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1、2022年学期学校信息化工作总结 学校信息化工作仔细实行上级教化主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教化信息化投资效益，坚持从实际动身，注意课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深化开展，切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教化等方面的信息化应用水平。详细工作汇报如下： 一、加强组织领导，促进学校教化信息化规管理制度 学校成立了以校长为组长的教化信息化领导小组，明确人员职责。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，重质量和效益非常重要。有教育处负责教化信息化工作，抓现代信息技术在课堂教学中的应用。 二、完善技术装备 加快教化信息化基础设施建设并寻求上级领
2、导部门的支持，把有限的资金用于教化技术装备的建设与配备上。今年学校电子钢琴室、 教室投入运用。充分利用我校校内实现我校络信息化校校通、班班通、人人通建构数字校内。 三、开展老师培训，着力提高老师教化信息化素养 加强师资队伍的建设，注意老师专业化水平、教学实践实力和信息技术应用实力的综合发展，激励老师探究新型的教与学模式，创新课堂教学模式，通过信息技术手段提高教学水平，培育老师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。本学期三位老师参与全国信息技术学科整合大赛获得二等奖、16位老师参与我区举办的电子白板微课大赛、9位老师参与了我区的信息技术学科整合论大赛，8位老师入围我区信息技术学科整合优秀课例。对
3、全校老师进行了电子白板、东丽区人人通系统培训，东丽区家校互动平台培训，组织各年级各学科组开展络教研，完成开学初的全国语、道德与法制学科的络教研。平台晒课活动目前正在推动当中，组织六名老师参与全国信息技术学科整合大赛，30多名中老年老师以及新入职老师参与中心电教馆的老师信息技术实力络培训。每学期通过公开课、观摩课、示课等形式，组织老师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨，在评优课等活动中提出明确要求，评比优秀课件，促使老师自觉钻研、学习，在不断实践中提高信息素养。激励老师参与络研修。申报信息技术课题探讨。 四、深化信息技术的探讨，加强教化资源库的
4、建设与应用 深化信息技术的探讨，利用信息技术为教与学服务，不仅要为了老师的“教”，更要促进学生的“学”，让我们的多媒体课件能更的为教学服务。在课堂上老师们主动运用多媒体给学生上课，用精彩的图并茂的画面，更利于学生驾驭所学学问，为他们的学习供应帮助。 本学期接着推动老师一师一优课晒课平台的录课传课。 五、面临的问题及将来的发展 当然，教化教学资源库尚不完善，没有已经结题的教化技术专项课题，络机房设施无法开展络环境下的学科整合课，学校老师利用基础教化络教研平台和东丽区人人通平台以及人备课平台还不够广泛，学生利用信息技术的实力和参加络学习意识还须要进一步培育等。 虽然面临着种种困难，但我校始终坚持“
5、一切为了学校、老师、学生的发展”的总目标，努力提升学校信息技术应用水平，为实现教化现代化供应保障。努力实现教科研活动的信息化，利用络开展教科研活动，逐步开展老师远程培训等，提高教科研活动的水平和层次，实现师资培训的信息化，利用络建立起信息化的校本培训机制。 总之，学校教化信息化工作是一个基础工程，我们的目的是通过信息化来带动学校教化的现代化，我们期盼学校信息化建设更美的将来！ 2022年我们将在接着做以上工作的同时，重点做如下工作。 1、全面铺开我校才智课堂与翻转课堂教室的运用，加强相关培训。 2、加强学校校内的管理与资源丰富工作，将校内进一步提升为我校的内部办公与教化教学管理平台。 3、强化
6、信息技术对教化教学的影响作用，接着加强培训使得教化教学工作更加信息化，让三通两平台建设工作更能为我校教化教学发展供应有力保证。强化老师们主动运用天津市基础教化公共资源和络教研平台。开展络教研活动。 4、加强信息化工作硬件资源建设，完成校内无线全覆盖。做电子白板等各种信息技术设备的维护管理工作。不断投入引进更为先进的信息技术设备协助教学。 5、强化我校老师学生的信息技术实力，组织开展各项与信息技术相关的学生素养拓展课程，组织学生参与全国创新大赛。有安排有针对性的对广阔老师进行信息技术实力培训，组织参与国家省市区相关培训以及校本培训。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页