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1、2023端午节主题活动总结7篇端午节主题活动总结篇1端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小, 为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人 物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿 园组织开展了 “共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣 传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“礼貌、和谐、 安全、节俭”的端午节。本次活动透过家园合作取得良好效果。一、环境布置主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满 了节日的气氛。二、教学活动由于托班年龄较小的特点，我们透过故事、图片的形式向幼 儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。三、家园互
2、动在活动期间家长都能够用心配合工作，如带来了粽叶、蛋袋 子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。我们开展这次活动主要目的能够让幼儿从小了解国家传统文 化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“礼貌、和谐、安全、 节俭”的端午节。端午节主题活动总结篇2为大力弘扬中华民族优秀传统文化，着力培育和践行社会主 义核心价值观，县以端午节这一传统佳节为契机，深入挖掘传 统节日的文化内涵，把握时代脉搏，广泛开展内容丰富、形式多 样的活动，努力营造良好的节日氛围。一是诵吟经典，弘扬美德。各所学校均积极组织学生开展中 华文化经典诵读活动，借由传统经典抒发节日情感。团县委组织 共青团员开展传讲历史名人故事活动
3、，充分挖掘端午节深厚地文 化内涵。各单位通过单位门户网站积极介绍端午节的有关内容。 县通过经典诵读等活动的开展引导人们感受传统文化魅力，增 强爱国主义情感。二是志愿下乡，帮扶困难。针对辖区内留守人员年龄层大、 文化水平较低，易上当受骗的情况，6月17日上午，上涌派出所 与镇老年人协会配合，开展了一场防诈骗宣传活动。活动中，民 警向老人分发了各式各样的防诈骗宣传单，图文并茂地为老人们 介绍目前几种比较常见的诈骗方式，并教老人们如何自我保护、 防止上当受骗。各乡镇政府组织干部职工利用端午节期间走访慰 问了本乡镇的孤寡留守老人，同他们交心座谈，了解他们的生活 状况并送去了生活日用品。三是多彩活动，丰
4、富内涵。4月12日， 老年大学举办“庆端午”游园活动，活动共设投篮、扔飞镖、门球、套圈等4个项 目，使老年人欢聚一堂共庆端午，充分感受到节日的快乐氛围。 济溪两岸的国宝、盖德、龙济、济中、龙门滩等乡镇，编印18000 多份材料，在济溪两岸村落宣传保护沙溪母亲河活动。各乡镇也 积极组织开展节庆活动，通过活动聚焦参与，丰富传统节日的内 涵。端午节主题活动总结篇3开展传统节日教育，是弘扬传统美德。培育学生民族精神的 有效载体。大豫初中在端午节来临之际，根据上级部署要求及学 生实际，制定了适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织 实施，此次活动的主题是“又闻粽香”，我们围绕活动主题开展 了下列活动：
5、（一）走进端午1、围绕“又闻粽香”为主题，举行了一次国旗下讲话，同时 宣布“又闻粽香”系列活动开始。2、各班出好一期“又闻粽香”专题黑板报。3、学校团总支利用课间操时间在全校范围内组织开展“端午 节”民俗民风知识介绍让每个学生对端午节的习俗有进一步的了 解，同时动员学生跟随父母一起过端午系列活动，另一方面也是 对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通。了解，也能更好的帮助延续传统文明。4、校广播播放龙船调歌曲让学生欣赏。（二）感知端午1、开展了 一次主题征文活动。要求初一初二每班2篇于6月 5日之前上交团总支参加评比。2、要求初一初二组织学生以小组合作的'；形式，让队员 利用端午假期走访自己
6、周围的居民，探究端午习俗并完成“又闻 粽香”的小报。要求初一初二每班上交2份6月5日前交团总支 进行评比）3、各班组织一次主题为“粽叶飘香话端午”班会。（三）品味端午1、要求学生向自己的奶奶。妈妈学包粽子。品粽子，体验父 母持家的辛劳。同时在美术课上，让美术老师结合教学实际和活 动主题特开设一节学包粽子过端午的手工活动课。2、与自己的好朋友分享自己包的粽子，增进朋友间的感情。 学生们在活动中进一步提高了对端午节的认识与了解，增强了爱 国情感和民族凝聚力。端午节主题活动总结篇4为增进员工对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节 日的良好氛围，公司开展了以“消逝中的经典”之“端午之思”的主题活动
7、，现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展，公司高度重视，及时召开会议对 端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，全面推进公司的 精神文明创建工作。活动于晚六点开始，两位主持人宣布活动开始及给员工们介 绍了端午节的背景及文化。在座的全体成员都怀着饱满的热情期 待活动的顺利进行。员工们积极参与到此次活动当中，各个班级 派出的代表朗诵了诗词，台下也有很多员工积极的上台背出了当 年自己学过的古诗词。期间还有各个班级带来的表演等。场下观 众也很配合，在“快乐传真”小游戏中积极参与。最后由部长 的赵雪峰、女工部部长戚小娜的点评中结束本次活动。通过本次活动让员工们更加深入认识我们的传统文化，认识 到
8、我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，弘扬传统 文化。让我们更加珍惜我们的传统文化，更好的做好传统文化的 继承和发展工作。端午节主题活动总结篇5“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包” 为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化 初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于6月 10日上午开展了 “粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游 戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受 到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏 分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地
9、 挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。 而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢 笑声充满整个活动现场。接着，我们的Ms. Lin还为小朋友们介绍了端午节的由来与习 俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟。吃粽子。佩香囊。悬艾叶 菖蒲。饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了，我 们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗端午，感受端午节浓浓的 节日气氛和民间节日的快乐。然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗， 我爱我家“百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各 显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内 容丰富多彩，画风多样。色彩
10、明快。形象生动，洋溢着童心童趣， 让小朋友们在绘画中感受美。表现美。创造美，体验亲子创作的 快乐。本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民 族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长 们的一致好评。端午节主题活动总结篇6一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校决定以此为契机， 开展“我们的节日一端午节”主题活动。意在弘扬中国优秀文化 传统，丰富学生的精神文化生活，培育和弘扬社会主义核心价值 观。通过此活动，将端午这一传统节日的相关文化根植于学生心 中。期待我们的孩子们能沐浴着丰厚多彩的传统文化，经典文化 阳光地成长。
11、我们一年级的小学生们也行动起来了，通过与学生一起探讨, 我班决定开展“画端午”为主题的绘画活动。根据学生年龄尚小 的特点，收集资料有困难，我们老师齐心协力帮学生找到了很多 资料和图片。结合这些资料，每个学生构想出自己想要画的内容， 然后再画在纸上，最后选拔出优秀作品。学生们通过绘画的形式 把端午节的特色“赛龙舟” “吃粽子”以活泼可爱的姿势展现出 来。虽然效果还有些稚嫩，但对于端午节的传统文化的熏陶深深 扎根于学生心中。通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解 了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节 日，进一步增强了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培
12、育了民族精神。端午节主题活动总结篇7学校开展“我们的节日一一端午节”主题系列活动总结为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的 节日气氛，中心学校于5月22日至5月30日开展了 “我们的 节日端午”系列活动。目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义 情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦” 学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍 惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。5月22日早操后，校长项国庆向大家介绍了端午节的由来, 并就学校端午节活动进行了布置，鼓励学生走近生活，参加形式 多样的实践活动，了解有关端午的历史和文化。5月24日，各班级召开主题班会，介绍端午节的'；由来 和相关知识。接着，学校还开展“读离骚，思屈原”为主题的 经典诵读活动，通过读背有关端午的经典诗文，传承中华传统文 化。假期里，大部分学生都和家长们一起学习包粽子，在有意义的实践过后，更加深了同学们对端午节的理解。