2023年幼儿园安全工作规划.doc

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1、2023年幼儿园平安工作规划为认真贯彻落实山东省中小学幼儿园平安管理暂行方法和上级平安文件及会议精神,实在保障全园幼儿的生命平安,为2023年平安工作开好局、起好步打下根底,结合幼儿园实际情况,特制订幼儿园平安工作方案并严格按照执行。 一、指导思想以党的十七届五中全会精神和科学开展观为指导,以山东省中小学幼儿园平安管理暂行方法为根据,以开展“平安消费基层根底深化年”活动为载体,以深化平安工作责任制为重点,以创立“平安和谐校园”为目的,加强平安制度建立,进步依法管理意识,完善机制,加强管理,使幼儿园向着平安、和谐、平安、文明的方向开展。 二、工作目的一进一步完善幼儿园平安管理制度,完善平安管理体

2、系,健全管理网络,形成长期有效的管理机制。二积极参与“平安和谐校园”创立活动。三加强平安教育,进步全园师生的自护才能,强化应急演练,每学期至少组织一次。四加强与相关部门的联动,加大校园周边环境治理力度,保障幼儿生命平安。三、工作措施一加强平安制度建立,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,进一步完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作制度,层层落实平安责任,实行全园教职工“一岗双责”制,与各条线各部门签定并履行平安工作责任书。二加强平安教育 进步平安意识1.加强全园教职工相关业务的学习,进步各岗位工作人员的平安意识和应对才能,进一步明确各自的职责。2.积极利

3、用幼儿园黑板报、家长联络栏、博客、网站、致家长的一封信等途径进展卫生平安宣传与教育,努力进步师生、家长的平安意识。3.创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,进步幼儿的保护才能。 4.在活动中浸透有关的平安知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不平安因素。 5.充分利用“平安消费月”、“平安教育日”、重大节日开展平安疏散演练等平安教育活动;根据季节、假期前后进展相关的平安教育,进步幼儿的自护才能,以及对危险的应对才能。6.家园共育,幼儿园的平安工作离不开家长

4、的配合,充分利用家长会、QQ群等联络方式加强与家长的沟通,达成共识,共同为孩子创造一个平安文明的生活环境。三创设一个平安、安康的生活环境。1.积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园施行平安管理提供保障。 2.严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。 3.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的平安性。 4.加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生。 5.加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。 6.加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时

5、、准确,严禁错服、漏服现象的发生。 7.加强校车平安管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命平安。 8.建立班级平安责任制,实在做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。9.加强平安保卫工作。严格领导带班制度、老师值班和24小时巡逻制度、外来人员接送制度和登记制度,实行封闭式管理,幼儿入园和离园时段,年级组之间实行错时制,后勤人员全部到岗,维持秩序。家长接送孩子必须持接送卡,无卡一律不准放行。2023年幼儿园园务工作规划一、指导思想本学期我园将以科学开展观为指导,认真贯彻上级文件精神,紧紧围绕太仓市中长期教育改革开展规划纲要和太仓市教育事业“十二五”开展规划的精神要求,根据幼儿园

6、教育指导纲要(试行),以太仓市教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南,结合幼儿园五年开展规划,以全面进步教育质量为核心,标准办园,内部管理,提升教育质量,建强师资队伍,加强教育管理,全面提升幼儿园的办园程度,为创立省优质园打好坚实的根基。二、工作目的加强根底建立,重视标准导向,进步管理绩效。强化行风建立,进步职业道德,塑造良好口碑加强师资建立,注重分层培养,提升队伍实力。精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。注重素质教育,优化教育质量,平衡开展幼儿重视家园携手,整合各方资,进步家园效益。扎实后勤管理,务实标准操作,保障师生安康。三、工作措施(一)加强根底建立,重视标准导向,

7、进步管理绩效。1.继续完善早教基地的设施设备,创设温馨、和谐的早教环境,提供早教场所,为本区域03岁婴幼儿及家长提供优质的早教效劳,开拓婴幼儿多彩的成长空间。依托太仓市、浮桥镇计生委的指导,积极争创苏州市03岁科学育儿示范基地。2. 重视标准导向,进步管理绩效。为迎接人民政府督导室的质量评估检查,严格执行幼儿园一日活动组织标准,以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细那么为准绳,组织广阔老师深化学习,开展好各项工作,有针对性地讨论、梳理、积累有价值的资料内容,按照“统一领导、定期移交、标准整理、集中保管”的原那么做好做好档案室各类资料的整理归档工作,不断加强档案工作标准化、法制化和科学化进

8、程。(二)强化行风建立,进步职业道德,塑造良好口碑。以树立教育良好形象,办人民满意的教育为目的,我园将以*理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育改革打颤的中心工作,按照省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作。1.加强宣传和学习工作。加强组织老师广泛学习政风、行风的相关条例和要求。2.实在进步老师的职业道德标准。进展职业道德建立,坚持把师德建立放在老师队伍建立的首位,认真贯彻执行中小学老师职业道德标准,坚持组织老师学习相关文件。扩大对广阔职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理安康教育,培养全体老师教书育人的责任感和使命感,加强老师的职业道德考核,每学期评选师德标兵,将师德考核

9、作为老师考核的重要根底性工作。3.组织开展“千名老师访万家”、“走进家庭、走近幼儿”集中家访月活动。(三)加强师资建立,注重分层培养,提升队伍实力。注重分层培养,提升队伍实力。1.抓年级教研组队伍建立,引领老师开展各项活动。认真组织落实太仓市中小学(幼儿园)教研活动指导性意见,建立科学、标准、高效的教研工作运行机制,抓真问题、做真研究,追求有效教研。以纲要思想指导理论,组织老师继续学习、领会指南精神和内容本质,把握研究主题,围绕“幼儿园一日活动组织标准”,分阶段施行研讨,结合共性问题,开展“问题版”研讨,每月召开一次年级组长例会(月初),做好上通下达工作,有效落实任务。2.抓班主任队伍建立,提

10、升班级管理程度。健全每月例会制度,围绕“有效的班级常规管理”、“幼儿文明礼仪、良好行为习惯、生活卫生习惯的养成教育”等专题,开展沙龙研讨活动,进步班主任的理论程度和管理工作才能,从而提升班级管理程度。3.关注一线老师,推动共同成长。(1)青年老师的培训和指导。一是做好师徒结对。二是强备活动过程。三是做好好书推荐工作。四是观摩骨干老师的展示课。五是观摩师傅组织的半日活动。六是选送青年老师参加市级培训活动和观摩研讨活动。七是积极参加中心旭日工作室活动。八是撰写随笔、案例、观察记录、读书笔记、论文等,鼓励老师积极投稿。(2)加强对骨干老师的培养,充分发挥骨干老师的示范辐射作用。一是继续开展骨干老师师

11、徒结对传帮带活动。二是外出参观学习,回园后做讲座或上翻版课,进展交流汇报。三是园内上展示课。四是引领中青年老师开展教学理论研究,做好“十二五”课题的引领和指导工作,有效地进步我园的教科研程度。(3)关注普通一线老师的专业成长,开展不同层面的培训活动,让每个老师有至少有一次外出学习、培训的时机。同时利用工作室、评优课、教研活动做好园本培训。(4)围绕36岁儿童开展指南和幼儿园老师专业标准等进展理论学习。本学期每月安排两次读书活动,以分享交流为主,分上下午班进展,时间为第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家进展。(5)做好老师专业开展档案。根据教培研中心下发的“关于进步中青年老师专

12、业开展档案有效性的建议”及建档情况作进一步改良。2023幼儿园平安工作规划一、指导思想2023年是我园在竞争中求得更大开展的一年。以全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、进步质量,创始我园各项工作的新场面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的安康开展做出更大的奉献。二、工作目的抓体制改革,促内部活力的增强。抓队伍建立,促综合素质的提升。抓成果展示,促办园声誉的进步。抓设施改造,促教育环境的优化。抓家园合作,促幼儿和谐的开展。三、重点工作根据市教育局

13、2023年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按奉献的分配原那么,进一步完善鼓励机制,做到优劳优得、奖惩清楚,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。加强信息宣传工作,扩大社会影响,进步竞争才能。举办白鸽幼儿园首届文化节。a、活动时间:2023年6月1日开幕式7月15日闭幕式b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示老师、幼儿、家长整体素质,进步社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的安康开展。c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。要求:制定

14、好首届文化节的施行方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。根据幼儿园的工作,有方案定期在各新闻媒体进展宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆贺活动,下半年重点围绕特色活动)办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。加速信息化进程,丰富网页内容,进步网站质量,特别是全园老师要积极参与,充分利用信息网站为教学效劳,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的学习网站,实现资共享。搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进展理论指导与理论诊断,互相学习、共同进步。稳步开展长托班,在不断进步效劳质量的根底上,确立课程标准

15、(增加蒙台梭利教学),标准各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让的家长和社区理解长托班的工作和质量,扩大生,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。改革老师管理形式,促进其积极主动开展。老师可根据才能、兴趣、愿望自选教科研实验工程,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。标准各年龄段体育活动内容、形式和

16、组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价老师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承当教科研课题、开展教研活动作为老师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出的省、市级骨干老师。对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进展全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。开展安康教育,重视对幼儿安康习惯的培养,把幼儿生理、心理安康档案进展微机管理。把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中,改变过去家长被动参与的状态,采取有效的方法让家长主动理解

17、、关注孩子的开展,进而得到家长的支持与合作,使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作,真正建立起教育合作伙伴关系。分专题面向家长讲座,召开座谈会、经历交流会、辨析会、家长开放日等各种形式。在抓好重点工作的同时,对常规工作也要常抓不懈,发挥党员的先锋模范作用,抓好师德、师风建立,严把卫生质量关等等,推动我市幼教事业安康开展。2023年幼儿园园务工作规划范文一、指导思想本学期我园将以科学开展观为指导,认真贯彻上级文件精神,紧紧围绕太仓市中长期教育改革开展规划纲要和太仓市教育事业“十二五”开展规划的精神要求,根据幼儿园教育指导纲要(试行),以太仓市教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南

18、,结合幼儿园五年开展规划,以全面进步教育质量为核心,标准办园,内部管理,提升教育质量,建强师资队伍,加强教育管理,全面提升幼儿园的办园程度,为创立省优质园打好坚实的根基。二、工作目的加强根底建立,重视标准导向,进步管理绩效。强化行风建立,进步职业道德,塑造良好口碑加强师资建立,注重分层培养,提升队伍实力。精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。注重素质教育,优化教育质量,平衡开展幼儿重视家园携手,整合各方资,进步家园效益。扎实后勤管理,务实标准操作,保障师生安康。三、工作措施(一)加强根底建立,重视标准导向,进步管理绩效。1.继续完善早教基地的设施设备,创设温馨、和谐的早教环境,提供早教场所

19、,为本区域03岁婴幼儿及家长提供优质的早教效劳,开拓婴幼儿多彩的成长空间。依托太仓市、浮桥镇计生委的指导,积极争创苏州市03岁科学育儿示范基地。2. 重视标准导向,进步管理绩效。为迎接人民政府督导室的质量评估检查,严格执行幼儿园一日活动组织标准,以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细那么为准绳,组织广阔老师深化学习,开展好各项工作,有针对性地讨论、梳理、积累有价值的资料内容,按照“统一领导、定期移交、标准整理、集中保管”的原那么做好做好档案室各类资料的整理归档工作,不断加强档案工作标准化、法制化和科学化进程。(二)强化行风建立,进步职业道德,塑造良好口碑。以树立教育良好形象,办人民满意的

20、教育为目的,我园将以*理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育改革打颤的中心工作,按照省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作。1.加强宣传和学习工作。加强组织老师广泛学习政风、行风的相关条例和要求。2.实在进步老师的职业道德标准。进展职业道德建立,坚持把师德建立放在老师队伍建立的首位,认真贯彻执行中小学老师职业道德标准,坚持组织老师学习相关文件。扩大对广阔职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理安康教育,培养全体老师教书育人的责任感和使命感,加强老师的职业道德考核,每学期评选师德标兵,将师德考核作为老师考核的重要根底性工作。3.组织开展“千名老师访万家”、“走进家庭、走近幼儿”

21、集中家访月活动。(三)加强师资建立,注重分层培养,提升队伍实力。注重分层培养,提升队伍实力。1.抓年级教研组队伍建立,引领老师开展各项活动。认真组织落实太仓市中小学(幼儿园)教研活动指导性意见,建立科学、标准、高效的教研工作运行机制,抓真问题、做真研究,追求有效教研。以纲要思想指导理论,组织老师继续学习、领会指南精神和内容本质,把握研究主题,围绕“幼儿园一日活动组织标准”,分阶段施行研讨,结合共性问题,开展“问题版”研讨,每月召开一次年级组长例会(月初),做好上通下达工作,有效落实任务。2.抓班主任队伍建立,提升班级管理程度。健全每月例会制度,围绕“有效的班级常规管理”、“幼儿文明礼仪、良好行

22、为习惯、生活卫生习惯的养成教育”等专题,开展沙龙研讨活动,进步班主任的理论程度和管理工作才能,从而提升班级管理程度。3.关注一线老师,推动共同成长。(1)青年老师的培训和指导。一是做好师徒结对。二是强备活动过程。三是做好好书推荐工作。四是观摩骨干老师的展示课。五是观摩师傅组织的半日活动。六是选送青年老师参加市级培训活动和观摩研讨活动。七是积极参加中心旭日工作室活动。八是撰写随笔、案例、观察记录、读书笔记、论文等,鼓励老师积极投稿。(2)加强对骨干老师的培养,充分发挥骨干老师的示范辐射作用。一是继续开展骨干老师师徒结对传帮带活动。二是外出参观学习,回园后做讲座或上翻版课,进展交流汇报。三是园内上

23、展示课。四是引领中青年老师开展教学理论研究,做好“十二五”课题的引领和指导工作,有效地进步我园的教科研程度。(3)关注普通一线老师的专业成长,开展不同层面的培训活动,让每个老师有至少有一次外出学习、培训的时机。同时利用工作室、评优课、教研活动做好园本培训。(4)围绕36岁儿童2023年幼儿园后勤工作规划本学期的后勤工作,要实在落实园务工作方案有关精神要求,进一步树立效劳思想,继续加强员工队伍建立,加强园资、园产管理,加强平安、创立工作,在不断完善和标准中,积极提升后勤效劳质量和后勤管理程度。一、加强员工队伍建立,努力探究标准化途径。1、建立员工个人工作档案,详实记载员工工作经历,体检状况,工作

24、考核状况等。2、继续加强员工的思想工作,引导她们结实确立保教意识、效劳意识,树立工作主人翁精神。3、继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析p 症结,并与相关人员交换意见,发挥指导成效。4、继续施行员工工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,进步工作质量。二、加强园资园产管理,努力发挥有限资产的效益。1、认真根据资金预算方案情况,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。2、加强财务管理,严格执行财务制度,做好经费审计,标准收费,落实幼儿伙点账目的公示制度。3、坚持节俭办园的原那么,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。4、保护并合理使用园内设施设备,认真做好

25、各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。5、继续努力探究物材管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班室的资产情况,催促加强保管,降低损坏与流失。期末认真进展资产的清理核对工作。三、加强卫生与平安管理,进步操作标准化。1、继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作保干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导,实在落实食品卫生法和卫生保健制度,标准操作。3、进一步强化门卫人员的平安责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。4

26、、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保平安使用。5、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。6、继续实在做好消防平安工作,实行安络管理,强化平安责任,坚持以防为主,消除隐患,做到平安第一。每月及时完成消防月报表,不断完善和改良工作。四、继续强化效劳意识,积极做好后勤保障工作本学期,后勤工作人员要克制人员紧缺的困难,积极配合完成园中心工作,做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆贺活动的后勤保障工作。2023年幼儿园工作规划一、指导思想:幼儿园工作将以*理论和三个代表重要思想为指针,全面贯彻十八大精神,落实党和国家的教育方针及有关教育的

27、法律法规,坚持以德治园、以法治教。以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为根据,实行科学管理,加教研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断进步保教质量,形成良好园风,把幼儿园办成有特色的幼儿园。二、主要工作及内容一政治思想工作:1、进步教职工思想政治素质和职业道德程度,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会*理论、三个代表重要思想、学习政治时事文件、教育法、老师法、老师职业道德准那么等。让教职工进一步理解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,进步思想政治素质。2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的

28、人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最喜欢的老师活动,鼓励老师自觉塑造良好的老师形象,形成良好的园风。二保教工作:保育工作:1、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反应工作情况,指出存在问题,总结经历,提出更高要求,不断进步业务素质。2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教育教学:1、进一步学习领会规程精神,学习领会幼儿园教育指导纲要、学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探

29、究合适本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。2、老师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。3、通过听课理解老师执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。4、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展:1 通过节日活动、一日活动对幼儿进展五爱教育,讲文明、讲礼貌、保护公物、守规那么等思想品德教育。2创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。3鼓励幼儿在美术活动中

30、大胆地表现自己的情感和体验,进步美术表现才能。4培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现。5培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。6创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。7加强对创游活动的探究,进一步进步创游质量。8丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。9加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的才能。10各班开展内容丰富的幼儿竞赛活动。11节日举行形式多样的主题教育活动。5、 老师要关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。不损

31、害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去保护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心安康,富有个性的开展。卫生保健:1、把好晨检关,做好全日观察及记录。2、严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。3、做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。4、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。5、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。教研工作:加大教研力度。认真组织老师制定符合本班幼儿的教育目的,选择符合目的、幼儿感兴趣的、来于幼儿的生活的教育内容,共同讨论利于促进每一个幼儿在原有程度上开展的教育教学方式方法。老师可根据各班的特点拟定课题,做

32、到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同讨论、反应课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。老师要根据目的,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动方案。三、家长工作1、每学期召开1次 家长会,共同商讨学园大事、要事,反应家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联络,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联络工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识,沟通家园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。3、与家长交流理解幼儿在家情况,也让家长理解幼儿园园、班级情况及对幼儿的教育目的要求,到达家园幼儿园2023

33、年工作规划一、指导思想以*理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学开展观统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为指针,按照教育局的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足幼儿园可持续开展,聚焦幼儿园特色开展,致力追求内涵开展。围绕区“标准管理,突出特色,促进平衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新,以保教结合为原那么,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,以促进幼儿开展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色开展,真正使每一位幼儿安康、快乐地成长。二、工作思路2023年幼儿园工作思路是:认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,以“开展孩子、

34、效劳家长,成就老师”为教育理念,围绕平安工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建立,标准管理,突出特色,促进平衡,优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康快乐地成长”。三、主要工作目的一标准管理。, 增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进展人性化管理。二强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养,全体老师参与评价课程理论,加强教研。加强保育员业务培训。并进展年度考核三突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学

35、上有所打破。四优质效劳。进一步树立效劳思想,落实平安责任与措施。五家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、标准管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,安康和谐的人际气氛,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为

36、“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、 营造良好的人文环境。1强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。园本培训方案,进展每月一次的老师教学才能的培训。3加强教研,提升老师专业素养。4加强师资队伍根本功的培训,5加强老师对教育案例、教育教学的反思才能,进步她们的业务素养。多开展互相观摩活动。6老师一周一例会制度。4.组织各类人员外出参加业务培训突出特色,配合幼儿园的特色课程“珠心算”,本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识,以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

37、2023年幼儿园工作规划范文新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在纲要的精神和园务方案的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习时机,充分利用各种资,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一. 班级情况分析p :我班幼儿整体思维较活泼,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作开展整体上有了很大的进步,动手才能比拟平衡;知德行为比拟好,交往才能良好,具备解决小问题的才能;语言表达才能快速开展,敢于

38、在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完好性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。家长情况:我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心安康的开展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说,家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作非常支持的成员。保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等根本指标能到达所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。二.班级开展总目的:1.在促进幼儿全面开展的根底上,根据班级老师的特长,注重

39、幼儿艺术才能的开展和培养。2.加强幼儿自我管理才能和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的才能。3.老师进一步加强自身学习和进步,在师幼互动上营建平等、合作、探究的气氛。4.继续深化学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中三.幼儿才能培养重点:1. 能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做典范的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。2. 主动参与参观、种植、探究、交流等活动,会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。3. 注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地

40、表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。4.乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。5.乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵敏、协调、快速地进展跳跃、钻爬、攀登活动。能进展多项创造性体育活动。6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣,开展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。四.详细措施:1.充分利用社区资与周边的环境形成互动,带着幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。2.加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立才

41、能,并教给幼儿卫生习惯术语。3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经历、季节时令等来开展多种主题活动。4.多开展合作性的活动,比方合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。5.多观察、理解幼儿学习情况,经常进展分析p 与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的开展,以便日后做个案分析p ,还可以反思自己的教育方法是否恰当。6.灵敏运用幼儿园及社会的外乡资,表达“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,表达幼儿的主体性。五.家长工作重点:1.根据家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联络。让家长及时理解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习

42、和讨论。2.增加班级家委会成员,充分挖掘家长资,协作完成材料、场地、信息、书籍等资提供,商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联络的良好气氛。3.建立与家长联络的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长理解一些与时代相符的教育思想观念六、每月主题活动9月份:开展“老师,老师我爱你”的活动10月份:开展“我爱我的祖国”的活动11月份:开展:活动“秋天来了”12月份:开展:“欢欢喜喜过新年”2023年幼儿园工作规划推荐指导思想:以幼儿园教育指导纲

43、要(试行)为指导,以幼儿园园务工作方案为重点,积极服从和效劳于老师的专业开展,积极服从和效劳于幼儿园的教育教学工作,进一步加强幼儿园教研制度建立,继续推进日常的教育工作,充分鼓励老师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进老师开展、幼儿园开展的重要动力,成为幼儿园开展战略中的一个有机组成局部。工作重点:一)加强师德教育,进步老师队伍素质:为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我将在进步加强师德教育,老师队伍素质上狠下功夫:1 加强老师的思想政治教育和职业道德教育,引导老师善学习、善考虑、重积累、勤反思,努力成为一个心理安康者,营造和谐的小社会。通过相关的业务学习,主题教育活动,团

44、组织批评与自我批评活动,不时反思自己的教育行为,不时加强师德修养,使老师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才干与园俱进,与时俱进。2 加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进老师成长。根据幼儿园的开展目的,本学期以阅读整合教材施行为主,以早期阅读、英语、音乐教育为切入口,以开展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。学海无边,只有学习才干不时进步,将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励老师不时充电、空虚自我组织老师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。本学期我将在分散自学的根底上,以读书交流会、信息交流发布

45、会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由根据当前教育开展与改革的形势来确定,如 “ 解读纲要 ” 教学与反思 ” 等。另一方面由老师根据自身教学理论中的问题或困惑来提出主题,再集中研讨。每次研讨会以书面形式提早通知各位老师,大家搜集相关资料,再结合自己的教学理论进展交流、讨论,思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。二)实在落实教学惯例工作,确保保教质量:1、要求老师认真按纲要精神,结合本班幼儿实际制定教学方案,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资为教学内容效劳,教学过程中尽量采用多种教学手段,并浸透游戏活动,同时坚持保教并重原那么,关注个别差异,促进每个幼儿

46、在原有根底上富有个性的开展。2、继续开展集体备课工作,原有工作根底上要求老师熟悉教材后进展说课,然后进展集体讨论。使老师做到心中有数,进步集体备课的质量。3、继续开展老师技能考核工作,保证老师熟悉教材内容,除此之外,要求要求老师在每周四上交方案记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。4、抓好班级惯例,标准一日活动。加强对班级常规老师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出实在可行的班级方案 做到有方案,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日惯例作为老师经常性的工作,杜绝各种平安隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。5、以考核

47、细那么标准老师教育教学惯例,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织老师学习细那么,并以此为准绳指导标准教学工作秩序,培养良好的教育行为,重视检查催促工作,并进展一月一次的考核评分,期末作为老师教学工作考核的根据。三)营造教科研气氛,进步教科研实效。1 根据幼儿园的开展目的,本学期以阅读整合教材施行为主,以早期阅读、英语、音乐教育为切入口,推进教研工作。随着教育研究的进一步深化 , 许多新的问题会不断涌现。要亲密关注教研的开展动向,发现课题研究过程中的问题,进展必要的实在有效的探究和创新,深化开展备课、听课、评课活动,共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到问题,汲取他园、人的教育科研效果。2 以人为本,提升老师教研程度。幼儿老师是纲要与幼儿开展之间的桥梁与纽带,建立高质量的老师队伍,全面推进素质教育的根本保证,也是进步教育质量的关键。本学期我将从老师开展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,实在进步老师的科研才能与业务程度,努力促进老师队伍的专业化生长。拓宽培训渠道,着力加强园本培训2023

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