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1、唐雎不辱使命读后感范文模板 最近教师教了唐雎不辱使命，对于教师与教材对唐雎以及秦王的分析见解，我总是觉得怪怪的。不管怎么看，秦王都不像是一个贪生怕死之辈。想当年，秦始皇在公元前221年统一了七国，完毕了长期分裂的各国统治，必定有过人之处，怎么可能被一个小小的安陵国使者就吓得面如土色，屁滚尿流呢? 再说，秦始皇常年在外出征，带兵打仗，什么大风大浪没有见过，确定会有一些防身之术，没吃过猪肉也见过猪跑吧!他一个唐雎，又不是什么武林高手，说得好听点是一个外交官，其实不过是一个靠嘴皮子吃饭的人，会有什么“天地大移动”“九阴白骨爪”?而且他要行刺秦王，总不会空手白刃吧，总得有个匕首什么的，堂堂的一个秦王宫
2、殿，不会一个侍卫也没有?唐雎入秦宫没有进展全身检查? 课文是不是太过于简洁，对于真正的历史，我们都无从讲究，当年，究竟在秦王宫殿，在唐雎和秦王之间发生了什么事?但我确定的是，秦王不会由于唐雎的三言两语，就会对唐雎感到畏惧。秦始皇是一个小肚鸡肠的人，他不会放过每一个与他有过节的人，唐雎也不列外。假如唐雎落进了秦始皇的手中，不知道秦始皇会有怎样的手段去报复这个人?只能说，唐雎的下场会很惨吧。 唐雎不辱使命读后感范文模板2 学习文言文唐雎不辱使命时，语文教师要王欣宁负责安排演出课本剧唐雎不辱使命，这下我们班可喧闹了，王欣宁的两个兄弟跟在他的屁股后面不断起哄道：“王导，王导”引得我们暴笑不止。 经过一
3、中午的预备，下午演出正式开头。演员就绪，action，随着王导的一声令下，董淑恒扮演的大臣缓缓上场，在和秦王(田子阳)商计不出一兵一卒吞并安陵国的计策。秦王派遣使臣出访到安陵国说：“我们大王，要以方圆五百里的土地交换安陵这个小国，安陵君肯定要同意我们大王哟。”安陵君已识破了秦王的阴谋，百般不情愿，又没方法，只好派唐雎出访秦国。 同学们演得绘声绘色，声情并茂，只是秦王与唐雎的对话消失了一点小瑕疵，唐雎(吕瑞泽)佩戴宝剑，正气凛然的消失在秦王面前。秦王生气的质问唐雎：“想当年秦国灭掉韩国、魏国，要毁灭你这小小的安陵国自然不在话下，但你们安陵却以五百里的土地生存下来，是由于我把安陵君看作忠厚的长者，
4、所以才不打他的办法，但你们也不要得寸进尺，否则别怪我不客气。”唐雎以犀利的语言回敬了秦王。 “嗯.嗯.”不好，秦王忘词了，只见田子阳一脸茫然的望着下面，好窘迫啊!我们则像热锅上的蚂蚁般急得团团转，恨不得变成他肚子里的蛔虫，把台词告知他，经过漫长的几秒钟后，田子阳最终想起了台词，演出连续。秦王怒喝：“你曾经听说过天子发怒吗?”照旧冷酷。“没有!”唐雎语气冷冷的。“天子发怒倒下的尸体有上百万，流血千里远。”生气中夹杂着得意。“那大王听说过平民发怒吗?”“平民发怒只不过是，摘掉帽子，光着脚把头往地上撞罢了.”是那样的不屑。“想当年，专诸”关键时候，唐雎(吕瑞泽)竟然卡壳了，这可急坏了台下的我们，纷纷
5、在下面静静提示。幸运的是他快速想起了台词，我们在下面长长地舒了一口气，自此之后演出顺当的进展直至最终，唐雎拔剑挺起，效仿古人，要与秦王同归于尽，秦王脸色瞬变。连忙向唐雎赔礼。唐雎精彩的完成了使命。台下响起了雷鸣般的掌声。 虽然这次因演员紧急而遗忘台词，但在王导的英明领导下，剧组演出同样不辱使命，精彩完成了任务。借演员房宝兴一句话：“或许我们的演出能冲击奥斯卡呢!” 唐雎不辱使命读后感范文模板3 唐雎不辱使命选自战国策，它记叙了秦王想不费一兵一马就把安陵国毁灭，便对安陵君说要用方圆五百里的地换安陵，唐雎识破了秦王的唐雎的奸计，并用自己的胆识与才智赢得了这场外交斗争的成功。在这篇文章中我最喜爱的就
6、是第三段，是写唐雎以“土之怒”还击秦王的“天子之怒”。 之所以喜爱这段，是由于它最能表现出唐雎的胆识、才能、临危不惧、不畏强暴，为自己国家的尊严，可以置个人生死不顾，而且在唐雎讲“土之怒”那段更是畅快淋漓。唐雎虽不是把秦王杀死，但他把那种“土之怒”和那种精神也完全表现出来了。 在我看来“天子之怒”，也是不过仗着自己的权势搞得百姓家破人亡罢了，“土之怒”是以国家百姓为利益，牺牲自己，维护正义，是以国家的角度去铲除奸邪。这足以看出唐雎的临危不惧，以国家为大。 唐雎的精神是值得我们学习的。还有那种“土之怒”更是要记住的，作为平民的我们怒也要“土之怒”，不求“伏尸二人，流血五步，天下缟素。”但也要怒的有用，怒的有尊严，为正直、忠义的事而怒。