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1、 四年级班务工作计划范文（7篇） 新的学期，新的环境，新的学生，新的同事。在这里我担当了四年级的语文和数学两门功课的教师以及班主任，说心里话，从事教学工作以来我只从教语文学科的教学，对于数学方面的教学方法，学问点的难易程度可以算得上生疏。因此需要我在为学生授课的同时自己也得准时的向我校的阅历丰富的老教师们学习方法，让自己尽快的把握要领。“学生是学习和进展的主体”根椐这一新课程理念绽开各项教学工作，特制定以下工作规划： 一、班级概况 我班学生人数为23人。 二、治理目标 1、四年级的学生正处于性格培育与良好学习习惯的重要阶段，而且小学生大多数都活泼好动，在授课的.同时对学生们进展文明行为习惯的培
2、育，重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育，有效地提高他们的思想道德素养。 2、端正学生的学习态度，明确学生目标，提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 3、让班级布满活力与创新，更好的塑造孩子们的心灵让他们得到更好的进展。 三、治理措施 1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。 2、注意班干部的培育。 3、家校结合，分类施教。 4、其他方面，在挖掘学生潜力的同时，使每个学生都能在某一方面得到进一步的进展。在班级中多开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自已，提高学生的自信念。 四、教学方面 为了搞好教学工作，从课程改革的思想中查找到动身点，将各
3、单元的进度状况进展具体规划，备好每堂课，在课堂上创设教学情境，激发学习兴趣，选一些与实际联系严密的问题让学生自已去解决，在课堂教学中想尽各种方法让学生爱听，乐听以全面提高课堂教学质量。学生的作业做到心中有数，对每位学生的作业和学问把握状况都尽力做到全面了解。做好课外辅导工作全面关怀学生，课后对学生进展针对性的辅导，解答学生在理解教材与学习中所遇害到的困难，增加学生学习信念，提高学习兴趣。 总之，工作中我会通过每一环节，尽最大努力提高教学质量。 五、主题活动安排 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。
4、4、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 5、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 6、对学生进展安全教育。 7、培育学生的参加意识和集体主义精神。 8、连续抓好纪律和学习目的教育。 9、连续抓好课堂常规教育。 10、进展敬重父母的教育。 11、培育学生正确的选项是非观念。 12、连续抓好法制和安全教育。 13、连续抓好常规教育。 14、期中考试。 15、总结期中考试，吸取阅历教训。 16、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 17、进展勤俭节省教育。 18、对学生进展爱惜公物教育。 19、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 20、制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 四年级班务工作规划
5、范文2 新的一学期又开头了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进展常规教育。现打算从以下几个方面入手： 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，以学生的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、班级简析 本班总体状况较好，大多数学生学习仔细、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我治理力量较好，班干队伍的治理力量相对以往有所提高。整个班级分散力强，集体主义意识较浓。固然，班级也存在
6、的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的治理力量不强，这些无疑都是班级治理中的难点。同时，本班学生特殊喜爱讲空话，自制力量差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不断加强学生的各方面力量。 三、任务目标： 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听，作业不仔细做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学
7、生的心理，标准每个学生的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监视他们的学习，同时也帮忙后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反应状况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况，他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。 4、班级治理细致化、民主化。有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在微小的根底上，我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机，充
8、分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的学生，让每一位学生参加到班级的治理中。 5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作力量。共同建立好班级。 6、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为学生的全面进展效劳。 四、方法措施： 1、切实抓好行为标准教育，以德为本。 2、全面标准行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。 3、从小事做起、从自我
9、教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。 4、爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强课间操进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正确到位。 6、确保有内容、有规划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证明效性。 7、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生制造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 (1)提高学生的学习意识，重视学
10、习的过程。 (2)学期初每位学生制定好学习规划及奋斗目标。 五、活动安排 二月： 1.做好开学工作(报名、收费); 2.做好校园环境卫生工作; 3.进展班级寒假状况调查，书写寒假小结; 三月份 1、 布置教室，制定班队规划。 2、 学习小学生日常行为标准和小学生守则 3、 开展学雷锋活动开展读好书活动 4、 进展班干部选拔 5、 布置教师，美化环境。 四月份 1、 缅怀革命先烈活动 2、 开展“读好书”演讲竞赛 3、 开展“我为母亲送心愿”活动 4、 加强对后进生的跟踪工作 五月份 1、 喜洋洋迎“五一 ” 2、 举办“我爱大自然”的主题队会 3、 开展爱国爱校爱队活动 4、 开展“读好书”征
11、文活动 5、 加强行为习惯 要求 六月份 1、 开展庆“六一”活动 2、 开展环保教育 3、 创立“魅力中队、魅力小队、魅力队员”。 4、 进展安全教育 5、 举办学习阅历的沟通 七月份 1、 辅导学生预备进展期末考试 2、 班主任写学生操行评语 四年级班务工作规划范文3 本学期我连续担当四年级班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好坏直接影响到学生将来的成长。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风的建立，进展学生的共性呢?我制定以下规划： 一、本班学生根本状况分
12、析： 本班共有63位学生，其中男生34人，女生29人，本班学生活泼好动、聪慧能干、进取心强，成绩在整个年级也是数一数二的。但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待于加强熬炼。 二、工作目标： 本学期我班的根本目标是：培育一个活泼安康、文明和谐的集体;形成一种积极向上的学习风气，树立良好品牌形象;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍。 三、详细措施： 结合学校提出的“改革、创新、进展”为导向，贯彻“德育为先，以人为本”的方针，为努力打造“平安、卫生、文明、和谐”的校园切实做好学生的思想品德。 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的终生进展都是受益非浅的。本学
13、期，我连续从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，真正地提高学生素养，不使一个学生落伍。 2、教师要充分利用好学校的各种软硬件，以构建良好的班风学风。如教室的宣传栏、墙报、班会等，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力，从而营造良好的班级气氛。 3、培育班干部。我们都知道班主任工作千头万绪，想要做好班主任工作，我觉得首先要选拔培育优秀的班干部。为此，我培育了一批力量、责任心强的学生当班干部，班干部每周定期轮换，这样会让更多的学生有熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导
14、的适应力量。针对他们在治理中存在的缺乏之处，教师要准时指出并商讨一些教育对策，使学生形成遇到问题要想方设法找到解决对策，这样对学生的自身成长也是有帮忙的。我还要求他们之间相互合作，齐心协力，拧成一股绳，熬炼和培育他们的力量。 4、加强德困生教育。我觉得要做好德困生工作，首先班主任应做到思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对他们要一分为二，擅长用放大镜发觉后他们身上的积极因素，特殊是要留意培育德困生的自尊心和自信念。班主作也应主动走进学生心理，定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 5、本学期节假日许多，班主任也应以此为契机进展各种活动，进展思想教育。如开展
15、尊师重教，文明礼仪的活动;进展民族传统的教育及对学生进展爱国主义教育。 结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、严抓安全工作。安全工作是学校工作的重中之重，班主任应利用黑板报、班会等准时开展组织多种安全学问活动，提高学生的安全意识，组织放学是班主任不容无视的一项工作，本学期还是连续做好每半天最终一节最终一分钟的安全教育。 7、学校教育与家庭教育相结合：平常，班主任通过电话、家访、校讯通、等途径加强与家长的沟通，使家长对孩子在学校的表现做到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，班主任及家长要针对
16、学生的状况，与家长共同探讨解决问题的方法，以此对症下药。并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 8、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 四、各月份工作安排： 二月份： 1、发放新书，抓好学生常规，早日进入正常秩序。 2、校园安全主题班会，进展安全教育。 3、学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 4、出一期“讲卫生、爱卫生”黑板报，学生读书活动。 三月份： 1、进展班级讲故事竞赛。 2、连续抓好常规教育。 3、班级学生书法竞赛
17、。 4、卫生大评比，开主题队会进展安全教育 四月份： 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 3、进展爱校的教育，做好美化班级工作。 4、组织本班体育特长生参与春季运动会。 五月份： 1、庆五一主题班会。 2、召开家长座谈会。 3、班级作文竞赛。 4、连续抓好法制教育、安全教育和常规教育。 六月份： 1、六一学生才艺展现。 2、学生作业评比。 3、加强安全教育，做好放假前预备。 4、撰写班主任工作总结。 四年级班务工作规划范文4 本班学生21人，其中女生11人，男生10人，上学期参与考试人数21人，分为82分，最低分为24分，平均分为57.9分，合格率为52.4%，60分以下
18、10人，占47.6%。本班大局部学生有良好的学习态度和学习习惯，对语文都较感兴趣。大局部学生能娴熟利用汉语拼音识字，学习一般话，理解生字新词的意思，较能阅读程度适合的文章，能正确、流利有感情地读课文，局部学生在课堂上大胆发言;能按时完成作业，有初步的自学力量，喜爱提出自己不同的见解。但在词汇的积存与运用以及标点的正确运用，习作方面还有肯定的欠缺，有待进一步的提高。局部学生不爱发言，阅读令人担忧。有不少后进生，他们学习上进心不强，自觉性差，语文根底学问把握得不够牢靠，阅读力量和语言表达力量还待加强。非智力因素较差，很难遵守课堂纪律。另外，本班的书写很差，有待本期的进一步加强训练。 一、教材分析
19、(一)教材的根本构造 本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大局部。教材连续按专题编组。专题丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。8个专题依次是：自然奇观、观看与发觉、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。 每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求。课例由35篇课文组成。课文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。精读课文后有思索练习题。略读课文在课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。在局部课文后面，安排有“资料袋”或
20、“阅读链接”，以帮忙了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。 每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目：“口语交际”“习作”“我的发觉”“日积月累”。另有“宽带网”“趣味语文”“展现台”“成语故事”，分别在8个语文园地中各安排两次。两个“宽带网”安排在第五组和第八组，引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展现台”安排在进展综合性学习的第三组和第七组，为学生沟通展现综合性学习的成果供应舞台。“语文园地”中安排的习作，有以下四个特点。 1、在习作的类型上，兼顾了写实和写想象。 2、留意激发兴趣，让学生不拘形式地自由表达。 3、重视习作以后的沟通和展现。
21、 4、留意引导学生修改自己的习作。 (二)教材的主要特点 四年级上册教材的主要特点，与一、二、三年级教材是一脉相承的。 1、加强目标意识，全面、精确地落实语文教学目标。 2、加强整合，围绕专题组织教材。 3、加强导学功能，引导学生自主、合作、探究地学习。 4、加强开放性，亲密语文学习与生活实际的联系。 二、教学目标 1、习惯：培育积极发言用心倾听的习惯;主动识字、仔细完成作业、读书做记号、留心观看的习惯。 2、识字写字：正确、端正、干净的把握400个生字及词语。 3、口语交际：用一般话与人沟通、回答下列问题、叙述、复述语句通顺、完整、意思清晰。 4、阅读：能联系语言环境和生活实际，理解常用的词
22、语和课文内容;了解课文的主要内容;能阅读程度适宜的少儿读物。 5、习作：留心观看事物，能把自己看到、听到、想到、做过的写清晰、明白，有肯定的条理。 三、方法措施 (一)营造自主学习的情境。语文教学应在师生公平对话的过程中进展。学生与文本对话。学生阅读课文，通过想象文中的描写建立生活影像，通过对比文中人物的心灵来净化自己的心灵，实现有意义的阅读。通过对文章构造形式的揣摩和推想，理解文章的内容，到达和人物心灵沟通的境地。在语文园地中安排了两个学习伙伴：一个是小梅，一个是小峰。其实，学生完全可以把其中一个想象成自己，另一个就是自己现实生活中的学习伙伴。学生通过阅读这样的对话，能够进入学习情境，也能激
23、发自己的想象，能通过学习伙伴的对话，碰撞出思维火花，从而点燃学习语文的热忱。 (二)在教学中努力表达语文的实践性和综合性。努力改良课堂教学，整体考虑学问与力量、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、争论式教学。沟通课堂内外，充分利用学校和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的时机。 (三)重视情感、态度、价值观的正确导向。 培育学生高尚的道德情操和安康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应当注意熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。 (四)正确处理根本素养与创新力量的关系。
24、语文教学要注意语言的积存、感悟和运用，注意根本技能的训练，给学生打下扎实的语文根底。同时要注意开发学生的制造潜能，促进学生持续进展。 (五)遵循学生身心进展和语文学习的规律，选择教学策略。 学生生理、心理以及语言力量的进展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，应当依据不同学段学生的特点和不同的教学内容，实行适宜的教学策略，促进学生语文素养的整体提高。 四年级班务工作规划范文5 一、根本状况分析： 本学期四年级共有学生10人,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，学生们小组合作的力量欠佳，自我学习、自我监视力量有待进展。还有少数学生没有良好的学习习惯，贪玩、淘气、
25、好动，上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会听课、不会学习，所以这局部学生成绩不抱负，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心、治理力量皆强的女同学，对后进生的转化有肯定的帮忙，要好好加于利用。 二、工作目的及要求： 1、做好学生开学的思想工作，使学生把心收到学习上。明确班规要求，自觉遵守班规纪律。积极协作学校开展各项活动。使班级成为一个分散力强，人心齐的集体。 2、成立新的班委，明确分工，各负其职。 3、开展比学、互助活动，形成深厚的学习气氛。 4、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。 5、让学生变得热忱大方，乐于助人，头脑机智，遇事擅长思索。 6、使学生做集体的仆人，每做一件事，都有想着
26、为集体争光。 7、教育学生乐于学习，树立“为中华崛起而读书 ”的远大抱负，充分利用时间，把自己培育成高素养的人才。 三、工作措施： 1、抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使学生特殊是外村学生的纪律和安全，同时有让他们感到大家庭的暖和，激发上进心。开学后准时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确要求，自觉遵守班规纪律。 3、采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采
27、纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差结对互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 5、增加卫生意识，常常教育、要求他们，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 8、积极参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 9、针对学生的特点，观看他们，要了解他们的学习根底，家庭状况和共性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功倍。 四年级班务工作规划范文6 本学期，我班工作将从学校工作重点，爱国主义，文明礼仪为常规，为主线。重点以学
28、生的养成教育，常规活动为突破口，充分发挥班干部和课堂主渠道作用，标准学生评价，激发学生连续开展好“比学习、比纪律、比卫生”争先进活动，同时利用重大节日和纪念日开展好丰富多彩的品德教育。法制安全教育，文体艺术教育等活动，使全体学生具备良好身心安康品质。 一、大力推行班干部转换制，调动干部工作积极性。 1、开学初通过民主选举会，选举新一轮班委，同时招开新干部会。明确工作职责，指导培训工作方法，使其以饱满的热忱投入到班级治理工作中去。 2、通过班干部表决心，谈准备切实调动其他同学自主治理的积极性。 二、在班级体中形成人人有岗位，事之有人做的良好气氛。 1、实行卫生包干制 2、学习包干制 3、纪律包干
29、制(周评月结，进展嘉奖) 通过“三比”活动，全面调动每个学生在集体中的作用，并帮忙学生善始善终。最终使学生能在体验中查找到欢乐。 三、以德育常规治理为根底，重点开展好四项活动。 1、利用重大节日和主题月活动，仔细组织升旗只值周工作，使全体学生逐步增加集体观念和爱国、爱校情感。 2、充分发挥德育课程在班务工作中的主渠道作用。除了上好班队会和品德、社会课外，积极开展好“学标准、学守则、学公约”活动。使本班学生一日常规行为习惯得到进一步标准。 3、坚固树立“我为奥运添光荣”的自信念和骄傲感，通过实践体验活动，准时开展评比活动，力争在学校组织开展的各项系列活动中再现我班风貌，从而激发学生爱国主义情感。
30、 4、定期召开家长会与家长建立联系制度，即准时做好差生的转化工作。 总之，我班工作将随着温暖的春风，在学校德育这块领域里充分发挥各种教育合力，使我班的工作不断深入推向更高水平。 四年级班务工作规划范文7 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体比拟棒班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生学习积极，渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排解少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优
31、中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、思想教育工作 毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，仔细讨论社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的详细内容，实施途径和方法，增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中准时发觉，把握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮忙，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增加学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报教师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 2、开展好心理安康教育试验，教师要洞察学生心灵，关怀爱惜
32、学生;要有心理容量，克制心理偏见，宽容学生过错， 3、强化家教工作。家教工作是培育教育学生全面进展所不行缺少的、重要的组成局部，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作，了解学生家长、家庭状况，增进与家长的沟通，准时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的状况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。 三、本学期总体目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级治理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提
33、高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 四、详细措施 1、适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 2、每一个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报，做到每月一换。 5、出操做到静、齐。 6、加强安全教育。围绕这一主题进展消防、交通安全教育的同时，还要依据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。
34、(三)学风建立： 1、加强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2、做好“学困生”转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主治理。 五、详细安排 二、三月 1、班级干部竞聘选举 2、三八妇女节对学生进展尊老教育 3、新学期新准备主题班会 4、对学生进展常规教育 5、开展争创文明班级发动、规划系列活动 6、电话家访 7、朗读竞赛 8、记忆训练 9、班干部培训 四月 1、对学生进展爱国主义教育 2、手抄报竞赛。 3、班级优秀日记选评 4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会 5、学生座谈会 6、班级干部考核评比 7、演讲 8、词语积存(成语) 9、古诗积存竞赛 五月 1、劳动竞赛，庆祝国际劳动节。 2、开展我为班级做奉献主题活动 3、开展“我要起飞”主题班会 4、开展班级作业评比活动 5、考前家访活动 六月 1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作 2、总结学生结对子活动 3、期末复习发动会 4、学生生座谈会 5、告辞母校活动为母校献礼