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1、2023大班下学期班级工作总结范文（精选22篇）2023大班下学期班级工作总结范文（精选22篇）2023大班下学期班级工作总结范文 篇1 一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规章意识，培育良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际动身激励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接
2、受新的知识，从不同的角度促进幼儿的进展。一、保育工作：在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行监督和订正，在幼儿当中养成相互监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大，特殊是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿平安意识和自我保护能力的培育，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱惜别人，避开危险事故的发生。在季节转换时期，留意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特殊关心生病、有困难的孩子。平时乐观激励幼儿大
3、胆参加各项体育活动熬炼，增强幼儿体质。特 殊 是 在 这 次 的 非 典 中，留意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度削减，班级的出勤率稳定。二、常规工作：本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常规的规章,在班级每日选一名班长，共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进行自我保护和平安防护的教育。特殊是对幼儿即将进入小学
4、生活做好打算。三、教育工作：幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题 运动 幼儿还学会了区域性体育活动自选。把握了多种的体育器械活动。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，汲取新的知识也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性，特殊是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，把握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，专心算练习十位数的加减和2 0
5、以内的连加连减，幼儿的数学思维能力得到较大程度的进展，有时，我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，乐观性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探究，观察事物也较细致，通过了解家乡、祖国日新月异的变化，从而懂得爱惜、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。这学期，在班级走廊的墙壁上创设 你我看世界，请幼儿带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的知识面变更广了，培育了幼儿的倾听能力及表达能力，提高幼儿对文学作品感爱
6、好，促进幼儿思维的进展。在老师的指导下，幼儿学会尝试简洁的科学小实验如：磁铁的特性、弹 性、声 音 等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作能力，同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，大大美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和老师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的制造力。在 连环画竞赛中魏宇洪、吴东骏小伴侣还获得了金奖和银奖呢。四、家长工作：这学期重点围绕 幼 小 连 接，通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观，并
7、带孩子到小学和小学生一起上课等形式，向家长宣传 如何做好幼小连接及入学前应做好的心理打算，激发幼儿的入学愿望。与家长协作，做好家园联系，每周展现周计划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求每月的进展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿出现的问题准时家访、电访，与家长交谈，商讨更乐观有效的教育方法，促进幼儿的进展。五、主题活动。在每一个主题活动开展前，我们根据孩子的爱好点，通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始把握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。
8、幼儿的爱好带动了家长的乐观性，家长们高兴的参加到了我们的活动中来，并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如：在 我爱运动主题中我们充分利用家长、社区资源，得到家长的大力支持，为我们提供各种体育器械,还结合 厦门国际马拉松，带孩子到会展中心进行 小小马拉 松 竞 赛。在 植 物 主 题 活 动 中，家长与幼儿一起为我们的 自 然 观 察 角 增 添 了 许 多 的 植 物，也满足了幼儿奇怪的探究欲望。结合幼小连接活动，开展我上小学了的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。六、反思调整：总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面
9、得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的阅历，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设老师干预的多，幼儿生成的少创设幼儿参加科学小实验的机会不够活动中老师的观察注意全面性,个别性、深入性不够制造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差个别幼儿的惰性强、依靠性强个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，专心的反思调整，汲取先进的阅历和管理方法，扬长避短。2023大班下学期班级工作总结范文 篇2 幼儿在园生活的最后一学期结束了，回顾一学期工作，现总结如下：一、教学工作：1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、进展需要
10、投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿乐观专心参加区域活动，满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、能力投放了不同难度的活动材料。2.在主题活动中，根据幼儿的爱好特点，我们设计了 棋和 书两大主题，从孩子们乐观参加程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子进展水平的主题活动。棋主题活动通过熟悉棋，了解棋的历史，学下棋，自己设计棋等活动使孩子们的思维能力，制造能力，动手能力，社会交往能力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋竞赛，活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊异孩子们的巨大进步。在 书主题活动中孩子们来到了
11、安徽大学印刷厂，参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了 一本书从设计到出版要经过很多道工序，需要许多人的共同劳动才能换来。参观结束后，孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是，一本本精美的图书诞生了：丰富的内容，五彩的画面获得了家长们的全都好评。通过活动，孩子们更加爱惜图书，知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中，我们注意了根据孩子感爱好的事物去探究，调动了孩子各种感官参加，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子奇怪 心，孩子们在愉快的探究活动中快乐地收获，阅历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。3.加强
12、浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。本学期，幼儿的英语会话水平有了较大的提高。4.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。为幼儿打算了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，并把奖状张贴在“家园专栏工幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的乐观性也越来越高二、家长工作：本学期更加注意了和家长的沟通，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予准时的建议
13、和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：元旦的“欢快新年亲子会”;“六一文艺演出”;“大班毕业典礼”;“家长参加设计组织的社区活动”等。家长对班级工作支持度高，能乐观参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，愿意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长委员会3名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作：本学期我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有残障的幼儿（我班有名聋哑儿童和一名患有癫痫的儿童），有针对性进行辅
14、导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，乐观协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育，避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长迅速。四、老师协作：班级老师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能准时沟通，老师间常常相互沟通，做到了相互学习，准时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。不足之处：对幼儿的细致观察不够，班级老师在指导活动区时指导
15、不过来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。2023大班下学期班级工作总结范文 篇3 伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我专心做好各项工作，对每一件事情专心负责，回顾一学期的工作，现总结如下：一、思想品德本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，听从分配，对班级工作专心负责，在工作中努力求真、求实、求新，以乐观热忱的心态去完成园里安排的各项工作，乐观参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，
16、并做到用耐心、爱心、公平、敬重的对待每一个孩子。二、工作方面教育教学在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我专心备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿爱好，使幼儿产生愉快心情，制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注意个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询教育理念,不断为教学内容注入新的活力。1、在教学活动中专心备课，做好课前的打算工作，课后专心总结阅历，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务能力与写作能力。2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简洁的生活知识阅历，培育幼儿
17、独立解决问题的能力。3、专心的领会新 纲要精神，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每日的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展能力。5、专心填写周、月计划。平安工作平安工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高
18、处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作，并专心填写一日情况表。保育工作在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育，使得幼儿在原有的基础上有一定的进展。2、协作保育员做好班级的环境卫生和卫
19、生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，乐观协作保健医生做好工作。4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。家长工作1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家长进行沟通，使得家长了解幼儿在园情况。2、与家长进行亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，协作幼儿园做好保教工作。2023大班下学期班级工作总结范文 篇4 当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们依依不舍的目光里饱含
20、着对我们的深情，当他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回顾三年来我们一起走过的日子，有欢笑、收获、期盼从现在开头，又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结：一、常规管理常抓不懈俗语说：没有规矩，难 成 方 圆。如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我在开学初就思考的问题。根据班内存在的几个不足，我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成：1、抓好过渡环节的管理，避开时间的隐性浪费，如：午餐前开展学儿歌或猜谜活动，详细做法是请幼儿来当小老师,教小伴侣学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事，又学到了一些好的东西每日离园前组织幼儿谈话，说说自己
21、这一天最快乐的事，然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。2、增设学习性的活动区域，识字区古诗墙 棋类区图书角吸引着幼儿，使得幼儿下课追赶玩闹的活动状况有了很大的改观，也满足幼儿的求知欲望。3、执 行 组 长 负 责 制，让幼儿学习自我管理，培育幼儿的责任感与集体荣誉感。4、加强个别教育，针对部分孩子的调皮好动，在排队和游戏时我特殊关注他们的一举一动，准时进行个别幼儿教育,订正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。二、幼小连接丰富多彩本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点一做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课
22、堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的留意力、把握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。结合走近小学的主题活动，带孩子们去实验小学进行参观，参观小学的教室，活动场地，小学生的课间活动，还看了一班级小学生上课。使他们对学习生活有一定的了解,参观时孩子们的爱好特殊高，不停的说个没完，从他们神采飞扬的表情中，我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学打算，我常常布置一些简洁的家庭作业，培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较专心的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一班级的小学生来园介绍小学的生活，进行了整理书包竞赛。本学
23、期，邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课，是幼儿提前体验小学的学习，效果非常好。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，汲取新的知识也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性。1、张老师负责每周开展一次数学活动，专心分析教材,精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动，专心上好每一节课。通过活动，班里的幼儿对1 0以内各数的的组成加减运算都能基本把握。2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必须学会多少首古诗，也不要求孩子能够完全地把握古诗意义，只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的基础
24、。在同伴面前展现自己的本领，是每个孩子都愿意的事，我们时常为孩子们提供展现的舞台。请幼儿来当小老师，教小伴侣学古诗。孩子的爱好越来越高，我们还开辟了古诗园地，将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子一起诵读,相互竞赛，一家人兴致昂扬，是一种很好的亲子活动。三、保教工作踏踏实实在教学工作中，深 入 领 会 纲要精神，关注幼儿的个体差异和不同需要，开展丰富的主题活动，力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的进展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动，并进行了精彩的墙饰布置。开学初班级里感冒的孩子较多
25、，让我更加注意幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的发生。保证每日两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，提醒幼儿在活动前后准时穿脱衣服，我们还要求每个幼儿带一块干毛巾，出汗时垫在背上以防感冒对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育，避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。四、班级活动精彩纷呈本学期我们乐观协作幼儿园第二届健康节，组织开展了丰富的健康活动，健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家
26、乐观参加，体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动，几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动，激发了孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量。庆六一才艺展现中，孩子们表演的手语歌曲感恩的心博得在场每一个人的掌声。五、家长工作扎实有效本学期更加注意了和家长的沟通，准时全面地了解每位幼儿的进展变化，也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情况，如准时更换家长园地、更新班级主页，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，也为家长提供一些宝贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平的对待每一个孩子，每一位家长。对家长反映给我们的问题专心分析、准时解决，力求达到家长的满意。同时我们
27、也利用家长会、亲子活动，激励家长协作做好幼小连接的打算工作，让家长了解幼小连接进展情况，准时了解幼儿进展水平。家长对班级工作支持度高，能乐观参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，愿意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、协作、参加，我班幼儿在庆六一才艺展现、毕业典礼中表现出色，深得大家好评。而健康节系列活动中，家长也乐观设计节徽、养分食谱，还获得了不少奖项。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。在班级工作中，同班的三位保教人员团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失，相互沟通，相互学习，准时反思，随时调整，充分保证了班级工作的正常开展。一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的
28、各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的阅历。我会以加倍的努力和热忱投入到今后的工作中，我信任来年自己一定会做得更好。2023大班下学期班级工作总结范文篇5“时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑”在小伴侣的歌声中，我们即将与一起生活了三年的孩子们分别。在学期即将结束之际，我们对这个学期的班级工作进行了回顾，主要有以下几个内容。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，期间我们进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际动身激励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的进展。开学初我们就明确了本学期的教学重点一一做好
29、孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的留意力、把握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。一、健康进展：作为健康领域组长我还大力加强特色课的教育。幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及棍操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。把握了多种的体育器械活动。这 次“六一”大型文艺汇演中，我们班展现了形式多样丰富多彩的户外晨间活动，将民间体育游戏和现代体育活动有机的结合
30、，赢得了在场观众的热烈掌声获得第一名的好成果。王安呢，徐怪畅能乐观参加到活动中，性格也开朗了许多。二、认知进展：对于幼儿知识技能的学习，这学期我们特殊重视幼儿的计算和语言能力的培育。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算能力，所以我们常常安排时间让幼儿进行计算练习。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达，特殊注意幼儿对词汇的积累。在讲故事时，我们会把故事中一些美丽的词句向幼儿解释，使幼儿能够把握。在叙述活动时假如幼儿能用一些新奇的词句我们都会进行准时的表扬，并激励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，汲取新的
31、知识也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性，特殊是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，把握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，专心算练习十位数的加 减 和2 0以内的连加连减，幼儿的数学思维能力得到较大程度的进展，有时，我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，乐观性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体，学会等分。同时我请幼儿每日带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的知识面变更
32、广了，培育了幼儿的倾听能力及表达能力，提高幼儿对文学作品感爱好，促进幼儿思维的进展。在老师的指导下，幼儿学会尝试简洁的科学小实验如：“奇妙的水”、“纸”、“桥”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作能力，同时也获得了成功的体验。这学期还开展了绿色环保创意月活动。通过绘画，手工，陶艺等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和老师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的制造力。多数幼儿在此活动中获多得好成果。三、社会性进展：通过日常生活，游戏活
33、动如：“自发性游戏”进展幼儿交往能力。并 且 通 过“快乐星期五”“小书市”“生日会”，“跳蚤市场”，“博物馆之行”等活动，开阔了幼儿的眼界，创设交往机会的同时，也促进了幼儿的合作意识。在这些情感活动中，幼儿感知，认同别人，感受与他人在一起的欢快，激发幼儿关心他入的意识。结合我园的环保教育特色，针对季节，收集环保资料与图片进行各类环保教育，培育幼儿的环保意识。并根据幼儿的 问 题 生 成 了 主 题 水的奥秘，在实际生活中幼儿也有了比较自觉的环保行动，如主动关好水龙头，收集广告纸，做成环保袋分发给社区的居民，收集废报纸各类废旧纸盒等。我们熟悉到民族传统节日的意义非常重大，因此我们也组织幼儿参加
34、丰富多彩的活动，如闹元宵活动，清明扫墓活动、端午节活动、都加深了幼儿对民族传统节日的了解，也加强了幼儿爱祖国的教育。四、家长工作：这学期重点围绕“幼小连接”，通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小学生一起上课等形式，向家长宣传 如何做好幼小连接及入学前应做好的心理打算，激发幼儿的入学愿望。与家长协作，做好家园联系，每周展现周计划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求；每月的进展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿出现的问题准时家访、电访，与家长交谈，商讨更乐观有效的教育方法，促进幼儿的进展。五、主题活动：在每一个主题活动开展前，我们根据孩子的爱好点，通过家长问卷、幼儿
35、测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始把握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。幼儿的爱好带动了家长的乐观性，家长们高兴的参加到了我们的活动中来，并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如：在“运动月”主题中我们充分利用家长、社区资源，得到家长的大力支持，为我们提供各种体育器械。在“桥”主题活动中，家长与幼儿一起拍摄了各种各样的桥，也满足了幼儿奇怪 的探究欲望。结合幼小连接活动，开展“再见了幼儿园”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。六
36、、反思调整：总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的阅历，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设老师干预的多，幼儿生成的少；创设幼儿参加科学小实验的机会不够；活动中老师的观察注意全面性，个别性、深入性不够；制造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依靠性强等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，专心的反思调整，汲取先进的阅历和管理方法，扬长避短。学期即将结束了，我们班的幼儿即将离开幼儿园进入小学，祝福我们的孩子在小学的生活中身体健康，学
37、习每天向上。2 0 2 3大班下学期班级工作总结范文 篇6 一学期的工作也就即将结束。本学期，在我班两名老师的共同努力下，根据园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回顾劳碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们 大（1）班这一个学期来，全部的欢笑，全部的快乐，以及全部为了执著而付出一学期的工作也就即将结束。本学期，在我班两名老师的共同努力下，根据园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回顾劳碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大（1）班这一个学期来，全部的欢笑，全部的快乐，以及全部为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，细数全部的嫡紫嫣红。在本
38、学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了长足的进步，在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。一、本学期取得的成果：（一）教育教学方面：我 们 根 据 大钢精神及 大班幼儿进展目标，结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动，如：好玩的民间艺术，我会玩。通过多次的谈话活动，提高了幼儿的自我意识，进展了幼儿的制造能力，使主题活动开展的非常有意义。接着幼儿的讨论转移到桥上，我们又进行了 各种各样的桥的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片，传奇，故事等资料，有孩子绘画的桥，纸折的桥，纸盒做的桥，手写的桥字，样式各异种类众多，饭后自由活动，孩子们把这
39、些作为他们谈论的话题，也关注了桥的许多隐秘，如：桥面结实的问题。我们给孩子制造了自己动手操作实验的机会，让孩子们自己通过反复实验寻找桥的隐秘，从多角度，多侧面的培育幼儿对科学的爱好。在教育教学方面主题活动是主线，我们还乐观开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习，排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学，利用坂前活动培育幼儿朗诵唐诗的习惯。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上，开展丰富多彩的活动。有竞争游戏，贴人、木头人、钻山洞、等 集 体 游 戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同，在自由活动时组织这部分幼儿
40、进行个别指导，力争使每个孩子提高反抗疾病的能力。（二）保育方面我们特殊重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳，而是两个人共同劳动的结果。特殊是在生活等方面要做到保教结合。对孩子的关心，体弱儿的照料都是一丝不苟的，就是由于我们有高度地责任心，因此，本学期没有平安事故发生。（三）家长工作开学伊始，我班虽然有新生，插班生，但是我们还是以满腔地热忱接待家长，专心对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题，也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿，解决家长的后顾之忧，提高我园的知名度。在本学期我们特殊留意孙健斌，他和别的孩子不
41、一样，因此我们两个对他特殊的照料。在这中间孩子每日来园都是高高兴兴的，情绪没有任何的反复。在开放日的活动中，孙健斌的妈妈笑着跟我说：现在他特殊爱上幼儿园，我这块石头总算落地了，没想到，到这个幼儿园象换了一个人似的。家长的满意就是对我们的工作的认可。（四）环境创设在幼儿园教育中，环境教育是必不行少的。新学期初我们根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境，设立了语言角，数学角，美工角，操作角，表演角，以至角。为了使幼儿能力的多方面的进展，我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特殊是数学角有分解、组成的操作玩具。二、学期中存在的不足与措施：我们自认为对家长工作做得尽心尽力了，但是还存在着家长有
42、一些反映，这说明我们的工作做得还不细致，还存在不足：1=家长反映孩子吃饭慢2。作业布置的问题，要求回家还要做家庭作业。措施：针对幼儿的吃饭问题，我们可以做好有针对性的分析工作，并实行相应的措施。还可以利用家园联系册对个别幼儿的吃饭问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题,我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看，让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区分。我信任只要我们怀着一颗执着的童心，继续努力把我们的班集体完善起来，时刻把孩子放到首位，下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼。2023大班下学期班级工作总结范文篇7 时间匆忙地在孩子们的欢歌笑语中消逝了，这学期是大班孩子在幼儿
43、园的最后一学期，也是最关键的一学期.再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，进入小学的生活。如何使他们永久记住幼儿园的快乐时间、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们布满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。一、班级情况分析经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特殊是在体能、语言表达、社会交往、规律思维能力方面表现较为突出。除了几个小年龄幼儿以外，他们的身体状况与行为能力方面相比有了明显提高，孩子们对体育活动布满爱好，他们喜爱游戏，在游戏活动中不
44、断探究，使自己的水平逐渐提高。由于孩子们的性格不同，所以表现能力存在着很大的差异，如李雅琪、文浪、李平洋、肖廷宇、谢亚雪等小伴侣在各方面能力上还要加大力度进行培育和指导。二、各领域目标的要求及设置（一）、语言领域：1、能听懂多重指令，并能按挨次行动。2、对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义（情绪、态度等）3、能用一般话与人沟通，表达自己的意思。4、能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，进展其对语言的敏感性，适当培育阅读爱好和简洁的文字认读规律。（二）、数学领域：1、引导幼儿等分（二等分、四等分）或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。2、用不同的方法分解
45、（或组成）一组物体（6-1 0）,发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。3、在日常生活游戏中，熟悉正方体、长方体、球体等几何形体。4、运用标记等记录四周事物和现象，初步了解一些简洁的统计方法。5、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学阅历，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察，比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。6、学会默数、两个两个地数、五个五个地数。（三）、社会领域：1、愿意接受有难度的任务，尝试新活动2、遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试3、主动带年幼的同伴共同游戏，体验大带小的快乐。4、有环境保护的意识，当发现不当的行为举止时，敢于劝阻
46、。5、了解传统民间节日的由来和庆贺方式，喜欢民俗习惯。6、知道中国是一个多民族的国家，敬重少数民族。（四）、美术领域：1、能主动参加多种美术活动并能制造性的表现。继续培育幼儿对生活中各种艺术形式有爱好，能寻找并发现四周环境和美术作品中的美。2、进一步欣赏作品的造型、彩色、构图，知道对称、均衡美，学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。2 0 2 3大班下学期班级工作总结范文篇8 时间的脚步真是飞速，转眼间又要一个学期过去了。回想这个学期的点点滴滴，有快乐的笑语，也有让人回味的事情想说的太多太多。以下是本学期的个人总结。一、班级情况分析本班幼儿一共3 0人，其中老生2 1人，新 生9人。
47、老生有了第一个学期的铺垫，在常规、课堂上都很快就能适应了，而新生年龄差异较大，性格迥异不同，比如许育培符茜茜性格过于好动、调皮，喜欢蹦蹦跳跳，我们老师总是提心吊胆害怕一不留神看不住他们就摔跤受伤。但是经过一个学期下来这些新生都进步很大，比如李雪瑜、王天麦年龄较小，刚来时不会说一般话，但是后来我发现特殊是雪瑜进步飞速，时不时会用一般话和我们沟通，在课堂上常常能听到雪瑜读书声，每次她都是用喊的方式读，然后拉音很重，在订正她的同时我也感到很欣慰，至少她都有在努力。蔡小婷之前有上过别的幼儿园，但是刚来时面对一个个陌生的面孔还是害怕放声大哭，小婷很挑食每到吃早餐午饭时间就为了不想吃坂而哭，我们两个老师软
48、硬兼施都没有用，于是我想了一个方法，利用幼儿想表现的欲望，请表现好的幼儿帮我端饭，最后小婷不只是能把饭吃完，速度还很快，也得到了妈妈的表扬。二、教学方面为了提高幼儿专心学习的爱好，上课之前我们两位老师都非常专心制作上课需要的教具，课堂上我们都会和幼儿一起玩游戏，让幼儿能一边玩一边学，时常激励幼儿举手发言，增强幼儿的自信心。三、平安与家长沟通方面幼儿早上进教室检查幼儿书包是否带有危险物品，比如过小、过尖的玩具，看到立马没收，每日保证幼儿在幼儿园期间至少喝5杯水，时常抚摩幼儿是否有发烧，如发现幼儿有身体不适，马上联系家长来接。本学期开展了六一文艺汇演，得到了许多家长的好评，也借此机会拉近了幼儿园与
49、家长之间的距离，每个月底我们还会通过家园联系册与家长反馈幼儿情况，还可以利用家长接送幼儿时和家长进行沟通,四、个人进步与不足在本学期中第一次当班主任学到了很多东西，比如班级管理、与家长沟通方面有所进步。这个学期一共上了两节公开课，其中一节是家长汇报课，在这节课中让我受益匪浅，第一次在那么多家长面前上课万分紧张，总害怕会哪里出错,虽然上的不是很理想但也学习了许多比如利用多媒体课件上课，不过在此还是要感谢春芳和阿珍两位老师，不惜利用自己宝贵的时间和我一起修改课件并且为我加油打气。总结这个学期的点滴，反思存在的不足，争取以后更大的进步。2 0 2 3大班下学期班级工作总结范文 篇9 以前总想着三年是
50、一段很漫长的路程，可是没想到，转眼间也已经是第三个年头，再过半个学期，我就要和朝夕相处三年的宝贝们分离了，想着想着心里还是有些不舍。2 0 x x这一年，孩子们从中班跨入到大班，人高了，身体壮了，也更加贴心了，这些回忆都让我无比的幸福。情况比较特殊的是，配班老师有孕在身，很多时候需要休息，有其他的老师来代课，孩子们还是很能体谅老师的辛苦，懂得自我保护，每日都是开快乐心的来，开快乐心的回家，没有给老师添麻烦。接下来就对这半年的班级工作做如下总结：一、班级基本情况这学期，我班新加入了 5位小伴侣，现在我班人数是3 7人，女孩子1 5人，男孩子2 2人，比例失调还是比较严重的，男孩子总是有些调皮，所