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1、日期：4月6日4月8日幼儿园周计划班级：大班体育活动1 .体育游戏：拉车接力、攻守阵地、移动的墙。2 .自选材料：沙包、障碍物、平衡木等。3 .早操活动：游戏时能跟着音乐有序的进行游戏。生活 1.懂得更换的衣服自己会叠好放在书包里。安全教育活动 2.懂得午休时能把自己脱下的衣服、鞋子较整齐地放在固定处。1 .懂得不能独自一人去河边玩水。2 .了解防溺水安全的相关内容。一、美工区:提供扇贝壳、笔、彩泥、细线让幼儿通过自己的想象创作出有趣的作 品；提供玻璃瓶、彩笔、各色毛线、白乳胶等让幼儿创作漆线雕；提供毛根、毛线等让幼儿进行临摹甲骨文；提供各种颜色的瓶盖，让幼儿进行作品创作及装饰；提供卡纸、A4
2、纸、彩色纸、羽毛、双面胶、勾线笔等可让幼儿自己设计书签。二、益智区：新增囹祺、黑祺、白棋、棋盘让幼儿和同伴一起进行下棋，帮助幼儿激发智力和思考能力；提供时钟、任务单、记录单可让幼儿操作认识时钟；提供日历、记录单可让幼儿和同伴一起感知过去、现在和将来。三、科学区：新增弹力绳有从细到粗让幼儿进行探索哪一条弹力绳的弹力更大让乒乓球辞的更逅；新增提供A4纸把A4纸卷成纸筒，让幼儿探索发现用A4纸卷成纸 筒的承重力；提供各种纸、白乳胶、等可让幼儿自制纸。四、语言区：新增甲骨文、金文、简化字让幼儿进行有序排放, 认识甲骨文演变到简化学的挑序；提供皱纹纸、白乳胶、卡纸、记录单让幼儿创作字；提供故事盒可 让幼
3、儿根据内容进行故事讲述；提供有关书的种类和由来的书籍，可让幼儿了解书 的历史。五、建构区：提供矿泉水瓶让幼儿进行拼搭围栏；提供纸板、杯子、茶叶罐、卷纸 筒让型儿进行拼搭。1.Greeting: What candy do you like?英-I like*语Where can youbuy ?活-In the candyshop!动Word farm:Review words:lollipop, buy, candy (cane)New words: shop, chocolate drops, (cotton) candy3.Dialogue:-What candy do you want
4、 to buy?-I want to buy*-How much is a ,?-It s Yuan.-Here you are.-Thank you.4.Song: Candy ShopCome with me to the candy shop. While I get a lollipop.Cotton candy, bubble gum, chocolate drop. What shall I buy at the Candy shop? Come with me to the fruit shop. While I get a banana, Pineapple, kiwi fruit, watermelon.What shall I buy at the fruit shop?主题活动多彩华夏活动一：有趣的民间游戏领域活动：科学领域：感知数位数与量的对应（数学） 艺术领域：招牌设计师游戏 及 其他表演游戏：三只小猪、十二生肖、国王的新衣、动物选举会等角色游戏：闽南小吃店、旅行社、走进小学建构游戏：土楼-土楼的建筑音乐游戏：郊游做做玩玩：有趣的惯性玩具环境 创设1、班级的英语角毕业诗区域材料的更新。2、班级益智区墙面环境更新和创设。家长 工作1 .疫情期间家长们们给宝贝书包里准备口罩方便离园时配搭。2 .近期诺如病毒的高发期家长们注意宝贝们的个人卫生和饮食习惯。调整无