2023年最新元旦节家长寄语元旦节家长祝福老师的话(3篇).docx

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1、2023年最新元旦节家长寄语元旦节家长祝福老师的话(3篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 元旦节家长寄语 元旦节家长祝愿老师的话篇一 大家好! 我是姜景淳的妈妈,首先感谢咱班老师给我这个发言机会。 在这辞旧迎新的日子里,首先祝福在座的各位元旦欢乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以节日的问候和最真诚的感谢! 众所周知,幼儿园是孩子们踏入社会的第一步,幼儿园肩负着及其重要的教化任

2、务。我们都说播种信念收获行为,播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。幼儿园的重要课程就是培育孩子好习惯。所以要想当好幼儿园的老师,是特别不简单的,她们所付出的爱心、耐性、辛苦特别之多。想当时,我们把羞涩、害怕、任性、稚嫩的孩子送到这里,孩子哭闹、家长焦虑。看现在,经过老师们的细心培育,孩子们长大了,懂事了,一张张小脸上写满了自信、英勇、爱心、健康。就像一本可爱的童话书,读起来让人着迷、惊喜和感动。孩子们的点滴进步,背后都有老师们的辛勤付出,我们都看在眼里记在心里。请允许我代表家长再次真诚的说声:老师,你们辛苦了!感谢你们对孩子的关切和教化,感谢你们启迪了孩子幼小的.心灵,感谢你

3、们让孩子学会学习,学会生活。孩子们在幼儿园学习的好习惯好方法,将给孩子的一生带来深远的影响。我们家长会与老师们好好协作,架起一座畅通的桥梁,实现教化的双赢。 最终,祝福丁丁四班的小天使、老师和家长都越来越好! 元旦节家长寄语 元旦节家长祝愿老师的话篇二 敬重的各位老师、各位家长、敬爱的小挚友们: 大家好! 我是彭泓锦小挚友的家长。 特别荣幸能够作为家长代表在这里发言,能够在这里和各位家长一起,共同体会做为家长对孩子成长的那种渴望和期盼,共同共享孩子们喜迎新年的这一份欢乐和喜悦。在此请允许我代表各位家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师,致以节日的问候和最真诚的感谢!同时祝福在座

4、的各位新年欢乐,万事如意! 我信任,在座的各位,都还记得最初送孩子进幼儿园的那份忐忑和不舍总觉得他们太小,都不想撒手把他们送到幼儿园,但我们还是硬下心来,放下孩子,转身离去。从今孩子们起先了他们离开家长的第一次生活,幼儿园成了他们视察世界的第一站。要知道,在老师的眼里,我们交给学校的不仅仅是一个个活泼可爱的孩子,那更是我们交出的是一份信任、一份托付、一份沉甸甸的责任。 时间给了我们最好的证明:幼儿园和老师们没有让我们悲观,他们用实际行动给我们交了一份满足的答卷。这些年来,幼儿园领导钻研探究、考察学习先进阅历,不断提高老师们的业务实力和教学水平,还与万州机关幼儿园结成了,同时购买房产、扩大园区,

5、先后成立了 b校区和c校区,教学管理有条不紊家长挚友们,请细致看看我们的珍宝,他们再也不是以前那个稚嫩、害怕、羞涩的孩子,他们变了,有的长高了,有的长牢固了,他们喜爱上学了,他们能说能笑、能唱能跳了,他们有如一株株小小的幼苗,在老师的呵护下变得强壮起来;又像一朵朵小小的花蕾,在老师的关爱里绽放开来。早晨,老师们以清爽的笑容欢迎孩子们的到来;下午,老师们又以同样绚丽的笑容将孩子交到我们的手里。敬爱的家长挚友们,在这里,你可曾看到过老师对孩子的厌烦?你可曾听到过老师们一点点的埋怨?没有!从来没有!你所看到的恒久是老师暖和如水、绚丽如花的笑脸,您所听到的恒久是老师对孩子的吩咐和嘱托。她们以无私的爱心

6、与超乎寻常的耐性,静默地为孩子们的成长营造着最暖和最和谐的环境。在此,请允许我代表各位家长真诚的向你们道一声“感谢”,“感谢你们”。 老师们,你们的付出,我们当家长的看在眼里,记在心上。除了一声微乎其微的“感谢”之外,我们的心情不知怎样表达。在此,我谨代表各位家长给老师们一个“承诺”: 你们的教学方法我们家长赐予完全的认可和赞同!在以后的日子里,我们将一如既往的全力协作幼儿园的各项工作!你们恒久都是孩子们心中最棒的!我们家长心中最好的!愿我们在新的一年里和谐努力,家园共管,共同迎接幼儿园和孩子们的新一轮腾飞! 最终,祝愿全部的小挚友健康、欢乐。祝孩子们,恒久进步;祝老师们,恒久漂亮!祝xxx幼

7、儿园,明天更美妙! 元旦节家长寄语 元旦节家长祝愿老师的话篇三 各位家长,各位老师: 大家好!能借此机会相识到各位家长,是一份荣幸和缘分;说真的,谈不上什么发表或发言,能将自己的小孩这么放心的送到这里来的,大家都有自己的想法和看法;说真的,我也不知道该说些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平常的点滴和大家一起共享: 当今社会,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母去支配的。而离开父母爱护伞下的小孩,在幼儿园这个生疏的环境里,将不得不去学到如何自理,如何与人相处等等。幼儿园,将是小孩子生活中的另一个家,在这个有许多小挚友的大家庭里,他将会学

8、到一些有别于父母和家人所教育的生活方式。 其实,平常我接触小孩的时间比较少,一个月只能见她三两天,平常都是通过电话或者视频在维持联系,随着菲菲的不断长大,现在电话她也不听不打了,视频也很少聊上几句;大部分时间都是她妈妈在教育和辅导比较多。所以,只能靠着自己的一些记忆和感觉去和大家共享;虽然,谈不上专业或系统化,但身为家长,我们都想努力克服一些不良的教化方式,主动科学去培育自己的小孩。 首先: 刚进幼儿园的时候,菲菲生活上还不能自理,周一到周五,常常晚睡晚起,晚上看电视呀玩玩具呀,好不简单哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻来翻去的一点睡意都没有,让你不得不又陪她读书呀唱催眠曲呀等等,慢慢的才迟迟

9、入睡;早上更麻烦,迟迟不愿起床,更不愿去上学,一起先基本上都是在模糊的状态洗刷穿戴,经过一段时间的习惯期后,渐渐的去引导和哄说“菲菲最乖、菲菲今日起床第一”等等才能匆忙的送去学校的;其它的类似吃饭呀、清洁卫生呀、也是要通过一些她看来似懂非懂的道理,渐渐的引导她培育良好的习惯。 作为一个父母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。(特殊是起床的时候和吃饭的时候特殊闹心);但作为家长,更好克服自己的一些不良习惯和坏脾气,我们都知道,小孩子是有样学样的,我们在我们孩子面前表现出来的脾气和习惯,会干脆影响到我们小孩以后的一些行为习惯的; 虽然说,在幼儿园里照看和教育小

10、孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,能当幼儿园的老师也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能骂;惹哭了小孩,还要哄。真的很不简单;我想,许多家长多少都会曾经问过自己的小孩,在幼儿园里好不好玩啊、吃的饱吗?睡的好吗?老师如何待自己呀;我也不例外。虽然,菲菲还似懂非懂的,但每次她的点头答案对我来说还是挺能让我放心的。小孩对老师的确定,是因为她觉得老师是平安的,是可以依靠的。所以,在这里我要向各位老师说声:“感谢老师,老师,您辛苦了”。 每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”都希望自己的小孩能实现自己的幻想,这点,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一个很好的将来;记得第一

11、次问菲菲,长大后想干什么呀?正在玩积木的她很天真的回答:想盖楼!以后接着的好几次再问,都是想盖楼! 后来停了一段时间再去问她,她的回答要么就是弹琴呀、唱歌跳舞的,回答都依据她最近接触到的情形生活习惯的改变而改变,存在着很大的不定性;做为家长,我们都比较清晰和了解;对今日的小孩来说,和他们谈幻想谈志向,还是也有点言之太早,终归孩子还太小了,一切还言辞过早。我们只是在有意识和无意识的去引导和渐渐建立小孩幻想的萌芽期,所以,现在的我,对小孩也没有太多的苛求去要求她将来能有多大的成就,只希望她能拥有一个属于自己的欢乐的健康成长的童年。 小孩贪玩,这是天性,但如何正确、科学的去引导,确是一个难题,更是一

12、门学问;菲菲爱玩,也贪玩,记性也比较好,记得在还没上幼儿园前,菲菲就很喜爱听音乐、看少儿频道电视、看小孩dvd等等的音乐,记得在xx年中,什么超级女声、什么才智树啊的电视是她的最爱,天线宝宝、猫和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破坏王,什么玩具到她的手里,寿命不会超过一个星期,家里的墙上更是她的一些涂鸦杰作但我知道,我女儿在幼儿园学到的学问还是满多的。 比如,许多时候,菲菲会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边根据自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到相识的字,还会大声的说出来。从xxxx年菲菲踏入幼儿园的第一天起,我就挺喜爱她的启蒙老师:胡老师,詹老师;菲菲的健康成长

13、和进步,离不开几位老师的辛勤劳动。记得xxxx年底,有一次在和詹老师qq闲聊的时候,老师针对菲菲的培育和成长,我们有过分歧和共识,所以针对这些,在xxxx年一开学,我们在利用空余的时间,让菲菲参与了跳舞爱好班、画画、和英语爱好班等课外的熬炼,希望能通过不同的爱好培育和发挥她的潜在爱好。 谁都希望自己的宝宝聪慧伶俐,长大了有出息。望子成龙,望女成凤,是天下父母共同的愿望。 如何才能使父母的幻想成真呢?我们有时候把这些愿望寄予在我们小孩的老师身上,因为现在都比较忙,为家庭、为生活、为三餐,很少时间去针对我们的小孩有意识的去教育与培育,自然的就把小孩往学校一丢,就完事了; 其实,“师者,传道、授业、

14、解惑也。”但老师终归面对许多的学生,说、唱、弹、跳、画不肯定能样样精通,更不能四平八稳。 所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培育孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期,儿童潜能是很大的。假如能刚好科学的训练和开发,我觉得对他们以后实力的发展有着不行估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生 发展的重要阶段。他将来的品质和行为如何,这一阶段的教化和引导将起着非常关键的作用。这一阶段假如培育得法,对于孩子将来的人际交往实力和形成良好的品质至关重要。 针对以上这些,我觉得我们更应当和学校、和老师亲密沟通与协作,刚好了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的须要,针对我们的小孩更有效的去培育他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心挚友,或许,这些更加会专心去爱他们,才能得到他们的爱。 以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位沟通和共享。 感谢大家的倾听!

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