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1、金工实习工作心得5篇金工实习工作心得5篇我们在工作和生活中有了一些收获以后，不如来好好地做个 总结，写一篇心得体会，一直更新迭代自己的想法。那么怎样写 好心得体会呢？下面是为大家整理的金工实习工作心得，希望能 对大家有所帮助。金工实习工作心得篇1从对各项工种的一无所知到作出一件成品，两周的时间里， 虽然不多，却使我感受良多，体会颇深：1 .体验式的学习。金工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程 材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课，是非机类有关专 业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手能力 有很大的意义，而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代 机械制造技术。我
2、国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的 行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法 相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些 盲点。通过金工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书 本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往 以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知 识能够在实践中得到了应用。第三项：磨工操作和数控车、铳、火花机、线切割机等参观在我们实训快接近尾声的时，老师把我带到了磨工实训室边 讲解边操作磨床，在我们认真听完以后自己开始动起了手，自己 操作机床，磨自己前面钳工实训做的榔头，在老师的精心知道下 我们把自己
3、的作品再次利用车床加工了一边，使我们的第一件作 品更加完美。在完成磨工任务以后老师在利用空余的时间把我们 带到数控实训室讲解一些数控设备原理及操作，这样使我们在以 后学习理论知识打下了坚实的基础。总而言之，虽然在五周的实训中，我们所学到的对于技术人 员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到 的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来 的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实习工 种中受伤，反而在实习中不时会出现一些甜甜的笑，这是和同学 们的认真与用心分不开。金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。金工实习 更让
4、我深深地体会到人生的意义一一世间无难事，只要功夫深， 铁杵磨成针！金工实习工作心得【篇4】经过了持续两周的金工实习，我从中学到了很多在大学课堂 上并不能学到的技能，其中包括车工、铳工、铸造、焊接、数控和 钳工6个工种，还简单地了解数控机床加工技术，非常全面的了 解了关于金属工艺学的基础知识。金工实习是一门实践性极强的 技术基础课，它要求我们有极强的自己动手能力，还可以给我们 带来非常丰富的机械知识，让我们接触到了社会上平常不能接触 到的一面，增长了社会阅历，那么现在我就详细的来谈谈我的金 工实习吧。我们进行的第一个工种就是铸造，主要的形式是砂型铸造， 砂型铸造是在砂型中生产铸件的铸造方法。钢、
5、铁和大多数有色 合金铸件都可用砂型铸造方法获得。由于砂型铸造所用的造型材 料价廉易得，铸型制造简便，对铸件的单件生产、成批生产和大 量生产均能适应，长期以来，一直是铸造生产中的基本工艺。我 们在最开始，由师傅为我们讲解铸造的基础知识和操作要求，当 我们看的时候，觉得非常的简单，不就是玩沙子嘛，可是当我们 真正自己亲自动手的时候才发现，事情远非自己想象的那么简单,良好的砂型必须具备透气好、强度适中、耐火性强和退让性都要 好的性质，仅凭一双手就做到这几点，真的是难度不小呀。在最 后，清华大学金工实习部的师傅们还给了我们每人一次机会，制 作了一枚专属于自己的纪念币。接下来的工种是车工，车工是用车床加
6、工的一种方法。车床 主要用于加工各种回转表面，如内、外圆柱面，圆锥面，成形回 转表面及端面等，车床还能加工螺纹面。若使用孔加工刀具（如钻 头、较刀等），还可加工内圆表面。车工要求较高的手工操作能力, 这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。最先 师傅让熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、 挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵 杆组成。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀。通 过师傅的讲解，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具 材料的基本性能，车刀的组成和主要几何角度。我们开始自己独 立实习时，虽然操作技术不怎么熟练，出来的产品都不和
7、规格， 不过经过几天的车工实习，最后还是各自独立的完成了规定的工 件制造。继续下来，焊接，师傅给我们详细介绍焊接的相关操作和一 些注意事项，焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的， 我们在操作时要懂得保护自己，穿上工作服，带上面罩。我们还了解到：焊条的角度一般在七十到八十之间，运条的速度，要求 当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保 持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短 则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现 被焊透的毛病，出现了漏洞；焊条的高度要求保持在二至四毫米， 然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出，因为在运条的同时，焊 条在不断
8、的减短，因此要不断的改变焊条的原有高度，这控制起 来就有些困难了，高了则容易脱弧，而低了则容易粘住。在这些实习当中，我觉得钳工是最锻炼身体的，我们的工作 是制造出规格的锤子，在这个工程中，我们就使用着原始的锯子， 用自己的力气切割者金属，但从中我们了解到了锂刀的构造、分 类、选用、铿削姿势、铿削方法和质量的检测以及锯子的正确使 用方法。要正确的握锂刀，锂削平面时要保持铿刀的平直运动， 锂削力有水平推力和垂直压力两种。铿刀推进时，前手压力逐渐 减小后手压力大则后小，铿刀推到中间位置时，两手压力相同， 继续推进锂刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。铿刀返回时不 施加压力。这样我们锂削也就比较简单了。
9、否则，磨出来的工件 既不平直，纹路也不齐整，也较费时和费力。虽然俗话说“眼见为实，耳听为虚”，但我却要说“耳听不 如眼见，眼见不如动手”，世上无难事只怕有心人，经过这次金工实习，我会在以后的学习中以动手为重点，什么事都身体躬行, 这样才能更好地掌握技能，为社会做贡献。金工实习工作心得【篇5】在这为期十天的金工实习里，首次不在课堂上听老师教学， 我学到了很多在课堂上学不到的东西，明白了一个道理：纸上学 来终觉浅得知此事要躬行。“金工实习”是一门实践性的学科基础课，也是我们工科学 生必须进行的工程训练，培养我们动手动脑能力提高综合素质的 重要必修课。我在实习之前对实习的目的持怀疑态度，认为这对 我
10、们的能力提升不会有很大帮助。慢慢的，发现我的看发很有偏 见，缺乏正确的认识，这是我在经历过两天的金工实习后，改变 我的看法。第一天我实习的是铸造，刚开始看见黑乎乎沙子，心 里上就产生了些许抵触情绪，同时也很好奇，这黑乎乎的沙子究 竟怎样才能产生各种奇怪的金属工艺品呢？在我们操作之前，首 先听老师讲解，我承认在第一天实习时，我并不认真，因为我不 清楚老师讲解的是什么？这也解释了我在个人操作中为什么不断 地问老师如何操作。各位老师们给我的印象非常好，我从他们身 上看到了经验和熟练，还有对待工作教学的认真，尤其是铸造师 傅中的黄吉才老师，他有一颗非常负责的心，每次当我问我向他 询问时，他没有表现出不
11、耐烦的表情，而是耐心的讲解。还有就是纪念品的制作，我觉得这个建议非常好，毕竟这会成为我们永 远的留念。第二次我实习的是车工，有了第一次的经历，不在怀疑金工 实习的目的性，因为无论我们今后从事什么样的工作，实地工作 经验对我们来说都是非常珍贵的。车工的危险性比铸造的大，因 为车床是高速转动的，比较容易发生事故，因而老师在教室里一而再的 强调安全的重要性。，听老师讲解时，觉得不难，但是真正做起来 的时候，各种问题就随之而来。首先，初出茅庐，畏手畏脚，很多 工序自己知道是这样做的，但是就是不敢确定，也许是因为第一 次接触车床，感觉还是很紧张，因此不停地问老师和同学。还有 就是锤柄的制作，觉得很有意思
12、。另外梁迎春老师很令人佩服， 因为他总是在我们身边“转悠”，这是要确保我们学生的安全。 我们组有个组员没有按照规定，他在车工师傅不在的情况下，把 车床打开了，因为我们上午操作规定里有写到，老师不在现场时， 同学不准擅自打开机床，这时候，梁老师过来了，没有过多的批 评那个同学，只是叫他背一下操作规定。试想一下，如果我们之 间的任何一位发生了事故，他们老师如何向我们的父母交代。对 于纪念品锤柄，我很满意。接着我又实习了钳工，让我体会到了手工制作的辛苦；实习了铳、包心 磨床，让我体会到了社会机械生产的进步性；还有就 是焊接，看着那闪闪发光的火焰，顿时感觉金工实习很有趣味？我想，这次实习让我认清了自己
13、的很多不足和缺点。第一个 就是缺乏工作经验，为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次， 还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想 我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极，仅仅能够完 成布置的工作，不能做到主动学习。第三是工作时仍需追求完美， 精益求精，优秀的工艺师傅他们之所以优秀是因为他们在制作过 程中追求的是精益求精，没有最好，只有更好。第四是学习实习 老师的那种与人为善和成熟稳重，遇事不慌，沉着应对，那些老师是我们学习的榜样!动手实践能力比较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学 就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践 能力的有效途径。通过这种体验式
14、的学习，让同学们真正的接触 到那些工业上常用的机械设备，给了我们一个更好的贴近以后工 作的机会，这些体验都是书本上无法给我们的。2 .发展之美。两周的实习，虽然也有像钳工那样的完全手工的工作，而且 也还有像车工和刨工那样的半自动机械，但是最后更多的是数控 车床和数控铳车这样的全自动装置了，经历了两周的金工实习， 竟然像经历了一场机械的进化和发展。最后看着那些细密的仪器 时，我甚至都要感动了。的确，发展是人类社会永恒不变的话题，发展永远是美的。 美在于它的变化，在于它的创新，在于它的进步。也许我们看不 起那些破烂的车床，但比起几千年前人们的结绳记事，钻木起火， 这是多么大的发展啊，需要经过多少代
15、人的不懈努力啊！而对于我 们自己来说，在学校的学习又何尝不是在发展自己呢！3 .体力劳动的充实或许是在教室里坐多了，开始这样的体力劳动还真是让我没 有办法习惯，仿佛一下回到石器时代般的不知所措，但是开始以 后却渐渐的爱上了这样的感觉。身体很快就适应了这样的生活，毕竟我们都很年轻，虽然娇 生惯养，却也不是一无是处吧，何况人的适应潜力可是很巨大的 哦而精神上也开始放松，也许体力劳动也并不是想象中的那 么坏。看惯了眼前的白色墙壁和白纸，当面对这些闪烁着金属光芒 的各种物件来还真是挺震撼的努力的记住操作方法，然后用 体力来面对工作中的一切，还真是一种未曾有过的崭新体验 而且，感觉也不坏。体力劳动最大的
16、好处在于你不再有时间考虑什么过于深刻或 者空虚的东西，世界在你的手中慢慢变得单纯，空气中的味道久 之就变成了身上的味道一一习惯之后你便开始安然自得，大千世 界的纷繁紊乱慢慢的开始化整为零，渐渐的就只剩下你眼睛里所 看到的那些零件和构造，很简单很完美的几何形状，纯粹得无比 耀眼和艳丽。当然，在这样的劳动中也很容易展开话题一一毕竟我们都是 同龄人，即使平时的交情仅仅限于课堂上的见面以及路过时的问 好点头，可是在这样的场合下却很快可以开始纯粹的交流?一一发 自肺腑也来源心灵，没有顾忌没有阴影，当然也更不用防备什么， 几个小组一个大组，十来个人在只是几天的时间便可以成为最好 的倾诉对象，在劳动中的团结
17、和帮助远比平时的更为热情和真诚。这远远比它带来的劳累重要，而且令人欣慰。4 .安全第一安全无论在工业生产还是我们实习中，都是放在第一位的。 我们实习的每一个工种都是非常危险的，而且是经常出事故的。 但正如老师说的，只要按照正确的方法，掌握要领，是不会发生 事故的，规范的操作，是安全的重要保证！5 .总而言之从最初的抗拒和困扰到后来的乐在其中，我不得不承认这是 一次快乐的旅行，放松的不仅仅是神经，或许还有更深处疲惫的 心灵。或许作为一个还未踏入社会的学生，的确应该有这样一门值 得好好体验的实践课程一一学会工作，学会欣赏，以及，学会真 实的生活。两周时间或许短暂，但也足够漫长一一至少我在两周里学习
18、 到了一些分外的体验，而且，永远不会忘记。金工实习工作心得【篇2】金工实训有苦也有乐。“天将降大任于斯人也，必先苦其心 志，劳其筋骨，饿其体肤，方成大任也！”这句古人的话用来形 容我们的金工实训是再好不过了！经过了车工，钳工等工种的磨 练，我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的金工实训课程。现在想想过去的这段难忘时光，其中滋味，只有亲身经历的 人才能体会得到。通过学习各种工种，我们了解了许多金工操作 的原理和过程，大致掌握了一些操作工艺与方法，还有以前的那 些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切！虽然我们中的大 多数人将来不会从事这些工作，甚至连接触它们的可能性都没有, 但是金工实训给我们带来的
19、那些经验与感想，却是对我们每一个 人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实训的作 用与影响，有些东西你可能现在没有感觉到它的价值，但最后还 是会的，每个人都有这样一个过程！通过四个礼拜的金工实训I,我了解到很多工作常识，也得到 意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵 的财富，注定对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要走出校园，进入社会，面临就业了，我想用人 单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎 样去做，更多的是需要我们自己去观察、学习，不具备这项能力 就难以胜任未来的挑战。随着科学发展的日新月异和新技术的广 泛应用，会有很多领域是我们未
20、曾接触过的，只有敢于去尝试才 能有所突破，有所创新。就像我们接触到的机加工和热加工，虽 然危险性较大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品， 这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。四周的金工实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种 所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实训结 束后根据自身情况去感悟，去思考，这才是本次实训的根本目的。一起实训的同学也让我受益匪浅。毫无私心的帮助，真诚的 相互鼓励加油，一切分担工作的压力，更一起分享成功带来的喜 悦，金工实训更象是一个集体活动，拉近我们彼此的距离，填补 了曾经存在的隔阂，集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现
21、！大 学里连同班同学相处的机会都很少，感谢金工实训给了我们这样 一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。短短的四个星期时间，我们在实训中充实地度过了，我们学 习的知识虽然不是很多，但通过这次让我们明白了我们需要实际 学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实 训，我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需 要人才，社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多 参加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。真的多 谢金工实训，我还想再有一次。金工实习工作心得【篇3】为期五周的金工实习结束了，在实习期间虽然很累，但我们 很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时
22、还锻炼了自 己的动手能力。虽然实习期只有短短的五周，在我们的大学生活中它只是小小的一部分，却是非常重要的一部分，对我们来说， 它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。通过这次金工实习，我了解了钳工、车工、铳工、磨工和数控 车、铳、火花机、线切割机等的基本知识、基本操作方法。主要学 习了以下几方面的知识：钳工、车工、铁工、磨工等的操作。第一项：辛苦的钳工在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、 锯割、锂削、装配、划线；了解了锂刀的构造、分类、选用、锂削 姿势、锂削方法和质量的检测。我们实训的项目是做一个小榔头， 说来容易做来难，我们的任务是把一根为30的U5cm长的圆棒手
23、 工挫成20_20长112cm的小榔头，在此过程中稍有不慎就会导致 整个作品报废。首先要正确的握锂刀，铿削平面时保持锤刀的平 直运动是锂削的关键，锂削力有水平推力和垂直压力两种。锲刀 推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，铿刀推到中间位 置时，两手压力相同，继续推进锂刀时，前手压力逐渐减小后压 力加大。锂刀返回时不施加压力。这样我们锂削也就比较简单了。 同时我也知道了钳工的安全技术为：1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般 应放在场地的边缘，以保证安全。2,使用机床、工具（如钻床、砂轮等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。3,台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎
24、手柄或钢管施加 夹紧力。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等。虽然不是很标准，但却 是我们汗水的结晶，是我们几天来奋斗的结果。钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个下午却都是在反 反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握铿刀 在工件上来来回回的锂，锂到晚上时，整个人的手都酸疼酸疼的， 腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指 导，并且亲自示范，和我们一样，看到这每每给我以动力。几天 之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的 老师了。第二项：轻松的车工、铳工车工、铳工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能 力。首先老师叫我们边听边看车床熟悉车床的各个组
25、成部分，车 床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾 座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。铳床主要由主轴箱、主轴、 立柱、电气柜、工作台、冷却液箱、床身。车床、钱床是通过各个 手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后 就让我们熟悉随便练习加工零件。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个 很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要车个轴承样的 零件。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了 整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却 操之过急，
26、把圆弧的直径车小了！我痛心不已，惨啊！最难受的 是站了一整天，小腿都疼起来。但当把车好的零件交给老师时那 种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿。这种成功的喜悦只有 通过亲身参加实训才能感受得到。身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被 告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真, 也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了 我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感 受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、 耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受 到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际 的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力， 包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运 用到实际工作中。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。 这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进