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1、教师节主题班会活动方案（3篇）教师节主题班会活动方案一 活动目的 教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。 活动主题 以“庆祝教师节”为主题 活动准备 1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。 2.网上下载歌曲每当我轻轻走过你窗前、老师赞歌。 3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师！” 4.邀请各任课教师班会主持 活动过程 一、播放歌曲每当我轻轻走过你窗前， 音乐结束后？导入班会主题，宣布班会开始。 二、 主持者引导学生回忆教过自己的老师。 请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，最好讲自己经历的事情。师生鼓掌。 二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己
2、的老师齐声说：“谢谢你，老师！” 三、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的。老师，引导大家对教师的理解与尊重。 转入诗歌朗诵。 朗诵，电脑配乐。 四、主持者推进活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。 所有同学按次序依次起立送给老师一句话。 五。主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。 六、请任课教师发言，对同学们提出希望。 七、班主任发言。(作为机动内容安排) 八、班会结束，全体合唱每当我轻轻走过你窗前。 教师节主题班会
3、活动方案二 授课时间： 20某某年9月10日 授课班级： 209班 活动目的： 以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，更深的了解老师的了解，从而自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。 活动形式： 以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 环境设置： 利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。 活动过程： 1、课前准备： （1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。 （2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调
4、查报道。 （3）邀请任课老师参加 2、活动过程： （1）说说你对咱们的老师了解多少 （2）诗歌朗诵 （3）任课老师表演节目 （4）和老师一起做游戏 （5）赠送小礼物 （用自己制作的小礼物传达对老师情谊） （6）合唱歌曲 3、活动效果 通过班会，让同学们对任课老师有了新的认识，相信通过和老师做游戏增进师生之间的情谊。特别是同学们用自己制作的小礼物来表达对老师的祝福与感谢，非常有意义。 教师节主题班会活动方案三 活动目的： 通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生，五年级庆祝教师节主题班会活动方案
5、。 活动时间： 9月8日下午 活动地点： 五（4）班教室 活动准备： 1、准备好文艺节目及道具等。 2、多媒体课件。 3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。 活动过程： 1、主持人宣布活动开始。 2、送节日祝福。 全体学生整齐响亮地向老师说声老师，您辛苦了！祝您节日快乐！ 3、叙师生情谊。 学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。 （背景音乐：感恩的心） 4、向老师献礼。 （1）独唱：采一束鲜花。 （2）朗诵：园丁颂等。 （3）游戏：学生比划老师猜。 （4）舞蹈：感恩的心。 （5）小品。 （6）大合唱：班歌我爱我家。 5、表自我决心。 每天我为老师倒杯茶； 每天我为老师捶捶背； 每天 6、班主任致辞。 7、主持人宣布活动结束。 教师节主题班会活动方案（3篇）第 4 页 共 4 页