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1、高 考 作 文 融 写 作：4星 球 否 题 目 有 人 在 网 上 发 帖：“如 果 可 以，你 会 换 个 星 球 生 活 吗？”网 友 纷 纷 跟 帖，出 于 不 同 的 原 因 或 目 的，有 人 选 择 守 在 自 己 生 活 的 地 球，有 人 则 选 择 离 开。上 面 的 文 字 引 发 了 你 怎 样 的 思 考 或 想 象？请 自 选 角 度，自 拟 题 目，自 定 文 体，写 一 篇 不 少 于 700字 的 文 章。文 题 解 析 本 作 文 题 的 素 材 源 于 网 上 一 篇 关 于 宜 居 星 球 的 文 章，又 结 合 了 网 络 中 相 关 话 题 的 发
2、问 和 应 答。命 题 人 并 不 希 望 只 听 到 学 生 们 以 坚 守 或 离 开 地 球 来 作 答，或 者 说 绝 不 希 望 学 生 只 提 取 一 个“换”字 来 大 谈 特 谈 换 或 不 换 星 球，也 不 希 望 学 生 们 替 换 地 球”套 作 作 文。本 题 是 借 助 网 络 话 题 来 考 量 学 生 们 对 现 实 的 思 考，考 量 学 生 们 的 视 角，用 出 题 人 的 话 来 说，这 个 话 题 体 现 了 根 植 于 现 实 的 浪 漫。或 者 说，这 个 话 题 体 现 了 当 下 人 们 对 自 我 与 集 体 的 生 命、生 存 的 思 考。
3、再 来 揣 摩 题 面 后 半 部 分 网 友 的 跟 帖。题 目 的 内 容 并 不 是 简 单 随 意 地 设 了 两 个 方 向 的 想 法，不 是 想 让 写 作 者 都 写 离 开 地 球 或 坚 守 地 球 的 科 幻 故 事。题 干 中 明 白 地 指 出“出 于 不 同 的 原 因 或 目 的，有 人 选 择 守 在 自 己 生 活 的 地 球，有 人 则 选 择 离 开”，可 以 看 到“原 因 或 目 的”才 是 命 题 人 希 望 学 生 努 力 去 思 考、展 示 的 东 西。如 果 学 生 只 关 注 两 个“有 人”的 话 语，要 么 以“选 择”作 为 话 题 写
4、 作，要 么 以“坚 守”或“离 开”作 为 话 题 写 作，就 偏 离 了 出 题 人 的 意 图。泛 谈“选 择”，很 容 易 弃 置 材 料，不 顾 材 料 的 核 心 内 容；泛 谈“坚 守”或“离 开”，很 容 易 脱 离“地 球”这 个 材 料 的 焦 点，空 说 道 理，甚 至 转 换 话 题，造 成 跑 题 偏 题。再 来 思 考 人 们 的 两 类 选 择。命 题 人 这 样 设 计，意 在 给 学 生 以 开 放 的 选 择 和 不 同 视 角 的 思 考，希 望 学 生 能 从 不 同 的 原 因 或 目 的 中 写 出 个 性，写 出 独 到 的 思 考。此 岸 盼 李
5、 欣 儒彼 岸 渺 茫，此 岸 花 开，永 不 败。“如 果 可 以，你 会 换 个 星 球 生 活 吗？”最 近，一 则 帖 子 引 发 网 友 热 议。有 人 选 择 留 下，有 人 执 意 离 开。看 似 新 颖 的 话 题 却 直 戳 千 百 年 来 人 们 思 考 的 痛 点：此 岸 虚 妄，彼 岸 花 开。前 往 其 他 星 球，只 是 魅 惑 彼 岸 花 另 一 种 高 科 技 的 说 法，深 层 次 折 射 出 的，还 是 人 们 对 当 下 的 不 满、对 彼 岸 的 追 求。彼 岸 花 存 在 吗？远 看 桃 花 源，近 观 我 们，人 们 厌 倦 于 此 岸 的 沉 重，
6、便 默 契 地 虚 构 出 乌 托 邦 这 一 乐 o 人 们 坚 信 朦 胧 的 远 方 的 美 好：在 彼 岸，每 个 人 都 幸 福 快 乐，贫 穷 痛 苦 通 通 消 失。可 惜 纯 粹 的 光 明 犹 如 失 明，真 正 的 人 生 向 来 光 影 交 错。美 丽 新 世 界 里，野 蛮 人 高 声 呼 喊：“我 不 需 要 舒 服。我 需 要 上 帝，需 要 诗，需 要 真 正 的 危 险，需 要 自 由，需 要 善，需 要 罪 恶。”此 刻，彼 岸 花 败，乌 托 邦 轰 然 坍 塌。请 让 我 们 回 到 布 满 荆 棘 而 真 实 的 此 岸！“捧 起 尘 世 的 灰，然 后
7、 将 其 抱 紧。”我 想，这 便 是 对 此 岸 最 深 情 的 呼 唤。或 许 美 好 与 罪 恶 无 法 分 离，生 来 便 交 织 缠 绕。失 明 症 漫 记 芒 果 街 上 的 小 屋 中 那 些 淋 漓 的 罪 恶 与 伪 善 间 隙 却 不 经 意 地 散 落 出 人 性 的 温 情。或 许 此 岸 正 如 倾 城 之 恋 中 白 流 苏 与 范 柳 原 的 爱 情，温 言 软 语 里 有 斗 争，含 情 脉 脉 下 是 算 计，精 明 自 私 的 男 女 彼 此 相 逼，进 一 步 复 又 退 半 步。可 在 这 倾 覆 的 城 里，“钱 财、地 产、天 长 地 久 的 一 切
8、，全 不 可 靠 了。靠 得 住 的 只 有 她 腔 子 里 的 这 口 气，还 有 睡 在 她 身 边 的 这 个 人 他 们 把 彼 此 看 得 透 明 透 亮。仅 仅 是 一 刹 那 的 彻 底 的 谅 解，然 而 这 一 刹 那 够 他 们 在 一 起 和 谐 地 活 个 十 年 八 年”。这 是 最 市 井 的 故 事，离 不 了 庸 俗 的 圆 满。理 想 主 义 必 痛 苦 叹 息：唯 美 的 爱 情 被 经 济 绑 架，奋 不 顾 身 的 一 往 情 深 成 为 童 话。可 是 幸 福 怎 能 那 么 无 瑕 那 么 纯 粹？当 炮 弹 惊 险 擦 肩 时，“她 只 有 他，他
9、 也 只 有 她”，那 一 瞬 便 是 永 恒，抹 去 了 千 万 年 间 彼 此 的 心 机 与 算 计。这 样 的 美 有 缺 憾，带 着 残 酷 的 真 实，却 浓 重 而 摄 人 心 魄。生 命 大 约 如 此，你 在 俗 世 的 落 寞 里 忽 然 瞥 见 美 的 光 辉。如 果 把 此 岸 消 极 地 看 作 摇 摆 在 痛 苦 与 无 聊 间 的 钟 摆，我 宁 愿 相 信，所 有 的 狰 狞 与 罪 恶 只 是 为 那 花 开 耀 眼 埋 下 伏 笔，所 以 在 那 遍 布 的 荆 棘 中，我 们 有 勇 气 微 笑 前 进。倘 若 永 远 耽 于 彼 岸 花 的 幻 想，永
10、远 想 着 逃 避，那 么 移 居 到 哪 个 星 球 都 于 事 无 补。有 生 存 就 有 斗 争，就 有 弱 肉 强 食 的 丛 林 法 则，谁 都 逃 不 掉。那 些 残 酷 与 缺 憾 不 该 是 我 们 逃 避 生 活 的 理 由，美 好 一 直 在，正 是 充 满 瑕 疵 的 外 表 才 显 得 它 们 格 外 真 实，带 着 世 俗 妖 娇 的 鲜 艳 与 浓 郁。此 岸 花 开，永 不 败。点 评 文 章 开 篇，作 者 就 明 确 地 表 达 了 对 现 实 的 认 识，表 明 了 自 己 的 态 度 把 握 现 实 和 当 下。第 二 段 对 材 料 的 思 考 更 体
11、现 了 作 者 对 此 岸 与 彼 岸 这 一 亘 古 话 题 的 理 智 深 刻 清 醒 的 认 识,聚 焦 地 球，但 不 囿 于 真 实 的 地 球。在 作 者 眼 中，“地 球”实 际 上 是 我 们 要 守 或 离 的 一 种 思 想 状 态。接 下 来 作 者 以 自 己 丰 富 的 阅 读 积 累 来 探 讨 彼 岸 的 虚 妄，换 句 话 说 就 是 离 开 地 球 是 否 可 以 期 待？彼 岸 既 然 不 存 在，那 么 现 实 的 此 岸 又 是 何 种 面 貌？作 者 以 小 说 作 品 为 素 材 分 析 和 展 示 了 自 己 对 俗 世 的 思 考 和 认 识。对
12、 张 爱 玲 小 说 倾 城 之 恋 的 熟 读 和 深 入 思 考 展 示 了 作 者 的 积 累 和 思 考 能 力 的 过 人 之 处。而“所 有 的 狰 狞 与 罪 恶 只 是 为 那 花 开 耀 眼 埋 下 伏 笔，所 以 在 那 遍 布 的 荆 棘 中，我 们 有 勇 气 微 笑 前 进”一 句 在 表 达 自 己 的 态 度 时 真 是 掷 地 有 声。倒 数 第 二 段“倘 若”是 以 退 为 进 的 分 析 说 理，“有 生 存 就 有 斗 争”是 深 刻 明 白 的 对 现 实 的 哲 思，充 满 思 辨 的 话 语 体 现 了 作 者 的 胸 襟 和 深 刻。结 尾“此
13、岸 花 开，永 不 败”呼 应 开 头，反 复 之 中 更 是 坚 定 地 表 明 自 己 的 认 识。整 体 来 看，本 文 没 有 拘 泥 于 地 球 和 科 技，没 有 简 单 地 分 析 阐 述“守”或“离”，而 是 清 醒 地 认 识 到 题 目 考 查 的 是 对 生 命、精 神 的 思 考。本 文 的 语 言 很 有 特 色，简 洁 有 力，明 白 晓 畅，一 些 警 语 式 的 话 语 既 表 达 了 自 己 的 想 法，也 给 读 者 以 激 励 和 鼓 舞。文 章 也 有 不 足，对 彼 岸 的 思 考 稍 嫌 绝 对 和 片 面，有 欠 深 入，但 考 场 上 能 写 出
14、 一 篇 相 对 来 说 思 考 比 较 严 谨、较 有 深 度 又 有 积 累 的 文 章 已 实 属 不 易。家 我 fD W 上 的 责 任 王 瑶“如 果 可 以，你 会 换 个 星 球 生 活 吗？”面 对 这 个 问 题，人 们 给 出 的 答 案 不 一。有 的 人 向 往 新 的 生 活 方 式，向 往 探 险 的 传 奇，所 以 激 动 兴 奋 地 说：“会！”有 的 人 厌 倦 地 球 的 污 浊 空 气，所 以 迫 不 及 待 地 说：“会！”有 的 人 急 于 逃 离 感 情 的 悲 剧，希 望 寻 找 与 世 隔 绝 的 世 外 桃 源，微 微 思 索 便 说：“会！
15、”但 是 如 果 你 问 我，我 会 回 以 一 个 坚 定 的 答 案：“不 会！”因 为 我 想 担 起 守 护 我 们 家 园 的 责 任。现 实 生 活 中，换 个 星 球 离 我 们 还 比 较 遥 远。但 摆 在 我 们 面 前 的 有 和 这 极 为 相 似 的 问 题：如 果 可 以，你 会 换 个 国 家 生 活 吗？如 果 可 以，你 会 离 开 你 的 家 乡 吗？甚 至 是 如 果 可 以，你 会 离 开 你 的 家 吗？这 不 正 是 即 将 成 人 的 我 们 要 面 临 的 极 为 现 实 的 问 题 吗？当 移 民 海 外 可 以 带 给 你 更 高 的 收 入
16、，当 离 开 生 你 养 你 的 故 乡 可 以 让 你 享 受 城 市 里 的 繁 华 光 影，当 离 开 你 的 家 可 以 让 你 自 由 自 在 无 所 拘 束，你 会 如 何 抉 择？如 果 是 我，我 将 守 住 自 己 的 家 园。无 论 是 小 家 还 是 国 家 还 是 地 球 家 园，它 都 是 我 肩 上 无 法 丢 弃 的 责 任。家 里 有 我 血 脉 相 连 的 亲 人，他 们 给 了 我 生 命；家 乡 有 养 育 我 的 水 土，有 融 进 我 骨 髓 与 灵 魂 的 乡 音；国 家 是 我 成 长 的 地 方，赋 予 了 我 一 辈 子 无 法 抹 去 的 民
17、 族 精 神 号 情 结；而 地 球 更 是 用 自 己 的 乳 汁 哺 育 了 我 的 祖 先，哺 育 了 我。我 怎 能 为 了 冒 险 刺 激 或 享 受 而 将 它 们 弃 之 不 顾？我 怎 能 因 为 它 们 的 缺 点、不 足 而 舍 弃 它 们 离 开 它 们？我 要 守 在 我 的 家，不 是 不 敢 探 索，也 不 是 守 旧，只 是 当 我 成 人，我 觉 得 我 应 当 在 这 里 回 报 它 对 我 的 馈 赠。“乌 鸟 私 情，愿 乞 终 养。”李 密 推 辞 了 皇 帝 的 提 拔 也 要 守 在 祖 母 身 边，我 也 愿 守 在 家 园，回 报 它，奉 养 它
18、，为 它 注 入 新 的 活 力，让 它 能 养 育 更 多 的 人。没 有 人 会 永 远 留 在 自 己 的 摇 篮 里，没 有 人 会 一 辈 子 窝 在 家 里 不 出 门。我 可 以 推 开 家 门，走 出 去，看 看 外 面 的 世 界，闻 闻 外 面 的 气 息。但 最 后，我 一 定 要 回 到 我 的 家，尽 力 守 护 它。如 今，多 少 人 出 国 留 学 之 后，再 也 没 有 回 到 祖 国 母 亲 的 怀 抱；多 少 人 走 出 了 家 乡，便 再 没 有 回 去 看 一 看 自 己 几 近 坍 圮 的 老 屋。为 了 更 好 地 生 活，游 子 们 丢 掉 了 身
19、 上 的 担 子，离 开 了 生 养 他 们 的 母 亲。君 不 见，母 亲 站 在 村 口，望 眼 欲 穿，等 待 着 自 己 的 孩 子；君 不 见，祖 国 母 亲 需 要 你 来 报 效，地 球 母 亲 需 要 你 的 悉 心 守 护？环 境 污 染 怎 能 是 我 们 逃 离 的 借 口？生 活 的 艰 苦 亦 不 能 阻 挡 我 们 守 护 家 园 的 赤 子 之 心！当 你 见 识 到 了 外 面 的 丰 富，丰 满 了 羽 翼，请 你 飞 回 来，用 自 己 健 硕 的 臂 膀，帮 助 养 育 了 你 的 母 亲 吧！当 我 们 探 索 了 太 空，让 我 们 回 到 地 球，为
20、 建 设 它 出 一 份 力 吧！如 果 可 以，你 曾 换 个 星 球 生 活 吗？我 不 会，我 会 用 我 的 双 肩，擎 起 守 护 家 园 的 责 任。点 评 读 罢 此 文，你 会 感 受 到 作 者 身 上 的 一 种 担 当 精 神、一 种 责 任 意 识，更 能 体 会 到 一 名 高 三 学 生 开 阔 的 胸 襟 和 社 会 情 怀。本 文 入 题 很 快，直 接 以 题 目 中 的 问 句 起 笔，接 下 来 紧 扣 作 文 题 目 中 的“出 于 不 同 的 原 因 或 目 的”，以 排 比 句 的 形 式 列 举 了 人 们 可 能 离 开 的 原 因，然 后 坚
21、定 地 表 明 了 自 己 不 会 离 开 的态 度，表 明 不 离 开 的 原 因 是 想 担 起 守 护 我 们 家 园 的 责 任”。文 章 的 题 目 即 是 观 点，第 一 段 段 末 又 呼 应 文 章 题 目，再 度 表 明 自 己 的 态 度，同 时 紧 扣 写 作 要 求。第 二 段 中 运 用 联 想 和 类 比 思 考，以 反 问 句 促 人 思 考：离 开 地 球，不 就 如 同 离 开 国 家、家 乡 和 家 吗？这 也 正 是 即 将 迈 入 社 会 的 青 年 人 该 思 考 的 现 实 问 题。面 对 这 个 问 题，作 者 的 答 案 仍 然 不 变。第 三 段 作 者 分 析 不 能 离 开 的 原 因，字 里 行 间 让 我 们 既 看 到 了 家、国、地 球 与“我”的 千 丝 万 缕 的 联 系，同 时 也 能 体 会 到“我”坚 守 家 园 的 决 心、感 恩 之 情 和 深 入 骨 髓 的 爱 恋。第 四 段 是 反 向 的 思 考，呼 唤 那 已 经 离 开 的 人 的 回 归。文 末，再 次 表 明 自 己 的 态 度。综 观 全 文，本 文 紧 扣 题 意，牢 牢 把 握 住“原 因 或 目 的”“地 球 行 文，态 度 明 确，思 路 清 晰。稍 嫌 不 足 的 是，结 构 略 显 板 滞。