2022年学校领导个人述职.docx

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1、2022年学校领导个人述职 一年来,在各级领导的正确领导和关切下,在学校领导班子的团结协作下,在全体老师的大力支持下,本人忠于职守,务实工作,仔细贯彻执行党的各项教化方针与政策。坚持正确的办学方向,结合学校的实际,切实制订好学年工作安排,并组织人力、物力和财力仔细实施。履行校长职责,依法办校、以德治校。努力完善学校办学条件。仔细完成上级交给的各项任务。xx学校的各项工作取得了长足的进步。在本年度xx区实行的督导检查、平安检查及乡中心校实行的各种竞赛中,我校均名列前茅。现将一年来的工作汇报如下: 、德育为首。抓好师德建设和学生的思想道德教化 1、培育一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师

2、表、严于律于、敬业爱岗、师德优良,扎根农村教化的师资队伍,是我们不懈的追求。因此在师德建设方面。把老师的职业道德建设做为一项重要工作来抓。我们充分运用每周一例会时间,常常组织老师学习“三个代表”及科学发展观,学习党的“十七”大的精神,学习中小学老师职业道德规范未成年爱护法义务教化法等法律法规。,以及通过创设良好主动向上的工作氛围等,不断提高老师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立老师高尚的师德风范,为学校完成本年度的各项工作安排供应有力的保证。 2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。我校充分利用红领巾广播站,板报,报栏等宣扬途径,对学生进行思想品德教化。通过好人好事记录本,

3、抓住闪光学生,树立身边典型。其次留意学生的养成教化,礼仪教化,通过思想品德,省情礼仪课等主渠道,把思想品德渗入到各个学科。第三,诵读经典。在预铃后,通过学生诵读国学经典。如三字经弟子规千字文等,让学生从国学经典中,受到五千年文明礼仪中熏陶。第四、注意中小学生守则与小学生日常行为规范的背诵。让学生从小就知道那些行为该做,哪些行为不该做。养成良好的行为习惯。 一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学风得到进一步形成。我校没有发生一起老师违法、违规、违纪现象。我校的王翼同学还被评为“川汇区美德少年”。 、智育为主。抓好常规教学管理。 教学教研工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,

4、只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。 1、仔细做好教学常规工作。我校在老师严峻短缺的状况下,克服重重困难。严格执行课程安排,开齐课程开足课时,严格执行小学管理规程,教学常规工作进一步规范化、制度化。教育处在学期初,依据学校实际,制定学校教学工作安排毕业班工作安排制定上课、备课、听课、作业批改、辅导、档案管理、教研、考勤等各种教学制度。各级各科老师依据教材、学生特点制定教学工作安排、班级工作安排。依据安排实施落实。学校组织教育处每月对老师的常规教学进行量化考核。并做好记录与小结。除了定期进行检查之外,还实行不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的力度,做到常常性的给老师肯定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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