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1、办公厅跟班学习心得体会带着*县*局党组的殷殷嘱托，我来到市委办公室进行为期两个月的跟班学习。市委办公室工作是中央、省、市重大决策部署落实落地的“助推 器”，是党委与基层的“连心桥”，更是党的综合执政能力水平建设的“神 经中枢两个月来，在参与市委督查室日常工作中，我逐步领会市委办公室在 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”方面的标杆作用， 从刚开始迷茫不已，不知道要学什么做什么的“小白”到逐渐融入到市委 办公室浓厚的工作学习氛围之中，每天犹如一只不断吸水的海绵一样不断 进步，不断饱满，个人能力素质和工作水平进一步得到提高。在此，感谢 市委办公室各位领导对我工作和学习的帮助，感谢*
2、县*局党组对我的关怀。一、学思结合，在对比差距中找突破学而不思则罔，思而不学则殆。我坚持做到“多看、多问、多听、多 读、多思”，立足在对比自己还存在的各项差距中找准突破口。(-)向专业学，做有心人。每天认真观察领会市委督查室的工作流程， 办事方法，处事风格，主动请教问题。来到市委督查室第一感受就是各项 工作清晰、明了、一步到位，每一名同志不仅有着高水平的督查工作专业、 综合协调能力，还具备高度的工作自觉性和快速的执行力，一个文件、一 个指示来了，不需要分管领导再召集分派任务，负责同志都会用心去做， 统筹兼顾，一干到底，高质量完成任务。小到每天剪报收集信息，大到一 篇文稿反复修改*多遍，这些日常
3、琐事无不体现督查室同志们对工作的有心, 用心。这也使我认识到做有心人，就是要沉下身去，高度负责，把任务当 阶梯，把工作当事业。（二）向标杆学，做明白人。市委办公室每两周召开一次双周办公会， 各科室进行工作汇报和安排。市委督查室每周召开*一*次工作例会，重点 围绕书记对文稿重问题，不修辞；调研重民生，不延时；工作重行动，不 形式的要求和各项调研活动中的具体指示理清工作思路，每个人发言重在 找症结、说问题、提建议、集思广益。李炳奎主任也每周抽出时间在业务 能力提升、写作技巧、工作管理、工作作风等方面对我进行专题指导。督查工作的严谨务实和较真碰硬的作风深深促动了我，每参加一次就 觉得自己在工作格局、
4、思维、作风等各方面得到了一次大跨度提升，同时， 也对市委办公室作为党委工作的核心阵地，时刻把政治纪律和政治规矩挺 在前面，在改革发展历程中亲自抓、带头干、挑重担、啃硬骨、驾驭全局 的管理能力也有了更加清晰的认识，反观基层工作，还存在报送文稿重夸 成绩，会议讨论怕讲问题，日常工作流于形式等问题。只有坚定政治立场， 提高政治站位，强化政治担当，做政治上的明白人的同时，在工作中做到 对责任、任务、标准、要求一清二楚、明明白白、摆上台面、一目了然， 才能在行动上绝不含糊。（三）向成果学，做局中人。认真学系列讲话精神；系统学习简史、 论的历史等党史材料；强化学习中办督查室督查工作交流、中央 办公厅通讯、
5、秘书工作、党办工作等内部刊物；仔细研读*一*年关 于中央、省、市领导讲话、工作经验、督查清单、创新成果等汇编成册的*督查、*信息，通过深入领会我们党的磅礴历史和现阶段高质量发展 的方向指引，领会党委办公室围绕中心，服务大局，时刻站在党委的高度 思考问题、谋划工作、推动落实的工作精髓，使我进一步明理、增信、崇 德，也坚定了力行的信念，逐渐从督查工作的局外人变成局中人。市委督查室全部使用保密内网电脑，文字材料撰写时无法从大众网络 上借鉴一二，但是各类材料撰写字斟句酌，扎实凝练，总结出彩，对比差 距，基层同志由于日常业务较多，政治站位和大局意识不强，容易陷入自 我意识的小圈子，在学习上大多是浮于表面
6、、浅尝辄止，比如每天在“学 习强国” APP上的学习只为了把分积满，当“吃瓜群众”，写文稿时大多从 网上借鉴，堆砌文字。因此，在看问题、办事情时，要时刻注意找准自己 的工作定位，时时把自己摆进局中，做政治大局的局中人，做党委工作的 局中人。（四）向身边学，做优秀人。市委办公室“干部大讲堂活动”的开展 务求实效，通过选择切合当今时代发展主题的热点事件为主题，抽选年轻 干部组织讲话题材，撰写讲课材料，再进行现场讲课，全体同志给予测评 打分，这不仅锻炼了年轻干部们的写作和讲话水平，同时给聆听者灌注以 科学性思想和先进性理念，也是一次精神上的洗礼。跟班学习期间，我有 幸去参加了几次“干部大讲堂”活动，
7、每一次都有不同的收获，记得有一 次在认真聆听了市委办同志在“周四干部大讲堂”一围绕“透视中美关系 走向，准确把握百年未有之大变局”的交流发言，又仔细研读了的精彩 发言材料之后，我深感自己在格局、意识、写作和讲话水平方面与市委办同志还有不小的差距，便下定决心苦练真功，向优秀看齐，不断提升自己的综合能力，真正做到“提笔能写，开口能讲。”二、学悟结合，在深刻领悟中学精髓（一）在“计划”阶段，统筹规范。市委督查室根据党委对各项工作的 总揽统筹性和指导性原则，把主要精力集中在各项工作的制度安排层面， 按照“年计划、季统筹、周安排”的时间节点明确划分各方责任，明确工 作任务，保证了 “每个文件有部署，每次
8、会议有交代，每件批示有回音。”（二）在“检查”阶段，闭环管理。坚持“即交即办、即办即结、月 清月结”，建立台账清单，实行定期清查，限期清零，跟踪销号，报批签批， 审查审核，形成“小闭环”管理模式，对于督查工作中的难点或办结时限 需要适当放缓的症结，进入“大循环”模式后，再形成“大闭环”，这种“三 环管理”工作模式，既保证了工作的延续性，也使整个督查工作质量得到 有效保证。（三）在“实施”阶段，清单管理。市委督查室运用“任务、问题、办 结三张工作清单晾晒法”开展各项督查工作，在督查过程中严格落实“不 超时限、不徇私情、不留残渣”三原则，保证各项具体工作提质增效。记 得在整治“指尖上的形式主义”过
9、程中，某单位仅仅报来了一张简单介绍 自己单位做法的情况汇报，流于形式，督查室罗主任当场给单位负责人打 电话，要求退回重报，并详细阐明了 “指尖上形式主义”整治的根本目的 和重要性，督促该单位切实履行职责，开展督查整治工作。（四）在“提升”阶段，总结经验。认真总结全市性工作经验和督查工作经验，做到“出成果、出经验、出长效”。坚持“一问题一总结，一阶 段一总结，一年度一总结”的“三段”式工作总结方式；坚持“把总结出 的好经验好做法固化为制度，把形成的务实管用的流程方法固化为制度， 把梳理出的风险点位及防范方法固化为制度”的“三个固化”工作要求； 坚持“长期坚持，常态实施”工作机制，带动督查工作水平
10、螺旋式上升。三、学做结合，在真抓实干中得提升（一）在档案整理中得方法。我累计整理了*年书记批示件*份，*年书 记批示件*份，通过逐份整理，一是学习书记批示件即来即转，即转即办, 及时回告的闭环式工作流程，回告文的撰写要求提纲挈领，一看就懂；二 是学习相关部门的民生政策法规及处理各类民生事项的方法；三是在每件 亲笔批示中体会到书记“民生无小事”的情怀，深刻感悟到党委办公室连 接党委和百姓的“连心桥”作用。（二）在专项督办中明思路。跟班学习期间，我配合督查室同志收集 领导调研专项督办项目*项，整理决策类文件专项督办落实情况*项，形成 专项督办工作清单台账，辅助督查室形成调研一次督办一次，落实一次归
11、 档一次的工作流程。在具体专项督办过程中，我积极参与，和督查室同志 们一起到樊城区现场督办“一号农村公路项目”建设使用情况，至U*县现场 督办乡村振兴建设推进情况，督办工作主要围绕发现问题展开，带着政治 敏锐性和落实执行力切实履行主体责任抓落实，在参与专项督办过程中， 我逐渐理清了 “把工作做在平时，把细节融入意识”的工作思路。（三）在跟踪催办中树规矩。跟班学习期间，我积极参与督办函的发放和催告跟踪工作约*件，会议决定事项通知的发放和催告工作*件，所有 督办通知要求相关单位限期内回告，报告内容经督查室严格审核，泛泛而 谈、敷衍了事的退回重报，跟踪催办过程使我体会到干就干好，干就干成 的规矩意识
12、，使我在参与办公室各项日常事务中锻炼了韧劲和拼劲，同时， 增长了见识，开阔了眼界。四、学用结合，在融会贯通中争先进学贵有恒，学重在用。如何发挥标杆作用，把市委办公室学到的好经 验，好方法运用到服务退役军人的本职工作中，使工作标准和水平进一步 提升？（一）创新工作思路。在高质量服务退役军人上下功夫，着眼服务大 局，提升工作格局，重问题导向，多深入服务对象群体征求意见，多思考 改进工作的方式，多向领导提供决策建议，工作不走过场，不搞形式主义， 办文办会简明务实，持续推进“让数据多跑路，让优抚对象和工作人员少 跑路”，深化“放管服”改革，努力做到服务既精准又高效。（二）加强工作管理。坚持清单式管理工
13、作事项，实施“问题、任务、 落实”三张清单晾晒法，做到限时清结、月清月结；实施对标管理，寻找 同行业，同类型的先进典型作为标准，对标看齐，做到“有排名争第一， 有考核争优秀，业务工作出经验J（三）改进工作方法。结合PDCA循环工作法，形成“事前有思路，事 中有程序，事后有检查，结束有回看”的闭环工作模式，所有工作事项即 交即办，即办即结，做到文不隔夜，事不隔时，坚决杜绝打乱仗、重复做、拖延，不了了之等工作乱象。（四）总结工作经验。一是紧跟重点，树立大局意识，紧跟中央、省 委、市委的重大决策部署，把当前工作放到大局中思考、定位。二是找准 亮点，善于在工作中运用发散思维，发现闪光点和发现问题双管齐下，从 “小切口”深入提炼精华，反思出路；三是踏上节拍点。找准选题，精准 点题，少用装饰，多用数据和事实说话，杜绝长篇大论，形成抓人眼球， 有说服力的工作经验。