2023年幼儿园保育工作计划.doc

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1、2023年幼儿园保育工作方案2023年幼儿园保育工作方案。新学期开场了,为了每个孩子都能获得更好的开展,能更安康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期方案如下:一、进步思想政治素质积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理才能、自我保护才能和生活卫生习惯。1、在安康方面,鼓励

2、幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进展特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理才能。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,保护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。三、认真做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿

3、,保证幼儿 吃饱、吃好。3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。4、保管好本班物品及幼儿衣物,防止遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。四、平安工作1、加强幼儿平安意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝平安事故的发生。2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮助。培养幼儿的自我保护才能。3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交生疏人,防止错接。4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。5、组织幼儿活动前,要检查场地是否平安,幼儿活动范围须在老师的视线内。6、防止开水、

4、食物等烫伤儿童。五、家长工作1、充分发挥家庭教育资作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿开展情况,实在做好家长工作,在教育上到达一致性,促使儿童、家长、老师共同开展。2、坚持做好家访电访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要 访问或家访,理解幼儿情况,并做好记录。本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿安康活泼的成长。f132./f132.更多工作方案延伸阅读2023年幼儿园保育工作方案例文新学期开场了,为了每个孩子都能获得更好的开展,能更安康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期方案如下:一、进步思想政治素质积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相

5、结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理才能、自我保护才能和生活卫生习惯。1、在安康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进展特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。3、教育幼

6、儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理才能。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,保护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。三、认真做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿 吃饱、吃好。3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。4、保管好本班物品及幼儿衣物,防止遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。四、平安工作1、加强幼儿平安意识到培养

7、,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝平安事故的发生。2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮助。培养幼儿的自我保护才能。3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交生疏人,防止错接。4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。5、组织幼儿活动前,要检查场地是否平安,幼儿活动范围须在老师的视线内。6、防止开水、食物等烫伤儿童。五、家长工作1、充分发挥家庭教育资作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿开展情况,实在做好家长工作,在教育上到达一致性,促使儿童、家长、老师共同开展。2、坚持做好家访电访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要 访问或家访,理解

8、幼儿情况,并做好记录。本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿安康活泼的成长。2023年幼儿园保育工作方案格式范文新学期开场了,为了每个孩子都能获得更好的开展,能更安康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期方案如下:一、进步思想政治素质积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、

9、生活自理才能、自我保护才能和生活卫生习惯。1、在安康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进展特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理才能。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,保护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。三、认真做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具

10、定期消毒。2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿 吃饱、吃好。3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。4、保管好本班物品及幼儿衣物,防止遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。四、平安工作1、加强幼儿平安意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝平安事故的发生。2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮助。培养幼儿的自我保护才能。3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交生疏人,防止错接。4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。5、组织幼儿活动前,要

11、检查场地是否平安,幼儿活动范围须在老师的视线内。6、防止开水、食物等烫伤儿童。五、家长工作1、充分发挥家庭教育资作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿开展情况,实在做好家长工作,在教育上到达一致性,促使儿童、家长、老师共同开展。2、坚持做好家访电访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要 访问或家访,理解幼儿情况,并做好记录。本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿安康活泼的成长。2023年幼儿园保育工作方案模板格式新学期开场了,为了每个孩子都能获得更好的开展,能更安康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期方案如下:一、进步思想政治素质积极参加各项学习

12、活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理才能、自我保护才能和生活卫生习惯。1、在安康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进展特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书

13、、礼貌等习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理才能。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,保护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。三、认真做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿 吃饱、吃好。3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。4、保管好本班物品及幼儿衣物,防止遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。四、平安工作1

14、、加强幼儿平安意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝平安事故的发生。2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮助。培养幼儿的自我保护才能。3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交生疏人,防止错接。4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。5、组织幼儿活动前,要检查场地是否平安,幼儿活动范围须在老师的视线内。6、防止开水、食物等烫伤儿童。五、家长工作1、充分发挥家庭教育资作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿开展情况,实在做好家长工作,在教育上到达一致性,促使儿童、家长、老师共同开展。2、坚持做好家访电访工作,幼儿连续两天未上幼儿

15、园,要 访问或家访,理解幼儿情况,并做好记录。本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿安康活泼的成长。2023年幼儿园保育工作方案新学期开场了,为了每个孩子都能获得更好的开展,能更安康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期方案如下:一、进步思想政治素质积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿

16、良好的行为习惯、生活自理才能、自我保护才能和生活卫生习惯。1、在安康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进展特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理才能。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,保护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。三、认真做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的

17、清洁大扫除和玩具定期消毒。2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿 吃饱、吃好。3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。4、保管好本班物品及幼儿衣物,防止遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。四、平安工作1、加强幼儿平安意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝平安事故的发生。2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮助。培养幼儿的自我保护才能。3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交生疏人,防止错接。4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。5、组

18、织幼儿活动前,要检查场地是否平安,幼儿活动范围须在老师的视线内。6、防止开水、食物等烫伤儿童。五、家长工作1、充分发挥家庭教育资作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿开展情况,实在做好家长工作,在教育上到达一致性,促使儿童、家长、老师共同开展。2、坚持做好家访电访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要 访问或家访,理解幼儿情况,并做好记录。本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿安康活泼的成长。2023年幼儿园保育工作方案新学期开场了,为了每个孩子都能获得更好的开展,能更安康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期方案如下:一、进步思想政治素质积极参加

19、各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理才能、自我保护才能和生活卫生习惯。1、在安康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进展特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩

20、具,看书、礼貌等习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理才能。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,保护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。三、认真做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿 吃饱、吃好。3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。4、保管好本班物品及幼儿衣物,防止遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。四、平

21、安工作1、加强幼儿平安意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝平安事故的发生。2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮助。培养幼儿的自我保护才能。3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交生疏人,防止错接。4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。5、组织幼儿活动前,要检查场地是否平安,幼儿活动范围须在老师的视线内。6、防止开水、食物等烫伤儿童。五、家长工作1、充分发挥家庭教育资作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿开展情况,实在做好家长工作,在教育上到达一致性,促使儿童、家长、老师共同开展。2、坚持做好家访电访工作,幼儿连续两天

22、未上幼儿园,要 访问或家访,理解幼儿情况,并做好记录。本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿安康活泼的成长。2023年幼儿园保育工作方案一、情况分析p 上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带着下,积极贯彻落实“预防为主”、“平安第一”的思想,从完善各项制度入手,保育员的岗位意识和效劳意识逐步进步,但在有些方面还是存在着许多缺乏之处,需要我们不断地总结经历,探究保育工作新途径。存在问题:1、目前,我园的广阔老师通过学习新纲要及规程,教育观念有了飞跃的进步,在一日活动中注重保教结合,她们能把保育很好的浸透到幼儿一日活动的各个环节,但老师普遍也对幼儿的生理安康较为重视,而对幼儿心理安康有所忽

23、略。2、 本学期,保育员队伍有较大的变动,辞退1位老阿姨,新进阿姨1人,原1位阿姨转去分部工作,1位老师转岗,因此需认真做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。3、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证平安有序管理。4、 营养员工作责任性、自觉性较差,对自身的烹饪技术缺乏钻研精神,在工作中需经常催促,争取不断进步师生饭菜质量。二、工作目的与措施:1、进一步完善各项卫生、平安制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建立,结合本园实际情况,强化标准操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生平安。2、加强保育队伍建立,树立全方位保育观念,逐步进步保育质量。

24、三、措施:1、本学期老师保育工作的详细要求,以面向全体幼儿开展为中心,突出心理保育,突出一日生活环节的保育中心,并施以保育对策,保教互相浸透,使保教相结合的原那么真正的得以实现。2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。3、积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。4、进步营养员的政治思想、业务素质,强化标准操作,树立正确的效劳观和质量观,定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容,严格把好食品平安关,进步食堂工作人员的整体素质。5、进一步进步保育员的思想及业务技能

25、,加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细那么,奖勤罚懒,做到奖罚清楚,从而进步工作强度,使保育工作质量有明显进步。本学期通过开展屡次政治学习及技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同进步。6、坚持把平安工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强平安检查,把每周一作为平安检查日,确保师生工作、生活的平安。7、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工

26、作。四、详细安排:九月份1、开学准备2、收齐幼儿入园二卡3、新小班幼儿预防接种记录登记3、新进人员体检工作4、新学期工作安排包干区划分等4、食品从业人员学习活动观看食品卫生法录像5、建立体弱儿档案6、平安工作大检查制订工作方案十月份1、幼儿身高、体重测量2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作3、保育员业务学习:怎样有效的做好传染病的预防措施?4、文明班评比活动十一月份1、幼儿服一次预防药2、版报宣传:内容按季节性3、幼儿防寒保暖工作4、体弱儿月小结5、幼儿秋游平安教育活动十二月份1、幼儿视力普查2、撰写专题小结3、文明班评比活动4、食品卫生法学习一月份1、体弱儿小结2、保健工作小结3、学期完毕工作202

27、3年幼儿园保育工作方案已能自由行动,3岁的孩子会跑会跳。也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进展各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的年龄,父母应及时送孩子进幼儿园,使他过集体生活,承受初步的全面开展教育。一、班级根本情况分析p 1.孩子参加学前教育的一个起点,幼儿入园是幼儿集体生活的开端。孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的本学期由于本园开设了一星期的新生适应班,使幼儿对幼儿园、班级环境、老师有所认识、熟悉。开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,侵占

28、霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。2.在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,还会概括和联络起来观察某一事物。3.有意注意正在逐步增加。幼儿有意注意的程度仍然很低,注意开展。小班幼儿仍以无意注意为主。一般只能维持3分钟5分钟。小班幼儿的注意转移、分配才能都很差,做律动时,只能听琴声两手上下挥动或双脚小跑步,而不能将身体各部分的运动有机地结合起来。4.想象的开展。主题也不稳定。幼儿常以想象过程为满足,小班幼儿的想象是没有预定的目的受当时事物的影响比拟大。想象比拟被动。而不去考虑想象的目的小班幼儿还喜欢夸张想象,把没有的事说得活龙

29、活现。由于幼儿知识经历比拟少,受情绪影响大,对自己喜欢的事物常常想象得无限好,而对自己不喜欢的事物就感到一无是处。5.语言的开展。小班幼儿都已学会了讲话,但不能正确地发出全部语音,因为他们的发音器官和听觉发育并不非常完善,还不能区分差异较小的音,不擅长协调使用发音方法,所以存在发音不清楚的情况。如以“d”代替“g”,分不清“zh、ch、sh”与“z、c、s”,将“老师”说成“老西”或“老基”,将“吃饭”说成“刺换”等等。二、幼儿本学期开展目的。我们在制定教学工作方案的时候,遵循“观察在前,目的在后的原那么,于开学初先观察评估本班幼儿的开展状况,然后参照幼儿园教育目的,确定本班本学期的目的:(一

30、)身体的开展:1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加活动,做模拟操。2.练习颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。3.自己洗手、吃饭、穿衣服、漱口等,不洒饭。4.懂得不远离成人,不跟生人走。5.鼓励幼儿遵守成从提出的平安要求。6.漫步时在老师的带着下,一个跟着一个有秩序地漫步。7.桌椅轻拿、轻放、轻抬、不拖桌椅。8.学习一些良好的姿势,如坐姿、用餐姿势等。(二)语言和认知开展1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差异。2.喜欢接触自然,关心和保护身边的支植物,观察明显的特征。3.一一对应地比拟多少、长短、高矮、大小,区分前后里外。4.听懂言语,按指示动作。理解简单故事情节。5.

31、认识自己的座位、座位,认识自己的茶杯、毛巾、抽屉上的标记。6.学会动手、动脑、大胆地用普通话回问题。愿意用言语表达自己的意思,敢在集体面前讲话,能保持稳定注意时间510分钟。(三)社会性开展1.会说“请、谢谢、好、早、再见、对不起、没关系”等礼貌用语。2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会交流、等待,遵守简单规那么。4.不纠缠成人,独立游戏,不发脾气。5.培养幼儿初步的自我效劳才能,能参加简单的劳动,做自己能做的事。6.鼓励幼儿乐意与同伴效,并能友好相处。三、详细措施1.创设良好的物质、心理环境。开学初,室内多准备一些玩具,可操作性的材料,如积木

32、、体操垫、摇马、滑滑梯(小型)、大滚球等。2.进展大带小活动。请中、大班幼儿和小班幼儿一起活动,减少入学初的哭闹情绪。3.幼儿刚入园时,老师要以极大的耐心、责任心去搂抱、亲近每一个幼儿,让他们感到老师是喜欢和关心他们的,同时用新颖多样的玩具吸引幼儿的注意力,并组织一些集体游戏活动。4.运用示范、模拟法。采用有趣的教育方法,让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习,然后再请幼儿来练习。如对幼儿进展礼貌教育时,可请大班的哥哥姐姐参与,让他们表演早晨入园和下午离园时如何有礼貌地和老师打招呼。5.注重个别教育幼儿年龄小,性格不一,老师根据幼儿的实际情况对幼儿进展教育,促使幼儿尽快适应集体生活,养成良好的生活

33、和学习习惯,学会与同伴相处。6.文学作口的妙用。用儿歌的形式对獐进展生活常规教育。如,在洗手时,我们教幼儿一边洗一边念儿歌。小朋友哭鼻子,想家时,我们带小朋友一起念儿歌等等。7.随机教育。小班幼儿的注意力容易转移,经常会发生一些意外反响与偶尔事件,其性质是随意、机动的,这时老师的教育方案要随幼儿兴趣及瓜来调整。8.红五星的作用。为了进步幼儿的自信心和学习的兴趣。九月底在班内开拓“宝宝学会了”专栏。9.给予赞赏和鼓励。当幼儿完成某一工程时,老师要给他们及时的赞赏和鼓励,以激发他们持久理论的意志,积极每日开展评比栏。10.以身作那么,以自己积极有趣的态度感染幼儿。11.十月份开展国庆活动、组织小班

34、幼儿进展自我效劳才能比赛。12.十二月份开展冬季锻炼,召开冬季运动会。四、游戏活动目的1.组织幼儿参加角色游戏。在游戏中充分发挥幼儿的创造性、主动性、积极性。老师为幼儿游戏提供场地和时间,丰富幼儿的知识经历和生活印象,提供玩具和游戏材料。在游戏的指导中,老师在游戏中担任主要角色,以角色身份和游戏口吻参加游戏,组织幼儿友好地共同游戏。2.建构游戏。培养孩子的创造性、开展其动手才能,学会整理物品。老师设立积木角后,提供材料及辅助玩具,老师在保证幼儿发挥主动性的前提下进展指导,确保幼儿在游戏中的主体地位,尽量激发并维持幼儿的游戏兴趣,并鼓励幼儿的创造性表现。五、家长工作。1.入园前,老师走访每位幼儿

35、的家庭,师生互相认识,老师初步理解幼儿在家中的生活习惯、兴趣爱好、身体状况、个性特征等。2.十月份召开家长会。3.十一月份开展社会理论活动活动。4.设置家教宣传栏,根据家长的需要,有针对性地选择宣传栏的内容。每月月底往返家园联络手册,并及时进展分析p 、总结、反省。5.每周三下午向家长开放,请家长来观摩幼儿的半日活动,使家长理解幼儿园的教育内容、方法、活动特点。6.根据幼儿自我效劳才能的开展状况,不定期的开展亲子游戏活动。2023年幼儿园保育工作方案幼儿园保育工作方案篇一我们将继续认真学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动

36、环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。为可以更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿园配班工作方案:一、班况分析p :班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达才能,交往才能等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规那么进展活动。有一定的生活自理才能和交往才能,遇到困难知道寻求老师和同伴

37、的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异仍然存在部分幼儿动手操作才能还有待进一步进步,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目的和措施:(一)保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用心去观察孩子,把平安落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和才能。2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动

38、量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机,形成良好的卫生保健习惯。6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作、(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的程度上得到了较大的开展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助

39、手工作,并有帮助伙伴及学习照顾别人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开场有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的才能大大进步.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面获得较好开展,但同时也发现许多缺乏之处,如:游戏的活动规那么末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规那么意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落

40、实到幼儿的活动中.三、家长工作开展家园联络,施行同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的亲密配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联络栏等形式,互相交流,使家长理解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。幼儿园保育工作方案篇二一、根本情况分析p 经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进展交往;口语才能和动手才能都有较大的进步;幼儿的生活自理才能和自我保护才能有一定的进步;大部分幼儿能做到保护物品,保护墙饰,团结同伴、乐

41、意为集体效劳。但也存在一些缺乏之处,如:部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达才能差,不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等,这些问题需逐渐改良。二、详细目的(一)保育工作1、自己穿脱衣服,折叠衣服。2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。能自己折叠被4、不舒适能及时告诉老师。5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。6、做好预防秋冬两季传染病的工作。措施1、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿。2、教幼儿穿衣服,进展穿衣服比赛。3、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持

42、桌面干净。4、进展空气消毒工作。(二)安康领域1、身体安康,经常保持积极、愉快的情绪。2、知道一些平安常识,不玩危险物品和危险游戏。3、生活、卫生习惯良好,有根本的生活自理才能,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。4、具有初步的自我保护意识和自我保护才能;知道和理解一些必要的平安防范方法和安康常识。5、积极、自动参加体育活动,能探究和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。6、动作协调、灵敏,不怕困难,具有一定的控制才能。7、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友。8、有事能主动告诉老师。措施(一)1、通过体育游戏和体育课 。2、各科浸透情感教育,培养开朗性格。3、开展丰富多彩形式多样的户外活

43、动和体育活动。(二)社会领域1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。3、学习解决交往中出现的问题。4、理解并自觉遵守日常生活中根本的社会行为规那么和幼儿行为标准。5、乐于承受任务,主动为集体、为别人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对别人的感谢和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜欢中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。7、乐于使用学习文明礼貌用语。措施1、通过老师节重阳节等节日进展相关教育,培养幼儿关

44、心别人品质。2、在区活动后,简单评价自己及别人的行为,平时养成整理、拾掇玩具的习惯。3、鼓励幼儿做自己力所能及的事。4、联络家长,让幼儿理解容县的一些人文景观,激发爱家乡的情感。(三)语言领域1、乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进展交往。2、安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答。3、能清楚、连接地表达自己的看法、想法、能大胆地答复下列问题。4、喜欢听故事、朗读诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情感,并学习通过以复述、模拟、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。5、周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣,初

45、步对书写产生兴趣。6、坚持一日生活中使用普通话,且发音和腔调根本准确。措施1、鼓励幼儿在游戏和日常生活中用普通话与人交往,表达自己的所见所闻。2、创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。3、通过语言课、故事、儿歌、看图讲述等学习说完好的句子。4、通过小小播报员,让幼儿讲述自己的新闻。(四)科学领域1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象,并有意识地提出问题、寻求答案。3、关注生活中常见的科学现象,细心、专心地进展观察、操作、实验活动,会做简单的观察记录,乐于表达自己发现、观察和探究的过程、结

46、果。4、喜欢数学活动,感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解根本的数学概念,学习简单的分类、比拟、推理。5、理解人与自然的粗浅关系,初步知道根本的环保知识,能珍惜自然资关心周围生活环境,主动参加种植和饲养活动。措施1、自然角、认知区投放可操作性材料,供幼儿观察探究。2、日常生活中学习数的加减,学习比拟、分类、排序等方法。3、在科学活动中,让幼儿通过看、听、闻、操作等进展观察探究。(五)艺术领域1、能发现和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美,丰富感性经历。2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地运用各种艺术形式表现自己情感和经历。 3、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动,能进展简单的节

47、奏表演。4、乐于使用各种工具、材料、费旧物品,根据一定的主题,用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象;5、乐于与同伴一起进展娱乐、表演、创作等艺术表现活动,有一定的表现技能,并乐于交流意思表现的评价。措施:1、设置表演角,提供表演的材料,让幼儿自由表演。2、美工区投放剪刀,各种废旧材料,培养幼儿创造力,动手才能和对美的感受力。3、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。4、通过唱歌比赛,绘画比赛培养幼儿的绘画和音乐感受力。幼儿园保育工作方案篇三一、婴幼儿现状分析p :新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐,喜欢玩新颖的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的

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