四好少年事迹材料(8篇).docx

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1、 四好少年事迹材料(8篇) 阳光,是暖和的。在人间,除了太阳光、火光以外,还有阳光少年的光,他们的光,是从自己的身上散发出来的。而我今日要说的阳光少年,就是我的一群足球小伙伴们! 我们13位小朋友组成了305班猎豹足球队,从零根底开头训练。我们每个星期都要练习3次左右,每次训练我们浑身都有使不完的劲,大家都很顽强,摔倒了又爬起来,爬起来了又摔倒就这样,大家都想练好本事,在竞赛的时候能大显身手。 在大家的刻苦训练下,我们赢得了四分之一赛和半决赛的成功,这天,最终迎来了决赛的赛场。 竞赛开头了,教练安排了李浩然、盛永进、汪高婧萱、王章胜、徐子骞等同学作为前锋进攻取得进球。但是对方球员也很强大,最终

2、上半场以0:0完毕。下半场开头以后,李浩然由于受伤被换下,汪高婧萱也由于体力下降换人,导致我们前场进攻力立刻下降,偏在这时对方得到了一个点球,尽管守门员扑了过来,可球还是从手下溜走,缓慢滚入球门,对方以1:0领先。 失球后,我们并没有放弃,而是加强了进攻,盛永进带球突破,但在禁区内被对手放倒,因此我们也得到了一个点球的时机,但这个点球踢的太正,被守门员挡出。随后竞赛也进入尾声,我们最终以0:1负于对手。 虽然我们输了,但至少我们参加了。失败是胜利之母,我们不怕失败,我们不服输,不泄气,我们肯定会爆发更强的力气,努力争取下一次的成功,我们都信任自己是最棒的。这就是我们,一群乐观、英勇、进取的阳光

3、少年!? 好少年事迹材料 篇二 不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、擅长合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位姜xx。 初见她是在英语班,我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了:她身着一身淡绿色的衣服,身材纤美,墨发随风飘舞,眉如黛石所画,目若秋水一潭。她坐到我旁边,惊异的说:“咦,你是田教师班的?”我惊异于她的敏锐,便问道:“是,你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去过我们班。”我恍然大悟,观察她阳光开朗的笑容,心里不由得对这个学姐平添几分亲近。 从那以后,两人便熟识了。思佳姐学习很好,人缘也不错。我知道,那是由于她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是:“赠人玫

4、瑰,手有余香。” 她和教师们关系很好,由于她的谦和尊敬。我本是一个桀骜不驯的人,和她相处的久了,便自然而然的带了几分她的书生气,在潜移默化之中也变得比拟谦和有礼。她很快乐看到我的转变,装模做样的说我是“窈窕淑女”,后来又打趣说我不像个淑女,倒有几分英气,秀眉一挑边说我是“谦谦君子”,随后便笑闹起来。 她有极强的集体意识。播送里只要说三年四班被评为本周文明班级,她便会快乐的像考了年级第一名似的。我不解的问她:“姐,什么事快乐成这样?”她傲慢地说:“我们班得了文明班级!”我就纳闷了,班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告知我,集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的,固然快乐。 她就是这样一个人,心中

5、装的是集体他人,为人谦逊,团结友爱,积极向上。阳光少年,我们是永久的好伙伴! 我总暗自庆幸,能拥有一段这样的友情,赐予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴,让成长的味道苦中带甜。感谢你消失在我的青春里,不懊悔在最美的年华遇见你。我情愿紧紧握住你的手,我情愿认真倾听你的耳语,我情愿将时间刻画成你的模样。我情愿信任,陪伴是最长情的告白。 好少年事迹材料 篇三 每天早晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高快乐兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们唱歌,我们开头了新的一天。 在这里,到处鸟语花香、桃红柳绿,在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的

6、声音,这就是我的“阳光小学”。 有人问我,什么是阳光,我说,是春天花朵沐浴的那一份滋润,是夏天奔驰时听风的快感;是秋天收获时成熟的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真;是跌倒了站起来连续跑,是失败了也不气馁;是奔驰时不懈的坚持,是天不怕地不怕的胆魄;是心里只有雨后的彩虹,没有彩虹前的阴郁。 阳光,包含了世界上全部的颜色,它如火一般热闹,又如水一般纯净,在黑暗时它带来光明,在光明时又带来暖和。 那阳光的少年呢?不是也该如此吗? 阳光少年,便是那心灵永久晴朗,始终布满盼望,错过了太阳,期盼着星辰;错过了花朵,期盼着果实的少年。一个朝气蓬勃,敢于和风赛跑,心中永久挂着一道彩虹的少年。迎着阳光,倾听花开的声音,

7、细数水流过的脚印,用阳光滋润幸福的种子,让一切都以美妙绽放。像白雪一样纯净,像彩虹一样斑斓,像阳光一样漂亮这就是阳光少年。 好少年事迹材料 篇四.SHANCAOXIANG.COM 今日的升旗仪式上,Xx的同学们向我们介绍好习惯有哪些和养成好习惯的重要性。开学一周了,我们全校教师看到了同学们许多方面的习惯都很好。同学们每天严厉仔细升旗的好习惯、专心做间操积极熬炼身体的好习惯让教师们感到很欣慰。还有一年级同学排着整齐的队伍上洗手间出入有序的好习惯、二年级脚步轻轻右侧通行的文明行走好习惯、三年级微笑摆手的礼貌好习惯、四年级宁静晨读的读书好习惯、五年级主动礼让照看低年级同学的谦让好习惯都值得表扬和学习

8、。 今日的升旗仪式上,教师想给同学们讲一个名人如何养成好习惯的小故事。美国政治家、科学家富兰克林为了培育自己守秩序、节省、勤勉、真诚、公正、干净、安静、虚心等十三个好习惯,特为自己制定了一张美德行为记录表,他把这十三种美德记录在奔上,随后画出七行空格。每到晚上,假如当天犯了某一过失,就在相应的空格子里记上一个黑点。每周着重记录一种习惯,当空格里不再有黑点,就确信已经把握了这个习惯,然后再攻下另一个,十三个习惯十三周完成一个循环,在经过很多次的循环之后,他发觉小黑点越来越少。他说,执行这个规划中,惊讶的发觉的错误比想象的多,但更快乐的是发觉他们渐渐消逝。不管工作多么繁忙,富兰克林总是随身携带着这

9、个小本子。这样有意识地培育自己的美德,最终富兰克林成为了一个行为道德方面的典范。 同学们,我们可以每天用画对号的方法记录好习惯,哪个好习惯做到了每天就画一个对号。同学们让我们今日就在自己的记事本上先写上第一个好习惯的内容,然后每天晚上写作业之前想想今日自己做到了么,做到了就画一个对号。本周让我们在教师和家长的帮忙下每人选出十个好习惯,每周重点完成一个好习惯,经过同学们的努力,教师信任你们肯定会每天有进步,日日有收获,逐步养成一个又一个的好习惯。月末,我们就到班级里看看同学们的好习惯记录表,看同学们都选了哪十种好习惯,看同学们每天记录的状况。学校还要选出一些同学到升旗台上来向大家展现他们的好习惯

10、记录本。同学们,要想有好习惯就从今日开头行动,每天记录自己的进步吧! 好少年事迹材料 篇五 我们是祖国的花朵,也是祖国的盼望,还是祖国的接班人。作为一个少先队员,我认为做四好少年要做到以下几点: 一、当喜爱祖国、抱负远大的少年。二、当勤奋学习、追求上进的少年。三、当品德优良、团结友爱的好少年。四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。首先,要好好学习,尽自己最大的力气把各门功课学好。上课用心听讲,回家好好复习,按时完成教师、家长布置的作业,考出一个好成绩。为争当四好少年,我时刻牢记着梁启超爷爷所说过的一句话:少年智则国智,少年强则国强;无论什么时候,什么方面我都会严格要求自己。为争当祖国的四好少年好好

11、学习,健壮成长,长大为建立我们的祖国出一份力气,使我们的祖国更加富强,更加唱盛,更加漂亮。 其次,我认为珍爱生命是争做四好少年的先决条件。我们要积极的参与体育熬炼,“身体是革命的本钱”。要珍爱生命,我们更要遵守各种规章制度。生命是珍贵的,人的一生只有一次生命,我们应当好好珍爱生命。文明守法,遵守交通规章也是珍爱生命的一个重点。因此,遵守交通安全是我们争当文明少年义不容辞的责任。每次放学回家,教师都会叮嘱我们说,回家的路上要留意安全,肯定要遵守交通规章。记得一次放学回家,刚出学校门口,我就观察一位小姑娘从学校里赶忙跑了出来,横穿公路,忙着找奶奶,这时过来了一辆小轿车,一下子把这小女孩撞出了一米多

12、远。当时的场面把全部的人都吓呆了。她的奶奶一下子就晕倒了,随后小姑娘被送到了医院。 这一幕让我们刻骨铭心,也时刻提示我们交通安全不容无视!少年朋友们,让我们把“交通安全”这四个字在心里永久扎下根,让全世界人自觉遵守交通规章,让交通事故在我们生活中消逝,让我们的明天布满阳光!作为新一代的少年,我们要从各方面严格要求自己,从身边的小事做起,让我们用行动来争做文明守法的好少年,让我们努力做德、智、体、美全面进展的好少年,共同建立祖国的美妙将来! 好少年事迹材料 篇六 学习上,郑诗瑶同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断进展,语文、数学等各科的成绩都名列

13、前茅。自上小学以来,年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中,她博览群书。以增加自己的学问含量。每当有空余时间,她就看起课外书来,十万个为什么、中国少年百科全书?课余时间,她还积极学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。 郑诗瑶同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵冲满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,她和同学们相处得特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。几年来,她勤勤恳恳地为班级、同学效劳,成了教师的小助手,帮助辅导员教师讨论做好少先队的工

14、作,积极参与校值日活动,检查监视卫生安全,协作班主任治理工作,开展班级有关活动。特殊是在迎接“两基”复检和合格学校评估中,为了把黑板报办得更好,常常看到她劳碌的身影。由于她的努力,结果在检查中得到上级领导的全都赞扬。 郑诗瑶同学到处以身作则,为同学们树立了良好的典范。她喜爱班级,关怀同学,遵守学校的规章制度,时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的建议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻标准,时时刻刻承受师生的监视、检查。这一活动始终坚持到现在,从未连续,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广阔师生的认可和好评。 郑诗瑶同学有着广泛的

15、业余爱好。她特殊爱好写作。学校无论进行什么活动,教师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研,喜爱实践,积极参与各种实践活动,她的小制作每次都在学校获奖。 她不仅学习成绩好,还乐于助人呢,她把关怀她人,帮忙她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮忙的老人小孩,她会主动伸出自己的双手。在班级生活中,她和同学们和谐相处,主动帮忙那些有困难的同学。为了帮忙后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地讲解,认真分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的帮忙下,各方面都有很大的进步。 总之,郑诗瑶同学各个方面表现优秀,是同学们学习的典范,符合一名优秀少先队员的标准。我们信任,这位勤奋好学、开朗懂事的大

16、男孩儿,在党的阳光照射下,在少先队这块沃土的培育下,肯定会像小树苗一样健壮成长。 好少年事迹材料 篇七 我们的身边有着很多好伙伴,他们如阳光般暖和着我们,不管是顺境还是逆境,都始终在我们身边。 当你在人群中迷失无望时,给你方向的是那一缕阳光;当你在挫折中懊丧放 弃时,给你力气的是那一缕阳光。那一缕阳光,其实很平凡,只要你敬重他人,友善待人,帮忙他人,你便会成为那束阳光。 我的生活中,也有那样一束阳光,始终沐浴着我。 初见时,她像一个小娃娃,个子矮矮的,才到我脖子的地方,长着水灵灵的大眼睛,头发自然卷,穿着迷你的小衣服,脸上总是挂着笑容,露出雪白的牙齿,看到她的笑容,心里总是暖暖的,那一件事,让

17、我们成为了密不行分的朋友。 暑假,她带我去游泳度假区玩,起初,我有些可怕,想想那些冲浪的游乐设备,就不禁打了个寒颤,但看她那满是渴望的小眼神,只好同意了,到了那一天,我们换好泳装,她穿着彩色的衣服,眼睛里闪耀着光线,她拉着我冲了出去,一下蹦进水中,好凉啊!我装作生气,瞪了她一眼,向她泼了泼水,她一挡,吐吐舌头,拉着我向游乐设施那走,我赶忙抵抗起来,想看到猫的小老鼠,她愣了几秒,笑了笑,说:“呀,你不敢去啊。”“我。”我竟无言以对,“好了,你的水性比我还好,况且还学过游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用可怕的。”她又露出了她独有的笑容,也不知怎地,我竟不怎么可怕了,点了点头,和她手拉手跑了过去

18、,随着一声尖叫,我们一起冲下来了,其实她的叫声比我还大,我们相互看了看,哈哈大笑起来,开头玩打水仗,水挥洒着。 时间在变迁,我们相处的时机并不多,但我们依旧是不行分别的好伙伴,友情并没有被时间冲淡,她如一束阳光暖和着我,让我不会迷失方向我想,那束阳光是她的友善吧。 现在,我也变成了一束阳光,我用我的笑容暖和着身边的人,而她,我永久不会遗忘,我愿和她成为最炫目的阳光。 我们要友善待人,帮忙他人,做那束暖和的阳光,暖和四周。 做个阳光少年,我们将始终是好伙伴。 好少年事迹材料 篇八 我们班的同学可是各有千秋,有的深得教师宠爱,有的乖巧伶俐,有的学习仔细刻苦,有的阅读广泛这些都是一些较好的同学,而成

19、绩较差的呢?也有过人之处。 姚玮婷那年才9岁,上三年级,和我同班。我们一起负责班里的非常钟队会。 她的成绩并不好,我们一班子好生自然也把她排斥在外。由于成绩不好,有挺内向,教师分派职务时,女神对她绕道而行,她失去了很多时机,就像马太效应一样,失去时机的她成绩差 我是她同桌,我看得出,她的眼里有一种想突破自己的欲望。 我在那一次问她:“你想负责班里的一个职务吗?”我仅仅是摸索着的。 “想,但我没士气向教师提出。”她的第一个字很坚决,很英勇,但越后面就越小声,最终一个字,轻得像蚊子叫,但我还是听到了。 “为什么不敢呢?”可能由于我成绩较好,所以对教师并不可怕。 “我怕,”她把头埋进衣襟,用也许只有

20、兔子那对长耳朵才听得到的音说,“我不想遭到拒绝!” “嗯得,我舍命陪君子一回,我陪你去和教师说,我想你那么积极教师再拒绝也忒残忍了!” “”她无语,可能在思索,或许在徘徊。 “你可以的!”我鼓舞她。 “”照旧无语,但我估量她多少有些动摇了。 我是个急性子,最终,几乎是我连拖带拽地把她“送”到办公室。 名义上虽然是她说我补充,但事实是我说,她再讲点心理。最终,凭我的三寸不烂之舌,再加她像打鼓似的频繁点头,教师同意了,叫她负责非常钟队会,我帮助。 讲到这,姚玮婷好像是一个大方、害怕的女孩,优柔寡断,但我很快发觉,我这中想法是错误的。 这是由于一次非常钟队会,我忘预备材料了,这时,她走过来,说:“可

21、以用我的吗?” 我如同观察救星,一个劲地点头。 队会开头了,真不巧,那次同学们兴头不佳,有些还起哄,我也拿他们没方法,这时,姚玮婷似乎变了一个人,坚决地说:“同学们,既然大家都挺累的,那这次对会就来做嬉戏吧!”还真灵,同学们一个个都挺直腰板,积极踊跃地参与。 说实话,我觉得实在是不行思议,在队会上玩嬉戏,这是教师不太认可的,但一向文雅、乖巧、对教师肯定听从的她竟然如此坚决大胆,我想我是想破脑袋也想不到的。 然而,姚玮婷的优点还不止这些随着时间的推移,我发觉,她做任何事都非常有底,总会做好充分的预备。 或许他是一个不太惹眼的人,但这不代表她不在努力,不带表她没有优点!一个人,总会有过人之处!有时我在想,“伙伴”不就是“三人行必有我师焉”,不就是要互补缺乏、取长补短吗? 三人行,必有我师焉。上面就是山草香给大家整理的8篇四好少年事迹材料,盼望可以加深您对于写作四好少年事迹材料的相关认知。

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