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1、2023年最新体艺组工作总结报告体艺组工作总结(实用篇) 在当下社会，接触并运用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。 体艺组工作总结报告 体艺组工作总结篇一 不教学中，艺体课遵照课程体系的总体思想和教学内容和目标进行日常教学，并在完全的教学过程中不断探究和完善我们的课程体系。学习政治理论，业务理论，不断更新观念，用新的教学方法代替陈旧的方法，统一思想，达成共识。 每2周定期开展一次教研活动，组织组内成员开展听课、评课活动。主动组织互听、互评课活动，田霞霞老师开设公开课、李玲老师开设公开课撕
2、纸，田锋老师的铅球等都得到了听课老师的好评，其扎实的基本功，自然大方的教态和美丽的示范彰显出我校优秀老师的精神风貌。 组织课外特长小组和爱好小组的训练指导工作是我们艺术老师一项特别重要的任务。每位老师依据自己的特长，带好一个艺术团队，仔细制定训练安排，制定发展目标，定时、定点加强训练，做到系统、规范，训练指导有记录，成果有展示。 为参与县运动会选拔队员。由于我校场地存在很大的平安隐患，在以往项目基础上做了适当的取舍，把速度快竞争激烈的200、400去掉，利用100和800参考这两项的队员选拔，其他的传统项目仍旧保留。在这次活动的组织与开展特别顺当，没有出现一例平安事故，同学们都取得了优异的成果
3、。赛场上大家相互激励，相互竞争，友情第一，竞赛其次，发扬了石庙一中优良的体育传统精神，起到很好的教化活动效果。 尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成果，但也还尚存不少问题，突出的是教化科研气氛还不够深厚，教研活动不够规范，老师的主动性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深化和潜心的探讨等。运动队训练有待加强，运动成果有待提高；特长生辅导要进一步深化，充分利用自身优势多渠道进行专业辅导。在新的一学期里，我们要针对上述问题进行大胆的改革，在搞好教学的同时，加强教、研结合，抓实抓牢爱好小组的建设和特长生培育，努力争取更大更好的成果。 体艺组工作总结报告 体艺组工作总结篇二 在学校工作
4、安排的指导下，在教育处的干脆领导下，经全体老师的共同努力，本学期完成了各项教学工作任务，现将本学期教学、教研工作总结如下： 在以往较好地遵守教学常规的基础上，本学期接着搞好教学常规管理，做到有要求、有落实 、 依时制定并上交教学工作安排，全体老师都能按学校要求定好教学工作安排并依时上交教育处。 、备课方面：全组老师都能在深化地钻研教学大纲和教材的基础上，仔细写好规范的教案。第11周进行了全面的教学常规检查，从检查的状况看，全组老师备课是比较仔细的，教案比较具体。 、 作业布置方面：艺术老师都能按要求布置作业，并能做到全收全改。 、 听课方面：全组老师都能按规定完成听课任务，并进行有目的地评课。
5、 、任课老师教学的看法，刚好地反馈给全组老师和上报教育处。 1、本学期，全组接着开展课外训练活动，除了接着保存以往的特色外，本学期还组织了高三体育统一毕业考试和初三体育、艺术特长生的考查。 2、课外活动讲座，本学期由唐忠平老师在高一年级开设讲座，题目是流行歌曲都适合我们吗？。杨胜军老师结合当前学生的学习状况组织了按摩学问讲座、杨循亮老师组织了足球竞赛学问讲座，龚学奎老师组织了白描花鸟写生“三步曲”讲座受深受学生们的欢迎。 此外，全组老师还主动参与各种社会活动。 1、仔细学习中技教学问； 2、全体老师顺当通过中技教学问考核。 1、按时组织开展教研活动，仔细学习学校和教务处下达的文件和精神； 2、
6、互教互学，仔细评课； 3、仔细总结，积累阅历。 体艺组工作总结报告 体艺组工作总结篇三 时间飞逝转瞬间一学期又匆忙而过去了。这一学期来本科组在每位老师的共同努力下开展了丰富多彩的集体活动，同时也连连创下佳绩。本学期我组美、体、信息技术等全面开花，每个学科都充分发挥各自学科特点开展了形式多样全校性集体活动。现我就本组本学期各项工作做简洁的总结。 加强教学“六仔细”。老师们的备课更仔细，教学设计更合理，课堂教学更生动活泼，教学效果也有肯定提高。 美术：本期在加强美术课堂教学的管理的同时，主动调整教学内容和教学方式。本期一改过去教学方法和活动形式，一方面把活动嬉戏引入课堂，另一方面突破教室的束缚，增
7、加室外写生次数，充分利用校内这个大环境，组织学生视察实践。让课堂更精彩，让学习更投入成为她们主动的努力方向。把全部精髓溶入于课堂教学之中，让学生在画中晓其理，在绘画中领会大自然的情操。 信息技术：任务多而重，任劳任怨从不叫苦，教学工作同样走在我校的前列。 体育：学生在课内课外的各项活动中不仅熬炼了身体，增加了体质，也学到了过硬的体育技能，培育了意志品质和团队精神。体育课成为深受学生宠爱的一门艺体学科。体育学科老师并且探究出了一套比较完整的课堂结构模式。在课堂上，主动运用多种教学方法，让学生得到不少技能技巧，充分挖掘了学生的内在潜能。低年级重在队列，中、高年级重在球类、田径等方面的身体素养练习。
8、 本期艺体组开展了丰富多彩练兵活动，通过每人一节研讨课等形式，组织同科或不同科目的老师听课，课后刚好评课，指出胜利和需改进之处，加强集体教研，发挥同心同德作用，促使教化质量的不断提高。既要发挥上课老师的主动作用，又要发挥教研组的群体才智作用，这些研讨课都经过了反复试教，细心打算，集中全组老师的集体才智，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组的整体实力水平。同时学生的特性得到充分的呈现与培育，师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充溢着流淌的阳光，同等、和谐与沟通共存，发
9、觉、挑战与深思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主子。在教研会上，对于老师遇到的问题，如教材重难点的把握，应当集体探讨，刚好解决。同时主动参与各级教研活动，努力学习先进阅历和理念，取长补短。不断充溢和完善自我。 本学期，艺体组的老师们在担当繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时，主动实施了项校内学科活动，还组织、训练学生参与了市、县各级竞赛活动。多学科、多层次的各项活动给予了不同发展倾向的孩子们更广袤的选择空间。 信息技术本期开展了小学高年级指法竞赛。通过竞赛，让学生重新相识指法，为学生的信息素养打下最基本的基础。 美术方面主动推行新课标，在平常的教学中依据教学的内容和
10、学生的特点，充分调动学生参加教学，以探讨、写生等方式，敏捷多变的教学形式，轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。 体育组织举办了篮球 、足球、田径等竞赛活动，通过丰富的校内体育活动，激发了学生主动参加体育熬炼的热忱，让学校绝大多数学生都参加其中,学生在体育活动和竞赛中享受到快乐,得到熬炼。仔细开展体育活动一小时。依据标准进行学生达标测试并在网上上报数据。 回顾本学期，我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成果，得到了各方面的确定。但我们也醒悟地相识到，在工作中还有很多须要留意和改进的地方。展望下一学期，我们有理由信任多姿多彩的艺体组肯定能以更加优秀的表现，让中心小学这朵金花开的更加光芒
11、耀眼！ 20xx.12 体艺组工作总结报告 体艺组工作总结篇四 一转瞬，一学期的工作就要结束了。回顾本学期艺体组的工作，可以说喜讯传得真的很频繁，收获也许多。为了在今后的工作中取得更大的成果，在短期内回避，让我们简洁地回顾一下这次的工作。 开学之初，艺体组依据学校工作支配和本期季节特点，制定了具体的工作安排。组织全部的艺体老师探讨安排，入学初期就开了艺体老师会议。这次会议统一了大家的相识，明确了各自的责任。为这次工作的发展做了铺垫。 训研组的主要工作之一是全面提高老师教学水平。本期我们依据学校领导班子、教室的详细支配，对各老师提出了明确的要求:每个人本期上课参观课，写教学阅历文章，相互授课，评
12、价课程在30节以上，自学本科理论。大幅提高本校艺体老师的教学水平。这学期还开展师徒补习课，师傅每周都给弟子听课。每周写粉笔字，钢笔字，指导学生参与艺术爱好小组。 音乐工作 我校音乐老师在搞好教学工作的同时，注意音乐的特别培育。本期主要结合校内艺术节的支配，开展了舞蹈、表演、合唱、独唱、器乐等爱好小组的活动。经过严格的师生训练，他们在“临沂市第十届中小学生艺术节”活动中取得了良好成果。其中，获得独唱一等奖、器乐竞赛一等奖、舞蹈竞赛一等奖、学园剧特等奖。另外，本校的音乐老师本期组成了学校鼓号队，开展了训练。其次，音乐老师指导了各种节目，组织了“庆六一和第十节校内艺术节”活动。 体育工作 我校体育老
13、师本期全面实施“学生体质健康标准”，为全校学生建立了实施“学生体质健康标准”的数据库。这项工作始终走在全区级学校前面，多次受到市、区业务主管部门表扬。其次，体育老师组织了一、二、三年级跳绳竞赛，组织了四、五、六年级篮球、排球竞赛。这次活动熬炼了学生的手和合作力，使学生感受到了博大而深厚的中国传统文化。另外，组队参与全县的“篮球、排球竞赛”，获得了艺能组合“二等奖”，学校也获得了“组织奖”。再次，体育老师组织了四、五、六年级的“接力、投球竞赛”。美术工作 我校美术老师特别重视美术特长学生的培育，常常为他们打造展示美术才能的平台。因此，全校学生对美术活动的主动性特别高。他们相继组织学生参与科幻小说
14、竞赛、手写报纸和绘画竞赛。我校有10馀人获得不同奖项，尤其是组织学生参与“临沂市第十届中小学生艺术节”活动，我校学生尤为突出，在10馀人的竞赛中均获得一等奖，在全县排名第一。的双曲馀弦值。 5月参与全县“小学生综合素养”的测定，演艺学科的成果令人兴奋。其中，美术获得全县第一、音乐其次好成果，学校又获得“教化质量金奖”，作了典型发言。 本期，艺体组开展了一些活动，但取得了良好的成果。但是，教研活动中有些老师活动不是自主的，也有欺瞒的。其次，本组教研活动尚未深化开展，特殊是艺体类课题探讨仍旧空白，这与本校“试验小学”的校名不符。这些本期的不足之处，也是下一期工作的重点。 体艺组工作总结报告 体艺组
15、工作总结篇五 回顾一年的工作和学习，体音美教研组的全体人员在学校领导和各处室及年级的领导下，面对各种困难，工作热忱始终如一，分工协作精神始终未变。在工作中始终坚持以增进学生体质健康、发展学生爱好特长、陶冶学生情操为主。为促进学生全面发展起到了应有的作用。现总结如下： 三个学科的老师在仔细钻研新大纲的同时主动学习新课程标准，并结合学校和学生实际制定全年和学期教学安排，仔细备课和组织教学。在教学过程中注意抓基础、抓“课课练”，加强课堂直观性教学，做到多示范，力争学生运动技能、身体素养、识唱实力、绘画实力、审美实力及吃苦耐劳的意志品质和团队精神等综合素养得到发展。在抓常规教学的同时每学期组织老师实行
16、2至3公开课或试验课，以此探究新大纲教材教法，力求三学科在突出重难点的前提下，组织新奇、形式多样。使学生在教中乐、乐中学。由于安排落实，教学重点突出，针对性强以及学校、处室、年级和班主任的关注，初三毕业年级体育中考取得优异成果。 为了实行“健康第一”的指导思想及两个暂行规定，丰富学生课余生活，发展学生爱好特长。负责群体工作的老师在教务处的领导下，为了使学生早操、课间操和眼保健操有一个质的提高，做了如下几个方面的工作：一是指导体育老师对班级出操、班主任出勤实行量化考核；二是实行内部出勤考核；三是组织全校各年级以班为单位广播体操竞赛。四是坚持抓好学生体质健康标准的测试管理工作。以上工作得到了学校及
17、各年级、班主任的高度重视，并取得了良好的效果。在开展课外体育活动中，根椐学生爱好特长，主动指导学生体育部有安排、有组织地开展多种形式的篮、足、乒乓球等项目的小型竞赛。通过竞赛既增加了学生团队精神和竞争意识，又充分发展了学生特性特长，同时带动了大批学生投入其活动。音、美老师在课外活动中，注意抓基础，热忱辅导，使部分有爱好的学生崭露头角。 年轻老师是学校存与发展的生力军，他们思维灵敏，接受新的学问信息快。对于他们的工作，组里老师注入了极大的希望，形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平常大家主动看他们的课，组里定期查看教案，并刚好向他们反馈信息，善意提出改进看法。同时不失时机地将他们推出参与学校、区
18、级教学竞赛。使他们在压力下、磨练中快速提高业务实力和教学水平，组织他们主动参与学校、区青年老师综合素养竞赛，达到了熬炼的目的。 总之，全组老师在这一年里同心同德，除努力完成了正常的教学、课外活动及训练工作外，并毫无怨言地担当了大量学校其它工作。一句话，我们为了学校的生存和发展，做出了应有的贡献。 体艺组工作总结报告 体艺组工作总结篇六 本学期初本组依据学校的安排制定了体艺工作安排，学期初结合该安排与我校实际状况，支配好各项工作，统一思想和相识，明确本学期工作目标，要求老师们做好本职工作。本学期依据学校统一支配，每周四作为体育与艺术学科教研活动时间，为开展各类教研活动供应了时间保证。依据教研安排
19、定期组织了各类组内教研活动，教研氛围较往年相比明显增加，本学期每位老师都开设了组内教研课，并要求上交课后反思。每两周一次的教研活动做到有主题，有中心发言人，有记录人。 本学期我校开展了多次的体育与艺术教研活动，老师们主动参与，担当各项工作并撰写各类教研资料，如评课稿，看课记录等，通过课堂教研活动的开展和疑难问题专题培训等活动，提高了全体老师的课堂教学水平和教学评价实力，为更好地开展体育、艺术教化与教学工作具有促进作用。 为创建学校体育特色，本学期在学校的联系下，体育组全体老师参与教化局开展的听课一次教研活动，在活动中，主要观看了加中等学校优秀老师中学体育公开课，听取了该校体育教研组关于创建学校
20、体育特色的阅历。为我校以后创建学校体育特色起到了很好的借鉴作用。 本学期教学工作重点是在教学中以课改新理念和新思想新方法规范教化与教学行为，平常能加强体育新教化教学理论的学习，进行有目的、有安排的教学实践，扎扎实实地上好每一节体育课，做到上课有安排、有打算、合理支配课堂的基本形式，在组织教法、讲解示范、运动量的支配上，活而不乱；敏捷组织教学进程，真正满意学生作为学习主体的须要，同时关注学生在课堂中的富有创建性和差异性的真实发展历程。做到常常性地对教学工作进行总结和反思，刚好发觉问题，解决问题。课堂教学比以前有了明显的改观，老师的主动性高了，牢骚怪话少了，同组老师能相互听课、评课，探讨激烈，收获
21、很大，效果很好。多次进行集体备课，加深了对新课程理念的相识和理解，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律，每位老师能依据所制定的体育教学工作安排及教学进度，仔细对教学工作进行检查、总结，不断提高自已的教化教学实力。 （一）、开展“阳光体育“活动方面 1、切实开展好“阳光体育”活动，确保学生每天活动一小时，使学生能树立终身体育的意识。大课间操作为实施阳光体育的重要内容，在校长室的干脆领导下，体育组各学校各科室协作，结合我校实际状况，狠抓了队列队形训练，要求以班级为单位科学合理支配好课间操的进退场秩序，仔细组织大课间活动，做到体育老师分工合作，定点负责。能依据季节的改变，刚好调整活动内容，本学
22、期中小学主要以冬季长跑为主，结合广播操，使大课间操真正起到煅炼身体，提高学生身体素养的效果。 本学期开展了丰富多彩的体育竞赛活动，11月11日实行了民族中学第一届体育节，设置了队列、广播体操竞赛和田径项目竞赛，各班参加面达到了100%参与。在本届校运会的开幕式上，还实行了第三套中小学生广播操竞赛，有效地促进了两操质量地提高；各类活动的开展，增加了学校的凝集力和向心力，培育了学生参加体育活动的爱好，丰富了学生课余体育文化生活。正真使全体老师和学生参加到体育活动中来，体验体育乐趣。 3、仔细做好国家学生体质健康标准测试工作，依据要求于12月10日前按时保质的完成了国家学生体质健康标准的全部测试和数
23、据上报工作。在数据测试工作中，加强了学生测试前的训练工作，有效地提高了学生测试成果。由于数据上报工作要求特别高，上报过程中哪怕出现一位小数点的差错，都无法上报胜利。我们每一位体育老师能吃苦耐劳，克服数据要求高，测试项目多而测试器材少、时间又紧的实际状况，相互协调，提高器材的运用效率，上课测试完数据后，利用课余时间将数据输入电脑，从而保证了数据的精确性和有效性。 4、主动参与市教化局举办的各种活动，在参与11月17日琼海市中学生足球竞赛中，我们获得优秀组织奖，通过竞赛也找出我们的不足，希望今后加以改进。 （二）、美术教学工作 以活动促教学。依据学期初学校和教研组活动支配，本学期开展美术、书法竞赛
24、。全校同学特别踊跃，充分弘扬了中华民族的传统文化艺术，体现了时代性和艺术性，呈现了当代青少年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，以爱我家乡、爱我学校为主题，共征集到硬笔书法、软笔书法、中国画等3类作品672件，其中：书法：（一）、硬笔书法： 1、一等奖：何春意九（3）班，黄，艳八（3）班，庞植谦七（4）班； 2、二等奖：蒋川妹九（4）班，黄山发八（4）班，刘淑贞七（2）班吕思枚八（3）班，敕茹玉七（5）班； 3、三等奖：坟成康九（4）班，石艳菲九（1）班，杨雅宁九（1）班，盘叶平八（3）班，曾佟仪八（2）班，盘小玲八（6）班，曾东艺七（4）班，张倩莹七（3）班，温淑岚七（3）班； 毛笔书法： 1、一
25、等奖：许真珍九（2）班， 2、二等奖：陈，鑫九（3）班，王裕江九（4）班 3、三等奖：郑彩柔七（5）班，蓝，辉八（2）班，张，月七（1）班 绘画： 1、一等奖：陈向阳九（3）班； 2、二等奖：何俊峰八（4）班，陈小燕九（4）班； 3、三等奖：蔡，丰八（4）班，李秋菊七（1）班，杜文静八（1）班。 通过竞赛调动老师美术教学及学生美术学习的主动性，提高美术教学效果。 （三）、音乐教学工作 开学初，本组依据学校的安排，制定出民族中学首届文艺演出竞赛和迎新春文艺晚会的方案，在各年级、班级进行的文艺竞赛中，参加学生人次达，200多人次，老师达20多人，全校各部门通力合作，相互协调，学校领导大力支持，各年
26、级主动协作，同学们全力投入，保证了各年级文艺竞赛和学校文艺汇演的正常进行。从节目的审定、竞赛到汇演，共进行了3场，共排练节目3场，正式登台演出的有18个节目。经过各年级演出竞赛，评出各年级各种奖项：获得初三年级一等奖是九（2）班小品后进生的夸夸其谈二等奖是九（1）班小品大话英语和九（4）班舞蹈海盗；获得初二年级一等奖是八（1）班独唱蜗牛，二等奖是八（3）班相声做文明学生，三等奖是八（6）班独唱孤独如香；获得初一年级一等奖是七（3）班舞蹈七月的火把节，二等奖是七（4）班小品昨天、今日、明天三等奖是七（5）班独唱盲童；优秀奖6个。各班同学和班主任在节目编排和制作上勇于创新，同心同德，主动筹划、细心
27、布置，张扬特性，各显神通，绽开丰富的联想，张开想象的翅膀，带领我们进入了艺术的殿堂，享受了一场场的艺术大餐，尤其是最终一场文艺汇演，多样精彩的节目纷呈，同学们激情的民族舞、热忱似火的现代舞、风趣幽默的相声、小品等等，整台节目内容高雅，情趣横生，使我们陶冶了情操，得到了美的享受，师生们冒着遗忘了寒冷，沉醉其中，流连忘返，晚会也得到了社会各界的一样好评。 1、做好体育器材与场地的运用和管理工作，要求老师相互协作和协调，提高器材和场地的运用效率。加强材器的管理，规范器材的领取和归还行为。 2、仔细履行办公室值日职责，做好相关工作，刚好打扫卫生，整理物品，按时关闭电源，关好门窗，做到节约，平安，保证工
28、作环境美丽整齐。 3、加强相体育资料的整理与收集。每一次活动结束，督促相关老师上交活动资料，以便整理归档。 1、学校体育文化氛围没有形成，分析缘由主要是学生缺乏参加体育活动的时间和空间。 2、须要进一步加强体育课堂管理，协调好体育课地点，避开上课过程中相互影响。 3、老师们在撰写教科研论文方面还需进一步加强。在平常的教学过程中，要做有心人，发觉和捕获教学中的疑点和难点，加以探讨。 1、加强运动队和爱好小组的训练管理工作，提高学生运动水平，争取在20xx年的琼海市教化局实行的体育、文化艺术节上取得较好成果。 2、接着抓体育课和大课间活动的管理工作，以保证课堂教学有序、平安、高效。 3、制定体育课
29、考核评价方法，力求使体育课考核评价工作科学规范。 体艺组工作总结报告 体艺组工作总结篇七 一学期的教学工作以圆满结束，现将这一学期我组的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 1.坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，探讨、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。 2、每一位老师都能仔细做好音乐教学的本职工作，课前仔细备课，上好每一堂音乐课，在教学中，老师能突出音乐学
30、科的特点，启迪广阔学生才智，培育共处意识和主动进取的生活看法。 3、协作教研组仔细开展好层推课活动、并主动参与了听评课活动。 教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组老师都能按学校要求，定好教学工作安排；都能仔细规范地写教案；都能按规定完成听课任务；较好地完成公开课的教学任务。为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。 为了更好地培育学生对音乐的爱好，按学校的安排，组建了校管乐团，校合唱团，校形体队。胜利的帮助班主任进行学生体育节开幕式排演。 为了是音乐考试不流于老套、死板，
31、使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考核我们采纳了多种形式的考核方式如：音符认读，节奏拍打，歌曲表演，才艺展示。 我们常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我们还很留意自身的学习。如：阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。 侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 一如既往主动开展学校组织的教学工作，
32、上好每一节课。我组老师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，全方面发展自身优势。下学期的主要工作重点,备战香洲区少儿花会,珠海市青少年艺术花会。接着完善其次课堂的各团队建设。 在今后的工作中，我们仍应接着努力，仔细做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深化地开展学校各项艺术教化及学生的爱好培育工作，提高全体学生的艺术修养；完善学校其次课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教化工作献出一份力。 体艺组工作总结报告 体艺组工作总结篇八 转瞬间，一学期的工作就快结束了。回顾这学期艺体组的工作，真可谓捷报频传，硕果累累。为了在今后的工作中扬长避短，
33、以便取得更大成果，现就本期工作做简要回顾。 开学初，艺体组依据学校的工作支配并结合本期季节特点，制定了具体的工作安排。并组织全部艺体老师对安排进行了探讨，还在开学初期就召开了艺体老师会议。通过本次会议，即统一了大家的相识，又让大家明确了各自的责任。从而为本期工作的开展做好了铺垫。 教研组的主要工作之一就是全面提高老师的教学水平。本期，我们依据学校教育处、教科室的详细支配，为每一位老师提出了明确要求：每人在本期上一堂教学观摩课、写一篇教学阅历文章、相互听课、评课不少于30节、自学一本本学科的理论专著。大面积地提高我校艺体老师的教学水平。本学期还开展了师徒帮辅课，师傅每周给徒弟听评一节课。每周坚持
34、写粉笔字、钢笔字，辅导学生参与艺术爱好小组。 (一)音乐工作 我校音乐老师在搞好教学工作的同时，注意了音乐特长生培育。本期主要结合校内艺术节支配，开展了舞蹈、表演、合唱、独唱、器乐等爱好小组的活动。经过师生的艰苦训练，他们在“临沂市第十届中小学生艺术节”活动中取得优异成果。其中，获得了独唱“一等奖”，获得了器乐竞赛“一等奖”，取得了舞蹈竞赛“一等奖”，取得了校内剧“特等奖”。另外，我校音乐老师在本期还组建了校鼓号队，并开展了训练。其次，音乐老师还指导各种节目，并胜利组织了“庆六一暨第十节校内艺术节”活动。 (二)体育工作 我校体育老师在本期全面实施了学生体质健康标准，并为全校学生建立了实施学生
35、体质健康标准数据库。此项工作始终走在全区同类学校的前面，多次得到市、区业务主管部门的表彰。其次，体育老师组织了一、二、三年级的跳绳作竞赛，组织了四、五、六年级的篮球、排乒乓球竞赛。本次活动，即熬炼学生的动手与合作实力，又让学生感受了博大精深的中国传统文化。另外，还组队参与了全县的“篮球、排球竞赛”，获得艺体组“二等奖”，学校也荣获“组织奖”。再次，体育老师还组织了四、五、六年级的“接力、投掷竞赛”。(三)美术心得体会工作 我校美术老师非常重视美术特长学生的培育，并常常为他们搭建展示美术天赋的平台。因此，全校学生对美术活动主动性特别高。他们先后组织学生参与了科幻画竞赛、手抄报、绘画竞赛。我校共有
36、10余人次获不同奖项;特殊是在组织学生参与“临沂市第十届中小学生艺术节”的活动中，我校学生表现突出，共有10人次竞赛中全部获得一等奖，居全县第一名。 (四)、五月份参与了全县“小学生综合素养”抽测中，艺体学科成果喜人，其中，美术获得全县第一、音乐其次的好成果，学校又获得“教学质量金奖”并作了典型发言。 在本期中，艺体教研组虽然开展了一些活动，也取得了不错成果。但是，在教研活动中也还存在部分老师活动不主动，甚至有敷衍行为。其次，本组教研活动开展的还不够深化，特殊是艺体类课题探讨还是空白，这与我校的“试验小学”的校名很不相符。这些本期的不足之处，也将是下期工作的重点。 体艺组工作总结报告 体艺组工
37、作总结篇九 教研组是学校中各学科老师发挥集体才智，全面推动素养教化，提高教学水平和教学效益的教学探讨组织，它是老师开展教学研讨的一个重要基地。以教研组为核心加强课程建设有利于提高课程的科学性、针对性和特色化，使学生获得终身发展须要的学问和实力，促进学生全面发展和特性成长须要；同时提升老师的课程意识，促进老师的专业发展；实现学校的课程创新，促进学校特色的形成。 同济初级中学艺体教研组在学校“学生第一、质量第一、健康第一”的办学理念和“夯实基础，加强监控，关注有效，发展特色”办学策略的指导下，以课堂教学探讨为核心，重抓特色课程建设。以课程建设为引领带动组内学科老师研修水平和科研意识，逐步形成教研组
38、特色品牌。 我校艺体教研组由美术、音乐、体育、艺术四门学科组成，共9位老师，其中美术老师2名（含艺术）、音乐老师1名、体育老师5名。教研组中有1位区骨干老师、2位校教化教学能手、2位区学科中心组成员，并且有1名学校校级领导、4名中层干部。教研组的老师们曾经获得过2次上海市中青年老师教学评比一等奖、2次杨浦区百花杯教学竞赛一等奖、3次小荷杯教学竞赛二、三等奖。可以说我校的艺体教研组在区域内是具有较高水平的教研组。 我校教研组教研目标明确，工作规范仔细。由于是不同学科组合起来的教研组，所以我们创新教研组活动机制，实行了分合并举的教研方式，每月一次合体的教研活动组织和每月一次分学科的教研活动，保证了
39、工作的有效性，也保证了教研组的建设。 教研组注意安排的落实和反思。聚焦教研记录的规范，仔细落实教研安排的目标和任务。在20xx年11月上海市教委教研室对杨浦区开展课程与教学调研工作中，我校作为点上学校，接受了来自市专家的检查。其中艺术、美术、体育几位教研员来到校检查后，认为教研组的资料丰富，能够反映研修的重点和过程。教研组教研氛围特别好，也能够体现团队的分工和合作。所以在20xx年上半年，市教研室在我校召开了全市艺术教化论坛，并且邀请张嘉鸣老师代表上海市在其次届全国艺术教化论坛上进行主题发言。市美术教研员也在我校开展了全市的网络教研活动，把我校在美术教室建设方面的好做法，向全市推广。市体育教研
40、员对于我校体育教研也特别确定。认为学校体育教研有方法、有成果。 教研组还特别重视骨干专业引领，每学期区、校级骨干要在全校进行公开教学，并且在组内进行主题报告。而且教研组不仅挖掘自身潜力，主动发挥本校骨干老师的潜能，更是聘请市区专家对教研组工作进行指导，其中市区学科教研员们赐予了我们相当大的支持力度，为我们教研活动的优质开展供应了强大的力气源泉。 教研组工作的重点还在于科研，我校艺体组在这方面有着良好的传统。我们以科研带动教研，以教研促进教学。现任教研组组长的薛润华老师同时也是学校科研室主任，为教研组教学探讨供应了保障。在08年起我校艺体组老师便在学校区级课题基于构建初中“有效课堂”的“阳光评价
41、”应用探讨的引领下绽开我组科研课题的专题式探讨。虽然艺体组内老师的学科不同，但我们依旧可以找到一些教学上共性的东西。如今，我组已完成了初中民族漫画教学的实践探讨、初中美术课堂教学中2+2式评价的实践探讨与初中生广播操教学过程中难点突破的有效方法探究三项“阳光评价”子课题的探讨。11年这三项课题参与区第十届教化科学探讨成果奖的评比，分获二、三等奖与激励奖。12年在原有的基础上我组又接着确立了小画家工作室对促进初中美术特长生成长的个案探讨的课题探讨，并在杨浦区第十一届教化科学探讨成果奖评比中获激励奖。 课堂教学是落实新课程理念的重要载体，立足于校本课程建设能充分敬重学校师生及本校教化环境的独特性和
42、差异性。 我组在创设校本课程的过程中主要遵循两个动身点： 1、满意学生多样化的发展须要，从爱好动身，打造学生宠爱的课程。 艺体类课程，尤其是艺术类课程往往不受学生的重视，这是我组在日常教学中存在的比较普遍的现象。要吸引学生的目光，提高教学质量，丰富教学内容，我们认为可以在途径和方法上下功夫。我校艺体组老师在探讨和尝试后一样认为爱好是学习的潜在动力，运用学生最宠爱的内容来教化学生是最有效的手段。因此，近年来我校艺体课程从学生的爱好动身，尝试系统的开发能使学生普遍宠爱的特色课程，以此提高学生对艺体类课程的学习爱好和参加热忱。 以美术组的民族漫画特色课程为例： 民族漫画是我校一门人文艺术类拓展型课程
43、，也是我校美术组老师历经十余年不断探讨、探究、实践的校本特色课程。其定义为：以中国传统绘画技法为主要形式，表现中华民族传统文化，呈现中华民族精神与气节的动漫画。民族漫画的主要授课对象为六至九年级参与美术社团的学员，课程共分四个阶段，安排通过四年的拓展课学习使学生驾驭从简洁到困难，从漫画到动画的制作过程。课程采纳专题教学与活动设计、网络沟通、外出参观、举办个人画展、反思与研讨等形式丰富学生的学习经验，加深学生对于中国动漫及中国文化的了解，坚决学生的民族信念，开阔学问视野，使其特性特长得到充分的发挥，为培育较高素养艺术特长生奠定基础。 课程立足于学生爱好，正确引导学生了解和观赏动漫，通过各种动漫画
44、技能技法训练和动漫画主题活动，不断丰富学生的审美体验，激发学生观赏美、发觉美、创建美的主体意识，我校已经形成了一批乐于学习、敢于呈现特性的学生队伍，也逐步形成了一支擅长探讨、勇于创新的专业化老师队伍。 我校在民族动漫画特色课程的基础上成立“小画家工作室”，它以学生自主学习为教学途径，帮助每个成员制定符合自身条件与爱好的学习目标，让学有所长的学生进一步提升绘画水平，探寻并初步确立自己的绘画风格，为培育较高素养艺术特长生奠定基础。成员主要为在校对民族漫画有爱好并有漫画特长的学生。近年来，工作室成员均在市、区级绘画竞赛中获得奖项，学校连续三年荣获上海市学生动漫画竞赛优秀组织奖。 20xx年民族漫画特
45、色课程成为杨浦区区域校本共享课程；20xx年胜利申报成为上海市中小学专题教化多媒体网络课程；20xx年走进民族漫画由上海市教化出版社正式出版发行。 2、赐予组内老师参加课程开发的机会，满意老师专业化发展的需求。 当前新的课程改革对老师提出了更高的要求，老师不仅是课程的实施者，同时也是教化教学的探讨者，程资源的开发者。因此，我们要求组内的老师在上好教材内容的基础上，能够尝试探讨开发符合自身特色的校本课程。 例如我们组内的张嘉名老师精通电脑技术，因此在日常的美术教学中加入了电脑美术内容，如flash、potoshops等，并担当学校flash动画小组的指导教学工作。季佳凤老师所学的专业是塑身操，在
46、日常的教学中经常会结合自己的专业特色为学生创编一些具塑身操特色的打算操和放松操，并且结合学校培育学生民族文化认同感的特色课程建设课改项目，在学生阳光体育活动着手探讨民族民间体育嬉戏课题，并担当学校的传统文化类课程“五禽戏”课程的教授；沈少梅老师对中国武术非常感爱好，也尝试了很多武术类的体育课程，如拳操等；秦帅老师则负责学校的手球特色项目建设；美术老师薛润华酷爱动画，担当学校定格动画工作室的教学任务。 在开发探讨课程的过程中组内老师的主动性和活力大大提高。老师在与同伴、学生的合作探究中不断拓宽自己的视野，提高自己的学术水平和专业素养。由于实施的是自己开发的课程，因此更能把握课程的意图从而能够很好
47、地达到预期的教学效果。良好的教学效果使得老师获得极大的成就感和满意感的同时又激励着老师主动主动地投入到校本课程开发的过程中，渐渐形成良性的循环。 体艺组工作总结报告 体艺组工作总结篇十 在本学期的艺体工作中，我们xx小学校以市教研院和县进修校工作要求为指导。力争在工作中深化改革创新，推动老师专业成长，促进教化质量的提高，扎实做好艺体部门的各项工作，让其再上一个新台阶。 在创新大课间活动中，我们系统的学习了第九套广播体操，由邵可昕老师负责教学。利用每天大课间时间，由各班班主任协作，全校师生共同学习。我们还搭配了一套充溢活力的响板操，让传统与创新相结合，古典与流行相结合，既熬炼了学生的身体，又陶冶了学生的情操。在考虑阴雨天的状况存