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1、 四好教师演讲稿（8篇）好教师演讲稿 篇一 提出的好教师“四有标准“，是我们人民教师应尽的责任，也是我们人民教师的不懈追求。下面，我就这一话题浅谈一下自己的看法： 一、做好教师要有规划目标努力成为一方名师。 “不想当元帅的士兵，不是好士兵。“我国现代教育的先行者陶行知先生毕生提倡“生活教育“。1990年8月走上教育教学岗位之初，我就立志像陶行知一样“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人“，并规划了个人专业进展的第一个十年目标，即“一年入门，三年达标，六年骨干，九年拔尖，十年成为一方名师“。如今20xx年过去了，早已实现了当时的战略规划：经过不懈的努力，本人已经成为中国语文讨论进展中心会员，智
2、卓网语文学科专家（东北名师魏书生也是该网学科专家），金星国际教育集团全国名师俱乐部会员，天星教育丛书编委会语文组成员，育星教育网首位“资源之星“，中华语文网首位“资源之星“，青少年日记20xx年12期封二人物，中华语文网20xx年十大教师博客之一，中华语文网20xx年新锐名师（中华语文网是老牌名报语文报的网站），总分值阅读（初中版）（重庆出版社）署名特约编辑，中学生语数外（教研版）（蓓蕾出版社）特约编辑，疯狂作文超级教练团成员，小作家报初中同步教学版、教师版执行主编，万方数据中小学数字图书馆教学讨论员、签约教师，中学生导报初中语文人教版、苏教版、长春版、河大版作文版面筹划和组稿兼职编辑。这样的
3、成果成绩，全县鲜有闻。20xx年元月我被县教育局评为全县教科研工作先进个人；20xx年2月又被人民教育出版社聘为初中语文名师专家库成员，并邀请为网站开设了专栏中考语文复习冲刺系列10讲和中考历史速查式复习7讲，深受追捧。我因三中而成长为全国名师，我与三中一起，不断香气远播。 二、做好教师要有自我定位努力成为反思型教师。 我看到过名师李镇西这样一句话：“一个真正的反思型教师至少具备四个不停：不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思索。其中思索贯穿于教育的全过程和每一个环节。征文；“我就把自己就定位为反思型教师：反思自己是不是由保守型教师转变为开放型教师，反思自己如何由传授型教师进化为引导型、
4、设计型教师，反思自己如何由单一型教师成长为全能型教师，反思自己如何由“拷贝“型教师进展为制造型教师，反思自己如何由苦干型教师进步为效益型教师，反思自己如何由劳动密集型教师成熟为智力密集型教师，反思自己如何由阅历型教师打造为科研型教师。 多年反思的结果，就是教学思想的日益成熟，教学风格的逐步形成，教学成果的不断涌现，教学阅历的日趋丰富，专家誉为“语文读写园地的一匹黑马“，在教育治理、课堂设计、阅读编制、试题编拟、作文辅导等方面均有自己独特感悟，并有所建树。百度“陆得意“，可找到相关结果约为34,200个。 三、做好教师要有效率努力成为讨论性教师。 苏霍姆林斯基给教师的建议一书中“提倡教师在日常工
5、作中做一些科学讨论“。我从20xx年学校配备了电子备课室以后，开头了读写讨论，“让每个学生都爱上读写，都享受着读写带来的胜利乐趣“成为了我的个人愿望，“提倡共性作文，学生作文不外乎有四大提分点：独特化的视角眼光，真实化的情感表达，慎密化的思维流程和共性化的语言风格，一篇学生作文，一旦拥有了这几个魔力武器，定会芳香扑鼻，惹人宠爱“成为我的教学思想。20xx年6月领先在校园内建立第一个文学爱好者的乐园绿得意文学社，把作文权交给学生，把独创性激发出来，把才学共性张扬出来，是她的宗旨；坚持理论与实践相结合，兴趣培育与美感体验同存，学习与创作并重，是她的特色；以兴趣小组为阵地，以课外练笔为渠道，以网络为
6、依托，圆文学之梦，走成才之路，是她的幻想。20x年4月绿得意文学社成为人教社网站唯一推介的文学社。截止眼下，我著书（教辅书）97本，其中参编42本，主编55本。 从20xx年开头，我将致力于“两条腿走路“，在教学科研不辍的前提下，向教育时评方面多倾斜，从教辅讨论向教育探究迈步；同时，教学、教育、科研“三轮马车“并驾，我申报的“xx“盐城市市级课题教育现代化背景下师生和谐进展的有效讨论也已经立项，力争在第三个十年里完成“正高“的奋斗目标。 做名好教师，由学习名师开头，向成长名师之巅峰不断攀登，这个道路幸福而漫长，让我们一起上下而求索吧。 好教师演讲稿 篇二 敬重的各位评委教师： 你们好！今日，我
7、演讲的题目是“不忘教育初心，牢记教师使命”。 每当看到学生们向教师表达教导之恩时，我就在想当教师真幸福，我也要当教师。多年后，我的幻想实现了，走出了大学校门，走上了高高的三尺讲台。小时候的我们，总是很景仰自己的教师，觉得他们无所不能，好像永久是庇护我们的一棵大树；而如今，我也成了那棵大树。油然而生的使命感使我无法遗忘初心，宣誓要将爱与盼望传递给每一位学生。 去年9月，我从一所私立学校辞职入了编，天知道入编考试的辛酸经受有多么煎熬！起初满怀感恩之心期盼新的工作新的环境，可开学工作部署前校领导找我谈话：“你要有心理预备，你马上接手的这个班已经换过几任教师了，孩子们的学习习惯不太好，你要多费心了！”
8、当时顿感压力颇大，这毕竟是一个怎样的班级呢？心中打满了很多的问号。 由于学校人手不够，我承受了学校的安排，担当起了传奇中的三（2）班班主任的工作，还兼代语文、英语两门主科的教学。刚接手这个班级时，我就意识到学生的行为习惯真的不好，整个班级的气氛都很沉闷。早读课上，班里竟找不出一位大声朗读的学生；课堂提问，没有几个同学会举手发言；要求朗读课文时，26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。最要命的是这个班级的问题学生也不少，例如：听力有障碍的钱小萱，身体略有残疾的李宇航，学习有困难的薛彤彤，父母离异无人管束的王润轩等等几位同学，真是让我无从着手。 起初，我压力巨大，曾很多次地想要放弃，还不争气地哭过。然而
9、，宣泄过后，我还是想再试一试。于是，早读课上我会比学生更早地拿起书本，大声地有感情地朗读；课堂上，努力引导各种分角色朗读并示范诵读；想尽各种嘉奖方法，鼓励孩子们举手答复；课下，我也会同学生打成一片，带着平常少言寡语的同学做嬉戏、跳舞；阅读课上我会同孩子们一起在学问的海洋游览，准时沟通心得体会；写景作文课上，我会带着孩子们走遍校园的每个角落，一场“听、说、画、写”大赛应运而生半学期下来，我欣喜地发觉，早读课上即使教师不在，琅琅的读书声依旧不绝；课堂上，举起的小手也有如雨后春笋般越来越多；原本缄默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈；班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几回想这些日子，真的很
10、累，却也让我觉得充实。我想，这应当就是教师这份职业的魅力所在吧。 有时候我们会常常自嘲“学生虐我千万遍，我待学生如初恋！”虽然我是教育战线的一名新兵，但我始终没有遗忘我的初心。我遵守着“有一分光，发一分热”的座右铭，不忘教育初心，牢记教师使命！ 感谢大家！ 好教师演讲稿 篇三 教师们： 大家好！今日，我们聚拢在一起，盛大召开师德教育活动发动大会。这是本学期继党的群众路线教育实践活动、专项治理活动后的又一项重要活动。我着重讲两点： 一、提高熟悉，扎实开展师德教育活动 师德是第一教育力，第一影响力，是教师的第一专业素养。高尚的师德，是对学生最生动、最详细、最深远的教育，是教师献身于教育事业的根本动
11、力，更是教师必需终生坚守的职业操守。 1、开展师德教育活动已经成为师德建立的必修课。 近年来，学校高度重视师德教育，一年一个活动主题，着力强化某一个方面的教育，取得了预期的效果。该活动已经成为我校加强教师治理的一个重要抓手，今后还会连续连续。师德教育活动也是教师连续教育的重要内容，教师学习状况将纳入连续教育学时学分治理。 2、师德教育活动的开展取得了肯定的效果。 个别教师可能认为，年年岁岁花相像：大会发动，读文件、学教育法律法规、学相关政策纪律制度，抄笔记，对比师德标准自查整改，撰写心得体会等，已没有新意，没有兴趣和吸引力。其实，道德的形成总是需要一个长期潜移默化的过程，正是在这种听、抄、读、
12、写、查、改、评的过程中，渐渐领悟了相关法律、纪律、制度的内容，并不断反思、标准其自身行为，有意识了解身边的、典型的师德榜样相关事迹，对自己发挥着无形的熏陶感染作用。试想，假如不开展这样的活动，可能没有那个教师会这样全面地学习相关文件政策、法纪法规，也不会这样仔细地自查自纠。客观地说，一年一度的师德教育活动还是解决了一些实际问题，对教师们的思想、行为还是产生了肯定的积极影响。我们只要有常抓常新的意识，就会收获更佳的效果。 3、今年的师德教育活动有着特定的价值。 本次师德教育活动的主题是“以四有好教师为标准，努力建立一支师德高尚、业务精湛、构造合理、布满活力的高素养、专业化教师队伍；全面提升教师职
13、业道德素养，标准教师从教行为，切实增加广阔教师教书育人的责任感、使命感”。这正好协作路线教育实践活动、专项治理活动进展。通过开展师德教育活动，从内心深处熟悉到标准从教的必要性与重要性，真正站在学生的角度，想学生之所想，自觉地标准自身从教行为，自觉地加强教学讨论，提高课堂效率。假如，现在还不主动转变观念，还不主动在提高质量上动脑筋，我们自身的业务素养提高和学校的连续进展都将面临极为严峻的考验。当前的政治气候，教育改革形势，家长及社会反响都迫切要求我们深刻反省自身的教育教学行为，迫切要求我们积极打造生态课堂、活力课堂、高效课堂。师德教育活动开展有效，就能有效回应各种不良舆论，就能赢得社会、家长的进
14、一步支持，就能真正促进学校内涵进展，增加学校知名度和社会美誉度，教师也才能更好地实现自身价值，提高社会地位，享受精神生活带来的特殊幸福感。 二、明确要求，有序推动活动的开展 1、把握前提，加强学习。 任何一项活动的开展，总要从提高思想熟悉开头。要提高思想熟悉，就必需加强学习，领悟精神、把握实质。本次活动，学习内容很丰富，活动方案、领导讲话、教育法律法规、教师治理制度、上级文件、学科专业标准等，完全集中学习是不行能的，大量的学习需要自学或以教研组为单位开展。请大家依据方案要求，自觉搞好学习，做好笔记，并结合自身工作实际撰写有实际价值的心得体会，学校择优在校园网站公布。许多学习内容，学校将在网站上
15、公布。 2、把握重点，强化标准。 标准教育教学行为是本次活动的重点。办班、有偿家教等，在相当长的时期内，影响了学校的声誉和进展。通过专项治理活动，教师标准从教问题，得到了根本性的扭转。但是，不排解极个别教师仍存观望、幸运心理，根本没有熟悉到性质的严峻性、行为的危害性。事不过三，我们要有敏锐的政治嗅觉和形势推断力量。 3、把握关键，提高质量。 师德教育活动的目的旨在提高教师的师德素养和综合素养。“一切为了学生”，开展师德教育活动的最终落脚点是为了教师更加主动自觉地效劳学生，更加有力量地效劳学生，更加有才智地效劳学生。全面提高教育教学质量，是学校进展的生命线，是教师工作的根本任务。一切活动的开展，
16、都不能冲淡教学这个中心，都必需效劳教学这个中心。 在前几天召开的市教育局机关党委会上，市教育局许志局长要求学校要注意思想引领，扎实开展好师德师风教育；要坚持问题导向，稳固作风建立成果；要突出工作重点，努力提升教育教学质量。要通过活动点燃教师的工作激情，要向教师传导提升教育教学质量的工作压力，要搭建教师队伍专业成长的阶梯，要丰富教师职业素养的渠道；要强化责任意思，确保从严从细抓好落实。 我们肯定要树立质量意思，一切工作的落脚点要放在质量上。教学质量是学校生存之本，是学校的生命线，是校长的第一使命，是全体教职工的共同追求。对于一个学校而言，要想立足于教育之林就必需努力提高教学质量；对于一个教师而言
17、，要想立足于教坛就必需全力以赴提高自己的教学质量。没有质量，学校就没有地位，没有尊严，没有话语权。本学期全校上下要坚固树立质量兴校意识，更新教学观念，深化教学改革，整合教学资源，务实教学常规，标准教学行为，全面提高教学质量，以教学质量的提升来促进学校各项工作。 4、把握难点，做好家校沟通。 学生家长是教育的珍贵资源。我校历来非常重视三结合教育，充分利用家长学校向家长宣传新的教育观念、人才观念，向家长汇报学生的状况表现，向家长传授教育孩子的方法，取得了较好的效果。通过家校沟通能够让家长真实地感受到教师对学生的关爱，缩短教师与家长的心理距离，能够有针对性地宣传学校的方方面面，让家长理解维护学校的治
18、理制度，家访能够比拟全面地了解学生的真实状况，有效化解学生教育的难点。 全校教师要高度重视本次师德教育活动，要将教育活动摆到重要议事日程，落实到教师的日常工作、学习和生活中；开展教育活动，要与学校教育教学工作实际相结合，要注意活动的实效性，让每一位教师积极参加到教育活动中来，真正使我校“做四有好教师促学生安康成长”师德教育活开工作取得实实在在的成效。 好教师演讲稿 篇四 同学们、教师们； 大家上午好！ 今日，我国旗下讲话的内容是：立德树人做有德有才之合格学生。 做人德为重，做事德为先。道德，是一个人的行为准则，它打算人生的方向，方向一错，全盘皆输。少德之人，纵有经纶满腹，也不能成大事。因此有位
19、企业领导者曾公开声称：“宁选才差德高之人，不取才优无德之辈。“ 所以，同学们，现阶段的学习，品德修养是第一要务，要德才兼备，又要以德为先。“君子务本，本立而道生”。“务本”就是学会做人，学会做一个有道德的人。我给大家讲个故事： 杜邦公司的一位面试官曾经遇到过这样一个年轻人。这位年轻人经过多轮角逐超过了很多竞争者，可是在最终一轮面试的时候却很圆满地被淘汰了。虽然心里非常难过，可是他还是没有像大多数人那样把懊丧的心情表现在脸上，而是礼貌地向面试官们表示感谢。 当他起身离开的时候，椅子上一个突出的钉子把他的裤子划了一道小口子，面试官并没有发觉，可是年轻人还是走上前去，拿起桌上的镇尺，把突出的钉子给钉
20、了回去，然后给面试官鞠了一躬，转身离开。 可是此时，面试官却挡住了他，问：“为什么你都已经知道自己被淘汰了，却还会在意椅子上一颗小小的钉子？“ 年轻人笑着说：“这和面试毫无关系，我只不过是不想让后来坐这把椅子的人和我一样把裤子划破了。“ 面试官握着年轻人的手说：“恭喜你，你被录用了！“年轻人正惊愕的时候，面试官解释说：“专业学问的欠缺并不行怕，可以通过努力来弥补，可是职业道德却是一个员工最珍贵的素养，这才是我们最需要的。“ 故事中这个难能珍贵的年轻人就是具备美德。自己裤子被划破了，就想别人的裤子会不会被划破呢？所以就将突出来的钉子给钉了回去。想他人所想，急他人所急。 同学们，力量可以通过培育、
21、培训获得，而一个人的思想品德是不简单转变的。俗话说：“江山易改，本性难移。“就让我们以心换心，以情换情；以德报怨，以善报恶。学会与人为善，不以恶小而为之，不以善小而不为。 好教师演讲稿 篇五 各位领导，教师： 大家好，我要演讲的题目是用青春点燃心声。 小时候我对教师特殊崇拜和憧憬。怀揣这个梦望，我于20xx年的9月，如愿成为一名农村特岗教师，从今开头了我的教育生涯！ 我所在的学校是距离县城也许有两个小时车程的基东小学。报到那天，一路上我满怀着盼望，当我经过几座大山的翻越来最终到达了学校，眼前的一切让我心情一下掉进了低谷。破旧得教学楼，古老的铜钟。和我想的完全不一样。 习惯了在城市生活的我，离开
22、城市的喧嚣，离开亲人和朋友，来到宣威镇基东村这样偏僻的小村从事特岗工作。看到眼前的这一切我哭了，我想放弃了我的幻想，可是爸爸却说，其实在乡村是一种熬炼，是一笔财宝，无法用金钱可以买到的。当我转身预备离开时，然而，望着学校里面容黑瘦而满眼渴望的几百名学生，那种看我的眼神和学校领导那真诚、渴盼而欢送的目光。我缓缓走入校园，我真真实实地感受到了什么是期盼，什么是渴望！我挪不动脚步了 狠了狠心把自己留下来， 刚到学校就我一个外地教师，由于语言不通，刚开头沟通起来很困难。渐渐地，我学会了当地的一些语言，而且还提倡学生讲一般话。一学期下来，学生之间、师生之间都开头用一般话沟通了！闲暇时间，我还常常和同事一
23、起探讨教学心得，沟通生活的体会，很快就融入了学校这个大家庭中。 此外，这里的生活还有许多不便之处。比方，我每天下课都要自己做饭，这对于我来是说的确是一个挑战！但是我并不畏惧，有困难并不行怕，可怕的是没有战胜困难的士气！ 为了上好课，我常常利用课外时间学习先进的教育理念，并把其中的理念和课堂教学相结合，不断探究教学方法。抓住学生学习中存在的主要问题，用科学的方法全面提升学生的综合素养，并依据学生共性差异、认知水平的不同因材施教，让学生学懂。每当早晨，朗朗的读书声便在在校园深处充满开来。孩子们为了自已能念书而感到欢乐和骄傲。他们的执著让我明白，“贫困是我们的生活，但不是我们的精神”这句话的深刻含义
24、。 这里的人质朴而肤浅，让我急躁的心重归平和安静。这里的人们和孩子给了我许多许多，我能给他们什么呢？一次作文课里，我出了一个题目“我的幻想”于是有一个孩子在作文里这样写道，“我的幻想就是可以变成一条小狗，至从阿爹走后，我和妈妈相依为命，假如我变成一条小狗，我就可以爱护妈妈。妈妈就不会可怕了。”我当时气急了，心里嘀咕着，怎么会有这样的幻想呢？于是我便在课堂上批判了这个小孩，我说怎么能变成狗啊，可以说变奥特曼啊，可以当警察啊，下课后这个学生找到了我，问道：龙教师怎么才能当警察，什么是奥特曼啊。我被他的疑问哽住了。后来我慢慢的明白了，我们只要花几个小时就可以走出去，可是，山沟深处的孩子们求学之路却要
25、走几十年，而他们最终的目标是走出大山深处！我能给他们的只是一种意识-积极向上，百折不挠，面对困难困苦永不言败的身心承受力量！靠着这简洁却执著的信念，孩子们在努力着，我也在努力着！ 三年年来的特岗生活，让我深深感受到：不要让孩子来适应教育，而要让教育来适应孩子！更不要轻易放弃任何一个学生，由于每一个问题学生的背后都有一个故事，就像一只断了翅膀的小鸟，有爱，它就不会停留，它就能飞行！ 这就是我的特岗生活，有欣喜，有惆怅，有许多无奈，但更能让心灵尽情张开憧憬。既然选择了这条路，我就要专心始终走下去，由于那些渴望学问的学生们需要我。不管要这样走过多少个春夏秋冬，我都将永久珍爱这段无怨无悔的生命历程 “
26、特岗”不仅是种体验，更是一种责任。路，在我的脚下延长着，这条路值得我去走，我将欢乐地连续前行。我的演讲完毕，感谢大家。 争做四好教师演讲稿 篇六 “天地君亲师”，“教师”这个称呼在每一个人记事的时，都记住了他。我也同样，在七八岁时，就感到教师是多么的了不起，由于教师启蒙我们走上了学习的道路，是教师激起了我们成长的幻想，是教师赐予了我们奋斗的力气于是在初三毕业填报自愿时毅然填写师范。 曾经幻想，我也像我的教师一样，教育我的学生，好好学习，每天向上；也曾经幻想，我的学生个个聪慧能干；也曾经幻想，当自己白发苍苍时，桃李满天下，于是给了自己一个定位，做一个无愧于自己的的教师。 1994年9月，我背着背
27、包，拖着行李，带着幻想，来到了中心学校，开头了我的“教师”旅程。 当自己，拿着课本，走上讲台，开头人生中的第一堂课时，却不知如何下手，于是照本宣科，对教案，走了一遍，学生却一脸茫然；一节课的时间，还剩一大半叫，没方法，只好让学生把课文读了一遍又一遍，学生累了，我也累了，突然间，从自己的的嘴里无意冒出一句话“同学生，你们有什么问题吗？”“教师，这个拼音怎么拼呀？”于是，就教全班同学把拼音读了遍；“教师，这个词是什么意思？”于是，给同学解释了词语的意思；“教师，这句话是什么意思？”“教师”学生的问题一个接一个，我一个一个的去讲解不知不觉，下课的钟声响了，我只好把剩下的问题放到了课后 就这样，我的第
28、一堂就这样过去了，记得，有一次，我发觉，我们班的一个同学不做业，我问他，为什么不做作业，他说没有本子，我责备说：“没本子，不会去买吗？”“没有钱！”学生带着生气的口气答复，我想，不做作业还有礼多，“出去，走出教室去”学生站起来，扬手走出了教室。前排的一位学生，小声对我说：“教师，他家很穷。”我下子意识到了自己错了，不分青红皂白的把学生赶出去，于是，到门口叫学生“回来！”，为了顾及面子，我也不向学生赔礼，只从口袋里摸出一毛钱，“去，去买个本子！”这件事后，只要我们班的同学没本子，笔之类，我都自己掏腰包给他们去买。我都行成了一种习惯。 还有一次，我去老外家，在路上，有一个六年级的姓欧的同学在回家半
29、路上病了，我看他脸色不对，就上去背他，送他回家，一路上，又扶又背，走了近一个多小时，才把他送到了家，这件事过了一个学期，我差点忘了，在一次作文中，学生提到，他们班主任蒙教师，问我，我才想起来。 到了XX年，进入国家普九验工作，时任校长的吴校安排我接手普教工作，负责资料的整理归档，当时没有电脑、打印机，全是手抄。当时分给我们资料组的蒋洪奎、吴xx教师抄累了用布包起来连续抄，带身孕文明珠教师还坚持与我们加班加点，接近验收的一天晚上，在宣威小学，当完成了资料时，走出教室，天已开头麻麻亮，又是一个通宵。其中的艰辛，经受的教师都知道，后面的普九复查验收、普试验收、义务教育初步均很验收，还有刚过的义务教育
30、根本均衡进展验收，我都在负责资料这块工作，一干就做现在，一干就做了XX年，有些人问我，为什么不换做其他的，没方法这是学校领导和教师们的信任。 XX年3月我县各中小学校实施养分餐，又安排我负责学校食堂的工作，本想普教可以放手给别个教师，由于人手缘由，我还兼职普教工作，原来可以脱产食堂工作的，因放不下学生，我接手食堂工作不到一个月时间，又是兼职食堂工作。XX年，时任学校教育主任因身体缘由，辞职，学校又安排和接手教育处工作，也还兼职普教工作。 时间一晃20年过去了，学习了习近平总书记的讲话，做四有教师，我想我可能难以做得到，有人一问我，20年有何感受？20年坚守xx小学，我问心无愧，无愧于自己的教师
31、生活。 争做四好教师演讲稿 篇七 各位领导，教师， 你们好： 我演讲的题目是生爱如花 又是一个春暖花开的季节，校园里的樱花开得正艳，花香伴随着春风在空中飘舞。操场上的学生们像有永久使不完的劲一样，有的打篮球，有的在打羽毛球，有的在相互打闹追赶着。 上晚自习的铃声已响起，我像以往一样缓步向七（7）班教室走去。接近窗边，突然发觉教室缺少了光明的灯光，室内一片清寂。寻常老远就听见他们的同学之间的打闹声，笑声，读书声等各种吵闹夹杂一起，有时甚至教师已站在讲台上一两分钟才能宁静下。今日，怎么会这么宁静？太不正常！突然听见他们说：“来了，来了。”于是，我的脚步停在了窗子旁。我得看看是怎么回事，大脑里不时闪
32、过儿时曾做下恶作剧的场景：把教室门半开着，门头上放几把扫帚等待教师的到来，教师一推开门扫帚就会掉下来，这时就会引得全班哄堂大笑。莫非他们 这时，几十双眼睛齐刷刷朝窗子边望来：“教师，你进来嘛。”我也淘气的说：“不进。”心想：他们确定预备有什么恶作剧！ 唉，都怪我寻常太宠这帮姑娘崽崽了，以至于他们常常课下跟我“没大没小”的。尤其是那群得意而又淘气的姑娘，有时会叫我“小妈”。说起“小妈”的来历，那时候儿子还在读大班。有一次，我去接他，他刚好跟一男同学走在一起，老远就观察我了。他看了我一眼，就笑眯眯的跟他的同学说着静静话。走近一问，才知道儿子跟他们同学说我是他“小妈”。在一节自习课上，我把这个小插曲
33、故事告知了他们，引得他们哄堂大笑，从今后，他们会时不时叫我“小妈”。 “她不进来，我们把她拉进来，不就行了？”一个大胆的姑娘小琪叫道。话音未落，人已到我身旁，硬是把我拉进了教室。与此同时，灯亮了，“祝你生日欢乐，祝你生日欢乐，祝你生日欢乐”的歌声回荡在整个教室。黑板上，写满了祝愿语，整个教室布满着欢乐和温馨。看着他们那份真诚，我很感动，真不忍心破坏他们的这份祝愿：“你们是不是弄错了。谁说今日是我生日了？”班长说：“今日早上你不是唱，今日是你的生日吗？”我突然想起上午的课间，在和同学们活动时我是唱过“今日是我的生日。”可这是随口而出改编的一句，它的原句是“今日是你的生日我的祖国”，可今日并不是我
34、的生日呀。 没想到他们误以为真，并且还为我作好专心的预备。说真的，站在讲台上已经XX年了，当了XX年的班主任，是有些累。如教育的无奈、学生的参差不齐、家长的不理解，这些也会让我有时候感到为难。备课，上课，批改作业，处理班级事务，总有一些疲于奔命的感觉。可就在这一刻，全部的一切劳累都已烟消云散，剩下的只有感动和幸福。这次是我过得最喧闹，最快乐的一次“生日”。由于，有44个真心地为我祝愿的人，在为我过了一个不寻常的“生日”。 感谢你们这群得意的姑娘崽崽！感谢你们的惊喜！感谢你们的爱！ 眼睛微微有些潮湿。我朝窗外望去，樱花在校园灯光的照映下，显得更绚烂了，不时飘来阵阵芳香。也是由于有这样一份情存在，
35、所以我信任我能变成人民的好教师。我的演讲完毕，感谢大家。 好教师演讲稿 篇八 我理解的“做人民满足的好教师” 首先要“做自己满足的好人”。 我们每个人 经过肯定阶段的学习或经受，选择了一种效劳社会、效劳他人的职业，教师无疑是其中最宏大、影响力最深远的职业，从小到大听到的都把教师比作“人类灵魂的工程师”，是修建人类灵魂的，通过“传到授业解惑”，通过“因材施教”，通过“润物无声”，进而“蜡炬成灰”教师是宏大的，教师是无私的，教师是忘我的。然而教师也是人，她不是神，教师也会犯错甚至违法，教师也会无奈甚至成为教育制度的助推手，但有一点可以确定，想要做“人民满足的好教师”首先“要做自己满足的好人”。 那
36、么，什么样的人才能称之为”好人“呢？比方:和善、真诚、有爱心、懂感恩，能够善待自己和他人，包括家人和学生；比方:正直、英勇、执着追求自己的抱负和价值，包括个人抱负和职业抱负，个人价值和社会价值；再比方:乐观、自信、坚韧，有克制困难的士气和信念，能够激发自己的潜能，唤醒他人的热忱。有人说，一个人不行能传递他或她身上没有的品质，只有你拥有，才会在你的言行之间、举手投足之间，在你的眉宇双眸之间传递出这样的信号，传递出这样的一种力气。假如，这样的好人，一旦做了教师，他或她肯定是位好教师。 我理解的“做人民满足的好教师”其次要“做自己满足的好员工、好伙伴”。 在学校这样的环境中学习、工作和成长， 要爱岗
37、敬业，忠于职守，要对自己所肩负的那份责任布满敬畏，是什么样的时代、什么样的时机给予了我们能够从事教师这个职业。是什么样的责任、什么样的信念让我们时刻不忘当教师的初心，即使像坚守大山一辈子的陈清华教师，也能耐得住孤独，耐得住清贫，坚守得住那份职业道德的底线。教师，不是一个人的职业，而是一群人的事业，是千千万万个好员工组成的团队、团体，每个伙伴都会相互鼓舞、相互支持，向着共同的抱负和信念，为之努力、为之奋斗。 只有让自己满足，才能让他人满足。 我理解的“做人民满足的好教师”第三要“做自己满足的好儿女、好家长”。 教师的角色是多重的，在学校、在课堂、在社会上，他或她是教师；回到家中，她又是儿子或女儿
38、，父亲或母亲。昨天看到微信上有一篇关于“南京某中学特级教师令人动容的生命教育课”，培育多年的女儿在异国他乡留下了遗书，选择了终结生命。我们不仅会想，每一位让人民满足的教师，是否也应当平衡好自己的家庭？对自己的父母、对自己的孩子尽到自己的责任，不是一味追求人民满足，而忽视家人满足。做人民满足的好教师，也要领先去考虑孝顺自己的父母、关爱身边的老人，善待自己的孩子、俯下身来倾听自己孩子成长的需要，当好自己孩子的第一任教师，做让自己满足的好儿女、好家长。 人生，是条单行线，没有返程票。人生短短几十年，他们在自己最有力气、最有才智的时候选择从事教师这个职业，或许没有哪个职业，能够如此大方地选择用自己的生命（时间）来陪伴他人走过懵懂、走过青涩、走过迷茫、走过人生中的一段。只有教师，会用自己最宝贵的三十年或四十年来陪伴一届又一届的学生，他们不图名、不图利，只图精神富有；他们不为名、不为利，只为那份职业担当和人生价值。 9月10日，教师节，不是到那一天，我们才慰问教师，才关爱教师。尊师重教，应当成为全社会的风气，成为每个人灵魂深处的那份敬畏！