小学学生量化管理制度.docx

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1、XXXX小学学生量化管理制度为全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,使 学生管理科学化、规范化,创造一个良好的育人环境。特制 定学生管理制度,本制度量化实行减分制,评估结果实行积 分制。一、卫生工作(一)室内(走廊)卫生1、每天保持室内干净、整洁。2、班级走廊墙壁干净、无污染。3、门窗、灯棍、电风扇、空调、黑板、学生桌凳、讲 桌、室外走廊墙壁干净、整洁。卫生工具、桌面、水杯摆放 整齐。室外文化美观大方、无损坏。(二)大环境卫生区应保持校园干净、整洁。分到卫生区的班级,应安排学 生每天早晨到校后打扫。每天中午各班级安排学生捡拾卫生 区杂物,时刻保持卫生区干净、整洁。(三)、个人卫生学生应保

2、持校服、红领巾、手、脸干净,身上无异味。二、路队.学生放学下楼、整队、队列之中跑闹每项各扣5分。1 .学生下楼后立即自动整队,不自动整队扣5分。2 .自动整队后背诵古诗出校门,一直背诵到校外接送地 点。不背诵或者不背诵到校外位置的班级每次扣5分。3 .队列行走散乱扣5分。三、两操(一)课间操1 .从教学楼下楼到各班指定位置期间队列不整齐扣5分.跑操整体队列不整齐扣5分。2 .跑操有1人说话扣2分,多人说话扣5分。3 .做操一列不整齐扣5分。(二)眼保健操眼保健操时间各班跟音乐做操,下午第一节课上课的老 师按时下课,每班一次不做扣5分。四、课间纪律1 .学生课间排队靠右单排行走,不按要求排队行走

3、、奔 跑、大声喧哗每人次扣2分。2 .各班红领巾监督岗课间按时到岗值班,不上岗的班级, 每人次扣5分。五、课前一首歌课前一首歌在下午第一节课预备铃响后即唱,有一名学 生指挥,其他学生起立唱歌,凡是按照规定时间一次不唱的 班级每次扣5分,无指挥、不起立唱歌每项每次扣2分。六、升旗积极参加升旗仪式。在天气许可的情况下,每周周一, 7:40开始升旗,本班无故不参加,本周不得分。迟到一人扣 0. 5分,不打队礼、不唱国歌、不戴红领巾每人次扣0. 5分。 有一人说话扣0.5分,纪律混乱扣1分。正副班主任一前一 后,其他老师后面站成一排,一次不参加升旗仪式的老师在 个人量化中扣5分。七、组织纪律:(1)学校集体开会时,队伍中有打闹的,说话的学生 每次扣1分。(2)进学校、楼道、楼梯等处不排队、奔跑,课间、 放学后等校园内追逐打闹,说脏话骂人的每人扣1分。(3)校园、楼梯、楼道丢垃圾、纸屑等污物,从楼上 往下倒脏水、扔纸屑、向开水间倒茶梗等,每人次扣1分。(4)攀爬窗子,踩踏花草等行为每人扣2分,对严重 的违法、违纪行为,如:打架、盗窃、携带刀具及进“三厅 一吧”玩游戏,等不良行为,视具体情况进行处理,并扣5-20 分。(5)带零食、玩具等与学习无关的物品进学校,每人次 扣2分。(6)家长送到学校门口,到学校门口接孩子的每人次扣5分,在学校规定的时间前到校的每人次扣5分。

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