物 理.第 四 节 光 的 折 射 学 习 目 标1.了 解 光 的 折 射 的 现 象.2.了 解 光 从 空 气 射 入 水 中 或 其 他 介 质 中 时 的 偏 折 规 律.3.了 解

47、光 在 发 生 折 射 时，光 路 的 可 逆 性.重 点 光 的 折 射 规 律.难 点 解 释 简 单 的 折 射 现 象.学 习 方 法 认 真 观 察 实 验，总 结 规 律、练 习 规 范 作 图.器 材：筷 子、茶 杯、小 石 块、适 量 的 水.学 习 过 程 一、新 课 学 习（-）光 的 折 射 教 师 实 验，学 生 观 察 光 线 的 传 播 路 线 并 完 成 下 列 内 容 光 从 空 气 射 入 中，传 播 方 向 2 光 的 折 射 现 象 是 指:光 从 一 种 介 质 射 入 时，传 播 方 向 _的 现 象。3仿 照 光 的 反 射 的 图 示 在 右 边

48、的 方 框 中 自 己 按 老 师 的 实 验 画 出 光 I-1 从 空 气 斜 射 入 水 中 的 示 意 图，并 给 各 条 光 线 命 名，标 出 法 线。空 气 4 光 从 空 气 斜 射 入 水 中，入 射 角 和 折 射 角 哪 个 大？.随 着 入 射-角 的 增 大 折 射 角 将 如 何 改 变？折 射 光 线 向 哪 个 方 向 偏 折？结 论 1：光 从 空 气 斜 射 入 或 者 时，折 射 光|水|线 向 偏 折，折 射 角 入 射 角。5 思 考 为 什 么 上 述 结 论 要 说 光 斜 射 入?结 论：当 光 线 _6 完 成 想 想 议 议 结 论 2.光

49、从 水 中 或 者 其 它 介 质 射 入 时，折 射 光 线 向 偏 折,折 射 角 入 射 角。7思 考：如 果 让 光 线 逆 着 折 射 光 线 的 方 向 从 水 或 其 他 介 质 射 空 气 中，光 线 是 否 沿 原 入 射 光 线 射 出 呢？结 论 3：在 折 射 时 光 路 是 的.（二）用 光 的 折 射 规 律 解 释 一 些 简 单 的 现 象 1.放 入 水 中 的 笔 杆，看 上 去 好 像 了 分 析 如 图 所 示，从 笔 杆 S 点 发 出 的 光 线，由 水 进 入 时，在 水 面 上 会 发 生,折 射 角 一 入 入 角，折 射 光 线 向 偏 折，

50、光 线 进 入 人 眼，人 眼 逆 着 的 方 向 看 去，觉 得 这 些 光 线 好 像 是 从 _ 息 发 出 来 的.就 是 S 的,S 比 S 与 水 面 的 距 离.在 水 中 的 笔 杆 上 的 每 一 点 的 像 都 在 真 正 的 笔 杆 的 _笈，所 以，人 看 上 去 笔 杆 好 像 向 偏 折 了。2 在 水 中 叉 鱼 时，应 该 怎 样 叉 才 准？在 水 边 看 上 去 池 水 会 比 真 的 水 深 还 是 浅？3.放 在 杯 底 刚 好 看 不 见 的 小 石 头，加 上 水 又 会 看 得 见.二、小 结三、作 业 1.复 习 本 节 课 文 自 学 科 学