国培初中语文研修总结.docx

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1、 国培初中语文研修总结 一、提升教育教学理念,转变教育教学工作作风。 在本次培训中,我明白了:作为一名教师,应当努力把学习到的理论学问转化为实践动能,使之有效地指导日常的语文教学工作。在培训过程中,把自身对语文新课程标准的理解与组内的教师沟通,并在课例跟进后,用新的设计理念指导我的教学。同时,要学会变换角度端详自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整教育观,换位思索。要学会信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力气。 二、重新熟悉教育教学角色 1 1、教师角色 作为一名新时代的教师,必需要具有现代教育教学思想理念,并将其运用于教育教学工作实践过程中,不断思索、探究,朝着教育现代化

2、的方向努力奋进。古人所说:“授之以鱼不如授之以渔”,教师要培育学生自主学习、合作学习和创新意识,并使之渐渐形成新力量,以一个一般参加者的身份与学生共同讨论,共同探讨教学中的各种疑虑与困惑,有目标培育学生勇于挑战课本、挑战教师、挑战权威的意识。 2、学生角色 在日常教学中,教师要发自内心地去关(爱)学生,努力发觉学生的优点,观赏学生的每一点进步,学生只有感受到教师的敬重和爱,才能愉悦地、自觉地学习,安康的成长。信息时代,教师必需放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚的向学生学习,教学相长,共同进步。 三、坚固树立终身学习思想,做合格教师。 在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的气

3、氛。通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,敢于创新。教师假如没有先进的教学理论充实自己,教学在到达肯定程度后就难以提高了。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素养,理论水平、教育教学科研力量、课堂教学水平。我认为教师只有树立“活到老学到老”的终身学习思想,才能跟上时代前进和学问进展的 2 步伐,才能胜任简单而又富有制造性的教育事业,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”。只有不断学习、不断给自己充电、不断更新自己的教育教学观念、不断否认自己,教育教学力量才能不断进步,教育教学水平才能不断提升。 3 20231228 国培初中语文研修总结 篇2 我的初中语文远程国培研修马上落下大幕,对这次远程研修我特别(珍惜)也万分重视。在研修过程中,我感慨良多收获颇丰:通过观看专家视频案例,在线答疑解惑,阅读文本资料、简报和

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