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1、初中升高中自我鉴定(精选多篇) 第一篇：初中上升中自我鉴定 初中上升中自我鉴定 徘徊在人生的十字路口，心底袭来一阵迷惘，头脑涌起一丝哀痛：前面的路抵达的是什么地方？我该何去何从？此时此刻，也许最的方法是回顾再回顾。 回顾来时的路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌；回望来时的路，留下的足音有高的，有低的，高凹凸低谱成一支曲，一支好听的曲。 回顾过去，初中的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯无趣、漂亮向往，初中的快乐与悲伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语课上的书声朗朗，演讲赛上的热忱奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡，一路荆
2、棘一路河，一路欢乐一路歌。我收获的是什么？是欢乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是华蜜的硕果。 虽然我不是班级最的，但我立志做最的自己。生活中，我为人和善热忱，待人真诚友，不撒谎，不骂人(请保藏本站：ww.or.)，不说粗话；工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，大张旗鼓；学习上，我不屈不挠，坚韧坚韧，主动进取，胜不骄败不馁。 自己能做的事自己做，绝不依靠别人。 这是中学的第一年，新的环境新的生活，我每天都仔细学习，主动地生活，希望自己可以成为更强的人。这一年的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打基础。热心帮助有须要的同学，团结友爱，乐于助人。我酷爱社会主义祖国，思想觉悟高，主动参与学
3、校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模遵守中学生守则和中学生日常行为规。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强。 在学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率高，因此成果出现了提升。我会接着努力，争取更成果。在校，团结友爱，热心助人，坚持做自己再管人的信念。生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。酷爱集体，敬重师长，对班级交给的任务都能仔细刚好完成。 经过我的努力，数学成果有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成果更是突飞猛进。语本是我酷爱的学科，我课外
4、除阅读了教化部规定的必读书外，还阅读了时选粹才智背囊读者青年摘视野格言等等图书。这些书不仅丰富了我的学问，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增加我的体质。 希望将来的日子能成为一个宏大的人，要坚毅和宽容。坚持自己喜爱的一切，努力去成为一个很强的人，我知道我的将来不是梦。 其次篇：中学升高校自我鉴定我叫程曦，是屯溪一中理科试验(2)班的一名女生。慕清华之水清，仰清华之木华，立其自由之思想，追其独立之精神。“厚德载物，自强不息”这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久;今年8月的清华暑期学校更让我近一步领会清华风物之美，体悟刘西拉教授“合作、竞争力和家国情怀
5、塑造人才”的清华情怀，而正是这份对她清华高校的深化了解愈加让我产生了拥抱她的渴望，正如她的精神始终在无声地陪我成长一般。理兼容作为一名理科学生，我的化课成果始终保持在年级前列，(如：江南十校联考排名年级第三)并在只有一个半学期的生物课程学习基础上参与全国中学生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖;同时我还获得了第五届全国地理科技大赛一等奖。在以理性的眼光、严密的逻辑推理分析事理，以人的情怀、哲学的高度思索世界时，我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图志向国中人性的真善。我发觉理中的奇妙共性，而这份理性与感性更让我为选择申请清华这所理渗透的高校找到的合理充分的理由。中西并包作为新一代中学生
6、，在扎根中华化的同时，我主动融入世界化，培育高远的世界观。经过激烈的初试、复试与面试，我在第十一届全国创新英语大赛中获得全国一等奖;并于xx年5月成为我校代表团中一员，访问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行沟通，与当地同学老师建立了许久深厚的友情。在课余生活中，我练习竹笛、葫芦丝等中国民族乐器，参与安徽省竹笛大赛获得二等奖，并以优秀成果通过十级考级。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更广袤。行胜于言我长期担当班长一职，还主动参与学生会各项活动，胜利参加组织“新生杯”篮球赛、“健康杯”排球赛、“青春校内”话剧大赛、元旦游园等活动，从秘书处秘书做起最终成为学生会主
7、席;此外我主动参与了各项公益活动，如“为白血病患儿捐款”的社区竹笛义演，探望陪护福利院孤寡老人、儿童等， xx年连获校级、市级“优秀共青团员”称号。“行胜于言”这一镌刻在清华日晷上的字更刻在了我的一次次社会实践中。在踏实求知的同时，我拒绝做象牙塔里的书虫，从多方面提高了自己的综合素养。第三篇：中学升高校自我鉴定自我鉴定这一篇章是每一位毕业生都要写出来的章，里面包含着各种在校时的记录，以下是中学升高校自我鉴定，仅供参考我叫程曦，是屯溪一中理科试验(2)班的一名女生。慕清华之水清，仰清华之木华，立其自由之思想，追其独立之精神。厚德载物，自强不息这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久;今年8月的清华暑
8、期学校更让我近一步领会清华风物之美，体悟刘西拉教授合作、竞争力和家国情怀塑造人才的清华情怀，而正是这份对她清华高校的深化了解愈加让我产生了拥抱她的渴望，正如她的精神始终在无声地陪我成长一般。理兼容作为一名理科学生，我的化课成果始终保持在年级前列，(如：江南十校联考排名年级第三)并在只有一个半学期的生物课程学习基础上参与全国中学生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖;同时我还获得了第五届全国地理科技大赛一等奖。在以理性的眼光、严密的逻辑推理分析事理，以人的情怀、哲学的高度思索世界时，我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图志向国中人性的真善。我发觉理中的奇妙共性，而这份理性与感性更让我为选择
9、申请清华这所理渗透的高校找到的合理充分的理由。中西并包作为新一代中学生，在扎根中华化的同时，我主动融入世界化，培育高远的世界观。经过激烈的初试、复试与面试，我在第十一届全国创新英语大赛中获得全国一等奖;并于xx年5月成为我校代表团中一员，访问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行沟通，与当地同学老师建立了许久深厚的友情。在课余生活中，我练习竹笛、葫芦丝等中国民族乐器，参与安徽省竹笛大赛获得二等奖，并以优秀成果通过十级考级。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更广袤。行胜于言我长期担当班长一职，还主动参与学生会各项活动，胜利参加组织新生杯篮球赛、健康杯排球赛、青春校内
10、话剧大赛、元旦游园等活动，从秘书处秘书做起最终成为学生会主席;此外我主动参与了各项公益活动，如为白血病患儿捐款的社区竹笛义演，探望陪护福利院孤寡老人、儿童等，xx年连获校级、市级优秀共青团员称号。行胜于言这一镌刻在清华日晷上的字更刻在了我的一次次社会实践中。在踏实求知的同时，我拒绝做象牙塔里的书虫，从多方面提高了自己的综合素养。第四篇：初中上升中新京报讯 （记者许路阳 杜丁）根据十八届三中全会确定提出的义务教化免试就近入学、试行学区制和九年一贯对口招生要求，近日，教化部印发关于进一步做小学升初中免试就近入学工作的实施看法（下称看法），发出“小升初”特长生“减招令”，要求到2022年，小升初特长
11、生招生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。不再增设特长生招生针对“择校难”，看法明确要求小升初“免试入学”，即各级教化行政部门和学校均不得实行考试方式选拔学生，公办学校也不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学证据。昨日，教化部相关负责人表示，看法对规和削减“小升初”特长生，规划了时辰表和路途图，要求到2022年，各地省级教化行政部门批准招收的特长生比例降至5%以内，此前不招特长生的地方也不再新招特长生。按就近原则单校划片看法明确了“小升初”工作流程。看法规定划片方式分为两种，一是单校划片，即在划定招生围时，要求县级教化行政部门根据就近入学原则，为每一所初中合理划定对口
12、小学；二是多校划片，即为多所初中划定同一招生围。对于城市老城区短暂难以实行单校划片的，可多校划片。如何确保划分公允？教化部相关负责人回应称，将以“单校划片”作为主要划分方式，但考虑到学校间发展水平不均衡，还会将优质初中纳入“多校划片”围。看法要求片区划定后保持相对稳定，确需调整时，也将邀请相关单位和家长代表参加监督。第五篇：初中上升中应当留意哪些问题初中上升中应留意哪些问题中考结束后，准中学生们迎来了一个开心的假期，然而假期过后的中学生活对于他们来说是簇新的，从初中阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶，要有足够的思想打算，要以新的、不同于初中的学习方法，学中
13、学的课程，学大教化针对于初中上升中应留意的问题，给准中学生提出以下建议。中学三年学习安排书（一）中学六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必需做到：树立信念，满怀激情，走胜利第一步。切忌盲目激情，要有安排分步骤的学习，养成踏实仔细的学习看法。1、高一上半学期是一个初中走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是：主动适应各科老师的教学方法，快速汲取新学问，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字：适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习看法、方法、实力有了一个比较客观的相识，因此对各学科特点有了肯定驾驭。这个时期的主要目标
14、是：重点培育良学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到按部就班地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简洁来说就是：养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，中学生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要起先有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要起先稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，终归“知己知彼，一百零一战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后
15、退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态，摆正主观看法。时刻保持簇新的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的安排，做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态，留意心情的改变，做到自我刚好调整，自我激励和认定。就如爱迪生所说：“自行是胜利的第一秘诀”。（二）要驾驭科学的学习方法。1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学实力，削减对老师的依靠，增加独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，变更学习的被动局面。2、听课听老师讲课是获得学问的最佳捷径，
16、老师传授的是阅历证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：a）做课前打算，即预习。精神上的打算非常重要，保持课内精力旺盛，头脑醒悟，以及对探求学问的极大爱好，是学学问的前提条件。b）集中留意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来解除干扰。c）仔细视察、主动思索。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参加者，要充分调动自己的主动性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解主动思索。结论由自己的视察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果。d）抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语但却是全堂讲课的纲。只要抓
17、住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意老师反复强调的部分。e）做课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。3、作业作业是提高思维实力，复习驾驭学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，肯定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。4、复习a）课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。b）精读教材。对教材理解的越透，驾驭得越牢，
18、效率也就自然提高了。c）整理笔记。对课堂笔记刚好的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。d）看参考书。增加学问的深度和广度。提高应考实力。e）单元复习的要求：a)本单元（章）的学问络；b）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；c）自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其缘由及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。学大教化温馨提示：中学三年是人生成长重要的三年，充溢挑战的三年。希望准中学生们能够规划，充分利用时间，实现自己的志向。举荐访问其他：初中上升中连接做初中上升中的连接2022年初中上升中加分初中上升中试题初中上升中考试科目上一篇：初中期末自我鉴定(精选多篇)下一篇：任课老师自我鉴定(精选多篇)第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页