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1、幼儿园卫生工作自查报告传染病防控工作自查报告幼儿园卫生工作自查报告传染病防控工作自查报告 本文关键词：自查，报告，工作，传染病，防控幼儿园卫生工作自查报告传染病防控工作自查报告 本文简介：开学前传染病防控工作自查报告为仔细落实、刚好做好传染病防治工作与学校食品卫生平安，确保师生身心健康，维护正常的教化教学秩序，依据大武口区教化体育局关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监督检查工作的通知精神，幼儿园领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对幼儿园传染病防控与食品卫生平安进行自查幼儿园卫生工作自查报告传染病防控工作自查报告 本文内容：开学前传染病防控工作自查报告为仔细落实、刚好做好传染病防治工
2、作与学校食品卫生平安，确保师生身心健康，维护正常的教化教学秩序，依据大武口区教化体育局关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监督检查工作的通知精神，幼儿园领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对幼儿园传染病防控与食品卫生平安进行自查,现汇报如下：一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发觉、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。幼儿园目前没有食堂和商店。二、学习相关学问，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实状况、室内通风、消毒药品购置及消毒状况、晨检和学校环境卫生等（一）作好预防
3、措施1、加强了预防传染病的宣扬和教化工作。幼儿园通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生集中开展了多次传染病预防学问和健康学问教化，增加幼儿的自我保健意识；同时教化幼儿养成良好的卫生习惯，提高自我爱护实力。利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教化等多种形式向幼儿宣扬传染病预防学问和隔离预防措施，培育他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学学问的传播者。提倡文明科学、健康的生活方式，留意个人卫生和饮食卫生。提示幼儿要留意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病学问，教化幼儿养成良好个人卫生习惯。教化幼儿不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流淌摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。对全体老师
4、进行传染病相关学问的培训，使各位老师了解幼儿常见传染病的特点、症状、潜藏期、消毒等常识，增加了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了幼儿园卫生工作的顺当进行。2、幼儿园坚持开展健康教化。把健康教化纳入到了教学安排。健康教化开设率为101%，做到有安排、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校主动开展常见病、多发病、传染病的防治工作，主动做好预防传染病的应急措施。3、幼儿园广泛开展爱国卫生运动。开展了春季“灭四害”活动。开展了每天清理整顿校内卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班主动组织幼儿开展常常性的大扫除活动。留
5、意环境的清洁，在卫生清扫时肯定要留意先洒水后扫地然后再拖地。避开清扫时造成尘土飞扬，幼儿讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气簇新。在传染病高发季节，学校坚持用84消毒液对教室地面，空气进行消毒。4、幼儿园开展了“阳光体育运动”，保证幼儿每天有一小时的体育活动时间。让“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的支配学生在校的作息时间，坚持每天做二次眼保健操活动，坚持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织幼儿开展专项体育竞赛活动，以活动促进师生熬炼身体，增加体质，提高抗病实力。（二
6、）作好监控措施1、幼儿园建立了学生晨检制。执行幼儿晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，班主任每天要了解幼儿身体状况，由班主任对到园幼儿进行晨检，亲密关注幼儿出勤状况。如在班级中发觉幼儿不明缘由病情异样增多，马上将状况上报领导小组，幼儿园将异样状况在2小时内上报市疾控中心及区教化体育局。2、班主任每天询问幼儿身体状况，了解幼儿体温状况，追查缺课幼儿缘由。如班级幼儿中发觉有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等状况时，班主任必需将状况调查清晰后上报幼儿园负责人，由幼儿园负责人汇总后上报县教化体育局。3、幼儿园在传染病多发季节组织大型的幼儿集体活动坚持“非必需、不组织”原则，削减人员流淌，降低感
7、染机率。4、负责人时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，5、做好了幼儿预防接种查验工作。6、加高校校饮用水水质的监管，做好定期消毒和平安防护措施。我们将以此次自查工作为契机，对有关学校传染病防控工作状况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生平安工作水平。永宁县尚德礼仪幼儿园2022年8月17日永宁县尚德礼仪幼儿园卫生工作自查报告永宁县尚德礼仪幼儿园2022年8月17日第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页