转正考核自我鉴定13篇_1.docx

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1、转正考核自我鉴定13篇转正考核自我鉴定 篇1 我于2xxx年从xx学院毕业,怀着对老师这个神圣职业的向往,我发奋图强,最终踏上了这庄重而神圣的三尺讲台,做自己宠爱做的事,转瞬间,我在戴村镇小参加工作已近一年。这个年来,我满怀信念,努力工作和持续学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了确定的成果,为使今后的工作取得更大的进步,我对这个年的工作做一总结。 学高为师,德高为范,身正为范,是每一位老师的座右铭。老师的举止言行是同学学习的.榜样,特别作为一名学校班主任,自己的品德特殊重要。所以这个年来我坚持定期实行品德修养的学习,认真学习老师职业道德规范,乐

2、观参加进修学校组织的各类新老师培训活动,乐观参加学校组织的各种活动。 我尽量在同学面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都特殊留意自己的形象。在工作之余我还持续看书、持续学习,充实自己的头脑。 在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,即时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历并即时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求同学;在课外,我与同学一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。 在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理水平。我努力用一颗公正、博爱及宽容的心去看待、教育每一位同学。这个年我有幸

3、能与一位教学阅历特殊丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。 这个年虽然我付出的是汗水和泪水,不过我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的同学在每次竞赛中都能乐观参加,并能取得很好的成果,还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓舞,同时我也被评上了“同学最宠爱的老师”,在校教学技能竞赛中取的“小荷奖”。收获的是这个年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。 成果是可喜的,收获是丰硕的。 在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计水平还待提升;在处理已有的学问与传授学问的时候,有时还不能很好协调

4、好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的急躁与阅历。 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要持续的总结与反思。我信任在反复的总结与反思中,我会持续地完善自我和提升自我,越做越好的。 转正考核自我鉴定 篇2 七月,刚从学校毕业出来不久的我,成为了地铁的一名新员工,并送往广州地铁进行三个月的培训学习;作为公司的一名首批员工,甚感高傲,并且在这段学习时间内,自己的收获很多,在工作上和学问的积累上都能良好的融入到公司里面去。在这里我首先要感谢公司的领导,感谢公司赐予我的这个培训机会。现在,我将这三个月

5、的广州地铁学习做自我鉴定: 一、学习目标及完成状况; 由于我在机电检修工中时被分到门梯部,即电梯与屏蔽门的修理。广州城市轨道交通培训学院给我们的学习支配是第一个月在环控部门学习,其次个月电梯部分学习,第三个月屏蔽门学习,所以我的三个月大体目标就依上述支配;在环控这部分,了解环控这块的主要工作内容、模式、及相关设备检修、巡检应把握的学问和技能,娴熟地铁各站的风、水、电的把握、运作过程及原理,及整个地铁的运行、把握方面的了解。在电梯这部分,全面了解电梯检修、维护应把握的学问和技能,能够对基本常见的故障进行识别并作出处理,对地铁中用到的自动扶梯、垂直电梯、楼梯升降机的各种品牌,型号都能把握好其基本学

6、问及工作原理,作用。在屏蔽门这部分,全面了解并学会屏蔽门检修应把握的学问和技能,对其基本的故障能识别并作出处理,生疏屏蔽门系统的运行与修理,机械、电子基础学问把握好等等。经过这段时间的岗位培训,自己的目标已达到部分,对于浅层方面基础学问差不多把握透,但浅显点的仍需努力,坚信在接下来的时间内将日益完善。 二、工作完成状况及所存在的问题; 从培训开头起认认真真、微小细致的学习了平安规章制度,平安是我们时时刻刻的工作,也是我们工作最起码的要求,所以,把各项平安方面的学问学好也是至为关键的。在岗位培训学习方面,通过每天上班的跟班巡检,对整个机电部的修理有了大体的熟识,生疏了工作内容及模式;环控部分主要

7、学习了空调方面的学问,了解其各部件、原理、作用、运行过程,各部分的把握等,每天的巡检及简洁修理,修理前的请点、消点等;知道了各通风系统的工作模式及车站把握室的EMCS系统等。电梯部分,自己觉得也是学的最为认真的了,毕竟自己的岗位是这一块;经过培训,对电工及电子驱动基础学问,电子技术基础,机械基础学问,可编程把握器,变频器,电梯简洁故障处理有了初步了解,但专业学问方面的把握程度还不够,毕竟好多部分都具有很强的专业学问,比如PLC方面的,电气方面的把握电路等等都存在很大的疑点的,所以在接下来的时间内,多去猎取相关方面的理论学问,加强理论学习,巩固之前在学校学到的,学习没有学到的,努力做到理论规范化

8、,技能娴熟化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点;实践操作有措施,有记录,勤思考,勤学习,多与同事们、师傅们沟通,虚心请教,为走向工作岗位做好充分预备。 三、岗位适应状况; 经过一个多月的磨练,培育了我良好的工作作风。努力钻研自己岗位的技能学问,工作现场克服不习惯,不畏惧繁琐,渐渐养成良好的习惯。从刚开头的不适应到慢慢适应,并宠爱了这个岗位的工作,由于它的工作性质可以说是流淌性的,每天的工作点都是不同的,所以给人也有一种新颖感,让自己每天都保持着一颗极其乐观的工作心去上班、去追求上进;另外在电梯维护与保养这方面,基本全是晚班,在连续性的晚班中,也慢慢的适应了晚上干活,白天休息的这

9、种工作模式,并且已经慢慢习惯了,对这种每周五天班,每天八小时的工作制度觉得也特殊的适合;而且各位师傅们的急躁教育也更是激发了我的好学之心、钻研之心。 四、学习中的体会; 从每天工班里各位师傅们的工作、工会、培训中,体会到了一个集体团队精神的重要性,作为一个团队中的一员我们应当有的种分散力和团结力;我们要树立猛烈的责任心,高度的责任感和团队精神。工作中,严格遵守公司规章制度,认真履行工作职责,敬重上级,团结同事,踏实工作;另外,公司严格的规章管理制度,让我们学会了从现在开头就要养成良好的工作上班习惯,不拖拉,比如电梯困人抢修,二特别钟没赶到现场的,每超过二特别钟扣300块工资的这些状况等等。同时

10、,辛苦的基层工作也更加激发了我努力、奋斗、拼搏的工作心,严格要求自己不断上进。 总之,经过在广州地铁的培训,让我不断的提升了自己的岗位技能学问水平,对技能方面的操作基本有了较为全面的了解,在接下来的工作当中,我将加倍努力,继承和发扬自己的优势,学习改进不足,挖掘潜能,适应单位、岗位的进展要求,努力把自己的工作做得更好。 转正考核自我鉴定 篇3 为了能让我在今后更加的改正自己的问题,成为一个合格的好医生,我会不断地写下总结和对自己的鉴定,不断的提升自己!现在就先从这篇自我鉴定开头。我的试用期转正自我鉴定如下。 一、强化思想 作为一个医者,我们所做的一切都要为病人着想,病人是老是少,病情如何,如何

11、做才是正确的,才是好的。 身为医生,我们必需做到的就是精确。无论是药的使用,还是重量,都是不能有偏差的。老人与青年人是不同的,大人与孩子又有不同的区分。虽然又过实习,但是真正开头工作还是让我有点手忙脚乱。还好有一位同事准时按住了我,他对我说:“我们是医生,假如我们都慌乱,那病人又如何放心呢?”是啊,假如我都不能冷静谁还情愿信任我这位医生呢? 在之后的工作中,我都首先让自己的思想宁静下来,不去思考其他的杂事,一心只为工作,只为病人。 二、工作方面 虽然是一名医生,可是谁都知道,行医不能乱来,阅历越是老道的医生越受人信任。由于他们在长期的行医中都积累了大量的阅历,比我这个刚刚加入的新手不知道娴熟了

12、多少倍。这我也是知道的,所以在这段时间的工作中,我恪尽职守,只去做自己有把握的事情,对于不了解的地方确定要去请教懂的人,一切为病人着想,绝不放过任何一个细节。 三、在为人方面 作为一个新人,我还有很多可以向四周的同事学习的地方。所以我乐观的在闲暇时间和同事们打好关系,多聊谈天,多谈谈工作和专业方面的事。这些都让我受益匪浅。在医院里,就算是阅历老道的护士,都会懂许多我不知道的学问,所以我不会在工作中放弃任何一个学习的机会。 四、总结 无论我是否转正,我始终都是一个后辈,前辈们的阅历,我会始终学习,不断的提高自己。让自己能够真正的成为独当一面的医生! 医生转正考核自我鉴定3 我于20xx年3月进入

13、医院,至今已一年多了,目前主要在门诊药房工作。本人工作认真、细心,具有较强的责任心和进取心。在思想上能树立正确的世界观、人生观和价值观,保持乐观向上的.心态。进入医院后,我严格遵守医院的规章制度,从不迟到早退;结实树立以病人为中心的服务理念,认真做好本职工作;平常和同事之间能和谐相处,并乐观参与单位组织的各项活动,为医院进展贡献自己的一份力。 一年来,我在科室领导的带领下,在同事的关怀和指导下,严格要求自己,在工作中不断的学习与积累,进行自我完善,取得了确定的进步。最初在病区药房的那段日子里,跟随着带教老师学习,我慢慢了解并生疏了常规工作,也深深的熟识到,不论是调配住院病人的每日服药,或者是协

14、作护士领取针剂都需要有细致严谨的工作态度,另外像药品核发退药及每日的清点都要主动去参与,要有团结意识。 今年十一月份,我被调至门诊药房工作,门诊不同于病区,是需要直接接触病人的,这就要求我在工作上更加要认真谨慎,决不能有任何差错发生,除此之外,我还认真学习了与病人的沟通态度及技巧,时刻以服务承诺严格要求自己,做到文明规范服务。此外我还认真学习处方管理条例等相关专业学问,并将理论运用到实践中,关心科室领导定期完成处方点评。 不论在病区还是在门诊,我都乐观响应医院号召,留意平安消防等细小细节,将一切落到实处,为自己、他人及院内财产负责。 在这一年中,我学到了很多,成长了很多,也还有很多地方需要改进

15、。我会在接下来的日子里更加努力工作,不断学习并积累阅历,改正不足之处,不断地完善自己,要以更加乐观的心态投入到医院建设中去。 在此我提出转正申请,恳请领导予以批准。 转正考核自我鉴定 篇4 本年度本人在高20xx级担当任教高一8、9、15三个班化学教学,在学校领导的关怀和班级老师们协作下,取得了较好的成果,为了使新一年的工作更加富有成效,现将本如下: 一、政治思想方面: 拥护党的路线,方针,政策,坚持党的四项基本原则。宠爱老师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培育合格人才,能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项,认真学习中学校

16、老师职业道德。,不断加强修养,乐观参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟,敬重领导,听从支配团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。宠爱同学,关怀同学,用爱心滋润同学心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而宏大的称号。 二、业务力气方面: 1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业学问,提高自己的业务素养。进一步深化学习,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习高中化学课程标准,领悟课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自 己的教育教学,使自己的教育教学符合新的

17、教学理念的要求。 2、乐观参与争论课程改革,探究新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心内容,是全面推动素养教育的关键环节。 3、乐观深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。大力提倡启发式、争辩式教学,推动争论性学习,把教学过程从单向学问传授的过程转变为让同学带着问题不断探究的过程,把课堂教学的重点放到培育同学学习化学的惊奇心、求知欲、探究精神方始终。切实激发和保持同学的学习爱好和热忱,把同学获得学习力气放在课堂教学的首要位置。 4、强化教学教研活动,圆满完成各种教

18、科研任务。乐观主持和参加听评课活动、论文评比活动等活动。 三、履行职责方面: 1、在教学中应教会同学认知,留意学法指导,这也是素养教育的根本要求,不但要教学问,而且应教会同学如何学习 。 2、在教学中留意教学常规的落实,切实向四特别钟要质量、要效益。为此应在课堂争论教学大纲,分析教材和同学的基础上写出优质,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时能依据同学的反馈状况准时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。辅导工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还应结合同学的不怜悯况做好个别辅导,防止消逝差生,做好差生的转化工作。作业准时批改, 每次批改有分数和日期,鼓舞同学准时完成作业并上交作业。章节

19、结束准时进行考评工作,利于同学不断地在接受新学问的同时复习旧学问。 3、坚持集体办公、做好教科研工作。乐观担当上级教研室和学校支配的教科研任务,主动关怀年轻老师,使我校化学成果有全面的提高。 4、指导好同学课外活动,组织本组老师加强业务学习。我们组全体化学老师能团结协作,指导好同学课外活动,本组面貌焕然一新。 取得成果方面: 参加省教学软件大赛荣获省二等奖。 转正考核自我鉴定 篇5 xx该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的.各项方针政策,宠爱社会主义,乐观参加政治学习,关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目

20、的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关怀同学,疼惜同学,为人师表,有奉献精神。 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心 经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,同意转正。 转正考核自我鉴定 篇6 自20xx年7月入职以来已近一年,在这近一年的工作和学习中,我深深体会到了实践阅历与理论学问的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一名一线工作者,且从事的并不是本专业工种。面对的挑战可想而知。 从一名对酸再生一无所知的学徒到有着丰富操作阅历的一线操作工人,我只有付出比别人更多的汗水与辛苦,

21、才能做好自己的本职工作,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛苦,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。单位领导们给了我充分的宽容和急躁,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的熬炼和提升,取得了长足的进展和巨大的收获。 在工作中,处处严格规范自己,认真学习同事们精湛的技能,较高的平安意识,丰富的.防护技能,和设备故障处理水平,经过不懈的学习提升自身的综合素养,使自己在短时间内能够独立平安操作,能够即时的处理一些突发性的生产故障。在觉悟上,我更加乐观的向党组织靠拢,投入到为人民服务的团队中。在生产中,我不只千篇一律的学习,更是取其精华,弃其糟粕,做

22、到敢为人先,打破陈规,效率的搞好生产任务。 工作近一年,接触了很多人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有很多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽视了质量,消逝了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽视了其他事情与此事的关系,造成前后冲突或者数据不符,尤其是财务这种规律性极强的工种,更需要时刻警醒自己。假如不是同事们即时为我指正,生怕到现在我也不自知而无法提升自己,所以我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是业务不够娴熟。从这点来说我是需要向同事们学习的,希望以后能够做到顺手拈来,不出差错。当然还有其他一些不足需要我以后加以留意并改正

23、。 过去的一年,是持续学习、持续充实的一年,是乐观探究、逐步成长的一年。我深知,刚刚参加工作难免阅历不足,在业务学问上与自己本职工作要求还存有有确定的差别。在此,我要特别感谢领导的悉心栽培以及同事的指导和关心,感谢他们对我工作中的失误实行提示和指正。在今后的工作中,我将努力找准定位,尽自己的所能为公司进展尽绵薄之力,为自身进展寻求更大的空间。 工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,虚心低调做人,努力学习行业新学问,向同事们学习阅历技巧,在领导和同事们的关心下,尽力与其一起努力保证日常工作的运行,不出差错。这是我职责之所在,价值之所在。 总来说之,作为一个入职尚不足一年

24、的新人,我会连续以朝气蓬勃、奋勉有为的精神状态,努力发挥聪慧才智,为单位的进展建设添砖加瓦。 转正考核自我鉴定 篇7 本人于20xx年x月x号进厂,从来公司的第一天开头,我就把自己融入到我们的这个团体中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作状况总结如下: 一、特殊留意的向四周的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度生疏着公司的状况,较好的融入到了我们的这个团体中。 二、在工作中,擅长思考,发觉有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事共享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决 的就提交上级,同时提出自己的看法供应参考 三热心回答同事询问的问题。我

25、认为大家的力气都提高了,我们的公司才会整体提高 总之,经过三个月的试用期,我认为我能够乐观、主动、娴熟的完成自己的工作,在工作中能够发觉问题,并乐观全面的协作公司的要求来开放工作,与同事能够很好的协作和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完善,不断的提升自己的水平及综合素养,以期为公司的进展尽自己的一份力气。 转正考核自我鉴定 篇8 对于一名毕业没有多久的医学专业的同学来说最为重要的便是实践阅历的积累,实际上我很庆幸能够在毕业以后遇上xx医院这样优秀的单位,至少我在实习期间的工作令我感受到了久违的充实感,仿佛令我回到了第一次实习的那段岁月,那时我的眼神是同样的彷徨而坚

26、决,在前两天的时候我已经完成了自己试用期的磨砺并成长为一名正式的医生,为了踏上一个新的征程的我预备先对自己这段时间的工作做一个自我鉴定。 我觉得自己毕业以后收获到的学校赠与的礼物便是待人处事的态度,狡猾说我以在学校的学习态度来对待自己目前的工作是一件多么正确的事情,或者说我虚心请教的姿态令许多同事都情愿对我这样一个进入医院没多久的医生伸出援手,平常在医生办公室的时候也总能够得到与大家一起探讨的机会,尽管说其中部分医生的年龄的确比较偏大,但是我们沟通起来可谓是没有一点年龄上的代沟,或许这都是由于有着共同的爱好与话题吧,而我也是怀揣着对治病救人的理念选择了医生这样一份工作。 实际上我在自己的试用期

27、间也有着属于自己的盘算,由于我明白自己的不足便是实践阅历的缺少,再加上脑海中的理论学问得不到有效蜕变,这是我在工作的时候最为担忧的事情,在明确了自身医学工作上的缺陷与不足以后,我选择先给那些有着丰富临床阅历的医生打下手,尽管说这样也相当于丢失了一部分的自主权,但是我觉得这样也能够通过观摩他人的治疗方法来弥补自身的不足,况且最初的时候我可没有什么信念来实施手术。 在对待病人的时候我是做得比较称职的,有时我在下班以后经常会去各个病房巡察,或者说是观看他们的生活状况吧,我觉得这也是我在试用期间的一次有效磨砺,实际上有时病人并不会将全部的话都告知给医生,因此这样也给我们的工作带来了确定的困扰,至少我觉

28、得作为一名医生给病人确诊的时候,最怕听到的便是诸如好像、或许之类的话语,由于这样的话便意味着自己只能够通过以往的阅历来进行病情推断,而这些实践阅历有恰恰是我最为缺少的。 其实当我转正的时候也不免会缅怀以前学习的时候,实在是无法预料到自己竟然这么快就能够成长为独当一面的正式医生了,这也意味着以后我应当要独自面对治疗中可能消逝的一切状况了,虽然说将来的医同学涯充斥着许多不确定性,但是我确定会坚决而冷静地完成自己的每一次治疗。 转正考核自我鉴定 篇9 本学期以来,我始终严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任

29、务,做到了一个优秀老师应有的职责。 一、思想方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。认真学习党的路线、方针和政策,时刻全都。宠爱党的教育事业,宠爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,宠爱同学,真诚对待同学。乐观参加学校组织的政治学习和业务学习,并做了认真的学习和笔记。乐观参加各种培训和考核,在培训和考核中学到了很多。 二、教育工作方面 在教学工作方面为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请

30、教有阅历的老师。 在备课过程中认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 三、个人学习 乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。乐观进行学历进修学习,争取一年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,也乐观撰写教育教学论文。 四、努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,留意对同学

31、力气的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 我深深地懂得教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉

32、甸甸的情感。我用我的心去教育我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为宠爱同学的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给同学,信任今日含苞欲放的花蕾,明日确定能盛开绚丽的花朵。 光阴似箭,一年的见习期即将结束。在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,我的工作有校领导的支持和老师们的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行鉴定,希望能够发扬优点,克服不足。 一、德 良好的师德风尚是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范

33、,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。学高为师,德高为范,身正为范,是每一位老师的座右铭。并且,我主动加强政治学习,经常看电视、看报纸、关怀时事政治外,自觉树立高尚的世界观、人生观,用先进的思想武装自己。 老师的言行举止是同学学习的榜样,尤其是对于学校生来说特殊重要。这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给同学树立一个良好的榜样。现在的学校生同学正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的同学很简洁仿照成人的一些行为习惯,这个时候老师是同学最直接最简洁的学习对象。 因此,我尽量的在学校生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅

34、严格要求自己,还要严格要求同学,但在课外我努力与同学做伴侣,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,就是希望能关怀同学健康成长。 二、能 这一年中,我我本着全心宠爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱同学,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探究与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。教学是一项细致的工作,也是留意技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来争论。所以我乐观参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,鉴定出自己的想法。今后我将始终花比较多的时间在教学争论上,我信任那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还

35、是有很多不足的地方等待我去提高。 三、勤 作为新老师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在老师这片领域开出属于自己的花朵。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的关怀下查找教学重难点的突破口。 在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给同学,运用各种教学方法调动同学的学习乐观性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育工作方案,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀同学的学习和生活,特别关注后进生,予

36、以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。 当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深化,学问不够全面等不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素养及力气,为提高同学的综合素养打下坚实的基础;我确定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的进展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。 转正考核自我鉴定 篇10 在即将过去的一年当中,我作为同学公寓的一名一般管理员,在上级部门的领导下,在“一切为了同学,服

37、务同学宗旨”的指引下,作为一名新进的宿舍管理员。这个年以来,经过持续地的努力学习,向领导、同事请教,对同学宿舍的管理工作日渐生疏和明朗开来。虽然对同学宿舍的管理工作很是努力,但是我自知还有很多做的不够优秀,所以我还需要向领导和同事学习求教。下面我将做出全面的总结,希望领导对我的工作提出宝贵看法。 首先,我觉得宿舍管理平安第一,平安是同学学习好,生活好的重要保障。宿舍平安包括同学的人身平安、财产平安。影响平安的因素有诸多,如:用电、用水造成的事故,外来社会人员造成的事故,同学自身与人之间的冲突造成的事故,生活挫折、心理压力造成的事故等。明确可能诱发事故的因子,对于即时预防,以及事故发生时第一时间

38、处理尤为重要。作为同学宿舍管理员,有义务学习平安学问,树立平安意识,即时排查和上报平安漏洞,处理突发的平安事故。对于平安工作主要分为三大时期,开学期间、节假日期间、日常管理期间。 第一,在开学初期要做好,新生接待、入住登记工作,详细了解每间宿舍的工作状况,便利以后了解同学,做好同学工作。开学期间外人人员较多,对外来人员尤其是商业推销人员拒绝进入宿舍楼,削减外盗现象,确保宿舍同学人身及财产平安。 其次,在节假日期间,要做好同学的用电用水管控工作,检查宿舍的锁门状况。 第三,在日常管理中,严格执行学校宿舍平安管理条例。对各个同学宿舍实行有重点的平安学问宣扬工作,对用电用水量大的寝室做好大功率电器的

39、排查和节电节水教育工作。 将心比心,对同学的.关心有时或许仅仅在举手投足之间,但是做与不做,意义大为不同。如702室有位同学的衣服破了、扣子掉了,虽然我对缝纫之事不太会,当同学找到我时,我还是尽力的赐予关心,由于这是同学们对我的信任。105室有位同学因家在山西,离校较远,冬季来了要我关心他打一床棉絮,对于同学的信任我备感兴奋,我特别情愿为同学服务。作为普一般通的宿管员我是劳碌,却也是充实的,还是欢快的!我时常在想生活的欢快在哪里,我觉得生活的欢快就在于做好本职工作,服务同学的过程之中。 在新的一年即将到来,我将用饱满的热忱服务同学,对待工作,是自己成为一名合格的、领导认可的、同学们宠爱的同学宿

40、舍管理员。恳请各位领导对我的xx年度工作总结提出指导性建议,我将连续努力、持续该进。 转正考核自我鉴定 篇11 通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我熟识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。 单位也培育了

41、我的实际动手力气,增加了实际的操作阅历,对实际的财务工作的有了一个新的开头,更好地为我们今后的工作积累阅历。我知道工作是一项热忱的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会把握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我留意观看了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 实习期间,我从末消逝无故缺勤。我勤奋好学.虚心谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观看、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学

42、样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的急躁和素养。能够做到听从指挥,与同事友好相处,敬重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。 转正考核自我鉴定 篇12 在老师的带领下我们列队进入陕西烽火有限责任公司的生产车间,经过有关负责人的支配我和另外的四位同学被支配到胶木化车间。进入车间的时候,工人师傅对我们的到来表现得很兴奋,热忱的招呼我,尽量详尽的给我介绍我所要做的工作,把我刚进来的紧急感一扫而光。在工人师傅的讲解下我们明白了接下来一周的工作的内容,并发觉

43、我们似乎在做一项宏大的事业,我们加工天线中的很多是要销售到外国去。一想到他们用的天线中有一些是自己做的,心里就有说不出的傲慢。 天线主体有四节,连接到一块从低到高直径依次削减,即从底到高依次变细,一个连接底座,2跟固定绳,固定绳上还有一个金属的有,是用来连接天线的,主体包一共7个仓,7个配件都可以装进去,然后有系的绳子,把天线包折叠起来,便利携带。 我们的工作说麻烦到也不麻烦,但是需要有足够的急躁。 第一项是用小小的刀片将一个白色的塑胶的一头进行除尘清理。由于刀片很校手里很不好拿,时间长了,手就会磨出水泡,尽管我们已经轮番清理,还是不行避开,但是一想到这些工人叔叔数十年如一日的做这项工作,鄙视

44、之情油然而生。他们为了祖国的明天,不怕苦累,那我们又有什么可畏惧的。 其次项任务就是清除下接天线的内芯,还有就是将玻璃钢的外壳进行去胶化处理,看似简洁,其实不然,由于玻璃钢外面的塑料套膜很坚硬,一不当心就会划破手指,在工人师傅的讲解下,我们找到了不划破手的小窍门。 第三项工作是套管,为了防止天线的干扰,将会用塑胶管将天线隔离开来。 第四项工作有个很好听的名字“穿针引线”。这个可是一个高技术的活,要在一个一米长的塑胶管子里穿上一根仅有0.3毫米的细铜丝。着实不是看法简洁的事情,更让人郁闷的是有时候当你立即穿到终点,只差那么2厘米,硬是无法通过,心里那个恨埃也不知道是谁制造的这个天线的做法,虽然埋

45、怨还是有的,但是我们还是学会了苦中作乐,我们五个人开头了竞赛,看谁穿的又快又多。就这样这项工作也被我们很轻松的解决了。我们总结了一条道理做这项工作不只要有急躁,还有另外一个条件,那就是运气,运气好的话,畅通无阻,运气坏的话寸步难行。 第五项工作是焊接,这个焊接不同于收音机的焊接,它是将烙铁固定,元件移动来完成焊接。由于温度很高,就要求我们要快、准、并且要求焊件美观。 第六项工作就是用绝缘漆将小型变压器进行绝缘。这个工作是最简洁完成的,也是学的。 第七项工作就是套垫,虽然很好做,但是需要一点力气。由于有许多元件不会影响到天线的作用,所以即使生产的不是很合格,为了不铺张,将会连续使用。这就需要我们

46、力气大一点了。 第八项工作是绑线,听起来很简洁,做起来就不简洁了。缘由是不但要绑上,还要绑劳,以免天线在玻璃缸里乱动。工人师傅教了我们绑的.方法,一开头绑的时候很别扭,绑的个数多了,竟然发觉工作也是门乐趣。 一周的实习感受最深的就是烽火集团的有一些爱岗敬业的好工人。这里的工人师傅们对人特殊和气可亲,经常将一些幽默的话语给我们的工作中添加乐趣。最让人感动的是当我们无法亲自参加奥运圣火的传递时,他们为我们播放收音机使我们听到圣火传递的全程追踪。 现代科技时代飞速进展中,高技术产品的种类越来越多,生产工艺以及生产流程也各不相同。但不论是何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循确定的生产原理,通过一些主

47、要设备及工艺流程来完成的。而且永久也不要妄图用机器替代手工,机器无论在怎么快速也无法替代人的劳动,而且这不仅仅时劳动,还是热忱的传递。 在专业实习过程中,我们首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培育我们得学问运用力气。 在工人师傅的指导下,实际动手操作生产流程,熬炼了自己观看力气及学问运用力气,社会工作力气得到了相应的提高。 转正考核自我鉴定 篇13 你作为一名新老师,没有任何阅历,为了使自己尽快适应工作,你认真备课上课,每次上课前你都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,你关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。通过学校组织的“青蓝工程”“班主任沟通座谈会”等活

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